... TIẾT
Lớp: Môn: Toán
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề bài
Giáo ánĐạisố và Giải Tích 11
Trường THPT Hướng Hoá Giáo viên Nguyễn Bá Trình
+ Các sốcó chữ số hàng trăm nghìn
là 4 và chữ số hàng chục ... làm
Giáo ánĐạisố và Giải Tích 11
Trường THPT Hướng Hoá Giáo viên Nguyễn Bá Trình
Tiết 23
HĐ1: Bài tập 1: Từ các chữ số 1, 2, 3, 4 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm:
a) Một chữ số?
b) ... hơn 100 ?
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Hướng dẫn và gọi Hs trình bày
- Chỉnh sửa bài làm của Hs
Số tự nhiên cần tìm có thể có một chữ số
hoặc hai chữ số
Sốcó một chữ số có: 6 (số)
Số...
... Kiến thức cơ bản: Khái niệm hàm số, tập xác định, đồ thị, đồng biến nghịch biến, hàm số
chẵn, hàm số lẻ.
- Kỹ năng: Biết cách tìm xác định, biết cách lập bảng biến thiên của một số hàm số đơn ... 4.
Các tập hợp số. (Tiết 6, ngày soạn: 10. 9.2007)
I. Mục đđích bài dạy:
7
- Kiến thức cơ bản: Khái niệm về hàm số y = ax + b, tính đơn điệu của hàm số, đồ thị, hàm số
hằng, hàm số y = x.
- ... hàm số.
Hoạt động : Hãy cho một ví dụ thực
tế về hàm số?
2. Cách cho hàm số:
Gv giới thiệu cho Hs biết các cách
cho một hàm số: chẳng hạn: hàm sốcó thể
được cho bằng bảng, hàm số được...
... CHẴN LẺ CỦA HÀM SỐ
HĐ của GV HĐ của HS
HĐTP1: Hàm số chẵn- Hàm số lẻ
VD1: Cho hàm số y=f(x)=x
2
và y=g(x)=x
*Tính f(1),f(2),f(-1),f(-2)?
*So sánh các giá trị trên?
*Tổng quát so sánh f(-x) và f(x)?
*Tính ... niệm hàm số. tập xác định của hàm số
Cách cho hàm số và quy ước TXĐ của hàm khi cho bởi công thức
Sự biến thiên của hàm số
Tính chẵn lẻ của hàm số
2. Kĩ năng:
Tìm được TXĐ của hàm số
Xét ... HĐ7
HĐ 2: Củng cố và dặn dò
Nắm được khái niệm hàm số
Cách cho hàm số và tập xác định của hàm số
Đồ thị hàm số
TIẾT 10
1. Bài cũ:Cho hàm số
1y x= +
17
OÂN TAÄP
TIẾT 8
I. MỤC TIÊU
1. Kiến...
...
x k2
(k )
x k2
3
= π
∈
π
= ± + π
¢
Đáp án: 1b , 2c , 3a , 4d
Giáo ánĐạisố 11 cơbản – 39 – Giáo viên:
Trường THPT Che Guevara Tổ: Toán
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
về ... các pt lượng giác cơbản và thường gặp.
- Chú ý điều kiện theo ẩn phụ và điều kiện để tanx, cotx có nghĩa.
5. Dặn dò:
Xem bài Quy tắc đếm.
Giáo ánĐạisố 11 cơbản – 38 – Giáo viên:
Trường ...
sinxcosx– 3cos
2
x= 0
Đáp án:
1/ x = k4π
(k )∈ ¢
2/
x k
4
(k )
3
x arctan k
2
π
= − + π
∈
= − + π
÷
¢
3. Giảng bài tập
Giáo ánĐạisố 11 cơbản – 35 – Giáo viên:
Trường THPT...
... TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơbản về Đạisố10 đã học
trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau:
Chương số Tiêu đề của
chương
Các kiến thức cơ
bản cần nhớ
Các kỹ năng cơbản ... lại các kiến thức cơbản đã học trong chương trình
đại số lớp 10, ở học kỳ 1.
