... thử Hóa chất cần nhận Dấu hiệu nhận biết NguyÔn ViÕt Hng Trờng THCS Tùng Châu GiáoánHóa học 9 Ngày soạn : 4 /9/ 20 09 I. MC TIÊU : 1- Kiến thức : Học sinh biết được những tính chất hóa ... THCS Tùng Châu GiáoánHóa học 9 Tit 2 TNH CHT HểA HC CA OXITKHI QUT V S PHN LOI OXIT Ngày soạn : 24/8/20 09 I/ MC TIấU : 1) Kin thc : Giúp học sinh: ♦ Biết được tính chất hóa học của oxit ... NguyÔn ViÕt Hng Trờng THCS Tùng Châu GiáoánHóa học 9 ghi biHot ng 2: Tỡm hiểu những nguyên tố hóa học thường dùng. Tổ chức trò chơi :“ĐÂY LÀ PHÂN BÓN HÓA HỌC GÌ” Phát các mẫu phân bón...
... Tìm hiểu tính chất hóa học của natri hiđroxit. Hỏi :1) Dự đoán hiện tượng xảy ra trong thí Dự đoán hiện tượng. NguyÔn ViÕt Hng Trờng THCS Tùng Châu GiáoánHóa học 9 ghi biHot ng ... 2,3,4,52. Chuẩn bị hóa chất3. Xem lại phần tính chất hóa học của oxit axit, oxit bazơ Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu GiáoánHóa học 9 Tun 8 tit 16BI 11: PHÂN BÓN HÓA HỌCI. MỤC TIÊU: ... sunfuric và các muối sunfat:Thuốc thử Hóa chất Dấu hiệu NguyÔn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu GiáoánHóa học 9 8) Na2SO3 + 2HCl 2NaCl + SO2+ H2O 9) H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 +...
... trở vào tiết diện dây dẫn I . Dự đoán sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn . II . Thí nghiệm kiểm tra Phòng giáo dục Mai Châu Giáo án vật lý 9 Năm học 2007 - 2008Hà Phơng Thanh ... thùc hiÖn C2Các nhóm thảo luận C2 . Ghi kết quả dự đoán của nhóm mình lên bảng.* Hoạt động 3 : Tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đoán đà nêu theo y/c của C2 .- Nêu dụng cụ cần thiết và cách ... nghiệm, dự đoán kết quả- Yêu cầu đóng công tắc theo dõi hiện tợng, trả lời câu hỏi? Dự đoán của các em đúng hay sai? Nhận xét hiện tợng hoàn thành C1=> Rút ra kết luậnTiết 29: Lực điện...
... Khiêm2 GiáoánHoá Học 9 năm học 2008 20 09 1. Kiến thức:- Củng cố các kiến thức đà học cho HS.- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.2. Kỹ năng:Rèn kỹ năng làm bài.3. Thái độ: Giáo dục ... hớng dẫn qua BT5/ tr.1 39 IV. Rút kinh nghiệm....Ngày . tháng . năm 200 . Nguyễn Thị Ngọc Thảo Trờng THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm41 GiáoánHoá Học 9 năm học 2008 20 09 Hoạt động1:GV cho HS ... Nguyễn Bỉnh Khiêm13 GiáoánHoá Học 9 năm học 2008 20 09 2. Kỹ năng:Rèn kỹ năng liên hệ thực tế.3. Thái độ: Giáo dục lòng say mê nghiên cứu, yêu thích bộ môn.II. Chuẩn bị- Giáo viên: - Học...
... SGK )Hoạt động 3 ( 10 / )IV. ánh kimGV : Thuyết trình.Quan sát đồ trang sức vàng, bạc ta thấytrên bề mặt có vẻ sáng lấp lánh, các kimloại khác cũng có vẻ sáng tơng tự.GV : Gọi HS trả lời.GV ... ứng xẩy ra ở đáp án đúng.b ) Những chất tác dụng với dung dịch NaOH là : A) SO2 ; Na2O B) ZnO ; HCl C) Na2O ; ZnO D) SO2 ; HClViết phơng trình phản ứng xẩy ra ở đáp án đúng.c ) Những ... ).c) Tính nồng độ phần trăm của các dung dịch sau phản ứng Biểu điểm.Đáp án Biểu điểmCâu 1 a) Chọn B 5 điểm0,5 điểm 19 Nguyễn Minh Chiếntheo mẫu ( SGK )Hoạt động 3 ( 10 / )II. viết bản...
