0

giải pháp 3 xây dựng quy trình xử lý số liệu và lưu trữ thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường đh kiến trúc hà nội

Quản lý hoạt động dạy học tại các Trường Trung học phổ thông huyện Lạc Sơn tỉnh Hòa Bình

Quản hoạt động dạy học tại các Trường Trung học phổ thông huyện Lạc Sơn tỉnh Hòa Bình

Sư phạm

... HĐH PT ĐK CSVC PPDH KT-ĐG TB KH KT TKB X Cán quản Quản giáo dục Quản nhà trường Chủ thể quản Hoạt động dạy học Trung học sở Trung học phổ thông Chương trình Nội dung Giáo dục phổ thông ... trưởng, quản HĐDH nhà nghiên cứu đề cập công trình khoa học giáo dục Tạp chí quản giáo dục; Giáo trình giảng dạy Học viện Trường Đại học Học viện quản Giáo dục, Đại học Sư phạm Nội, ... chuẩn kiến thức, kỹ chương trình môn học, cấp học 1.4 luận quản lý, quản nhà trường quản hoạt động dạy học trường trung học phổ thông 1.4.1 Quản Theo luận Mác quản “Quản xã...
  • 145
  • 588
  • 4
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông ngoài công lập hà nội trong giai đoạn phát triển hiện nay  luận văn ths  giáo dục học

Những biện pháp quản hoạt động dạy học trường trung học phổ thông ngoài công lập nội trong giai đoạn phát triển hiện nay luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... dạy Trường THPT DL Nội số trường DL Nội trì chế độ quản nhà trường với 01 hiệu trưởng, trường không bố trí phó hiệu trưởng mà cử giáo viên khác làm trợ cho hiệu trưởng với tổ trưởng ... chấp hành Đoàn trường, điều hành quản hoạt động dạy học nhà trường Theo đánh giá chung, trường THPT DL Nội số trường DL với quy mô trung bình số lượng học sinh chất lượng đào tạo Công tác quản ... NCL 2.2 .3. 3 Đánh giá tổng quát biện pháp quản hoạt động dạy học Kết minh chứng trường THPT DL Đinh Tiên Hoàng trì quản theo phương pháp kết hợp truyền thống vận dụng biện pháp quản tiên...
  • 123
  • 1,184
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Những biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Khoa học xã hội

... gia Nội, 2002 32 Trần Kiểm, Quản giáo dục quản nhà trường Viện khoa học giáo dục Nội, 1997 33 Nguyễn Ngọc Quang, Những khái niệm luận quản giáo dục Trường CBQLGD - ĐT Nội, ... giáo dục nhà trường Trường CBQLGD - ĐT Nội, 2002 30 Tài liệu dùng cho hệ cử nhân quản giáo dục (quy n 2), Trường CBQLGD - ĐT Nội, 2001 31 Trần Kiểm, Khoa học quản nhà trường phổ thông ... thể quản tới khỏch thể quản nhằm đưa hoạt động sư phạm hệ thống giỏo dục đạt tới kết mong muốn với hiệu cao 1.1 .3 Quản nhà trường Quản nhà trường bao gồm quản bờn nhà trường (quản...
  • 25
  • 617
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực

Những biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực

Khoa học xã hội

... lực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường Quản nhà trường thực chất quản giáo dục tất mặt, khía cạnh liên quan đến hoạt động giáo dục phạm vi nhà trường 1.1 .3 Quản ... tài 1.1.2.2 Quản nhà trường Quản nhà trường hoạt động chủ thể quản (hiệu trưởng quan quản cấp trên) nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên, học sinh lực lượng giáo dục khác, huy ... mục tiêu giáo dục xác định 1.1 .3. 2 Quản hoạt động dạy - học Quản trình dạy- học quản việc chấp hành quy định, quy chế hoạt động giảng dạy thày hoạt động học tập trò  Quản hoạt động...
  • 27
  • 597
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Sĩ Hồ Những giảng quản tr-ờng học Nhà xuất giáo dục nội , 1997 22.Trần Kiểm Quản giáo dục nhà tr-ờng Viện khoa học giáo dục Nội, 1997 23 Đặng Bá Lãm Giáo dục Việt Nam năm đầu ... hệ giáo dục tới mục tiêu dự kiến tiến lên trạng thái chất Nh- Quản giáo dục trình tác động có định h-ớng nhà quản giáo dục việc vận dụng nguyên lý, ph-ơng pháp chung khoa học quản vào ... thống luận quản lý, quản giáo dục, quản trình dạy học Đồng thời luận văn tập chung nghiên cứu hệ thống sở luận quản hoạt động dạy học chuyên ngành may để tìm hiểu cách quản trình...
  • 21
  • 607
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy - học của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Hồng Bàng, Hải Phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Những biện pháp quản hoạt động dạy - học của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Hồng Bàng, Hải Phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... yếu quản dạy học, quản hoạt động bên nhà trường quản quan hệ nhà trườnghội Quản nhà trường chất quản người Trong nhà trường công tác quản lãnh đạo nhà trường, khách thể quản ... tiêu giáo dục đồ quản 1.1 Chủ thể quản Mục tiêu quản Cơ chế quản Khách thể quản Như vậy: Quản tác động có ý thức nhà quản nhằm hướng dẫn, điều khiển trình xã hội, hành ... 48 35 32 14 20 21 20 % 14,8 35 ,6 25,9 23, 7 18,6 26,7 28,0 26,7 SL 11 43 32 26 22 18 21 % 9,8 38 ,4 28,6 23, 2 10 ,3 32 ,3 26,5 30 ,9 SL 18 41 38 40 10 26 30 31 % 13, 2 29,9 27,7 29,2 10 ,3 26,8 30 ,9 32 ,0...
  • 110
  • 870
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy - học môn tiếng Anh tại trường Đại học Điện Lực