2/ Về kỹ năng: Ôn lại các kỹ năng cơbản về:
• “Đọc đồ thị” của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hàm sốcó chứa giá trị ... Trường PTTH Hai Bà Trưng
GIÁO ÁNĐẠISỐ10
Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số10 Nâng cao).
I. Mục tiêu.
Qua bài học này; học sinh cần đạt...
...
⇔
ac > bc.
Chứng minh tương tự khi c < 0.
Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng
Giáo ánĐạisố10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng
Chương ... toàn bộ chương trình đạisố10 và chương
trình Toán THPT
Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức
TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động của học sinh Nội dung
- So sánh 2 số thực a và b , có
thể ...
-Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số
với hiệu và tổng GTTĐ của hai số
đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở
vectơ ?
- HS liên hệ với kết quả tương tự ở
vectơ , từ các ví dụ cụ thể để dự đoán
và...
... chứa tham số
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham
số, nên nghiệm của pt phụ
thuộc vào tham số m.
- Hs: đn pt có chứa tham số và
nhận ... nhân với một số khác 0.
b. Phép biến đổi tương
đương: (sgk)
Định lý 1: (sgk)
CM:(sgk)
HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quả
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs trả lời : ta phải sử dụng các
phép biến đổi tương đương trên
D để không làm thay đổi tập
nghiệm của pt.
- Hs cộng vào 2 vế của phương
trình với một hàm số...
... Gia Hi T Toỏn-Tin
2
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs có thể và một số sẽ giải
bằng PP Đại số.
- Hs lên bảng giải VD3.
- Hs nhận xét bài giải của bạn
mình.
- ... đặt vấn đề có thể giải và
biện luận (3) bằng PP Đại số?
- Gv gọi Hs giải bài toán ở VD3
bằng PP Hình Học.
- Gv cho một bạn khác nhận xét,
so sánh 2 kết quả
- H8? Hãy cho biết cách tiến
hành ... trình bậc nhất, bậc hai bằng PP Đại số
• Các bước gIải và biện luận phương trình bậc hai bằng PP Hình học vẽ đồ thị.
• Sử dụng phần mềm vẽ đồ thị để hỗ trợ giải toán bằng đồ thị.
• Biết tìm tọa...
... (SGK).
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Gọi 3 học sinh lên bảng vẽ đồ thị của
3 hàm số.
- Theo dõi, hớng dẫn khi cần thiết.
- Nhận xét và sửa chữa sai lầm.
- Lên bảng vẽ đồ thị, học ... tập 4a (SGK).
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Hớng dẫn học sinh cách vẽ đồ thị
hàm số cho bởi nhiều biểu thức.
- Gọi học sinh lên bảng vẽ đồ thị hàm
số.
- Nhận xét, sửa chữa sại ... Nhận xét, sửa chữa sại lầm.
- Nghe hiểu nhiệm vụ.
- Lên bảng vẽ.
Hoạt động 3: Viết phơng trình của hàm số y=ax+b đi qua 2 điểm.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Gọi học sinh nêu...
... đ
Viết đúng hàm số sau khi thay a, b, c vào 0,25 đ
KIỂM TRA 45 PHÚT
Môn Toán - Lớp 10Bancơ bản
32
Tên bài học: §4. CÁC TẬP HỢP SỐ (ppct: Tiết 6)
Thời lượng: 1 tiết, BanCơbản (ĐS 10 chuẩn).
I. ... ích
Ngày…… tháng ……. năm …….
Chương I. MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP
Tên bài học: ÔN TẬP CHƯƠNG I (ppct: Tiết 8)
Thời lượng: 1 tiết, BanCơbản (ĐS 10 chuẩn).
14
Thời lượng: 1 tiết, BanCơbản (ĐS 10 chuẩn).
I. ... ẨN (ppct: 25)
Thời lượng: 1 tiết, BanCơbản (ĐS 10 chuẩn).
49
- So sánh
- 04 nhóm Tiến hành hđ 2
- Gv hd cho hs so sánh 4 kq của 4
nhóm ở trên, hs rút ra số cận trên
- Đi đến kn độ chính xác...