hoạt động 1 hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét
Giáo án Mĩ thuật 7 chuẩn KTKN_Bộ 4
... bị học sinh 3-Bài Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh tìm quan sát nhận xét Nội dung I -Quan sát nhận xét: +Hình dáng +Cấu tạo +Hoạ tiết trang trí +Màu sắc Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Học sinh quan ... Trực quan, luyện tập III- Tiến trình 1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3-Bài Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh I -Quan sát- nhận ... Trực quan, thực hành III- Tiến trình 1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3-Bài Hoạt động 1: Hớng dẫn học quan sát nhận xét Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh I -Quan sát- nhận xét...
- 34
- 799
- 0
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8
... 32 ,1 17 60,7 7,2 8C (26HS) 30, 16 61, 5 7, Vậy qua kết bảng số liệu nhận thấy việc giáo viên tìm tòi hướng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông qua hướng dẫn học sinh “Cách tiến hành quan ... dụng tiến hành thí nghiệm - Việc quan sát thí nghiệm quan trọng quan sát sai dẫn đến kết sai Do cần phải bố trí thí nghiệm nơi dễ quan sát Hướng dẫn học sinh quan sát đọc kết xác - Để cho kết thí ... nghiệm Các họat động chủ yếu giáo viên học sinh thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực học sinh Để giúp học sinh nắm “Cách tiến hành quan sát thí nghiệm chương trình hoá học hoá học lớp 8”...
- 14
- 2,454
- 7
Hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự trong phân môn Tập làm văn ở lớp 6
... giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập : tập Bài tập 1: SGK/98 GV: ... Hoạt động khác tiết dạy * Tiết 15 ,16 - Tìm hiểu đề cách làm văn tự Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động ... phần Thân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh theo dõi cách làm đề Tập làm văn kể chuyện đời thường Minh họa ( giáo án tiết 48 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung sinh *Hoạt đông3 :Hướng dẫn HS theo...
- 25
- 5,723
- 10
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hóa học 8
... dụng tiến hành thí nghiệm - Việc quan sát thí nghiệm quan trọng quan sát sai dẫn đến kết sai Do cần phải bố trí thí nghiệm nơi dễ quan sát Hớng dẫn học sinh quan sát đọc kết xác - Để cho kết thí ... nghiệm Các họat động chủ yếu giáo viên học sinh thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực học sinh Để giúp học sinh nắm đợc Cách tiến hành quan sát thí nghiệm chơng trình hoá học hoá học lớp giáo ... biết làm SL % 7,2 7, 12 Vậy qua kết bảng số liệu nh nhận thấy việc giáo viên tìm tòi hớng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông qua hớng dẫn học sinh Cách tiến hành quan sát thí nghiệm đem...
- 16
- 1,503
- 1
SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự
... giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Giáo viên : Châu Thị Kim Hoàng 27 Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện ... phần Thân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh theo dõi cách làm đề Tập làm văn kể chuyện đời thường Minh họa ( giáo án tiết 48 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt đông3 :Hướng dẫn HS theo ... lớp học sinh học văn tự Học kì I Tuy học sinh học văn tự lớp Tiểu học gần hết học kì nhiều lí em làm loại văn chưa tốt phần Thân bài, thường em viết có đoạn văn Không học sinh lớp mà học sinh...
- 41
- 1,118
- 2
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập địa lí lớp 6 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH“TỰ NGHIÊN cứu TRƯỚC bài học” TRONG SÁCH GIÁO KHOA
... Tín Đề tài NCKHSPƯD KT trước tác động Nữ X X X X X X X X X X KT sau tác động 8 9 10 10 9 10 10 10 9 10 10 10 10 10 10 10 10 9 3 Người thực hiện: Nguyễn Thanh Thoại 17 Trường THCS Mỹ Long Đề tài ... lập SMD Hệ số tương quan Nhóm đối chứng Trước Sau Trước Sau Tác động Tác động Tác động Tác động 10 6 2.726 71 0.39909 -0.06962 9 2.27839 0. 015 59 0.56769 6 2 .14 319 7 1. 94 817 1 * Bàn luận kết quả: ... nhiều lần dạy xong tiết học giáo viên tác động đến tư tưởng tình cảm học sinh tầm quan môn học dặn học sinh phải học thuộc cũ đâu vào đấy, việc học sinh không thuộc bài, chán học, lười phát biểu...
