0

hoàn thiện bộ máy quản lý của nhnn đối với hoạt động thanh toán của nhtm

Hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại Trường Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh

Hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại Trường Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh

Kinh tế

... định quản Năng lực, trình độ cán quản nhân tố có ảnh hưởng trực tiếp đến tính kịp thời xác định quản lý, dó có ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động tài Đối với quản quản cấp trên, cán quản ... hồ sơ sinh viên, quản hồ sơ cán bộ, quản hồ sơ khoa học trang Web trường, mua sắm quản tài sản, quản điểm số, thi học sinh, sinh viên, kế toán, thủ quỹ, cán hoạt động dự án, giáo ... so với mức quy định Đối với giáo viên thỉnh giảng, trường toán sau hoàn thành hợp đồng giảng dạy, đơn giá theo thoả thuận Hiệu trưởng định Đối với cán bộ, nhân viên phòng ban quản lý, phục vụ hoàn...
  • 103
  • 1,294
  • 11
Tóm tắt luận án quản lý nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách nhà nước trong giáo dục đào tạo đại học và sau đại học ở việt nam

Tóm tắt luận án quản nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách nhà nước trong giáo dục đào tạo đại học và sau đại học ở việt nam

Tiến sĩ

... GDĐH gắn liền với hoạt động quản chi tiêu công; quản dự án đầu tư NSNN nói chung Do tác giả tham khảo cách tiếp cận nghiên cứu số công trình đề tài Tác giả chọn đề tài "Quản nhà nước dự ... đề 1.3 Quản nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách giáo dục đào tạo đại học sau đại học 1.3.1 Quản nhà nước hoạt động đầu tư từ ngân sách nhà nước cho thể chế giáo dục 1.3.1.1 Quản nhà nước ... trường công lập Bộ GD&ĐT trực tiếp quản theo nguồn NSNN riêng cho Bộ GD&ĐT; hệ thống trường công lập thuộc ngành quản theo ngân sách ngành; hệ thống trường địa phương quản phân theo ngân...
  • 15
  • 445
  • 1
hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục đào tạo tỉnh vĩnh long

hoàn thiện công tác quản chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục đào tạo tỉnh vĩnh long

Kinh tế

... chấp hành, toán kiểm toán chi NSNN có tác động lớn đến quản chi NSNN Tổ chức máy quản phù hợp nâng cao chất lượng quản lý, hạn chế tình trạng sai phạm quản Từ nâng cao hiệu quản chi NSNN ... hợp dẫn đến tình trạng thất thoát, gây lãng phí ngân sách - Tổ chức máy quản chi NSNN: Tổ chức máy quản chi NSNN việc vận dụng quy trình nghiệp vụ quản vào thực tiễn hoạt động quản ... 75 3.3.1 Hoàn thiện văn pháp quy 75 3.3.2 Hoàn thiện máy quản chi ngân sách nhà nước 76 3.3.3 Hoàn thiện cấu chi 76 3.3.4 Hoàn thiện quy trình công tác quản chi...
  • 101
  • 2,127
  • 28
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giò lên lớp trên địa bàn quận 2, thành phố Hồ Chí Minh

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giò lên lớp trên địa bàn quận 2, thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... quản hoạt động giáo dục đạo đức Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS cách thức tác động chủ thể quản đến hoạt động giáo dục đạo đức đến tất yếu tố ảnh hưởng nhằm giúp hoạt động ... hành động HĐNGLL bao gồm hoạt động ngoại khóa, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan, du lịch, giao lưu văn hóa, hoạt động bảo vệ môi trường, lao động hoạt động xã hội… hoạt động tổ ... kiểm tra Bốn chức liên quan mật thiết với tạo thành chu trình quản Tóm lại: Quản trình tác động có tổ chức có mục đích chủ thể quản lên đối tượng quản nhằm sử dụng hiệu tiềm năng, hội...
  • 100
  • 574
  • 2
Một số biện pháp quản lỷ hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp trên địa bàn quận 2, thành phổ hồ chỉ minh

Một số biện pháp quản lỷ hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp trên địa bàn quận 2, thành phổ hồ chỉ minh

Giáo dục học

... dẫn hành động HĐNGLL bao gồm hoạt động ngoại khóa, hoạt động vui chơi, dục thể thao, tham quan, du lịch, giao lưu văn hóa, hoạt động bảo vệ môi trường, lao động hoạt động xã hội hoạt động tổ ... hoạt động giáo dục đạo đức Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS cách thức tác động chủ thể quản đến hoạt động giáo dục đạo đức đến tất yếu tố ảnh hưởng nhằm giúp hoạt động giáo ... chu trình quản Tóm lại: Quản trình tác động có tổ chức có mục đích chủ quản lên đối tuợng quản nhằm sử dụng hiệu tiềm năng, hội tổ chức để đạt đuợc mục tiêu đề điều kiện biến động môi...
  • 76
  • 370
  • 0
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của tổ chức đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh ở trung tâm giáo dục thường xuyên ba đình, hà nội

quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của tổ chức đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh ở trung tâm giáo dục thường xuyên ba đình, hà nội

