... -Xem trước 14 -Chuẩn bò dụng cụ vẽ, giấy A 4, sưu tầm tranh, ảnh hình dáng người - 22 - Về nhà: -Xem trước 14 -Chuẩn bò dụng cụ vẽ, giấy A 4, sưu tầm tranh, ảnh hình dáng người Bài 14 : Vẽ Theo ... ?Thời trang ? giới tính… ?Để tạo thêm phù hợp thời trang thảo luận, -Tỉ lệ trang phục Trình bày kết hợp ? dựa sở tỉ lệ ?Thời trang thể lónh vực ? thể người mặc trang ?Trang phục thời trang có ... -Thời trang thể nhiều lónh vực : n mặc, trang điểm, kiến trúc, xe cộ… -Thường có dạng trang phục thời trang : Thời trang biểu diễn, thời trang đời thường -o tứ thân, áo dài… @HD HS xem minh hoạ...
... th no Nguyn mi cú s giao lu vi MT th - Hoàng Thành, tử cấm gii - c bit l MT thành, đàn Nam Giao - Cung điện : Điện Thái chõu u Hot ng : Mt s thnh Hoà, điện Kim Loan - lăng Tẩm : lăng Minh II Mt ... s: 9A ,9B ,9C - Kim tra dựng hc Kim tra bi c - Cõu hi1: Em hóy nờu mt vi nột v bi cnh lch s thi Nguyn? - Cõu hi 2: Em hóy nờu mt vi c im v m thut thi Nguyn? Ging bi mi a Gii thiu bi mi ... nhiu ho s ó v lờn nhng bc tranh tnh vt tht l p Bi hc hụm thy v cỏc em s th hin vo trang giy mt bc tranh tnh vt tht p nhộ b Ni dung bi mi HOT NG CA THY Hot ng : Quan sỏt nhn xột - GV yờu cu HS...
... gian tài liệu Hoạt động Hớng dẫn học sinh I Quan sát nhận xét quan sát nhận xét Học sinh quan sát nhận xét tranh trả lời câu hỏi GV giới thiệu để học sinh thấy đợc phát triển thời trang Tranh ... học sinh I Quan sát nhận xét tìm chọn nội dung đề tài Học sinh quan sát tranh GV giới thiệu ngắn gọn số hình ảnh lực lợng vũ trang, giúp học sinh biết nhiệm vụ lực lợng vũ Tranh trang ảnh GV gới ... tầm số tranh, ảnh quê hơng hoạ sỹ - Hình gợi ý cách vẽ tranh phong cảnh quê hơng Học sinh : - Đồ dùng vẽ học sinh 2.Phơng pháp dạy học: III Tiến trình dạy học 1.Tổ chức: 9A - 9B - 9C - 9D 2.Kiểm...
... 1.Tổ chức: 9A - 9B - 9C - 9D 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thời Thiết bị Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tài liệu Hoạt động Hớng dẫn HS tìm I Quan sát nhận ... Thanh Lõm GiáoánMĩthuậtlớp Nm hc 2011-2012 Tiết 14 Vẽ tranh đề tài lực lợng vũ trang I Mục tiêu *Kiến thức:- Học sinh hiểu biết thêm lực lợng vũ trang *Kỹ năng:- Học sinh vẽ đợc vẽ đợc tranh ... động giáo viên Hoạt động học sinh gian tài liệu I Quan sát, nhận xét Hoạt động Hớng dẫn học sinh Học sinh quan sát, suy nghĩ, trả quan sát nhận xét GV Vài tranh tĩnh vật màu đẹp, để lời theo câu...
