1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot

130 332 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 130
Dung lượng 1,79 MB

Nội dung

Giáo án Hóa học 9 Tit 1 : ễN TP Hóa học 8 Ngày soạn : 23/8/2009 I/ MC TIấU : ễn tp kin thc c bn v húa 8 nh : Cỏc loi cht vụ c. Phng trỡnh húa hc . Tớnh theo PTHH. II. Chuẩn bị : - Gv : Giáo án giảng dạy - Hs : Kiến thức của môn Hóa học lớp 8 III HOT NG DY HC : A . ổn định tổ chức lớp B. Tiến trình bài học : Hot ng 1: ễn tp cỏc loi cht vụ c Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Gi¸o ¸n Hãa häc 9 NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u  Hỏi : 1- Kể tên các loại chất vô cơ ? 2- Cho biết thành phần hóa học của oxit ? 3- Kể tên các loại oxit ? 4- Cho VD về CTHH của oxit axit? Lưu í : Cách ghi nhớ một số oxit axit : Phòng P 2 O 5 Sản SO 2 Suất SO 3 Công CO 2 Nghiệp N 2 O 5 5- Cho VD về CTHH của oxit bazơ ? Lưu í : Cách ghi nhớ một số oxit bazơ tan: Khi K 2 O Nào Na 2 O Bạn BaO Cần CaO Lưu í : Cách ghi nhớ một số oxit bazơ không tan: May MgO Áo Al 2 O 3 Záp ZnO Sắt FeO , Fe 2 O 3, Fe 3 O 4. Phải PbO Có CuO 6- Nêu thành phần hóa học của axit? Kể tên các loại axit ? Nêu CTHH mỗi loại ? 7- Nêu thành phần hóa học của bazơ? Kể tên các loại bazơ? Nêu CTHH mỗi loại ? 8- Nêu thành phần hóa học của muối? Kể tên các loại muối? Nêu CTHH mỗi loại ?  Trả lời và ghi bài. I/ Các loại chất vô cơ : 1- Oxit: a- Oxit axit : Thành phần hóa học của đa số oxit axit : ( phi kim – oxi)  Oxit axit tan: P 2 O 5 , SO 2 , SO 3 , CO 2 , N 2 O 5 .  Oxit axit không tan : SiO 2 b- Oxit bazơ : ( kim loại – oxi )  Oxit bazơ tan : K 2 O , Na 2 O,BaO, CaO , ….  Oxit bazơ không tan : MgO Al 2 O 3 , ZnO , FeO , Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4. , CuO, …. 2- Axit : a- Axit có oxi : H 3 PO 4 , H 2 SO 3, H 2 SO 4 , ,H 2 CO 3 ,HNO 3 ,… …. b- Axit không có oxi: HCl , H 2 S …. 3- Bazơ : a- Bazơ tan : KOH, NaOH, Ca(OH) 2 , Ba(OH) 2 …. b- Bazơ không tan : Cu(OH) 2 , Al(OH) 3 , Fe(OH) 3 , Mg(OH) 2 , Zn(OH) 2 , Fe(OH) 2 …. 4- Muối : NTHH - OXI HIĐRÔ – GỐC AXIT KIM LOẠI – NHÓM–OH KIM LOẠI – GỐC AXIT Giáo án Hóa học 9 Hot ng 2 : Xỏc nh húa tr ca nguyờn t , nhúm nguyờn t trong mt hp cht. Bi tp 1 : Xỏc nh húa tr ca nguyờn t kim loi trong oxit sau: K 2 O, Na 2 O, CaO , BaO, MgO,Al 2 O 3 ,ZnO,FeO, Fe 2 O 3 , CuO, Ag 2 O, CrO 3 ,Cr 2 O 3. Hng dn: hc sinh cỏch tớnh nhanh húa tr ca nguyờn t (ỏp dng theo quy tc húa tr ). Bi tp 2 : Xỏc nh húa tr ca nguyờn t kim loi trong baz :KOH, NaOH, Ca(OH) 2 , Ba(OH) 2 , Mg(OH) 2 , Al(OH) 3 , Zn(OH) 2 , Fe(OH) 2 , Cu(OH) 2 . Hng dn: Trong phõn t baz, húa tr nguyờn t kim loi bng ch s nhúm OH Bi tp 3 : - Xỏc nh húa tr ca cỏc gc axit trong phõn t axit : HCl, H 2 S , HI, HF,HNO 3, H 2 SO 3 , H 2 CO 3 , H 2 SO 4 , H 3 PO 4 Hng dn: Trong phõn t axit, húa tr gc axit bng ch s ca hirụ . 