... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáoánđiệntử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10.
Xây dựng giáoánđiện ... thiết kế giáoánđiện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 2009
TAP ẹOẽC:
Kiểm tra bài cũ
Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009
T P CẬ ĐỌ
Qua bài bông hoa niềm vui con thấy Chi là một cô bé
như thế nào?
Th ba ngy 24 thỏng 11 ... lạo xạo trong các vỏ bao diêm: toàn dế đực,
cánh xon, gáy vang nhà và chọi nhau phải
biết.
Quà của bố làm anh em tôi giàu quá!
Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Luyện đọc:
* Từ:
Niềng ... toả h ơng
thơm lừng.Nhng con cá sộp, cá chuối quẫy
toé n ớc, mắt thao láo
Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Luyện đọc:
* Từ:
Niềng niễng, thao láo
* Câu:
- Mở thúng câu ra là cả...
...
12
13
14
15
13 14
16
15
17 18
20
19
iii. đặc điểm chung của lỡng c
Môi trờng sống:
Da
Cơ quan di chuyển
Hệ hô hấp
Hệ tuần hoàn
Sự sinh sản
Sự phát triển
Nhiệt độ cơ thể
Trần và ẩm ớt
4 chi
Bằng ...
trên cạn
17 18
20
19
9
11
Bé Lìng c kh«ng ®u«i
2
4
7
Bé Lìng c cã ®u«i
3
5
8
10
i. đa dạng về thành phần loài
Có khoảng 40 00 loài lỡng c, đợc
chia làm 3 bộ dựa trên các đặc điẻm ... ®Êt
2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh
- Trèn ch¹y, Èn nÊp
- Däa n¹t
- TiÕt nhùa ®éc
9 10
12
11
1 2
3
4
5
6
7
8
iv. Vai trß cña lìng c
-
Cung cÊp thùc phÈm cho con ngêi
-
Mét sè loµi ®îc...
...
bc
Là động
vật
hng
nhit
Tiết 45 bài 44
Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim
I. Các nhóm chim
1. Nhóm Chim chạy
Tiết 45 bài 44
Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim
I. Các nhóm chim
2. Nhóm ... vở ghi.
-
Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK / 146 .
-
Ôn những bài của lớp chim để giờ sau thực hành.
1. Nhóm Chim chạy
Tiết 45 bài 44
Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim
I. Các nhóm chim
* Đại diện: ...
triển
Phát triển
Cao, to,
khoẻ
Dài, có
vuốt
Ngắn
2-3 ngón
4 ngón có
màng bơi
4 ngón
Tiết 45 bài 44
Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim
I. Các nhóm chim
II. Đặc điểm chung của chim.
III....
... complete the report card
1. 87 ; 2. 5 ; 3. S ; 4. C ; 5. A ; 6. A; 7. B
Listening
Reading
Speaking
Writing
English pronunciation
2 skills in
English
4 skills in
English
UNIT 5 :study habits ... me with my homework
3.How much time do you spend on English ?
I spend half an hour on English
4. Which subject do you need to improve ?
I need to improve English
5. What do you do to improve ... homework ?
2. Who helps you with your homework ?
3. How much time do you spend on English etc ?
4. Which subject do you need to improve ?
5. What do you do to improve your English ?
-
After...
... of the following
celebrations
NGUYỄN KẾ DIỄM
KHUÊ
GV thực hiện :
Tháng 5 / 2008
Sở Giáo Dục – Đào Tạo TpHCM
Phòng Giáo Dục – Q3
Goodbye !
... s __ u __ __ __ __r e o r
C
e s
y
February 14th
Easter
Christma
s
Mid-Fall
Festival
Lunar New
Year
birthday
wedding
CHECK THE
ANSWERS
2 3
4
5 6
1
II. Listen and Read
How many celebrations ... February.
2. Family members try to be together at Tet.
3. Passover is celebrated by Jewish people.
4. People watch colorful parades at
Passover.
5. Easter occurs around the same time of
Tet.
6....
...
4- Củng cố
Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Làm bài 39 sgk tr 25
5- Hướng dẫn về nhà
Học bài ôn tập chương
Làm bài tập: 40 , 41 , 42 trong sgk tr 25, 27
Giáo án Toán ... sung
4- Củng cố
Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
5- Hướng dẫn về nhà
Học bài và làm bài tập: 31,33, 34 trong sgk tr 23, 24
37, 38 SBT
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
4- ... – Đại số chương 3
4- Củng cố
Nhắc lại các kiến thức trọng tâm vừa ôn tập.
5- Hướng dẫn về nhà
Học bài và làm bài tập: 43 , 44 , 46 sgk tr 27 ;51-53 trong SBT tr 11
Tuần 24
Tiết 45 : ÔN TẬP CHƯƠNG...
... 1Trang chủ
Thứ ngày tháng 3 năm 2007
G
h
i
N
h
ớ
LỚP HÌNH NHỆN
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG
CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I- NHỆN
1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.
2. Tập tính
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP
HÌNH NHỆN
1. ... 1Trang chủ
Thứ ngày tháng 3 năm 2007
G
h
i
N
h
ớ
LỚP HÌNH NHỆN
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG
CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I- NHỆN
1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.
2. Tập tính
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP
HÌNH NHỆN
1. ... diện khác của
lớp hình nhện (hình 25.3 ,4, 5)
b. Bắt mồi :
a. Chăng lưới :
Tiếp theo
Thảo Luận
Bài Tập
Củng cố
Phần 2Phần 1Trang chủ
Thứ ngày tháng 3 năm 2007
G
h
i
N
h
ớ
LỚP HÌNH NHỆN
BÀI...
... chuyển chất dinh
dưỡng.
Đáp án:
Hỡnh 26 .4 ( chaõu chaỏu aờn laự caõy) vaứ 26.5
Quan sát hình và trả lời câu hỏi:
So với các loài sâu bọ khác như: Bọ ngựa, cánh cam, kiến,
mối,bọ hung, ... hầu thực quản dạ dày
dạ dày ruột sau ruột tịt ruột sau trực tràng
hậu môn hậu môn
Câu 4: Nhiều châu chấu bay đến đâu thì xảy ra mùa màng đến đó,
là do:
a. Châu chấu ăn ... đa dạng và đặc
điểm chung của lớp sâu bọ .
Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr.91 và tr.92
(Mục I.2 và II.2) vào vở bài tập
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ :
Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng...
... người
Lông, da trâu bò
1
2
3
4
5
Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện?
Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện?
- Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú.
- ... cái ghẻ; 4. Trứng cái
ghẻ.
Con ve bò: Chúng bám
trên ngọn cỏ, khi có gia
súc đi qua chuyển sang
bám vào lông và chui
vào da hút máu.
Nhện đỏ hại
bông
I. Nhện
II. Sự đa dạng của lớp hình ... thñ
NhÖn Cobaltblue
NhÖn l«ng Mªxic«
NhÖn Galiath
NhÖn l«ng vïng Amaz«n
I. Nhện
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện.
1. Một số đại diện.
Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt
động về đêm,...
... đôi càng, 4
đôi chân bò.
1 đôi kìm
1 đôi chân xúc giác
4 đôi chân bò.
Bụng
5 đôi chân bụng (chân bơi)
T m lái ấ
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
Chào mừng quí thầy cô đến thăm lớp !
Câu ... bò…
ve bò…
II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
1.Một số đại diện:
2.Ý nghĩa thực tiển:
2 - Taäp tính :
a. Chăng lưới:
C ng c :ủ ố
Câu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần
cơ thể giáp ...
-Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn
-Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn
trùng gây hại…
trùng...