hướng dẫn soạn thực hành sinh học lớp 10 nâng cao bài 6
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện ... năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. ... - Ống hút nhỏ giọt: 2 - Nút cao su đục lỗ: 1 - Thìa xúc hoá chất: 1 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaBr; Nước clo - Hồ tinh bột. C. NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT...
- 5
- 10,212
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của ... dịch AgNO3 C. NỘI DUNG BÀI chứa trong 2 ống nghiệm còn lại. D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp ………………………… 2. Tên bài thực hành ………………………………………………………………. ... Tính tẩy màu của nước Gia - ven. + Bài tập thực nghiệm nhận biết các dung dịch mất nhãn. * Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan...
- 6
- 11,496
- 33
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của ... cam). D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp ………………………… 2. Tên bài thực hành ………………………………………………………………. TT Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng quan sát ... năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B....
- 5
- 23,133
- 101
Đề thi sinh học lớp 10 Nâng cao
... sơn AGV ra đề: Trần Chí TrungĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 45 phút; ( 16 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I- Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)Cõu ... chất phức tạp thành các chất đơn giản.4/ Phá vở liên kết hóa học trong chất hữu cơ làm thế năng chuyển thành động năng.Dị hóa là các quá trìnhA. 1, 4 B. 1, 2. C. 3, 4 D. 2, 3Câu 10: Cấu trúc ... cấp bé làA. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử.B. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử .C. Sinh quyển >...
- 2
- 2,252
- 30
618 câu trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao
... mặt trời thành năng lượng hoá học. Trường THPT Kiến An – 175 phố Phan Đăng Lưu, phường Ngọc Sơn, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng. 61 8 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: ... nguyên sinh, giới thực vật, giới nấm. Trường THPT Kiến An – 175 phố Phan Đăng Lưu, phường Ngọc Sơn, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng. 61 8 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: ... Ngọc Sơn, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng. 61 8 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn Trung Tiến :Ư: °´¯) 24D. colesteron. Câu 105 . Những thành phần không có ở tế...
- 76
- 7,473
- 20
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps
... của freon đối với tầng ozon (không cần viết PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất để ... hầu hết các phi kim, trừ O2, N2: 0 0 +6 -1 Thí dụ: 3F2 + S SF 6 + Phản ứng với H2 ngay cả trong bóng tối và nhiệt độ thấp: Học sinh vận dụng: Viết các PTHH minh họa cho ... H2SO4 CaSO4 + 2HF). Điều kiện phản ứng: H2SO4 đặc, nhiệt độ cao (2500C). Tính chất Hoạt động 5: GV hướng dẫn HS so sánh tính chất của hiđro florua, axit flihđric với hiđro clorua,...
- 7
- 4,012
- 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc
... 71,96kJ. 0 0 +3 -1 2Al2 + 3Br2 2AlBr3 0 -1 +1 2Br2 + H2O (Thiếu) HBr + HBrO (phản ứng khó khăn hơn phản ứng của clo) Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài ... mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp điều chế và tính chất một số hợp chất của brom. Học sinh hiểu: ... bị để tiến hành thí nghiệm oxi hoá ion I - bằng Br2. - Hoá chất: nước brom, dung dịch KI. - Dụng cụ: ống nghiệm, pipet (hoặc ống nhỏ giọt). GợI ý Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY HọC I - TRẠNG...
- 7
- 3,343
- 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot và một ... Phương pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh vận dụng: - Viết PTHH minh ... khác Hoạt động 6: VG yêu cầu HS: + Viết công tác một số muối iotua, một só axít có oxi của iot, xác định số oxi hoá của iot trong các hợp chất đó. + Viết phương trình hoá học của clo. Brom...