1- Xỏc nh húa tr ca nguyờn t kim loi trong trong cỏc oxit baz: I I II II K 2 O , Na 2 O , CaO , BaO II III II II MgO , Al 2 O 3 , ZnO , FeO III II I II III Fe 2 O 3 , CuO , Ag 2 O , CrO 3 , Cr 2 O 3 2- Xỏc nh húa tr ca nguyờn t kim loi trong baz : I I II II II KOH, NaOH, Ca(OH) 2 , Ba(OH) 2 , Mg(OH) 2 , III II II II Al(OH) 3 , Zn(OH) 2 , Fe(OH) 2 , Cu(OH) 2 . 3- Xỏc nh húa tr ca cỏc gc axit trong phõn t axit : I II I I I II II HCl, H 2 S , HI, HF, HNO 3, H 2 SO 3 , H 2 CO 3 , II II H 2 SO 4 , H 3 PO 4 . Hot ng 3 : Bi tp nh lng : Tớnh theo PTHH Bi tp 4 : Cho 1,6 g CuO tỏc dng vi dung dch axit sufuanic d . a- Vit PTHH b- Tớnh khi lng axit sufuric (H 2 SO 4 ) ó phn ng c- Tớnh khi lng mui ng sunfat (CuSO 4 ) to thnh Bi tp 5 : Cho 3,2 g CuO tỏc dng vi dung dch axit sunfuric cú cha 20 g H 2 SO 4 a- Vit PTHH b- Tớnh khi lng cỏc cht trong dung dch sau phn ng C. Cuối giờ học : - Gv : Yêu cầu Hs về ôn lại bài cũ và nghiên cứu trớc bài mới . Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Tit 2 TNH CHT HểA HC CA OXIT KHI QUT V S PHN LOI OXIT Ngày soạn : 24/8/2009 I/ MC TIấU : 1) Kin thc : Giỳp hc sinh: Bit c tớnh cht húa hc ca oxit axit, oxit baz. Hiu c c s phõn loi oxit. 2) K nng : Vn dng nhng tớnh cht húa hc ca oxit gii bi tp nh tớnh v nh lng. 3) Thỏi tỡnh cm : hc sinh yờu thớch mụn hc say mờ thớ nghim tỡm kim cõu Tr li. II/ CHUN B : 1) Dng c : ng nghim (10), kp g (4), ng hỳt (5), giỏ ng nghim (1) giỏ thớ nghim (1), khay (1), ng dn khớ L 2) Húa cht : CuO, CaO, H 2 O, HCl, Ca(OH) 2 III/ HOT NG DY HC : A. ổn định tổ chức lớp B. Bài mới : - Gv vào bài và ghi mục bài lên bảng Hot ng 1: Tỡm hiu tớnh cht hoỏ hc ca oxit axit. HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Biu din thớ nghim 1 Rút nc ct (5ml) vo 2 cc thy tinh 1 v 2. Hũa tan mt mung thy tinh vụi sng vo cc 1. Nhỳng qu tớm vo c 2 cc. Hi : 1) Nờu hin tng, gii thớch hin tng? 2) Vit PTHH , kt lun v tớnh cht húa hc ca oxit baz? Hi : 1/ Vit CTHH ca sn phm to thnh t Theo dừi thớ nghim. Tr li v ghi bi: I/ Tớnh cht húa hc ca oxit 1- Oxit baz a- Tỏc dng vi nc Oxit baz tan + nc dung dch baz CaO + H 2 O Ca(OH) 2 Mt HS lờn bng vit PTHH . Cỏc HS khỏc vit vo v Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Gi¸o ¸n Hãa häc 9 các phản ứng sau : 1) Na 2 O + H 2 O 2) K 2 O + H 2 O 3) BaO + H 2 O 2/ Cho biết trạng thái , màu sắc của đồng (II) oxit và clohiđric?  Hướng dẫn HS làm TN 2: ♦ Cho CuO vào 1 ống nghiệm . ♦ Nhỏ vài giọt axitclohiđric vào ống nghiệm 1  Hỏi 1- Nêu hiện tượng quan sát được ? 2- Sờ vào ống nghiệm cho biết nhiệt độ phản ứng thay đổi như thế nào ? 3- Dung dịch màu xanh lục thu được là chất gì ? 4- Nêu kết luận về tính chất hóa học của oxit bazơ ?  Hỏi : Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ các phản ứng sau (Lấy điểm KT miệng ) 1) CaO + HNO 3 2) MgO + H 2 SO 4 3) K 2 O + HCl 4) BaO + H 3 PO 4 5) Al 2 O 3 + HCl  Thông báo: CTHH một số oxit axit và axit tương ứng hóa trị gốc axit Oxit Axit P 2 O 5 H 3 PO 4 SO 2 H 2 SO 3 SO 3 H 2 SO 4 CO 2 H 2 CO 3 N 2 O 5 HNO 3  Hướng dẫn HS ghi CTHH của sản phẩm tạo thành từ phản ứng của cặp chất sau: CaO + CO 2  Hỏi : Viết CTHH của sản phẩm tạo  Trả lời :  Các nhóm