sinh học lớp 10 nâng cao bài 6
Đề thi sinh học lớp 10 Nâng cao
... sơn AGV ra đề: Trần Chí TrungĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 45 phút; ( 16 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I- Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (4 ®iÓm)Câu ... cấp bé làA. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử.B. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử .C. Sinh quyển > ... chiều dài là:A. 4080 ăngtron B. 360 0 ăngtron C. 2040 ăngtron D. 5100 ăngtronCâu 6: ADN chủ yếu tập trung nhiều nhất ở đâu :A. Màng sinh chất B. Nhân tế bào C. Ti thể và lạp thể D. Tế bào chấtCâu...
- 2
- 2,252
- 30
618 câu trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao
... Phòng. 61 8 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn Trung Tiến :Ư: °´¯) 3 C. có khả năng sinh sản để duy trì nòi giống. D. phát triển và tiến hoá không ngừng. Câu 16. ... thành phố Hải Phòng. 61 8 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn Trung Tiến :Ư: °´¯) 42A- lizôxôm. B- ti thể. C- lạp thể. D- lưới nội chất. *Câu 264 . Trong hô hấp hiếu ... thành năng lượng hoá học. Trường THPT Kiến An – 175 phố Phan Đăng Lưu, phường Ngọc Sơn, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng. 61 8 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn...
- 76
- 7,473
- 20
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 6 PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LY docx
... NaCH3COO+H2O < > CH3COOH+OH- Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 6 PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LY I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Hiểu được điều kiện xảy ... - Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh 4 ống nghiệm, giá ống nghiệm. - Dung dịch: NaCl, AgNO3, NH3, NaCH3COO, Al2(SO4)3, Giấy quỳ tím. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: ... trong dung dịch chất điện ly chỉ xảy ra khi có ít nhất một trong các điều kiện sau: Hoạt động 6: T/n :nhúng quì tím vào 4 dd : + Ống 1: Nớc cất + Ống 2: Dung dịch NaCH3COO + Ống 3:...
- 7
- 3,119
- 22
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps
... của freon đối với tầng ozon (không cần viết PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất để ... hầu hết các phi kim, trừ O2, N2: 0 0 +6 -1 Thí dụ: 3F2 + S SF 6 + Phản ứng với H2 ngay cả trong bóng tối và nhiệt độ thấp: Học sinh vận dụng: Viết các PTHH minh họa cho ... flohiđric, oxi florua (OF2). Học sinh hiểu: - Flo là phi kim mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ thể hiện tính oxi hoá -1 là do flo có độ âm điện lớn nhất và lớp electron ngoài cùng của...
- 7
- 4,012
- 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc
... 71,96kJ. 0 0 +3 -1 2Al2 + 3Br2 2AlBr3 0 -1 +1 2Br2 + H2O (Thiếu) HBr + HBrO (phản ứng khó khăn hơn phản ứng của clo) Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài ... mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp điều chế và tính chất một số hợp chất của brom. Học sinh hiểu: ... - Tính chất giống và khác nhau giữa hợp chất với hiđro, hợp chất với oxi của clo và brom Học sinh vận dụng: Viết các PTHH minh hoạ cho tính chất của brom và hợp chất của brom. Chuẩn bị...
- 7
- 3,343
- 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot và một ... Phương pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh vận dụng: - Viết PTHH minh ... khác Hoạt động 6: VG yêu cầu HS: + Viết công tác một số muối iotua, một só axít có oxi của iot, xác định số oxi hoá của iot trong các hợp chất đó. + Viết phương trình hoá học của clo. Brom...
- 6
- 2,699
- 9
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps
... học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu tạo nguyên tử, tính chất của các Halogen về một lớp ... Đơn chất: * Cấu hình e: 9F: 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] 3s23p5 53I: [31Kr] 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài -1 0 2HBr + H2SO4 Br2 + SO2 ... Hoạt động 4: Phiếu học tập số 4 * Công thức: +1 2. Tính chất hoá học Hoạt động 2: GV sử dụng phiếu số 2 có 1 câu hỏi sau: Hãy điền sản phẩm cho các phản ứng hoá học sau (ghi rõ...
- 9
- 3,184
- 13
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG ... trong benzen sẽ tạo thành một lớp dung dịch màu nâu nổi trên mặt nước clo. lượng KClO3 bằng những hạt ngô. - Lắp dụng cụ như hinhv ẽ. - Bóp nhẹ phần cao su của ống nhỏ giọt để dung ... hoặc KMnO4 - Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, nước Iôt - Bông - Ống hút nhỏ giọt: 2 - Nút cao su đục lỗ: 1 - Thìa xúc hoá chất: 1 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaBr; Nước clo -...
