giao an mon toan lop 3 tuan 13

... HS nhận xét bài của bạn - Khi đã biết 7 x 5 = 35 , có thể ghi ngay kết quả 35 : 7 và 35 : 5 được không, vì sao ? - Có thể ghi ngay 35 : 7 = 5 và 35 : 5 = 7 vì nếu lấy tích chia cho thừa số này ... thành phép nhân 2 x 3. Mà 2 chính là độ dài đoạn thẳng AB. Vậy để tìm độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần đoạn thẳng AB, ta lấy độ dài đoạn thẳng AB nhân với số lần là nhân với 3. - Tìm độ dài đoạn ... vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Giải : Số quả cam mẹ hái được là : 7 x 5 = 35 (quả) Đáp số : 35 quả Bài 3 - Bài toán y/c chúng ta làm gì ? - Y/c HS đọc nội dung của cột đầu tiên - Muốn...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... + Tại sao lại điền 31 2 vào sau 31 1 ? + Vì số đầu tiên là số 31 0, số thứ hai là 31 1, 31 1 là số liền sau của 31 0, 31 2 là số liền sau của 31 1. + Tại sao lại điền 39 8 vào sau 39 9 ? + Đây là dãy ... đó dựa vào phép tính cộng để lập phép tính trừ. - Lập phép tính 31 5 + 40 = 35 5 40 + 31 5 = 35 5 35 5 - 31 5 = 40 35 5 - 40 = 31 5 * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì ? - ... 32 em. - Vậy muốn tính số HS của Khối lớp 2 ta phải làm như thế nào? - Y/c HS làm bài. - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. Giải: Soá HS khoái 2 laø : 245 - 32 = 2 13 (HS) Đáp số : 213...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... phần có 3 con vịt, hình a đã khoanh vào 3 con vịt - Hình b đã khoanh vào 1 phần mấy số con vịt ? Vì sao ? - Hình b đã khoanh vào 1 phần 3 số con vịt, vì có tất cả 12 con,chia thành 3 phần ... HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 746 555 - 251 - 160 495 39 5 Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Tổng số tem của 2 bạn là bao nhiêu ? - 33 5 con tem. - Trong đó bạn Bình có bao nhiêu con tem ? - 128 ... : Chu vi hình tam giác ABC là : 100 x 3 = 30 0 (cm) Đáp số: 30 0 cm * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì? - Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 10. - Về ôn các bảng nhân chia đã học...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... người Bài 3 - Y/c HS quan sát hình vẽ phần a và hỏi : Hình nào đã khoanh vào 1 phần 3 số quả cam? Vì sao ? - Hình 1 đã khoanh vào 1 phần 3 số quả cam. Vì có tấtcả 12 quả cam, chia thành 3 phần ... quan sát đồnh hồ thứ nhất trong khung bài học và hỏi : Đồng hồ chỉ mấy giờ? - HS quan sát đồng hồ thứ nhất - Đồng hồ chỉ 8h35’ - Y/c HS nêu vị trí của kim giờ và kim phút khi đồng hồ chỉ 8h35’ - ... số bé - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ rồi giải - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài 3 phần a - 1 HS đọc - Y/c HS quan sát hình minh họa và phân tích đề bài. - Hàng trên có mấy quả cam...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... 18 : 3 . . . 18 : 2 70 + 30 0 < 37 1 600 - 70 < 500 + 30 + 4 37 0 530 534 18 : 3 < 18 : 2 299 - 29 < 200 + 90 + 8 6 9 270 298 3) Cho ba soá : 675; 50; 625 và các dấu + ; - ; = 3) Cho ... tính 237 + 416 462 - 35 4 561 - 274 728 - 456 237 462 561 728 + 416 - 35 4 - 274 - 456 6 53 816 836 1184 2) < ; > ; = 2) < ; > ; = 70 + 30 0 . . . 37 1 600 - 70 . . . 