làm TN 2  Trả lời và ghi bài b- Tác dụng với oxit bazơ: Oxit bazơ + axit Muối + Nước CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O  Một HS lên bảng viết PTHH Các HS khác viết vào vở  Lắng nghe và ghi bài  Theo dõi- Ghi nhận : c- Tác dụng với oxit axit : Oxit bazơ + Oxit axit Muối (Chủ yếu tan) NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u Gi¸o ¸n Hãa häc 9 thành từ các phản ứng sau (Lấy điểm KT miệng ) K 2 O + CO 2 , Na 2 O + CO 2 , BaO + CO 2 K 2 O + SO 2 , K 2 O + SO 2 , BaO + SO 2 K 2 O + SO 3 , K 2 O + SO 3 , BaO + SO 3 K 2 O + N 2 O 5 , K 2 O + N 2 O 5 , BaO + N 2 O 5 K 2 O + P 2 O 5 , K 2 O + P 2 O 5 , BaO + P 2 O 5 CaO (r) + CO 2(K) CaCO 3  Ba HS lên bảng viết PTHH (Lấy điểm KT miệng ),các HS khác viết PTHH vào vở . Hoạt động 2 :Tìm hiểu tính chất hóa hoc của oxit axit .  Thông báo: Nhiều oxit axit tác dụng với nước tạo ra dung dịch axit Viết PTHH phản ứng tạo bởi: SO 3 +H 2 O  Hỏi : Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ các phản ứng sau: N 2 O 5 + H 2 O P 2 O 5 + H 2 O SO 2 + H 2 O  Hướng dẫn học sinh làm TN 3 : Oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ  Hỏi : 1- Nêu hiện tượng quan sát được (hiện tượng nào chứng tỏ có phản ứng hóa học xảy ra)? 2- Giải thích hiệm tượng, viết PTHH phản ứng xảy ra ? 3- Kết luận về tính chất hóa học của oxit axit?  Hỏi :Từ tính chất hóa họa thứ ba của oxit bazơ hãy nêu kết luận về tính chất hóa học của oxit axit ? Viết PTHH minh họa ? (Lấy điểm KT miệng ) CO 2 + Na 2 O , N 2 O 5 + K 2 O SO 2 + BaO , SO 3 + CaO  Lắng nghe và ghi bài . 2- Oxit axit a- Tác dụng với nước: nhiều oxit axit + nước dung dịch axit SO 3(K) + H 2 O (l) H 2 SO 4 (dd)  Viết PTHH vào vở.  Hai học sinh lên bảng làm TN 3.  Cho 2 nước vôi trong vào hai ống nghiệm 1 và có cùng thể tích.  Sử dụng ống hút L dài thổi nhẹ từ từ vào nước vôi trong( mỗi HS một ống nghiệm).  Trả lời và ghi bài: b- Tác dụng dung dịch bazơ : Oxitaxit +dung dịch bazơ Muối + Nước CO 2(K) + Ca(OH) 2(dd) CaCO 3(r) + H 2 O (l)  Trả lời và ghi bài: c- Tác dụng axit bazơ : Nhiều oxit axit + một số axit bazơ Muối CO 2 + K 2 O K 2 CO 3 NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u Gi¸o ¸n Hãa häc 9 Hoạt động 3 :Tìm hiểu về sự phân loại oxit Tổ chức trò chơi : “Ai nhanh hơn” Chia lớp thành hai đội Mỗi đội cử hai HS tham gia HS 1: Phân loại oxit HS 2: Viết công thức tương ứng với mỗi loại( Điền CTHH vào sơ đồ phân loại chất ). - Tham gia trò chơi và ghi bài : II/ Phân loại oxit: C. Còng cè bµi häc : - Gv Cho Hs lµm mét sè c©u hái cuèi bµi Hoạt động 4 : Bài tập về nhà Bài 1: oxit nào dưới đây được làm chất hút ẩm trong PTN? A. SO 2 B . SO 3 C . N 2 O 5 D. P 2 O 5 Bài 2: oxit nào sau đây là oxit trung tính? A.N 2 O B.SO C. P 2 O 5 D. NO Bài 3:khử hoàn toàn 6,4 g hỗn hợp CuO và Fe 2 O 3 bằng H 2 tạo ra 1,8 g H 2 O.Khối lượng hỗn hợp kim loại thu được là: A. 4,5g B. 4,8g C.,9 g D. 5,2g Bài 4:Một oxit sắt trong đó oxi chiếm 30% về khối lượng công thức oxit đó là: A. FeO B.Fe 2 O 3 C. Fe 3 O 4 