... TRA:
Lớp Só số
0 – 3,4 3,5 – 4,9 5,0 – 6,4 6,5 – 7,9 8,0 – 10
SL % SL % SL % SL % SL %
10A3 44
10A5 42
10A7 44
10A10 42
10A11 38
Ngày soạn: 20 /10/ 2012 Chương III: PHƯƠNG TRÌNH. HỆ PHƯƠNG TRÌNH
Tiết ... Lớp 10A có 7 HS giỏi
Toán, 5 HS giỏi Lý, 6 HS giỏi
Hoá, 3 HS giỏi cả Toán và
Lý, 4 HS giỏi cả Toán và
Hoá, 2 HS giỏi cả Lý và Hoá,
1 HS giỏi cả 3 môn Toán, Lý,
Hoá. Số HS giỏi ít nhất một
môn (Toán, ... bài mới:
TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung
49
Nguyễn Đình Khương Giáoán Đại Số 10 chuẩn
Hoạt động 1: Ôn tập các kiến thức đã học về hàm số
10
• Xét bảng số liệu về...
... mới
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bảng số từ 1 100
Mt: Nhận biết 100 là số liền sau số 99
-Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài. ... sinh tập đọc và viết số 100
-100 là số đứng liền sau 99 nên số 100 bằng 99 thêm
1.
Hoạt động 2 : Lập bảng số từ 1 100
Mt : Tự lập được bảng các số từ 1
100
-Học sinh mở SGK
-Tìm ... SỐ TỪ 1 100
I. MỤC TIÊU :
+ Giúp học sinh:
- Nhận biết 100 là số liền sau 99
- Tự lập được bảng các số từ 1 100
- Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100
II....
...
từng bài toán
-Học sinh tự làm bài và chữa bài
Hoạt động 3 :
Mt : Xem tranh và nêu được bài toán và phép tính
phù hợp
o Bài 4 : Học sinh quan sát tranh nêu bài toán
đặt phép ... tương tự vào vở Bài
tập toán
-Sửa bài chung cả lớp
o Bài 3 :
-a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và viết
phép tính phù hợp
-Giáo viên hỏi lại câu hỏi của bài toán để hướng
dẫn học ... trong dãy số từ 0 10.
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10
- So sánh các số trong phạm vi 10. Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài
toán. Xếp các...
... học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con.
- Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 3 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm độ dài còn lại của ... từ : 50 70, 75 100 .
+ 1 học sinh tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 =
3.Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu bài học .
- Giáo viên giới thiệu ... = 86 + 10 – 0 =
+ Giáo viên nhận xét cho điểm .
Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm
4.Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về hoàn thành vở Bài tập toán
5....
... TẬP Các Số 10
I. MỤC TIÊU :
Củng cố về : - Các bảng trừ từ 10 đến 1
- Làm tính trừ ( nhẩm ) trong phạm vi các số đến 10
- Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ, giải toán có lời ... Tên Bài Dạy : ÔN TẬP Các Số 100
I. MỤC TIÊU :
Củng cố về : - Rèn kỹ năng làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100
- Cấu tạo số. Viết, đọc các số từ 10 100
- Tia số
II. ĐỒ DÙNG ... cầu học sinh làm bài miệng
- Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 3 : Giáo viên nêu yêu cầu bài
- Tổ chức 2 nhóm thi đua
- Giáo viên nhận xét, sửa bài
Bài 4 : Giáo viên gọi 1 học sinh đọc...
... bài toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm số gà em làm như thế nào ?
- Gọi học sinh lên bảng . Cả lớp giải vào vở
Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu bài học .
- Giáo ... tập
Mt : Rèn kỹ năng tính cộng, trừ, giải toán, xem giờ
Bài 1 : Yêu cầu học sinh tính nhẩm rồi nêu kết quả nhanh
- Cho mỗi tổ nhẩm nhanh 1 phần
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Bài 2 ... cách tính. Giáo viên nhắc lại và hướng dẫn cách tính.
- Yêu cầu 3 học sinh lên bảng làm bài
- Cả lớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét sửa bài
Bài 3 : 1 học sinh đọc đề bài toán
- Bài toán cho...
... BÀI CŨ
Số bé nhất có ba chữ số là số ?
100
Số lớn nhất có ba chữ số là số ?
999
Số liền sau của số 999 là số ?
100 0
Ôn tập về các số
trong phạm vi 100 0
(tiếp theo)
C
h
ú
n
g
t
a
h
ọ
c
... 297
279
297 285 257
D. DẶN EM
Tập đọc số và viết số trong
phạm vi 100 0.
Làm các phép tính cộng và
phép tính trừ trong phạm vi
100 0.
