... Thứ 6 Thứ 7
1 Chào cờ Văn Hóa C nghệ N Ngữ Lý
2 K thuật Toán Sử N Ngữ Thể dục Hóa
3 Toán Sinh GDCD Văn Toán Văn
4 Toán Sử Tin học Toán Địa
5 N Ngữ Lý Tin học Sinh SH
Em hãy nêu một số ví dụ
văn ... & BTVN
VD2:
DANH SÁCH HỌC SINH CỬ ĐI THI HỌC SINH
GIỎI TIN HỌC LỚP 10
Stt Họ và tên Lớp Điểm các môn thi
Tin Toán Anh
1 Lê Xuân Đạt 10A2 9.0 8.5 8.7
2 Nguyễn Văn Tuân 10A2 8.7 8.0 9.0
3...
...
Trường THPT Lê THánh Tông
Trường THPT Lê THánh Tông
SỞ GIÁO DỤC &
ĐÀO TẠO GIA LAI
T p th giáo ậ ể
T p th giáo ậ ể
viên
viên
* kỹ thuật đánh cầu thấp trái tay
* kỹ thuật đánh cầu thấp ... phải, lùi trái
5/ kỹ thuật đánh cầu thấp
5/ kỹ thuật đánh cầu thấp
thuận tay v
thuận tay v
à
à
trái tay
trái tay
*
*
kỹ thuật đánh cầu
kỹ thuật đánh cầu
thấp thuận tay
thấp thuận ...
xúc cầu tuỳ theo ý đồ
xúc cầu tuỳ theo ý đồ
đánh trả cho đối phương
đánh trả cho đối phương
* Đánh cầu thấp trái tay
- Khi thấy đối phương đánh sang bên trái thì
lấy nửa bàn chân trái làm...
... phần đầu của cánh
cầu sâu vào từ 1 – 2 cm. Các ngón khác để tự
nhiên.
5. Kỹ thuật đánh cầu: a. Đánh cầu thấp thuận tay
+ Tư thế chuẩn bị và di chuyển:
Khi thấy đối phương đánh cầu san bên
trái ... để đánh tiếp
Những quả sau.
CÂU HỎI :
Khi đánh cầu kỹ thuật di chuyển đóng vai trò gì ?`
Và có mấy kỹ thuật di chuyển ?
KT Di chuyển : Đóng vai tró rất quan trọng muốn đánh
được cầu và đánh ... tay là nắm vào cán
vợt bằng gan bàn tay, 2 ngóntay trỏ và cái
tạo thành một góc nhọn nắm lấy má trái
Và phải của cán vợt (2 cạnh lớn của cán
vợt), 3ngón còn lại nắmtự nhiên vào cán
vợt. Ngón trỏ...
... tượng cần xóa và ấn phím delete.
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy giáo, cô giáo về dự
lớp Tập huấn Giáoánđiện
tử
Trường tiểu học Lê Hồng Phong
Năm học 2008 - 2009
3. Hủy Hyperlink
3....
... Lạt)
CÔ GIÁO NHỎ
Cô giáo của em
Tóc dài óng ả
Vóc người phong nhã
Hiền như mẹ hiền
Cô giáo của em
Sáng nay đến trường
Ngọn cỏ ngậm sương
Mặt trời trở giấc
Cô giáo của em
Bước vào cửa lớp
Gió ... "ba em là tập hợp
con của ông nội em".
Cả lớp cười muốn rung bàn.
Nhóm Ngũ Quái
"MÁNH" CỦA NÀNG
(Xảy ra trong giờ Sử lớp 11A trường Bán công Vĩnh Thành)
Đầu giờ thầy gọi một áo dài ... vịt lai với chim, ta sẽ được vịt trời phải không ạ .
Cả lớp cười rần.
Bút Chì (12I2 Phan Đình Phùng, HN)
TẬP HỢP CON
(Xảy ra trong giờ Toán lớp 10A2 trường Mạc Đĩnh Chi)
Cô : Em hãy cho ví dụ về...
...
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
GIÁO VỀ DỰ GIỜ HỌC LỚP
GIÁO VỀ DỰ GIỜ HỌC LỚP
CHÚNG TA
CHÚNG TA
Môn Ngữ văn
Môn Ngữ văn
Tiết 40:NÓI GIẢM NÓI TRÁNH
Tiết 40:NÓI GIẢM NÓI TRÁNH
LỚP 8A
LỚP 8A
Ngày thứ bảy ... nói giảm nói
tránh.
tránh.
Bài tập 3. Vận dụng cách nói giảm nói tránh
Bài tập 3. Vận dụng cách nói giảm nói tránh
để đặt năm câu đánh giá trong những trường
để đặt năm câu đánh giá trong ... được đầy đặn
lắm.
lắm.
-
Nga học môn Toán không được giỏi.
Nga học môn Toán không được giỏi.
-
Nhiều bạn trong lớp ta học hành không
Nhiều bạn trong lớp ta học hành không
tích cực.
tích cực.
-
Nam...
...
H
á
n
Đ
à
Năm học 2010 2011
Cách tạo dáng và
trang trí.
1- Tạo dáng:
2- Trang trí:
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Đánh giá
ớc.
? Cách tạo dáng một lọ
hoa.
=> Theo các bớc của vẽ
theo ... bằng chì đen nh
thế nào.
Lu ý: Mảng màu So
sánh màu đậm nhạt tổng
thể.
- Bao quát lớp.
- Quan tâm HS khá, giúp
các em hoàn thiện bài tại
lớp.
- Dán một số bài theo
nhóm lên bảng.
- Gợi ý nhận ... hành.
- Động viên sự sáng tạo.
Xác định các bớc thể
hiện:
+ Khung hình (trục).
+ Phác hình.
+ Tạo dáng.
- Trả lời.
- Màu sắc theo gam tổng
thể.
- Thực hành.
- Tự nhận xét, đánh giá.
4/ Dặn dò:
-...
...
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
Toán
Bài cũ
Tính: a) 380g + 195g b) 452 hg x 3
a) 380g b) 452 hg
+
570g
195g
x
3
1356 hg
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
Toán
a) Giây
Giây, thế kỉ
1 ... 1000 năm.
b) Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng
năm 938. Năm đó thuộc thế kỉ nào? Tính đến nay được bao
nhiêu năm?
b) Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng
năm ...
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
Toán
Bài tập
1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 1 phút = … giây
60 giây = … phút
60
1
Giây, thế kỉ
2 phút = … giây
7 phút = … giây
120
420
3
1
phút = …...
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáoánđiệntử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10.
Xây dựng giáoánđiện ... thiết kế giáoánđiện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...