Những biện pháp quản hoạt động dạy - học môn tiếng Anh tại trường Đại học Điện Lực

Sư phạm

... tham kho ca SV To c hi hoc yờu cu SV t hc 53 51 33 40 14 33 18 60 27 55 20 27 60 58 20 15 40 37 53 63 60 55 20 37 20 13 15 27 22 60 63 73 67 27 25 38 Ly ý kin phn hi ca SV kt thỳc mụn hc rỳt ... hc in lc 29 2.1 .3 C cu t chc ca trng v i ng ging viờn, CBCNV 30 2.1.4 Quy mụ tuyn sinh v ngnh ngh o to 32 2.1.5 H thng c s vt cht 33 2.1.6 B mụn ting Anh 33 2.2.Thc trng ... thc tin 58 3. 1 .3 Nguyờn tc tớnh hiu qu 59 3. 2 Cỏc bin phỏp qun hot ng dy- hc mụn ting Anh ti trng i hc in lc 59 3. 2.1 Nhúm bin phỏp v i mi qun hot ng ging dy ca i ng ging viờn 60 3. 2.2...
  • 115
  • 396
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... th-ờng nói đến quản hệ thống giáo dục tầm vi mô, phạm vi thể chế, sở giáo dục, ng-ời ta đề cập tới quản nhà tr-ờng 1.1.4 Quản nhà tr-ờng Nhà tr-ờng tổ chức giáo dục sở, trực tiếp làm ... khác biệt quản - 11 sở giáo dục với việc quản tổ chức khác Chính nhu cầu tất yếu để hình thành nên khoa học quản giáo dục Hiện nay, có định nghĩa khác khái niệm quản giáo dục Cùng ... Khoa học quản giáo dục trở thành phận chuyên biệt khoa học quản nói chung nh-ng khoa học t-ơng đối độc lập tính đặc thù giáo dục quốc dân Trong giảng về: Những sở luận quản giáo dục, ...
  • 125
  • 553
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật tại Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật tại Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Hai trình ghi nhận mục tiêu, kế hoạch hoạt động giáo dục cấp bậc học “QL xã hội lấy tiêu điểm quản giáo dục (giáo dục quốc sách hàng đầu) quản giáo dục phải coi nhà trường nút bấm (quản ... vậy: Quản hoạt động dạy học quản nội dung chương trình theo mục tiêu nhà trường, quản trình truyền thụ kiến thức giáo viên, quản việc thực chương trình dạy học quản lĩnh hội kiến thức ... hội yếu tố sống nhà trường đại học Đây đơn đặt hàng xã hội nhà trường Từ đơn đặt hàng này, nhà trường xây dựng cho hệ mục tiêu đào tạo Trên sở mục tiêu xây dựng, nhà trường lựa chọn nội dung dạy...
  • 144
  • 808
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Những biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Giáo dục học