- 20
- 462
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 10, lớp 11 làm bài tập Địa lý
... năm 19 91 không cao cho đẹp, mĩ quan 3:Ví dụ 3: Bài tập trang144- SGK 11 :Nghành công nghiệp dầu mỏ An-Giê –Ri Năm Sản lượng điện (triệu tấn) 19 96 33,9 19 70 48,2 19 72 54 19 79 53 19 81 35 19 85 45 19 87 ... nghiệp (%) 81, 5 72 ,1 60 Công nghiệp (%) 6,4 15 ,6 21 Dịch vụ (%) 12 12 ,3 19 Ngành Đối với tập cần hướng dẫn học sinh tìm quan hệ số liệu theo bảng hàng ngang hàng dọc Nếu không học sinh ý số liệu ... Ri(SGK trang144 lớp 11) Học sinh dễ ràng nhận thấy thay đổi số liệu: Cụ thể: Giai đoạn 1: 19 66- 19 79:S/lượng dầu mỏ tăng Giai đoạn 2: 19 79 – 19 81: S/ lượng dầu mỏ giảm Giai đoạn 3: 19 85 -19 87: S/...
- 10
- 1,267
- 1
skkn hướng dẫn học sinh khá giỏi lớp 4 làm bài toán về băng số
... = 14 2 hay 65 +28 + ô8 = 14 2 ô8 = 14 2 - (65 + 28) ô8 = 49 ô7 + ô8 +ô9 = 14 2 hay 28 +49 + ô9 = 14 2 ô9 = 14 2 - (28 + 49) ô9 = 65 ô8 + ô9 + 10 = 14 2 hay 49 +65 + 10 = 14 2 10 = 14 2 - (49 + 65) 10 ... băng ô bao nhiêu? Số học sinh dự kiểm tra: 16 học sinh (đó học hinh giỏi lớp 4C, theo kết đánh giá năm học 2 010 - 2 011 ) Kết cụ thể thu đợc nh sau: Số HS dự KT 16 Điểm - 10 Số l% ợng 0 Điểm - ... nh sau: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Bớc 1: Tìm hiểu đề: Tác giả: Vũ Thị Nhân - Trờng Tiểu học Tân Khánh SKKN: Hớng dẫn học sinh -...
- 18
- 701
- 1
SKKN hướng dẫn học sinh cách làm bài tập và các bài thực hành vẽ biểu đồ nhanh trong chương trình địa lý lớp 12 ở trường THPT số 2 văn bàn
... thức sinh động phong phú, hấp dẫn, dễ kích thích tính tò mò ham hiểu biết học sinh, tạo điều kiện cho việc hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức hứng thú học tập học sinh Địa lí môn khoa học môn ... lí 12 không thực quan tâm nhìn nhận cách mức, nhiều giáo viên chưa coi trọng chưa tận tình hướng dẫn học sinh làm tập thực hành sách giáo khoa, lí cấp thiết khiến mạnh dạn chọn đề tài Hướng dẫn ... 6,5- Điểm 3,5 - HS 5- 6,4 60 HS 7,9 12 2 HS 8- 10 41HS = 1, 8% = 26,4% = 53,7 % = 18 ,1 % - Trong kỳ thi thủ tốt nghiệp năm 2 014 tổng số 220 em làm thi khảo sát HS chưa giải cho làm, 07 HS chia...
- 22
- 694
- 0
Hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra
... = 0,01mol T=0,045/0, 01= 4,5> Chỉ tạo muối Na3PO4, d NaOH H3PO4 + 3NaOH Na3PO4 +3H2O 0, 01 0, 01 0, 015 D 0,03 0, 01 Dung dịch X gồm : Na3PO4 0, 01 mol ; NaOH 0, 015 mol M = 0, 01. 164 + 40.0, 015 =2,24 ... mol m=0 ,12 5 .16 1 = 20 ,12 5 g BTAD 12 : Dung dịch hỗn hợp A gồm KOH 1M, Ba(OH)2 0,75M Cho từ từ dung dịch B vào 10 0 ml Zn(NO3)2 1M thấy cần dùng V ml dd B không kết tủa Trị số V là: A 12 0 ml Nguyễn ... ta Mt khỏc, nu cho 14 0 ml dd KOH 2M vo X thỡ cng thu c a gam kt ta Giỏ tr ca m l A 20 ,12 5 B 22,540 C 12 ,375 D 17 , 710 ( Đề thi đại học khối A- 2009) Giải: Zn2+ + 2OH-Zn(OH)2 0 ,11 0,22 mol Zn2+ +...