... điểm)Số đáp án: 5Đáp án đúng: Phơng án 2Câu 2: (2 điểm)Đáp án: cCâu 3: (2 điểm)Đáp án: Phơng án 1: CaO, SO3Phơng án 2: CaO, Fe2O3Phơng án 3: SO3Câu 4: (2 điểm) Đáp án: PTHH: (1 ... ợng H 2SO4 : (1 đ) m = n x M = 0,02 x 98 =1 ,96 (g) Nồng độ phần trăm củadung dịch axit cần dùng: C% = mct x 100/ mdd =1 ,96 x 100/ 200 = 0 ,98 (%) c/ Khối l ợng muối CuSO 4tạo thành: ... tập.- Giáoán + SGK. 3/ Phương pháp dạy học: Phương pháp họp nhóm nhỏ kết hợp phiếu học tập.4/ Tiến trình lên lớp : Trang 42 Trường THCS Nguyễn Thái Bình – Hoà Thành – Tây Ninh Giáo viên:...
... làm BT 2/1 19 SGK.4.5/ Hướng dẩn học sinh tự học ở nhà :- Xem lại bài + SGK, BTVN 1, 3, 4/1 19 SGK.- Xem trước bài “Axetylen”, chú ý CTCT và tính chất hoá học của axetylen. So sánh với tính ... mỏ và khí thiên nhiên”5/ Rút kinh nghiệm : Tiết : 49 Ngày dạy: 03/03/2008KIỂM TRA 1 TIẾT1/ Mục tiêu bài học :- Nhằm đánh giá kết quả tiếp thu của HS ở các bài đầu chương IV, khái ... liên kết ba, trong đó có 2 liên kết kém bền. HSdự đoán tham gia phản ứng với dd Br2GV tiến hành biểu diễn 2 thí nghiệm để kiểm chứng dự đoán của HS.Hoạt động 3 : Ứng dụng – điều chếGV cho...
... thích Tính toán CộngBiết 30 % TN: 1 TN: 4 5Hiểu 50 % TL:4 TN: 2 TN: 1 TL: 4 TN: 1 12Vận dụng 20 % TL: 2 2Cộng 7 7 5 19 III. Thiết kế câu hỏi: Tuần 10 Tiết 20Ns: Nd: GiáoánHóa9 - ... b) Ca, CaO, Ca(OH)2 c) CuO, Cu, CuCl2 d) Cả A và C đều đúngIV. Đáp án : A / PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) GiáoánHóa9 1”- Treo tranh “Sơ đồ lònung vôi” ... gọi tên của oxit . 5) Rút kinh nghiệm: − Trang 2 − GiáoánHóa9 Bài 1: Tính chất hoá học của oxit. Kháiquát về sự...
... Trêng THCS Cao Minh - 9 - GiáoánHoá Học 9 năm học 2008 - 20 09 dinh dỡng đáng kể.vì vậy phải bổ sung cho đất những nguyên tố dinh dỡng bị mất bằng cách bón phân.H. Các em đà su tầm đợc những ... không đáng kể so với thể tích của dung dịch HCl đà dùng). Giải Phạm Long Tân Trờng THCS Cao Minh - 19 - Oxitbazơ ôxit axitM + H2OMuốiBazơaxit GiáoánHoá Học 9 năm học 2008 - 20 09 H.Nêu ... Cl2 màng ngăn Phạm Long Tân Trêng THCS Cao Minh - 29 - GiáoánHoá Học 9 năm học 2008 - 20 09 - Học bài và làm bài tập số 1,2,3 / 39 SGK- Đọc trớc bài mối quan hệ giữa các loại hợp chất...