D. không xác định được Tiết 3 Bài 2 : MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG Ngµy so¹n : 30/8/2009 NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u Oxit Oxit bazơ Oxit lưỡng tính Oxit trung tính Oxit axit CO 2 , SO 2 , SO 3 , P 2 O 5 ,N 2 O 5 K 2 O, Na 2 O, BaO, CaO, CuO, FeO, FeO 3 Al 2 O 3 , ZnO CO, SO, NO, N 2 O Gi¸o ¸n Hãa häc 9 I/ MỤC TIÊU : 1- Kiến thức :Học sinh biết được: ♦ Tính chất hóa học, vật lí của canxi oxit, lưu huỳnh đioxit ♦ Ứng dụng trong đời sống và sản xuất ♦ Tác hại của chúng đối với sức khỏe, môi trường ♦ Những phương pháp điều chế CaO, SO 2 trong công nghiệp, PGD 2- Kĩ năng : ♦ Làm thí nghiệm canxi oxit tác dụng với nước , axit, điều chế lưu huỳnh đioxit trong phòng TN . ♦ Giải bài tập định tính về tính chất hóa học CaO, SO 2 3- Thái độ tình cảm : Học sinh yêu thích môn học qua nghiên cứu thí nghiệm II/ CHUẨN BỊ : 1- Dụng cụ : ống nghiệm (10),cốc thủy tinh, đèn cồn ,kẹp gỗ (3), ống dẫn khí(2) ,ống hút 2- Hóa chất : Vôi sống, vôi hóa rắn, nước cất, quì tím, dd axit clohiđric, axit sunfuric . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS 1- Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của oxit axit , oxit bazơ ? HS 2-Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ phản ứng giữa các cặp chất sau : 1. CaO + H 2 O 4. Fe 2 O 3 + HCl 2. CuO + HNO 3 5. BaO + H 2 O 3. Na 2 O + H 2 O 6. K 2 O + H 2 SO 4 Cả lớp viết sơ đồ tính chất hóa học của oxit bazơ và oxit axit , PTHH vào vở bài tập Hoạt động 2 :Tìm hiểu về canxi oxit  Hỏi : 1- Quan sát vôi sống để trong lọ, cho biết: trạng thái, màu sắt của canxi oxit ? 2- Ở nhiệt độ nào có thể chuyển vôi rắn sang vôi lỏng ? 3- Nêu tính chất vật lí của canxi oxit ?  Yêu cầu các nhóm làm TN 1.  Hỏi : 1- Nêu hiện tượng quan sát được ? 2- Giải thích hiện tượng ?  Trả lời và ghi bài: I/ CANXI OXIT : (Vôi sống ) CTHH: CaO PTK : 56 1- Tính chất vật lí : Canxi oxit là chất rắn , màu trắng, nóng chảy ở 2585 0 C.  Các nhóm làm TN1 ♦ Bước 1:Hòa tan vôi sống vào nước (chứa trong cốc) ♦ Bước 2: Nhúng quì tím vào dung dịch thu được .  Trả lời và ghi bài: 2- Tính chất hóa học : NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u Gi¸o ¸n Hãa häc 9 3- Viết PTHH ? 4-Kết luận về tính chất hóa học của canxioxit? 5- Nêu những biện pháp an toàn khi tôi vôi?  Yêu cầu các nhóm làm TN 2  Hỏi : 1) Nêu trạng thái, màu sắc của CuO, CaO, HCl ? 2) Nêu hiện tượng quan sát được ? 3) Giải thích hiện tượng và viết PTHH ? 4) Kết luận về tính chất hóa học của canxi oxit ? 5) Giải thích hiện tượng vôi hóa rắn ( vôi sống chuyển thành vôi chết)? 6) Viết PTHH ? 7) Nêu biện pháp bảo quản vôi sống ? 8) Nêu ứng dụng của vôi sống ? 9) Dựa trên những tính chất nào mà vôi sống dùng để khử chua cho đất -Xử lí chất thải công nghiệp ?  Hỏi : 1- Nêu nguyên liệu, nhiên liệu sản xuất vôi sống ? 2- Viết PTHH phản ứng nung vôi ? 3- Kể tên một số loại lò nung vôi ?  