- 6
- 2,699
- 9
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps
... học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu tạo nguyên tử, tính chất của các Halogen về một lớp ... Đơn chất: * Cấu hình e: 9F: 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] 3s23p5 53I: [31Kr] 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài -1 0 2HBr + H2SO4 Br2 + SO2 ... Hoạt động 4: Phiếu học tập số 4 * Công thức: +1 2. Tính chất hoá học Hoạt động 2: GV sử dụng phiếu số 2 có 1 câu hỏi sau: Hãy điền sản phẩm cho các phản ứng hoá học sau (ghi rõ...
- 9
- 3,184
- 13
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 QUÁT VỀ NHÓM OXI pptx
... nhóm oxi có 6 e ở lớp ngoài cùng (ns2np4 có 2e độc thân. ns2 np4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. ... TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức HS biết: - Kí hiệu hoá học , tên gọi và một số tính chất vật lí cơ bản của các nguyên tố trong nhóm oxi. - Các nguyên tố trong nhóm oxi có số oxi hoá -2, +4, +6 ... khả năng đưa lên phân lớp d bao nhiêu e độc thân khi được kích thích? Củng cố: BT5 tr. 160 SGK. chuyển lên các obitan d trống để lớp ngoài cùng có 4e hoặc 6e độc thân tham gia...
- 9
- 2,426
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI potx
... Các quá trình oxi hoá đều toả nhiệt. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Cấu tạo phân ... 165 SGK. Hoạt động 10: - GV giúp HS tóm tắt lại những kiến thức trọng tâm đã học. - GV hướng dẫn HS làm 3. Trong công nghiệp: a) Từ không khí: (Sơ đồ SGK tr. 164 ) ... trong 100 ml nước ở 20o C ). III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC - Nguyên tử O có 6e lớp ngoài cùng, để đạt cấu hình e của khí hiếm nó dễ nhận thêm 2e. B. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: ...
- 9
- 5,478
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT potx
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh biết: - Cấu tạo phân tử và tính chất vật lí của O3 ... dịch KI CH4 (khí) * GV sử dụng thêm những bài tập trong SGK giao cho HS về nhà làm bài. Hoạt động 3 : GV hướng dẫn HS viết các PTHH minh họa tính oxi hoá mạnh ... khử trùng (y tế). + Tẩy trắng (công thức trọng tâm, GV có thể dùng bài tập sau để củng cố bài học. Bài tập: Hãy đánh dấu vào bảng dưới đây. Viết PTHH đối với các trường hợp có...
- 10
- 2,292
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH ppt
... (+4, +6) . 1. Lưu huỳnh tác dụng với kim loại và hiđro: 0 0 t0 +3 -2 2Al + 3S2 Al2S3 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) ... môi trường,c hống ô nhiễm không khí. D. CỦNG CỐ BÀI Hoạt động 8: Dùng một số bài tập sau để củng cố bài học. phương trình hoá học. - Xác định số oxi hoá của S trước và sau phản ứng. ... DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ lưu huỳnh. - GV thông báo: Để đơn giản, ta dùng kí hiệu S mà không dùng S8 trong các phản ứng hoá học. Hoạt động 3: GV hướng...
- 10
- 5,183
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA pot
... phương trình phản ứng. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Cấu tạo phân ... nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh. - Bảng tính tan. - Phiếu học tập của HS. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: ... Mở bài: Từ câu hỏi kiểm tra GV tóm lại cácsố oxi hoá có thể cócủa S. GV dẫn dắt để vào baòi mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: - GV: Phiếu học tập số 1 đã...
- 8
- 4,168
- 41
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ppt
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - ... Vào bài: GV: Đưa ra hồ sơ chuyển hoá của S từ: S-2, S0, S+4, S +6 . Hỏi: Chúng ta đã nghiên cứu về những trạng thái oxi hoá nào của lưu huỳnh? Hỏi: Trạng thái oxi hoá +6 (S +6 ) ... Cu + 2H2SO4 CuSO4 + SO2 + 2H2O (đặc) 0 +6 t0 +3 +4 6Fe + 6H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O (đặc) KL: Axit H2SO4 oxi hoá hầu hết * Củng cố:...
- 18
- 5,661
- 65
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25