500 + 30 + 4 ... HS nêu cách tính - HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện - 3 nhân 2 bằng 6, viết 6. - 3 nhân 1 bằng 3, viết 3. - Vậy 12 nhân 3 bằng 36 . NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Bốn...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... từng phép tính, HS cả lớp làm vào vở 16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4 16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 6 12 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7 Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - May 6 bộ quần áo như nhau ... chia 12 : 3 = 4 - 4 cái kẹo chính là 1 phần 3 của 12 cái kẹo. - Vậy muốn tìm 1 phần 3 của 12 cái kẹo ta làm như thế nào? - Ta lấy 12 : 3. Thương tìm được trong phép chia này chính là 1 /3 của 12 ... bài. - Y/c 3 HS vừa lên bảng nêu cách thực hiện một trong 2 phép tính của mình. - 3 HS lên bảng mỗi HS làm 2 con tính. HS cả lớp làm vào vôû. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 34 2 90...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... tra bài của nhau Bài 3 - Gọi HS đọc đề bài - Mẹ hái được 36 quả cam, mẹ biếu bà 1 /3 số quả cam đó. Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu quả cam ? - 9 chia 3 được 3, viết 3. 3 nhân 3 bằng 9, 9 trừ 9 bằng ... số trang đó. Hỏi my đã đọc được bao nhiêu trang ? - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Giải : Số trang My đã đọc là : 84 : 2 = 42 (trang) Đáp số : 42 trang * ... TẬP Tiết : 30 I. Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố về chia hết, chia có dư và đặc điểm của số dư. II. Đồ dùng dạy học III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ (5’) - HS lên bảng làm bài 1, 3 /36 , 37 -...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... gà hàng trên. Chia đoạn thẳng thành 3 phần bằng nhau. Khi giảm số gà hàng trên đi 3 lần thì còn lại mấy lần ? + Số gà hàng trên đang là 3 phần, giảm đi 3 lần thì được 1 phần + Vậy vẽ đoạn ... gấp 5 lần bằng bao nhiêu ? - 30 - Vậy viết 30 vào ô trống thứ hai - 30 giảm đi 6 lần được mấy ? - 5 - Vậy điền 5 vào ô trống thứ ba - Y/c HS tự làm các phần còn lại - 3 HS lên bảng, HS cả lớp làm ... Mỗi hàng có 6 : 2 = 3 (hình vuông) - Hãy nêu tên gọi của thành phần và kết quả trong phép tính 6 : 2 = 3 - Trong pheùp chia. 6 : 2 = 3 thì 6 laø soá bò chia, 2 laø soá chia, 3 là thương - GV nêu...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... bảng 3m 2dm = …dm và y/c HS đọc - Đọc : 3mét 2 đề - xi - mét bằng … đề -xi - mét - Muốn đổi 3m 2dm thành dm ta thực hiện như sau : + 3m bằng bao nhiêu dm ? + 3m = 30 dm + Vậy 3m 2dm bằng 30 dm ... vở, 3 HS lên bảng - Chữa bài và cho điểm HS - 2 HS đổi chéo vơå kiểm tra bài của nhau, Bài 3 -GV viết lên baûng 32 dam x 3 = … - Muoán tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế nào ? - Lấy 32 nhân 3 ... các số đo độ dài Bài 3 - Gọi 1 HS nêu y/c của bài - Viết lên bảng 6m3cm … 7m - Y/c HS suy nghó và cho kết quả so sánh - 6m 3cm < 7m vì 6m 3cm = 603cm, 7m = 700cm maø 603cm < 700cm - Y/c...