Thuyết trình : ♦ Hoạt động lò vôi công nghiệp, lò vôi thủ công. ♦ Ưu điểm của lò vôi công nghiệp. a- Tác dụng với nước : CaO + H 2 O Ca(OH) 2  Các nhóm làm Thí nghiệm 2: ♦ Nhỏ dung dịch axit clohiđric vào 2 ống nghiệm ♦ Bước 1: Lấy hai ống nghiệm 1 và 2 ♦ Ống 1 : Chứa 1 CuO ♦ Ống 2 : Ống 2 CaO  Trả lời và ghi bài: b- Tác dụng với axit : CuO (r) + 2H 2 Cl (dd) CuCl 2(dd) + H 2 O (r) CaO (r) + 2H 2 Cl (dd) CaCl 2(dd) + H 2 O (r) c- Tác dụng với oxitaxit : CaO (r) + CO 2(k) CaCO 3 3- Ứng dụng :Canxi oxit dùng để : • Khử chua cho đất • khử trùng diệt nấm • Xử lí các chất thải công nghiệp • Làm vật liệu trong xây dựng  Trả lời và ghi bài: 4- Sản xuất : Nguyên liậu : đá vôi CaCO 3 Nhiên liệu : than đá, củi, rơm, rạ… PTHH Phản ứng tạo nhiệt: C + O 2 CO 2 Phản ứng nung vôi: CaCO 3 CaO + CO 2  Lắng nghe Hoạt động 3 :Tìm hiểu về lưu huỳnh đioxit  Thuyết trình về tính chất vật lí của SO 2 .  Lắng nghe và ghi bài : II/ LƯU HUỲNH ĐIOXIT : NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u t 0 t 0 Gi¸o ¸n Hãa häc 9  Hỏi : 1) Lưu huỳnh đioxit thuộc loại oxit nào ? 2) Lưu huỳnh đioxit có thể tác dụng được với những loại sản phẩm nào? 3) Viết CTHH sản phẩm tạo thành từ cặp chất phản ứng sau : SO 2 + H 2 O  Hỏi : Viết CTHH sản phẩm tạo thành từ cặp chất phản ứng sau : 1) SO 2 + KOH 2) SO 2 + NaOH 3) SO 2 + Ca(OH) 2 4) SO 2 + Ba(OH) 2 5) SO 2 + K 2 O 6) SO 2 + CaO 7) SO 2 + Na 2 O 8) SO 2 + BaO  Hỏi :Nêu ứng dụng của SO 2 ?  Biểu diễn thí nghiệm : Điều chế SO 2 trong PTN. CTHH: SO 2, PTK : 64 1- Tính chất vật lí : Lưu huỳnh là chất khí không màu, mùi hắc .rất độc,nặng hơn không khí.  Trả lời  Viết PTHH và ghi bài : 2- Tính chất hóa học : a- Tác dụng với nước : SO 2(k) + H 2 O (l) H 2 SO 3(dd)  Hai HS lên bảng viết PTHH các HS khác viết vào vở. b- Tác dụng với dung dịch bazơ: SO 2(k) + KOH (dd) K 2 SO 3(dd) + H 2 O (l) SO 2(k) + NaOH (dd) NaSO 3(dd) + H 2 O (l) SO 2(k) + Ca(OH) 2(dd) CaSO 3(dd) + H 2 O (l) SO 2(k) + Ba(OH) 2(dd) BaSO 3(dd) + H 2 O (l) c- Tác dụng với oxit bazơ : SO 2(k) + K 2 O (r) K 2 SO 3(r)  Trả lời và ghi bài: 3- Ứng dụng: SO 2 dùng để : ♦ Sản xuất axitsunfaric ♦ Diệt nấm mốc ♦ Làm chất tẩy trắng gỗ trong công nghiệp sản xuất giấy  Quan sát và ghi bài: 4- Điều chế : a- PTN: Muối sunfit + axit Na 2 SO 3 + HCl NaCl + SO 2 + H 2 O b- Công nghiệp : ♦ Đốt lưu huỳnh trong không khí S + O 2 SO 2 ♦ Nung quặng Firit (FeS 2 ) 4FeS 2 + 11O 2 2FeO 3 + 8SO 2 Hoạt động 4 : Học thuộc tính chất hóa học CaO, SO 2 Lập sơ đồ tính chất hóa học CaO, SO 2 vào vở bài tập Bài tập về nhà: Bài 1:oxit bazơ nào sau đây được làm chất hút ẩm trong PTN? Bài 2: Để làm khô khí CO2 cần dẫn khí này qua: NguyÔn ViÕt Hng  Trêng THCS Tïng Ch©u t 0 [...]... quan sỏt mu natri hiroxit ó b Quan sỏt chy ra Hi: Tr li 1) Gii thớch vỡ sao natri hiroxit d b chy ra ? 2) D oỏn kh nng hũa tan trong nc ca natri hiroxit? Hũa tan natri hiroxit vo nc, khy Quan sỏt, lng nghe v ghi bi: u v kt lun v tớnh tan trong nc I.NATRI HIROXIT ( xỳt n da ) ca natri hiroxit 1.Tớnh cht vt lớ: Natri hiroxit l cht rn ,khụng mu, hỳt m mnh,tan nhiu trong nc, khi tan ta nhit mnh Hot. .. canxihiroxi trong sut.