Sư phạm

... tập trung vào việc tăng cường QL hoạt động GDĐĐ thông qua hoạt động dạy học, hoạt động lên lớp hoạt động Đoàn, Đội với luận văn: ''Những biện pháp đổi quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học ... thường xuyên Ban Giám đốc Học sinh Sinh viên Quản Quản giáo dục Quản giáo dục đạo đức Quản học sinh Trung học sở Trung học phổ thông Xã hội Cán bộ, giáo viên, nhân viên Công nghiệp hoá, ... Đình, Hà Nội giai đoạn Khách thể đối tƣợng nghiên cứu: 3.1 Khách thể nghiên cứu: Hoạt động GDĐĐ QLGDĐĐ cho HS THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động GDĐĐ Trung tâm GDTX Ba Đình...
  • 115
  • 634
  • 0
Dự trù ngân sách cho hoạt động e marketing

Dự trù ngân sách cho hoạt động e marketing

Tài chính - Ngân hàng

... site nhằm bổ trợ cho cho hoạt động E-marketing cho sản phẩm gạo công ty Tuy nhiên số hoạt động chưa thật hoàn thiện mục Thanh toán chưa thực toán điện tử mà hình thức toán trực tiếp Khóa luận ... gói tự động hệ thống đảm bảo hạn sử dụng gạo Ngoài trình chế biến gạo đặc biệt thành sản phẩm khác có loại máy như: máy chế biến bột gạo tự động, máy nhồi bột gạo th ành bánh tự động, máy sấy ... trang thiết bị số khâu quan trọng trình chế biến gạo Các hoạt động cung ứng đầu Do làm tốt hoạt động quản đầu vào vận hành nên giúp cho hoạt động cung ứng đầu công ty gặp nhiều thuận lợi Sản phẩm...
  • 87
  • 1,144
  • 0
Tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường Trung học Phổ thông trên địa bàn thành phố Thái Nguyên thông qua hoạt động của Đoàn Thanh niên Đảng Cộng sản Hồ Chí Minh

Tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường Trung học Phổ thông trên địa bàn thành phố Thái Nguyên thông qua hoạt động của Đoàn Thanh niên Đảng Cộng sản Hồ Chí Minh

Sư phạm

... tập trung vào việc tăng cường QL hoạt động GDĐĐ thông qua hoạt động dạy học, hoạt động lên lớp hoạt động Đoàn, Đội với luận văn: ''Những biện pháp đổi quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học ... chủ yếu người quản Quản phối hợp công tác kiểm tra đánh giá giúp cho nhà QL đánh giá thực trạng, có tác động đôn đốc, thúc đẩy hỗ trợ đối tượng hoàn thành nhiệm vụ đặt Quản phối hợp kiểm ... thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông địa bàn TPTN 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp tổ chức hoạt động...
  • 120
  • 940
  • 4
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông bùi thị xuân, quận 1, thành phố hồ chí minh

Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông bùi thị xuân, quận 1, thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Thương mại

... tác quản giáo dục, để quản có hiệu hoạt động giáo dục nhà trường 1.2.3.4 Quản giáo dục đạo đức Quản đối tượng GDĐĐ tác động có ý thức chủ thể quản tới đối tượng quản nhằm đưa hoạt ... - Thông qua hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động đoàn thể hoạt động xã hội: Đặc điểm tâm học sinh thích hoạt động, động hứng thú với hoạt động phong trào, cần phải tổ chức hoạt động theo chủ ... vậy, cấp quản lý, lĩnh vực hoạt động cần vận dụng luận chung luận cụ thể để phù hợp với quy mô đặc thù tổ chức qua nâng cao hiệu hoạt động quản 1.2.3.2 Quản giáo dục Quản giáo dục...
  • 120
  • 268
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học chí linh quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh

Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học chí linh quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... nhà trường - Quản hoạt động GDĐĐ với quản hoạt động giáo dục trí tuệ, thẩm mỹ, thể dục thành tố quản hoạt động giáo dục - Bản thân, quản hoạt động GDĐĐ hệ thống hoàn chỉnh, gồm ... khác : quản hoạt động dạy, quản hoạt động học, quản sở vật chất, quản nhân thành tố quản trường học Các thành tố có mối quan hệ chặt chẽ, tương hỗ lẫn để đạt mục tiêu quản nhà ... tích cực trình GDĐĐ 1.2.3 Quản quản hoạt động giáo dục đạo đức 1.2.3.1 Quản Quản tác động liên tục có tổ chức, có mục đích chủ thể (người quản lý, tổ chức quản lý) mặt trị, văn hoá, xã...
  • 136
  • 1,245
  • 18
Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục - đào tạo và ý nghĩa của nó ở nước ta

Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục - đào tạo và ý nghĩa của nó ở nước ta

Lý luận chính trị

... Nêru, Chu Văn An Cả nghiệp họ gắn với hoạt động giáo dục Ở Việt Nam, Nhà nước phong kiến quan tâm đến giáo dục nhằm đào tạo người làm quan để quản đất nước, quản xã hội “ Năm 1070, dựng Văm ... quốc dân, quyền tham 17 gia hoạt động giáo dục quan hệ quốc tế với mục đích: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, hoàn thiện nhân cách để “hoà” vào với tự nhiên - xã hội - hội ... tâm phải thể mối quan hệ xã hội với đồng chí, đồng nghiệp, với dân, với nước 47 Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức xem xét cách toàn diện dân chủ từ đạo đức Đối với đối tượng: từ công nhân, nông dân...
  • 116
  • 1,225
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ở các trường trung học phổ thông thị xã chí linh tỉnh hải dương

Quản hoạt động giáo dục đạo đức ở các trường trung học phổ thông thị xã chí linh tỉnh hải dương

Sư phạm

... cho HS hoạt động chủ thể quản nhà trường Việc quảnhoạt động tương tự quảnhoạt động giáo dục khác, phân biệt mục tiêu, đối tượng biện pháp quản cụ thể 1.2.5 Biện pháp quản giáo ... văn trình bày theo chương: Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Chương 2: Thực trạng hoạt động GDĐĐ quản hoạt động GDĐĐ trường THPT địa bàn thị xã Chí ... Hải Dương Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDĐĐ cho học sinh trường THPT địa bàn thị xã Chí Linh – tỉnh Hải Dương 15 CHƯƠNG CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GDĐĐ CHO HỌC SINH THPT 1.1...
  • 117
  • 367
  • 1
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên học giáo dục quốc phòng   an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng hà nội 2 hiện nay

Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên học giáo dục quốc phòng an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng hà nội 2 hiện nay

Khoa học xã hội

... định Trong quản giáo dục, chủ thể quản máy quản cấp Đối tượng quản nguồn nhân lực, sở vật chất kỹ thuật hoạt động 18 thực chức giáo dục đào tạo 1.2.2.3 Khái niệm quản hoạt động giáo ... với yêu cầu xã hội” [18, tr 25] 1.2.2 Quản giáo dục quản hoạt động giáo dục đạo đức 1.2.2.1 Khái niệm quản Từ xã hội loài người hình thành, hoạt động tổ chức, quản quan tâm Hoạt động ... thức biểu tác động có chủ đích chủ thể quản lên đối tượng quản Quản có chức bản, chức cụ thể với nhiều cách tiếp cận khác Hiện nay, đa số nhà khoa học nhà quản cho quản có chức bản,...
  • 133
  • 767
  • 2
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ở các trường trung học phổ thông thị xã chí linh tỉnh hải dương

Quản hoạt động giáo dục đạo đức ở các trường trung học phổ thông thị xã chí linh tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... 13 1.2.3 Quản 14 1.2.4 Khái niệm quản GDĐĐ…………………………………………… 16 1.2.5 Biện pháp quản giáo dục đạo đức………………………………… 17 1.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động giáo ... hội………………………………………………………………… 55 2.3.6 Thực trạng việc quản hoạt động tự quản tập thể HS 56 2.3.7 Đánh giá chung thực trạng quản hoạt động GDĐĐ cho học sinh trường THPT thị xã Chí Linh – ... DỤC TRỊNH VIẾT TUẤN QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ CHÍ LINH TỈNH HẢI DƢƠNG LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN GIÁO DỤC Mã số: 60...
  • 13
  • 285
  • 0
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Quảnhoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... Thông qua hoạt động lên lớp nhƣ hoạt động đoàn thể hoạt động xã hội Dựa vào đặc điểm tâm học sinh thích hoạt động, động hứng thú với hoạt động phong trào, cần phải tổ chức hoạt động theo chủ ... Khái niệm quản lí, quảnhoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội 1.2.3.1 Quản Quản tác động liên tục có tổ chức, có mục đích chủ thể (ngƣời quản lý, tổ ... dung biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội 1.6.1 Quản giáo dục đạo đức Quảnhoạt động GDĐĐ tác động có ý thức chủ thể quản lí Số hóa...
  • 143
  • 1,555
  • 6

Xem thêm