Bài 2b: Viết theo mẫu:
M: 300 + 60 + 9 = 369
Bài làm:
800 ... 404 theo mẫu:
M: 842 = 800 + 40 + 2
Bài làm:
965 = 900 + 60 + 5
477 = 400 + 70 + 7
618 = 600 + 10 + 8
593 = 500 + 90 + 3
404 = 400 + 4
Bài 3b: Viết các số 285, 257, 279, 297
theo thứ tự:
b)...
... 16 tháng 4 năm 2007
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
Phép tính nào có kết
quả là 120
390 - 270
360 - 250
592 - 471
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
Bài 4(158)
Luyện ... 1(158) Tính :
- -
-
-
- -
-
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
-
484
241
243
586
253
333
497
125
372
925
420
505
590
470
120
693
152
541
764
751
013
995
85
910
S
Bài 2 (158) Đặt tính ...
Tiên Lãng - Hải Phòng
®ơn vị công tác : Trường Tiểu
học Toàn Thắng
Giáo viên: Phạm Thị
Huệ
Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2007
Toán
Đặt tính rồi tính:
B
C
h
ú
c
m
ừ
n
g
c
á
c
e
m
đ
ã
l
à
m
...
... 2007
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
925 – 420
925
420
–
____
505
Thứ bảy ngày 14 tháng 4 năm 2007
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
N.Ánh T.Ân T.Bình N.Châu Q.Cơ K.Đoan
Q.Giang
L.Hân
D.Hùng
Đ.Huy ... 2007
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
Giải
Đàn gà có số con là:
183 – 121 = 62 (con)
Đáp số: 62 con
Thứ bảy ngày 14 tháng 4 năm 2007
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
- ... tập
-
Nhận xét tiết học.
Thứ bảy ngày 14 tháng 4 năm 2007
Toán
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 0
N.Ánh T.Ân T.Bình Q.Cơ K.Đoan
Q.Giang
L.Hân
D.Hùng
Đ.Huy H.Huy A.Khoa H.Linh
P.Nam
B.Ngân...
... từ 1 100
Mt : Tự lập được bảng các số từ 1
100
-Giáo viên treo bảng các số từ 1 100
-Cho học sinh tự làm bài vào phiếu bài
tập
-Gọi học sinh đọc lại bảng số
-Dựa vào bảng số, giáo ... và viết số 100
-100 là số đứng liền sau 99 nên số 100
bằng 99 thêm 1.
-Học sinh mở SGK
-Tìm các số liền sau của 97,
98, 99.
-98
-99
-100
-Học sinh tập viết số 100 vào
bảng con ... SỐ TỪ 1 100
I. MỤC TIÊU :
+ Giúp học sinh:
- Nhận biết 100 là số liền sau 99
- Tự lập được bảng các số từ 1 100
- Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100
II....
...
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Hoạt động 1 : giới thiệu bài
Mt: Học sinh biết làm tính trừ, tính
nhẩm. Có kỹ năng giải toán .
- Giáo viên cho học sinh mở Sách giáo
khoa
... lại kỹ thuật trừ
không nhớ
-Giáo viên nhận xét, sửa bài chung
Bài 2 : Tính nhẩm
-Giáo viên sửa bài chung
Bài 3 : Điền dấu <
> =
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực ... thẳng cột với đơn vị rồi trừ từ
phải sang trái
Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
Bước đầu giúp học sinh :
- Củng cố về phép tính trừ trong phạm vi 100 ( trừ
không nhớ ) tập đặt tính...
... học sinh lên bảng làm bài
- Cả lớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét sửa bài
Bài 3 : 1 học sinh đọc đề bài toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm độ dài sợi dây còn lại ... học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con.
- Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 3 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm độ dài còn lại của ... 10 – 0 =
+ Giáo viên nhận xét cho điểm .
Tên Bài Dạy : ÔN TẬP Các Số 100
I. MỤC TIÊU :
Củng cố về :
- Thực hiện phép cộng, phép trừ ( tính nhẩm, tính viết ) các số
trong phạm vi 100 ...
...
-Học sinh quan sát nhận xét
-Cấu tạo số 10
- 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9
- 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8
- 10 gồm 7 và 3 jhay 3 và 7
- 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6
c
ầ
u h
ọ
c sinh quan sát tranh nêu ... thêm 1 được
mấy ?
-Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm
đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10
chấm tròn, 10 con tính . Người ta dùng số
10
- Giới thiệu số 10 in, số 10 viết .
Hoạt ... nêu n
ộ
i dung
tranh.
-Tranh 10 con tính
-Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1
bạn là 10 bạn – 9 chấm tròn thêm 1 chấm
tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1
con tính là 10 con tính . Vậy...