(nc vụi canxihiroxit trong sut trong): Kp ng nghim lờn giỏ gp giy lc t vo phu vo ng nghim, t t hn hp trờn vo phu Kt lun: dd canxi hiroxit trong sut Lng nghe v ghi khụng mu , trong iu kin thng I Tớnh cht vt lớ: canxihiroxit l cht rn mu trng, ,ớt Canxihiroxit l cht rn mu trng, ớt tan trong nc tan trong nc Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Vụi sng hũa tan... núng ng Theo dừi thớ nghim (II)hiroxit Hi: 1) Nờu hin tng quan sỏt c? vit Tr li v ghi bi PTHH ? Baz khụng tan b nhit phõn hy to oxt Kt lun v tớnh cht húa hc ca baz tng ng v nc khụng tan? Cu(OH)2 CuO +H2O Lu ớ cho HS: ngay c nhit cao thỡ baz tan khụng b nhit phõn hy Hot ng 4: Dn dũ v nh:Lp s tớnh cht húa hc ca baz tan v baz khụng tan Bi tp: chn cõu tr li ỳng hoc sai: Cõu 1 Tt c cỏc cht kim u... Dng c: ng nghim, ng hỳt, ng dn khớ L, cc thy tinh, bỡnh in phõn Húa cht: NaOH( khan, chy ra, dung dch), vụi sng, nc ct dd phenol phtalein, giy pH,thang mu pH,quỡ tớm, dd HCl, ddCa(OH)2 II .HOT NG DY HC: Hot ng 1: Tỡm hiu tớnh cht vt lớ ca natri hiroxit Cho HS quan sỏt mu natri hiroxit Quan sỏt natri hiroxit trng thỏi khan Hi: Tr li 1) Nờu trng thỏi, mu sc ca natri hiroxit? 2) Vỡ sao phi ht sc cn... khụng khớ ? Thụng bỏo: Cũn tỏc dng vi dd mui (bi Lng nghe 9) Hot ng 3: ng dng ca canxihiroxit v tỡm hiu v thang pH Hi: Tr li v ghi bi 1) Nờu ng dng ca Canxi hiroxit? III NG DNG: SGK Tr 29 2) Dựng giy PH lm th no nhn phõn bit ba cht lng : Nc ct, natrihiroxit, axit clo hiric? Nờu cỏch nhn bit , tin hnh thớ nghim nhn bit ba cht lng trờn v ghi bi IV THANG PH: pH ca dung dch cho bit axit hoc baz ca dung... dng vi dung HS khỏc vit vo v dch mui ,s hc tớnh cht ny bi 9 NaOH + HCl NaCl + (Tớnh cht húa hc ca mui) H2O Cha 4 n 5 dũng b sung tớnh cht Lng nghe ny sau khi hc bi 9 Hot ng 3: Tỡm hiu tớnh cht húa hc ca baz khụng tan Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Hi: Tr li 1) Cho bit trng thỏi v mu sc ca cỏc húa cht sau (cho HS quan sat ) : Axit clohiric, ng ( II) hiroxit? 2) D oỏn hin... phenolphtalein vo Tr li Hi: 1) Nờu hin tng quan sỏt c? 2) Mu thuc th thay i nh th no? 3)Nờu kt lun v tớnh cht húa hc ca Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 canxi oxit? 4)Vit PTHH minh ha? Hot ng 4: Phn ng ca iphotpho penta oxit vi nc Hi:Nờu cỏch tin hnh thớ nghim 2? Yờu cõu HS tin hnh thớ nghim 2 Tr li: Tin hnh thớ nghim 2 Cho vo muụi st mt ớt photpho Cho nc+ quỡ tớm vo l thy tinh... nghim Ly húa cht, hũa tan cht, 3/ Thỏi : Cú tinh thn hp tỏc trong nhúm nh,cú tớnh cn thn ,ý thc tit kim trong quỏ trỡnh lm thớ nghim II/ CHUN B:: 1) Dng c: ng nghim, ng hỳt, kp g, giỏ ng nghim, khay, ốn cn, l thy tinh, nỳt cao su, muụi st, 2) Húa cht: Vụi sng, photpho , HCl,H2SO4, Na2SO4,BaCl2,Nc, quỡ tớm, dung dch phenolphtalein III/ HOT NG DY HC: Hot ng 1: n nh lp im danh s s cỏc nhúm Kim tra... baz u l cht kim Cõu 3 Mi baz u b nhit phõn hy Cõu 4 Mi baz u lm quỡ tớm húa xanh Cõu 5 Ch cú baz tan mi tỏc dng c vi oxit axit Tun 6 +7 , tit 12 +13 Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Bi: 8: MT S BAZ QUAN TRNG CTHH: NaOH, PTK:40 I/ MC TIấU: 1 Kin thc: HS bit v hiu c nhng tớnh cht húa hc ca natri hiroxit v canxin hiroxit 2.K nng : Vit PTHH v lm thớ nghim tỡm hiu tớnh cht húa hc hai... con,nam chõm, bỳt lụng bng.CTHH cỏc cht cú trong bi tp 1 tr 21sgk ( vit vo giy bỡa A4, mi t giy mt CTHH) III HOT NG DY HC: Hot ng 1: Kin thc cn nh: Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 T chc trũ chi AI NHANH HN Tham gia trũ chi Hai i A v B mi i c hai hc sinh lờn bng Thi gian : 180 giõy: Ln th nht: HS i A : Vit s th hin tớnh cht húa hc ca oxit baz HS i B : Vit s th hin tớnh . hiểu về canxi oxit  Hỏi : 1- Quan sát vôi sống để trong lọ, cho biết: trạng thái, màu sắt của canxi oxit ? 2- Ở nhiệt độ nào có thể chuyển vôi rắn sang vôi. Oxit bazơ tan: Na 2 O, CaO. ♦ Oxit bazơ không tan: CuO. ♦ Axit:HCl. ♦ Bazơ tan: NaOH. PTHH: a/ Tác dụng với nước( gồm Oxit axit và Oxit bazơ tan): SO 2

Ngày đăng: 01/12/2013, 03:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

B. Bài mới: - Gv vào bài và ghi mục bài lên bảng - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i mới: - Gv vào bài và ghi mục bài lên bảng (Trang 4)
 MộtHS lờn bảng viết PTHH     Cỏc HS khỏc viết vào vở  - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS lờn bảng viết PTHH Cỏc HS khỏc viết vào vở (Trang 5)
 Hai học sinh lờn bảng làm TN 3. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
ai học sinh lờn bảng làm TN 3 (Trang 6)
 Hai HS lờn bảng viết PTHH cỏc HS khỏc viết vào vở.  - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
ai HS lờn bảng viết PTHH cỏc HS khỏc viết vào vở. (Trang 10)
 MộtHS viết PTHH lờn bảng, cả lớp viết PTHH vào vở. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS viết PTHH lờn bảng, cả lớp viết PTHH vào vở (Trang 13)
 MộtHS lờn bảng làm thớ nghiệm nhận biết hai dung dịch HCl và NaOH. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS lờn bảng làm thớ nghiệm nhận biết hai dung dịch HCl và NaOH (Trang 18)
 MộtHS lờn bảng tham gia trũ chơi, HS khỏc xỏc định loại chất vào vở BT. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS lờn bảng tham gia trũ chơi, HS khỏc xỏc định loại chất vào vở BT (Trang 20)
♦ Mỗi đội cử một HS lờn bảng viết PTHH. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i đội cử một HS lờn bảng viết PTHH (Trang 21)
MộtHS viết sơ đồ nhận biết lờn bảng - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS viết sơ đồ nhận biết lờn bảng (Trang 24)
Giỏo viờn gắn cỏc tờ A 4( cỏ cụ số) lờn bảng thành hai nhúm (nhúm chất tham gia ( phớa trờn) và nhúm cỏc sản phẩm phớa dưới) ,Cụ thể: - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i ỏo viờn gắn cỏc tờ A 4( cỏ cụ số) lờn bảng thành hai nhúm (nhúm chất tham gia ( phớa trờn) và nhúm cỏc sản phẩm phớa dưới) ,Cụ thể: (Trang 25)
 MộtHS lờn bảng viết PTHH.      HS khỏc viết PTHH vào vở. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS lờn bảng viết PTHH. HS khỏc viết PTHH vào vở (Trang 27)