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... Gọi 1 HS đọc đề bài - Anh có bao nhiêu tấm bưu ảnh ? - 15 tấm bưu ảnh - Sốâ bưu ảnh của em như thế nào so với số bưu ảnh của anh ? - Số bưu ảnh của em ít hơn số bưu ảnh của anh là 7 cái - Bài ... còn phần còn lại - Thực hành đo và báo cáo kết quả trước lớp Bài 3 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 gấp 3 lần số cây trồng của tổ 1. Hỏi tổ 2 trồng được bao nhiêu cây ? - ... hơn số bưu ảnh của anh là 7 cái - Bài toán hỏi gì ? - Tổng số bưu ảnh của cả hai anh em ? - Muốn biết cả 2 anh em có bao nhiêu bưu ảnh chúng ta phải biết được điều gì ? - Biết được số bưu ảnh...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... thẳng cột với nhau - Hs cả lớp làm vào vở,3hs lên bảng làm bài 2 13 +3 nhân 3 bằng 9,viết 9 x 3 +3 nhân 1 bằng 3, viết 3 639 +3 nhân 2 bằng 6,viết 6 - Hs cả lớp làm bài vào vở,1hs lên bảng làm ... nháp + 6 chia 3 được 2, viết 2 2 nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0 + Hạ 4; 4 chia 3 dược 1, viết 1. 1 nhân 3 bằng 3; 4 trừ 3 bằng 1. + Hạ 8 được 18 ; 18 chia 3 được 6, viết 6. 6 nhân 3 bằng 18; 18 ... ABCDE là: 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) Độ dài đường gấp khúc KMNPQ laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DAÏY TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIÁM HIỆU...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... xét. - HS thảo luận nhóm, làm bảng con - Nhận xeùt. 7654; 2896; 8427; 9999; 30 68; 7205; 9056; 21 03; 5007; 9009; 33 03; 8705. - HS thi đua 2 đội, mỗi đội 5 bạn thực hiện. - Nhận xét. 5492; 1454; ... định: (1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (4’) Các số có bốn chữ số - GV cho HS đọc các số: 81 43, 137 6, 5 932 , 4116. 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi tựa. * Hoạt động 1: Đọc – viết số có bốn chữ ... hàng đơn vị có 3 đơn vị. Ta viết 3 ở hàng đơn vị. - HS lấy tấm bìa, quan sát 1 tấm bìa có 10 cột, mỗi cột có 10 ô vuông, mỗi tấm bìa có 100 ô vuông. - HS nhận xét. - Nhóm 3 có 2 cột, mỗi...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... chữa bài miệng trước lớp. Bài 3 - GV tiến hành hướng dẫn HS làm bài như cách làm ở bài tập 2 tiết 102. - 7284 35 28 - 9061 45 03 3756 4558 - 64 73 5645 - 4492 833 828 36 59 Bài 4 - Gọi 1 HS đọc yêu ... tính. - 5482 1956 - 8695 2772 35 26 59 23 - 9996 6669 - 234 0 512 33 27 1828 - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Một cửa hàng có 4283m vải, đã bán được 1 635 m vải. Hỏi cửa hàng còn ... làm bài. - 4 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào VBT. - 638 5 2927 - 75 63 4908 34 58 2655 - 8090 7 131 - 35 61 924 959 2 637 - Yêu cầu HS nêu cách tính của 2 trong 4 phép tính trên. - 2...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

... thêm vào 6 đơn vị. Số đã cho là 1 13 thêm vào 6 đơn vị là 1 13 + 6 = 119 - Vì số trong ô này là số đã cho gấp lên 6 lần. Số đã cho là 1 13, gấp lên 6 lần là 1 13 x 6 = 678. - Một HS lên bảng làm ... viết 0 * 2 nhân 1 bằng 2, viết 2 2125 x 3 637 5 * 3 nhân 5 bằng 15, viết 5 nhớ 1 * 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7, viết 7. * 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 * 3 nhân 2 bằng 6, viết 6 NGUYỄN THỊ HIỀN ... nhân 1 bằng 3, thêm 1 bằng 4, viết 4. * 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 * 3 nhân 2 bằng 6, vieát 6 NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Tuần: 22 Ngày dạy 7/2/2007 VẼ TRANG TRÍ HÌNH...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00