... ễng sinh nm 190 6 v mt nm 193 1 ễng cú ry nhiu tỏc phm ni ting: Thiu n bờn hoa hu( 1 94 3); thiu n bờn hoa sen( 1 94 4) ; hai thiu n v em ( 1 94 4) Ngoi nhng tỏc phm v thiu n ụng cũn ... Việt Nam; 199 6 ông đợc tặng giải thởng Hồ Chí Minh Văn học- Nghệ thuật + Ngoài tranh Du kích tập bắn ông nhiều tác phẩm khác: Cây chuối ( 193 6); Cổng thành Huế ( 1 94 1); Công nhân khí ( 1 94 2) - HS ... cu HS nờu li cỏch v tranh ti v an ton giao thụng - GV: Nhn xột v t cõu hi ? Em ó lm gỡ tham gia giao thụng? - GV: Dn dũ HS + Thc hin an ton giao thụng i trờn ng + Gi sau mang y đ dựng hc - HS...
... quan sát số tranh đề tài sinh hoạt phong cảnh - Tranh đề tài sinh hoạt khác tranh phong cảnh chỗ ? - Tranh phong cảnh tranh nh ? + Cho học sinh quan sát số phong canh vùng mi n khác - Bức tranh ... 12 /9/ 2015 Ngày dạy: 9A : 9B : 9C : Tiết - Bài 9: Vẽ trang trí Tập phóng tranh, ảnh (t1) I Mục tiêu: - KT: Học sinh biết phóng tranh ảnh phục vụ cho sinh hoạt học tập, nắm đợc cách phóng tranh ... động tiếp nối: Tập phóng tranh ảnh nhà Dự kiến kiểm tra đánh giá : Kiểm tra vẽ học sinh Ngày soạn: 12 /9/ 2015 Ngày dạy: 9A: 9B: 9C: Tiết - Bài 9: Vẽ trang trí Tập phóng tranh, ảnh (t2) I Mục tiêu:...
... trình kiến trúc , điạ danh VD: Bức tranh Chùa Một Cột - Hà thời kì xây dựng nội - Xây dựng vào thời Lý Bức tranh Tháp Phổ Minh - Nam Định - Xây dựng vào thời Trần Bức tranh Chùa Bút Tháp - Bắc ... thống sẵn có khuynh hướng dân gian làng xã - Các tượng mang tính thực cao b Đồ hoạ - hội hoạ : - Xuất dòng tranh dân gian Kim Hoàng ( Hoài Đức - Hà Tây ) - Đầu kỉ XX tranh khắc đồ sộ đời “ Bách khoa ... long xây dựng lại vào năm 18 04 Trên thành Phú Xuân cũ Ban đầu việc xây dựng đơn giản Vua Minh Mạng lên quy hoạch lại hoàng thành gồm vòng thành gần vuông HS nghe quan sát ghi chép + Vòng Hoàng...
... sản văn hoá giới vào 24m năm 199 9 * Điêu khắc Chăm - Tượng tròn phù điêu trang trí gắn bó chặt chẽ với kiến trúc Chăm - Nghệ thuật tạc tượng người Chăm giàu chất liệu thực mang đậm - Điêu khắc ... có - Gồm 54 dân tộc anh dân tộc anh em sinh sống ? em - Lịch sử cho thấy điều mối quan hệ dân tộc Việt Nam - Các dân tộc Việt trình dựng nước giữ nước ? Nam kề vai sát cánh trình đấu tranh với ... vùng Việt Bắc, + Về nghệ thuật: Tây Bắc quê ? Tranh thờ thể loại tranh hương CMVN - Thái, Hmông, Dao, ? Nội dung tranh Mường, Tày, Nùng + Nhiều tranh thờ vẽ độc - Phản ánh ý thức hệ thầy mo người...
... chùa hang A-giăng-ta, CaiLa-Sa, vừa đồ sộ , vừag tinh tế trang trí với tượng thần hoa văn - Trung Quốc đất trang trí nước rộng lớn, đông - KT, điêu khắc hội hoạ ấn độ liên dân giới, có quan mật ... kT tôn giáo, lăng mộ Những công trình cố cung, - Đặc biệt loại tranh Thiên An Môn, Di Hoà Viên, sơn thuỷ lấy cảnh vật Lăng vua Minh Thành Tổ khu làm đối tượng chủ yếu vực Bắc kinh Vạn Lí Trường ... hoạ NB đặc biệt Quốc mùa nắng mưa khốc tiếng với tranh liệt ấn độ, thiên nhiên NB khắc gỗ màu mang khắc nghiệt với núi lửa, giá lạnh yếu tố trang trí, ước lệ + Về kiến trúc thể bố cục, đường -...
