giai bai thuc hanh vat ly lop 7
Đề tài Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm và thực hành Vật lý lớp 7
Ngày tải lên :
04/10/2014, 08:11
... động mặt trống (bài 10) -Thí nghiệm bật thước thép để quan sát dao động nhanh hay chậm, mạnh hay yếu lắng nghe âm phát ( 17) … Khi làm thí nghiệm cần ý hướng dẫn học sinh quan sát cụ thể rèn em ... tương ứng kết luận chung - Thí nghiệm nghiên cứu mối quan hệ dao động nhanh, chậm tần số dao động : sau xác định dao động nhanh chậm hai lắc a b, giáo viên nêu rõ mục đích thí nghiệm đếm số lần ... kiến thức thí nghiệm thực hành Thí nghiệm để hình thành kiến thức mới: Trong chương trình Vật lí 7, thí nghiệm trực diện phần lớn để hình thành kiến thức Một số thí nghiệm để củng cố kiến thức...
- 13
- 4.6K
- 12
Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật lý đại cương
Ngày tải lên :
07/11/2012, 11:49
... lý thuyết học em không phát Bảng xếp loại Thực nghiệm Điểm A B C Đối chứng SL % SL % 17 15 7, 5 42,5 37, 5 17 14 2,5 42,5 35 15 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... thí nghiệm + Khi viết báo cáo thí nghiệm: 6 ,7% chép lại toàn báo cáo bạn khác; 36 ,7% lấy số liệu bạn nhóm viết báo cáo Tiến hành điều tra ngẫu nhiên 73 báo cáo thí nghiệm cho kết quả: Điểm 4: ... quality practice, general physics, organizational practices, practical skills Tel:0989 879 291; Email: kieukhanh1981@gmail.com 16 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 4
- 4.9K
- 20
MATLAB THỰC HÀNH VẬT LÝ A1 - BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ
Ngày tải lên :
16/02/2014, 23:11
... phoneLinePowerLine.m) Section 7. 3 Analysis of Magnetically Coupled Circuits ME 7. 5 Two coupled inductors connected in series (function equInductanceSeries.m) ME 7. 6 Coupled inductors in parallel ... not only for its very high quality and versatility, but principally because it is nowadays a generally accepted standard in science and engineering education worldwide There are a total of 478 MATLAB ... track All exercises are pedagogically exceptionally instructive and very tightly interwoven with the theory and examples in the book They are designed to strongly reinforce and enhance both the...
- 27
- 4.6K
- 140
Một số phương pháp rèn luyện khả năng thực hành vật lý cho học sinh lớp 8
Ngày tải lên :
21/03/2015, 13:02
... tip cn nhanh v thc hin c nhiu bi Qua thc t cho thy vic nghiờn cu ỏp dng ti ny ó giỳp hc sinh nm vng c quy trỡnh thc hnh thớ nghim vt lớ, t ú d dng tin hnh thớ nghim mt cỏch khoa hc nhanh chúng ... nghim v cỏch lm thớ nghim ca c lp PHN III: NH GI KT QU T C QUA QU TRèNH Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã -72 ***Sáng Kiến kinh nghiệm*** GING DY Nm hc 2012-2013 l nm hc th tụi ó thc hin hng dn cho cỏc nhúm ... nghiệm*** thc t Do c tn mt, t tay thỏo lp cỏc dng c, thit b v o lng cỏc i lng, , cỏc em cú th nhanh chúng lm quen vi nhng dng c v thit b dựng i sng v sn xut sau ny c bit, vic thc hin cỏc thớ...
- 11
- 3K
- 12
Đề thi thực hành vật lý quốc tế 2015 bài 1
Ngày tải lên :
01/08/2015, 17:18
... xoắn kép nhìn theo phương vuông góc Điểm 0 .7 0.5 0 .7 0.8 0.6 0.2 0.2 0.2 Q E-I Trang Hình 12: Ảnh dạng xoắn kép mẫu II Nhiệm vụ B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 Gắn mẫu II vào giá mẫu Kẹp tờ giấy đánh ... Cách lắp khác hứng ảnh giấy đánh dấu hình ảnh nhiễu xạ so với Hình Tờ giấy đánh dấu hình ảnh [ 17] : Tờ giấy đánh dấu hình ảnh gập đôi dọc theo đường kẻ gắn vào hứng ảnh kẹp nhựa Em cần đánh dấu ... xạ theo phương vuông góc với sợi dây Hình ảnh cường độ ánh sáng quan sát hứng ảnh thấy Hình Hình7 : Sơ đồ hình ảnh nhiễu xạ gây sợi dây hình trụ có đường kính Sự phân bố cường độ sáng theo phương...
- 6
- 492
- 1
Đề thi thực hành vật lý quốc tế 2015 bài 2
Ngày tải lên :
01/08/2015, 17:19
... chọn dạng sóng (luôn giữ “SIN”) [26]: Thanh trượt điều chỉnh biên độ [ 27] : Thanh trượt điều chỉnh tần số [28]: Vùng hiển thị giá trị tần số [Hz] [29]: Thanh thị chuyển trạng thái ứng dụng “OFF” ... nguồn điện chiều điều chỉnh [36]: Chân cắm Audio để nối với máy tính bảng Hình 7: Hộp điều khiển rung [5] [ 37] : Thanh rung Hình 10: Laze số [15] (gắn đế kim loại) dây nối [42] [38]: Chân cắm dây ... ánh sáng cực đại tâm vệt sáng laze trùng với tâm lỗ tròn Thanh rung bố trí vị trí thẳng đứng KHÔNG ĐƯỢC điều chỉnh núm đen [14] (Hình 17) Bộ rung dịch chuyển theo phương nằm ngang Vạch đánh dấu...