 Gọi một học sinh lờn bảng làm thớ nghiệm 2 : - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i một học sinh lờn bảng làm thớ nghiệm 2 : (Trang 28)
♦ Gọi một học sinh lờn bảng đứng quay lưng về phớa bảng đen. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i một học sinh lờn bảng đứng quay lưng về phớa bảng đen (Trang 42)
 MộtHS lờn bảng viết PTHH. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS lờn bảng viết PTHH (Trang 55)
Bảng 1: - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
Bảng 1 (Trang 65)
 MộtHS viết lờn bảng PTHH      HS khỏc viết vào vở  - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS viết lờn bảng PTHH HS khỏc viết vào vở (Trang 66)
I/ Tớnh chất húa học - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
nh chất húa học (Trang 77)
bảng viết tờn và KHHH cỏc nguyờn tố phi kim. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
bảng vi ết tờn và KHHH cỏc nguyờn tố phi kim (Trang 77)
 MộtHS viết PTHH lờn bảng.  Cỏc HS khỏc viết PTHH vào vở.  - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS viết PTHH lờn bảng. Cỏc HS khỏc viết PTHH vào vở. (Trang 89)
 Mỗi đội cử một HS lờn bảng viết CTHH của muối cacbonat. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i đội cử một HS lờn bảng viết CTHH của muối cacbonat (Trang 94)
3) Trong bảng tuần hoàn cú mấy chu kỡ? bao nhiờu chu kỡ nhỏ? bao nhiờu chu kỡ  lớn? - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
3 Trong bảng tuần hoàn cú mấy chu kỡ? bao nhiờu chu kỡ nhỏ? bao nhiờu chu kỡ lớn? (Trang 101)
Hoạt động 3: Tỡm hiểu cấu tạo bảng tuần hoàn. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
o ạt động 3: Tỡm hiểu cấu tạo bảng tuần hoàn (Trang 101)
6) Bảng tuần hoàn cú bao nhiờu nhúm? - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
6 Bảng tuần hoàn cú bao nhiờu nhúm? (Trang 102)
Hoạt động 5: Tỡm hiểu ý nghĩa của bảng tuần hoàn cỏc nguyờn tố húa học. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
o ạt động 5: Tỡm hiểu ý nghĩa của bảng tuần hoàn cỏc nguyờn tố húa học (Trang 103)
PHI KI M– SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYấN TỐ HểA HỌC - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
PHI KI M– SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYấN TỐ HểA HỌC (Trang 105)
 Gọi HS lờn bảng làm bài tập 2. - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
i HS lờn bảng làm bài tập 2 (Trang 106)
3) Từ vị trớ của A trong bảng tuần hoàn hóy so sỏnh tớnh chất của A so với cỏc  - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
3 Từ vị trớ của A trong bảng tuần hoàn hóy so sỏnh tớnh chất của A so với cỏc (Trang 106)
 MộtHS viết sơ đồ nhận biết lờn bảng - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS viết sơ đồ nhận biết lờn bảng (Trang 109)
 MộtHS viềt CTCT của metan lờn bảng.     HS khỏc viết CTCT vào vở - Tài liệu Giao an Hoa 9 Hot
t HS viềt CTCT của metan lờn bảng. HS khỏc viết CTCT vào vở (Trang 117)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w