... Màu sắc: vẽ màu đều, gọn hình, có trang trí cho vẽ thêm sinh động… * Dặn dò: Tiếp tục hoàn thành nhà chưa xong Chuẩn bò đầy đủ đồ dùng cho học sau Kiều Nguyệt Minh học Y JÚT Trường tiểu Giáoán ... tạo dáng cho cặp sách nét thẳng + Vẽ hoàn chỉnh lại hình cặp sách cho giống mẫu + Vẽ thêm hình trang trí + Vẽ màu theo ý thích - GV nhắc nhở: Khi vẽ cặp em cần ý đến đặc điểm hình dáng trước để ... cá -GV theo dõi, gợi ý thêm cho em nhân + HS có tốt: GV gợi ý em ý đến tỉ lệ cặp vẽ cho giống, trang trí thêm cho cặp… + HS vẽ yếu: GV gợi ý HS vẽ cặp sách phù hợp với khổ giấy vẽ màu theo ý thích...
... gà chưa? + Cách bạn xếp hình tranh chưa? + Màu sắc tranh bạn - HS nhận xét - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe quan sát - HS tập trung quan sát ghi nhớ - HS quan sát tham khảo + Đàn gà + Vẽ ... vẽ nhanh lên bảng cho HS xem cách vẽ gà - GV vẽ thêm vài gà vào hình bảng hỏi HS: + Chúng ta hoàn thành tranh nói gì? + Để tranh đàn gà đẹp ta phải làm gì? - GV nhận xét cho HS xem số tranh HS ... nhận xét dẫn vào - GV ghi tựa lên bảng yêu cầu HS mở tập vẽ Hoạt động (4' ) * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem tranh gà vào gà - đặt câu hỏi gợi ý: + Chú gà trống có đặc điểm gì? +...
... tựa - HS đọc lại tựa quan sát lên bảng Hoạt động (5') * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem số vẽ trang trí hình vuông đặt câu hỏi gợi ý: + Những hình vuông trang trí họa tiết gì? ... hình vuông với cách trang trí khác + Từ hình vuông trang trí tạo nên sản phẩm nào? - GV nhận xét cho HS xem số sản phẩm làm từ trang trí hình vuông - GV cho HS xem số trang trí vẽ sai mời HS ... hình vuông bảng - HS quan sát – trả lời + Cách trang trí hình vuông khác - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS trả lời theo suy nghĩ - HS lắng nghe quan sát tham khảo - HS ý quan sát chọn vẽ sai – nêu...
... thiệu (2') - GV cho HS xem số tranh hoạt - HS quan sát – lắng nghe trả lời động lễ hội đặt câu hỏi gợi ý: + Những tranh vẽ cảnh gì? + Vẽ cảnh vui chơi trò chơi dân gian + Vậy trò chơi thường diễn ... HS đọc lại tựa GV ghi tựa - HS đọc tựa quan sát lên bảng Hoạt động (6') * Hướng dẫn HS tìm, chọn nội dung đề tài: - GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK tranh bảng - GV đặt câu hỏi gợi ý: + Trong ... vẽ tranh theo đề tài - GV mời HS nhận xét nhắc lại quy trình - GV nhận xét hướng dẫn HS cách vẽ tranh - GV chọn nội dung đề tài hướng dẫn HS bước vẽ + Khi chọn đề tài rồi, em làm gì? - HS quan...