- 5
- 10,212
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx
... AgNO3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: Biết được mục đích, các bước ... Dung dịch AgNO3 C. NỘI DUNG BÀI chứa trong 2 ống nghiệm còn lại. D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp ………………………… 2. Tên bài thực hành…………………………………………………………………. ... nước Giaven. Bỏ tiếp vào ống nghiệm một miếng vải hoặc giấy màu. Để yên một thời gian. 3. Bài tập thực nghiệm nhận biết các dung dịch: - Dùng quỳ để nhận biết 2 ống nghiệm chưa 2 dung...
- 6
- 11,496
- 33
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 QUÁT VỀ NHÓM OXI pptx
... 6 e ở lớp ngoài cùng (ns2np4 có 2e độc thân. ns2 np4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI ... khả năng đưa lên phân lớp d bao nhiêu e độc thân khi được kích thích? Củng cố: BT5 tr. 160 SGK. chuyển lên các obitan d trống để lớp ngoài cùng có 4e hoặc 6e độc thân tham gia ... của nhóm oxi là tính oxi hoá dựa vào cấu hình lớp electron ngoài cùng và một số tính chất khác của nguyên tử. - Giải được một số bài tập hoá học có nội dung liên quan đến tính chất đơn chất...
- 9
- 2,426
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI potx
... Các quá trình oxi hoá đều toả nhiệt. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Cấu tạo phân ... được nguồn O2 được sinh ra từ cây xanh. - HS: Viết phương rình phản ứng quá trình quang hợp cây xanh và 2. Trong tự nhiên Quang hợp 6CO2 + H2O C 6 H12O 6 + 6O2 - Cần phải ... trong 100 ml nước ở 20o C ). III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC - Nguyên tử O có 6e lớp ngoài cùng, để đạt cấu hình e của khí hiếm nó dễ nhận thêm 2e. B. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: ...
- 9
- 5,478
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT potx
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh biết: - Cấu tạo phân tử và tính chất vật lí của O3 ... khử trùng (y tế). + Tẩy trắng (công thức trọng tâm, GV có thể dùng bài tập sau để củng cố bài học. Bài tập: Hãy đánh dấu vào bảng dưới đây. Viết PTHH đối với các trường hợp có ... oxi hoá 0 và -2 của oxi. Học sinh vận dụng: - Giải thích vì sao O3, H2O2 được dùng làm chất tẩy màu và sát trùng. - Viết PTHH minh hoạ cho tính chất hoá học của O3 và H2O2....
- 10
- 2,292
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH ppt
... (+4, +6) . 1. Lưu huỳnh tác dụng với kim loại và hiđro: 0 0 t0 +3 -2 2Al + 3S2 Al2S3 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) ... môi trường,c hống ô nhiễm không khí. D. CỦNG CỐ BÀI Hoạt động 8: Dùng một số bài tập sau để củng cố bài học. phương trình hoá học. - Xác định số oxi hoá của S trước và sau phản ứng. ... kim: 0 0 t0 +4 -2 S + O2 SO2 0 0 +6 -1 S + 3F2 SF 6 - Trong các phản ứng này lưu huỳnh thể hiện tính khử: S S + 4e. Bài 1: Nhiệt độ ảnh hưởng đến cấu tạo phân tử lưu...
- 10
- 5,183
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được mục đích, các bước ... hơi màu da cam). D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp ………………………… 2. Tên bài thực hành…………………………………………………………………. TT Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng ... nghiệm: 1 - Lọ thuỷ tinh miệng rộng 100 ml chứa khí O2 2. Hoá chất - Dây thép. Bột lưu huỳnh. Bột sắt. - KMnO4. Than gỗ. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA...
- 5
- 23,133
- 101
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA pot
... các phương trình phản ứng. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Cấu tạo phân ... có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh. - Bảng tính tan. - Phiếu học tập của HS. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: ... trong PTN. Hoạt động 6: - GV: Đưa ra bảng tính tan. - HS: Nêu các muôi tan và không tan trong nước. - GV: Kết luận về tính tan của các sunfua Hoạt động 7: Củng cố bài: 1. Có hiện tượng...
- 8
- 4,168
- 41
- hóa học lớp 10 nâng cao bài 38
- đề thi sinh học lớp 10 nâng cao
- giáo án môn sinh học lớp 10 nâng cao
- giải bài tập sinh học lớp 10 nâng cao
- bài tập sinh học lớp 10 nâng cao
- sinh học lớp 10 nâng cao bài 18
- sinh hoc lop 10 nang cao bai 36
- sinh hoc lop 10 nang cao bai 37
- bai thuc hanh sinh hoc lop 10 nang cao bai 36
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25