- 6
- 397
- 2
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 1
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:23
... 172 0 171 5 1493 1 377 11 97 1104 971 U(v) N Thực tập Vật lý hạt nhân U(v) N U(v) N U(v) N • 7. 1 7. 2 7. 3 7. 4 7. 5 7. 6 7. 7 7. 8 7. 9 879 76 5 626 575 469 454 3 37 286 225 186 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8 .7 8.8 ... 2.6 2 .7 2.8 2.9 8061 76 07 7555 72 74 72 29 6811 676 0 6652 63 67 6350 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3 .7 3.8 3.9 59 67 577 2 575 2 5650 55 57 5428 5259 5241 5010 4935 U(v) N 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4 .7 4.8 ... 5.5 5.6 5 .7 5.8 5.9 6.0 N 36 42 29 27 42 39 45 32 44 35 U(v) 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6 .7 6.8 6.9 7. 0 N 16 27 41 41 42 21 28 38 41 38 U(v) 7. 1 7. 2 7. 3 7. 4 7. 5 7. 6 7. 7 7. 8 7. 9 8.0 N 41 27 40 28 22...
- 28
- 13.1K
- 2
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 2
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:23
... vùng nhanh e tới mép SVTH: Nguyển Văn Cường Trang Công nghệ vật liệu dụng cụ điện GVCN: Trần Kim Cương vùng sáng âm cực bắt đầu tạo số lượng cặp e - - ion đáng kể ưu điện tích dương bò giảm nhanh ... phún xạ phụ thuộc vào ion khí trở (cụ thể Ar +), Ar cho hiệu suất cao (cột cuối bảng tuần hoàn (7, 8: cột cuối)) Do phải cung cấp lượng lớn vài % lượng có ích lại phải cung cấp cho kim loại, để...
- 6
- 3.7K
- 1
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 3
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:23
... 5.6 5 .7 5.8 5.9 N 35 44 38 40 28 31 35 37 34 44 41 42 29 27 42 39 45 32 44 35 U(v) 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6 .7 6.8 6.9 7. 1 7. 2 7. 3 7. 4 7. 5 7. 6 7. 7 7. 8 7. 9 N 16 27 41 41 42 21 28 38 41 38 41 27 40 ... 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 N 170 5 33 17 3 079 2 579 1958 1281 U(v) N 5.5 76 8 6.0 832 6.5 8 47 7.0 821 7. 5 72 0 8.0 409 3.5 851 4.0 77 0 4.5 669 5.0 71 1 8.5 2 27 9.0 12 9.5 10 HÌNH 7. 6 N 4000 3000 2000 1000 ... 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 N 170 5 33 17 3 079 2 574 175 6 1188 U(v) N Đồ thò: 5.5 75 1 6.0 849 6.5 880 7. 0 821 7. 5 72 0 3.5 843 4.5 686 5.0 6 87 8.5 221 8.0 441 4.0 74 9 9.0 60 9.5 10 HÌNH 7. 5 3500 3000 2500 2000...
- 19
- 3.8K
- 17
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 4
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:23
... 4 475 4454 4390 4050 4009 3820 3820 3599 3509 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6 .7 6.8 6.9 7. 0 7. 1 7. 2 7. 3 7. 4 7. 5 7. 6 7. 7 2052 2000 1834 172 0 171 5 1493 1 377 11 97 1104 971 879 76 5 626 575 469 454 3 37 8 .7 ... 6.4 6.5 6.6 6 .7 6.8 6.9 7. 0 7. 1 7. 2 7. 3 7. 4 7. 5 7. 6 7. 7 N 42 29 27 42 39 45 32 44 35 16 27 41 41 42 21 28 38 41 38 41 27 40 28 22 30 25 U (v) 7. 8 7. 9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8 .7 8.8 8.9 9.0 ... 5 .7 5.8 5.9 6.0 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6 .7 6.8 6.9 7. 0 7. 1 7. 2 7. 3 7. 4 7. 5 7. 6 7. 7 N 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 U (v) 7. 8 7. 9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8 .7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7...
- 16
- 2K
- 4
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 5
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:23
... 804 5 .7 740 5.8 78 9 5.9 660 635 Volt Số đếm 6.1 671 6.2 610 6.3 662 6.4 612 6.5 602 6.6 579 6 .7 1800 6.8 535 6.9 570 559 Volt Số đếm 7. 1 542 7. 2 575 7. 3 503 7. 4 541 7. 5 5 17 7.6 504 7. 7 595 7. 8 ... 379 6 .7 310 6.8 291 6.9 272 214 Volt Số đếm 7. 1 166 7. 2 1 07 7.3 89 7. 4 62 7. 5 45 7. 6 30 7. 7 27 7.8 21 7. 9 23 23 Volt Số đếm 8.1 21 8.2 15 8.3 16 8.4 15 8.5 18 8.6 15 8 .7 16 8.8 19 8.9 Volt Số ... đếm 45 273 42354 40664 36151 0.5 32618 0.6 2 873 1 0 .7 25920 0.8 0.9 23895 2 278 3 24046 Volt 1.1 1.2 1.3 1.4 Số đếm 2 273 0 20943 18898 177 73 1.5 16 573 1.6 1 576 9 1 .7 14541 1.8 1.9 13282 123 17 11405...
- 23
- 1.6K
- 2
Nhãn hoá chất cho từng bài thực hành - thí nghiệm lớp 10-11 và 12 ( soạn theo ch/trình thay SGK mới)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Dd H2SO4 ... Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Dd H2SO4 ... Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Đinh sắt cạo gỉ Dd HCl Dd NaOH Dd K2Cr2 O7 Dd H2SO4...
- 43
- 1.6K
- 15
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2