... gà chưa? + Cách bạn xếp hình tranh chưa? + Màu sắc tranh bạn - HS nhận xét - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe quan sát - HS tập trung quan sát ghi nhớ - HS quan sát tham khảo + Đàn gà + Vẽ ... vẽ nhanh lên bảng cho HS xem cách vẽ gà - GV vẽ thêm vài gà vào hình bảng hỏi HS: + Chúng ta hoàn thành tranh nói gì? + Để tranh đàn gà đẹp ta phải làm gì? - GV nhận xét cho HS xem số tranh HS ... nhận xét dẫn vào - GV ghi tựa lên bảng yêu cầu HS mở tập vẽ Hoạt động (4' ) * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem tranh gà vào gà - đặt câu hỏi gợi ý: + Chú gà trống có đặc điểm gì? +...
... tựa quan sát - HS quan sát lắng nghe – trả lời + Hình dáng người khác + Có cấu tạo là: đầu, mình, tay, chân - HS lắng nghe lên bảng xác định phận - HS lắng nghe –quan sát ghi nhớ - HS quan sát ... nhớ quan sát tham khảo + Ghép phận lại với - HS lắng nghe lên bảng ghép - HS quan sát tham khảo láng nghe – trả lời + Chưa hoàn chỉnh + Vì thiếu phận phụ mắt, mũi, mi ng,… - HS lắng nghe quan sát ... tựa quan sát - HS quan sát lắng nghe – trả lời + Hình dáng người khác + Có cấu tạo là: đầu, mình, tay, chân - HS lắng nghe lên bảng xác định phận - HS lắng nghe –quan sát ghi nhớ - HS quan sát...
... nghệ nhân - HS ý quan sát - HS quan sát trả lời + Không giống + Cũng không giống + Bằng đất nặn - HS trả lời theo suy nghĩ - HS lắng nghe - ghi nhớ quan sát tham khảo - HS quan sát lắng nghe - ... - GV nhận xét cho HS xem số hình vẽ hoạt động người vật - GV vào tranh đặt câu hỏi gợi ý: + Trong tranh vẽ người làm gì? + Tranh vẽ gì? Và làm gì? + Vậy em thấy người hay vật hoạt động phận thể ... quan sát - HS ý lắng nghe ghi nhớ đẫ biết dung đất để tạo nhiều tác phẩm đẹp tượng, mang tính nghệ thuật cao phục vụ cho sinh hoạt đời thường + Em kể vài tượng mà em biết - GV nhận xét dẫn sang...
... mục - HS nhắc lại cách nấu 5’ quan sát hình 1,2,3 để ghi kết thảo luận vào phiếu - Gọi HS lên bảng thực thao tác chuẩn bị nấu cơm - HS đọc ghi bếp đun nhớ - GV quan sát, uốn nắn - HS hướng dẫn ... điểm T Hoạt động thầy G Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại đề 4 b Hoạt động 1: Tìm hiểu cách nấu cơm gia đình * MT: HS nêu cách nấu cơm gia đình * Cách tiến...
... thao tác chuẩn bị bước 6’ nấu cơm nồi cơm điện - GV quan sát, uốn nắn cho HS c Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập MT: HS nắm nội dung - HS 4 Cách tiến hành: - Sử dụng câu hỏi cuối để đánh giá ... cách nấu cơm nồi cơm điện * Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS đọc nội dung - HS đọc mục quan sát hình quan sát - Yêu cầu HS so sánh - HS so sánh nguyên liệu dụng cu cần chuẩn trả lời bị để nấu...
... tạo hình quang tuyến ( thấy phần bên trong) “Tắm sen“ qua nét mặt ? Tính chất chạm khắc đình làng ? Quan niệm tạo hình - T/C dân gian, dân ? Hình thức thể tộc, thực ? Nội dung - Quan niệm dân ... thống dân điều gian hoá Mà người dân yêu ? Những hình ảnh chạm khắc TT đình thích làng muốn đề cao hình ảnh người ntn Kết luận: Chạm khắc trang trí đình làng mi u tả chạm khắc dân gian, - Đề cao ... điểm mạc, phóng khoáng ý nhị hóm hỉnh ? Chạm khắc trang trí đình làng thuộc - Thuộc dòng nghệ dòng nghệ thuậtthuật dân gian ? Chạm khắc trang trí đình làng sáng tạo nên - Do người thợ nghệ nhân...