- 9
- 1,002
- 2
Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnh
... 42 46,67% 10 11 ,11 % 12 13 ,34% 40 44,44% 32 35,56% 6,66% áp dụng 2 010 2 011 dụng 2 011 2 012 90 Đã áp dụng 2 012 2 013 19 Đã áp 90 15 16 ,67% 50 55,55% 22 24,45% 3,33% dụng Qua kết thống kê năm học ta thấy ... d ⇒ k1 k = Mà: k1 = ⇒ k1 k = A ' B ' h1 A '' B '' h2 = ; k2 = = h AB AB h h1 h2 = ⇒ h = h1 h2 = h1 16 h1 = 4h1 ⇒ k1 = ⇒ k1 = −4 ( vật thật, ảnh h2 thật k 〈0 ) ' d d' Mặt khác ta lại có : k1 = − ... thấy chất lượng học tập phần kiến thức học sinh nâng cao rõ rệt II BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ trình tổ chức dạy học vật lý rút vài kinh nghiệm nhỏ việc hướng dẫn học sinh giải tập: - Học sinh phải nắm...
- 22
- 6,751
- 6
Hướng dẫn học sinh cách xác định, cách vẽ biểu đồ
... hành 16 trang 60 - sách giáo khoa Địa lý lớp 9) Cho bảng số liệu sau : Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ 19 91- 2002 (%) 19 91 1993 Tổng số 19 95 19 97 19 99 20 01 2002 10 0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 ... 32 .1 34.5 38 .1 38.5 Dịch vụ 35.7 41. 2 44.0 42 .1 40 .1 38.6 38.5 IV.Kết quả: Trước thực Lớp Tổng số hs Điểm giỏi, Điểm TB Điểm yếu 91 30 16 92 31 10 15 Tổng hs 61 14 16 31 Tỷ lệ % 10 0 22.9 26.2 51. 9 ... cách xác định 91 30 22 92 31 25 Vì mà kết tập trình điều tra chưa cao Lớp Tổng số hs Điểm giỏi, Điểm TB Điểm yếu 91 30 16 92 31 10 15 Tổng HS 61 14 16 31 Tỷ lệ % 10 0 22.9 26.2 51. 9 III Nội dung...
- 25
- 1,980
- 9
hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra
... BTAD 1, 3, 4, 10 , 11 , 13 , 14 , 16 III.4 KẾT QUẢ Khi áp dụng đề tài “ Hướng dẫn học sinh cách giải tốt cho số dạng tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ” vào giảng dạy, đạt số kết sau: • Học sinh ... (2) Tổng số mol ZnSO4 0 ,11 + 0, 015 = 0 ,12 5 mol m=0 ,12 5 .16 1 = 20 ,12 5 g BTAD 12 : Dung dịch hỗn hợp A gồm KOH 1M, Ba(OH)2 0,75M Cho từ từ dung dịch B vào 10 0 ml Zn(NO3)2 1M thấy cần dùng V ml dd ... • Thực tế qua giảng dạy lớp 11 T1, 11 T2, 12 A6 thấy có khoảng 90% học sinh làm nhanh dạng tập TÀI LIỆU THAM KHẢO Tác giả Sách giáo khoa- Sách giáo viên hóa học lớp 11 nâng Nhà xuất giáo dục Sách...
- 16
- 492
- 0
đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng việc phân loại phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
... E1 = x3 + 3x2 - xét tổng hệ số ta thấy a + b + c = + + (-4) = ⇒ x1 = E1 = (x - 1) (x2 + 4x + 4) (chia E1 Cho (x - 1) ) Sau dùng phương pháp học để phân tích tiếp E1 = (x - 1) (x + 2)2 Ví dụ 10 : ... giác, chủ động sáng tạo học sinh phù hợp với lớp học, môn học, tác động đến tình cảm đem lại niềm vui, hứng thú học môn toán học - Phương pháp tích cực phương pháp GD – dạy học theo hướng phát ... chọn ví dụ tập cụ thể phân tích tỉ mỉ sai lầm học sinh vận dụng hoạt động lực tư kỹ vận dụng kiến thức học sinh để từ đưa lời giải toán PHẦN II NỘI DUNG 1. Cơ sở lí luận : Trong luật giáo dục ghi...
- 13
- 1,462
- 1
hướng dẫn học sinh cách làm bài tập hoá học 8
... quên Hướng dẫn học sinh cách giải hướng dẫn học sinh yếu, e Cho học sinh thảo luận nhóm để phát huy tính tích cực học sinh giúp học sinh mạnh dạn đóng góp ý kiến để tìm sai Đối với học sinh : - Học ... cho học sinh cách làm hướng làm tập khó để học sinh biết cách giải c Phải kiểm tra việc học làm nhà học sinh cách thường xuyên ( kiểm tra miệng kiểm tra viết ) để tạo cho học sinh thói quen tự học, ... Làm học sinh hiểu lý thuyết học lớp, trọng tập áp dụng để cố lý thuyết, đồng thời giải cho học sinh số tập mẫu sách giáo khoa để học sinh nắm phương pháp giải b Trong hoạt động dặn dò, hướng dẫn...
- 9
- 982
- 2
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH VẼ HÌNH CHIẾU TRONG BỘ MÔN CÔNG NGHỆ 8
... 3/9/2 014 đến 15 /10 /2 014 ) Người thực hiện: Võ Lê Ngun Bảo Trường THCS Nguyễn Thế Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 Kết sau: STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2: Tìm hiểu khái NỘI DUNG HỌC SINH I/ Khái niệm hình cắt niệm hình cắt * GV cho HS quan sát hình * Quan ... vẽ khối đa diện” HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2: Tìm NỘI DUNG HỌC SINH I/ Khối đa diện hiểu khối đa diện * Quan sát hình 4 .1 Được giới hạn đa giác * GV hướng dẫn HS SGK trả lời...
- 35
- 4,929
- 29
skkn hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện
... NGHIỆM : 1/ Lí khách quan : Dạy văn nói chung, dạy phân môn tập làm văn kiểu Nghị luận tác phẩm văn học (phần truyện) nói riêng khối lớp Chín trường Trung học sở dạy cho em học sinh lứa tuổi 14 , 15 ... GV phải hướng dẫn HS làm tốt bước lập dàn ý Có thể hướng dẫn HS xếp ý theo trình tự nội dung, nghệ thuật , đến nhận xét, đánh giá, suy nghĩ thân, xếp đan xen nôi dung , nghệ thuật nhận xét, đánh ... riêng kiểu nghị luận văn học có vị trí quan trọng chương trình Tập làm văn lớp Chín Thông qua việc đọc học tác phẩm văn học, học sinh có vốn phong phú kiến thức văn học (tác phẩm, thể loại …)và...
- 17
- 2,743
- 3
skkn hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn
... Năm học 2 012 -2 013 A ĐẶT VẤN ĐỀ I TÊN ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH CẢM THỤ THƠ ĐỂ RÈN KỸ NĂNG VIẾT VĂN” II LÍ DO CHỌN ĐỂ TÀI: Làm nghề dạy học, muốn học sinh yêu học môn mình, có học sinh ... yếu đề tài) - Bước 1: Phân loại học sinh có khả cảm thụ văn học học sinh chưa có khả cảm thụ văn học: ( Vì thực tế có học sinh chưa xác định rõ cách học làm học sinh không học được) Qua thời ... năm học 2 012 -2 013 phân công dạy lớp 9A- Trường THCS Cao Viên, lớp có 45 học sinh Mặc dù lớp đứng đầu trường điểm văn em không cao đặc biệt không hào hứng, thích thú học môn văn Trong học, học sinh...
- 17
- 554
- 0
skkn Hướng dẫn học sinh cách sắp xếp bố cục tranh trong bài vẽ tranh đề tài có liên quan đến dáng người lớp 4
... bạn quan sát, nhận xét Bằng cách làm học sinh tự tìm đợc thiếu xót bổ sung cho vẽ đợc tốt - Ngoài lần quan sát, thực hành vẽ dáng ngời lớp yêu cầu em quan sát hoạt động vui chơi bạn chơi, hoạt động ... hớng dẫn học sinh cách quan sát, nhận xét - vẽ dáng ngời cách xếp bố cục vẽ tranh đề tài có liên quan đến dáng ngời - lớp " cho học sinh lớp 4A trờng tiểu học Cao Viên II Tôi thấy học sinh học ... quản lý, động viên em học tập Chính em l ời học tập Năm học 2 011 2 012 + Lớp 4A trờng tiểu học Cao Viên II có tổng số 35 học sinh, gia đình em nằm rải rác thôn, xóm ven đê xã Cao Viên 1. 1) Tình...
- 17
- 1,303
- 3
Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu đề, tìm ý, chọn và sắp xếp ý khi làm một bài tập làm văn lớp 4 - 5
... 2 010 -2 011 2 011 - 2 012 Giỏi 10 ,0 27,7 Khá 16 ,7 35,6 Trung bình 53,3 36,7 Yếu 20,0 0,0 Thực tế qua bảng 1. 1 cho thấy, thành tích học tập học sinh qua năm, năm 2 010 -2 011 chưa áp dụng SKKN 2 011 -2 012 ... pháp, biện pháp: - Hướng dẫn học sinh đọc kỹ đề - Hướng dẫn yêu cầu học sinh đặt câu hỏi tìm trọng tâm đề - Hướng dẫn, yêu cầu học sinh đặt câu hỏi tìm ý - Hướng dẫn, yêu cầu học sinh đặt câu hỏi ... từ quan trọng đề * Hoạt động 2: Học sinh trình bày - Hoạt động lớp điều quan sát xếp thành ý: Phương pháp quan sát, thực hành Giáo viên vừa gợi ý HS vừa đặt câu hỏi - Học sinh trả lời - Đã quan...
- 25
- 3,283
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25