... dục cần quản Quản giáo dục hiểu quản trình GD-ĐT bao gồm trình dạy học diễn sở giáo dục khác quản hệ thống sở giáo dục đóng địa bàn dân cư Có nhiều định nghĩa quản giáo dục sau: - ... giáo viên 1 .3. 4.2 Quản việc phân công giảng dạy 1 .3. 4 .3 Quản lỷ việc thực chương trình 1 .3. 4.4 Quản việc chuẩn bị lên lớp giáo viên 1 .3. 4.5 Quản lên lớp giáo viên 1 .3. 4.6 Quản ... 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.2.1 Quản 1.2.2 Bản chất, chức trình quản 1.22.1 Bản chất quản 12.2.2 Biện pháp quản 1.2.2 .3 Các chức quản 11 1.2 .3 Quản giáo dục 14...
  • 122
  • 2,195
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Những biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... gia Nội, 2002 32 Trần Kiểm, Quản giáo dục quản nhà trường Viện khoa học giáo dục Nội, 1997 33 Nguyễn Ngọc Quang, Những khái niệm luận quản giáo dục Trƣờng CBQLGD - ĐT Nội, ... luận giáo dục nhà trường Trƣờng CBQLGD - ĐT Nội, 2002 30 Tài liệu dùng cho hệ cử nhân quản giáo dục (quy n 2), Trƣờng CBQLGD ĐT Nội, 2001 31 Trần Kiểm, Khoa học quản nhà trường phổ thông ... quan điểm giáo dục đại Tập giảng cao học quản giáo dục Nội, 2007 22 Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Cơ sở khoa học quản (Tập giảng lớp cao học quản giáo dục) Nội, 2007 23 Nguyễn...
  • 13
  • 493
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực

Những biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực

Thạc sĩ - Cao học

... giá NCKH Nghiên cứu khoa học NXB Nhà xuất PP Ph-ơng pháp PPD-H Ph-ơng pháp dạy- học QLGD Quản giáo dục QLHSSV Quản học sinh sinh viên SV Sinh viên M U chn ti Vit Nam ang cựng nhõn loi ... giám hiệu CB Cán CBQL Cán quản CNTT Công nghệ thông tin CSVC Cơ sở vật chất D-H Dạy - học ĐTNCS Đoàn Thanh niên cộng sản GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GV Giảng viên GVCN Giáo viên chủ nhiệm hđ - dh ... cu 3. 1 Khỏch th nghiờn cu Hot ng dy-hc mụn ting Anh ti trng i hc in lc 3. 2 i tng nghiờn cu Qun hot ng dy-hc mụn ting Anh ti trng i hc in lc Gi thuyt khoa hc Nu cú c nhng bin phỏp qun hp lý...
  • 14
  • 136
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... học quản giáo dục 21 Sĩ Hồ Những giảng quản trường học Nhà xuất giáo dục nội , 1997 22.Trần Kiểm Quản giáo dục nhà trường Viện khoa học giáo dục Nội, 1997 23 Đặng Bá Lãm Giáo ... Việt thông dụng - Nhà xuất Giáo dục 1995 ) Trong quản giáo dục, biện pháp quản tổ hợp nhiều cách thức tiến hành chủ thể quản để giải vấn đề công tác quản làm cho hệ quản vận hành ... CBQL Giáo dục Đào tạo TƢ1 Nội 1990 32 Phạm Viết Vượng : Giáo dục học NXB Đại học Quốc gia Nội, 1990 33 Ngô Quang Sơn Công nghệ thông tin quản giáo dục Bài giảng lớp Cao học quản giáo...
  • 12
  • 212
  • 0
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố nội

Khoa học xã hội

... động quản người quản phải cho hệ thống thành tố vận hành liên kết chặt chẽ với đưa đến kết mong muốn, người quản trường học Hiệu trưởng trường 1 .3. 2 Quản trường THPT Quản trường ... tra Trong trình quản lý, hệ thống chức quản thực liên tiếp, đan xen, phối hợp, bổ sung cho cách logic tạo thành chu trình quản 1.2.2 Quản giáo dục Quản giáo dục khoa học quản chuyên ... quản giáo dục Nghiên cứu giáo dục số 25 Khuđôminxki (19 83) , Quản giáo dục quốc dân địa bàn huyện Trường Cán quản Trung Ương, Hội 26 M.I.Kônđacôv (1984), Cơ sở luận khoa học quản lý...
  • 23
  • 801
  • 1
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tuyên Quang

Quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tuyên Quang

Sư phạm

... thể quản đồ 1.1 Môi trường quản 1.2.2 Quản giáo dục Quản giáo dục hiểu cấp độ khác tuỳ theo việc xác định đối tƣợng quản quản giáo dục đƣợc coi quản trình giáo dục - ... chủ thể quản vừa khách thể quản Mọi hoạt động giáo dục quản giáo dục hƣớng vào việc đào tạo phát triển nhân cách hệ trẻ Vì ngƣời nhân tố quan trọng quản giáo dục - Quản giáo dục tác ... quan hệ mặt quản HT trƣờng PTDTNT đồ sau: Quản nhân Quản CSVC Quản HĐCM Quản GDHS tổGDHchứGDG DHS Quản tài đồ 1 .3 Mối quan hệ mặt quản hiệu HT trường PTDTNT Số hóa Trung...
  • 166
  • 491
  • 1
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố nội

Sư phạm

... 1.2 luận quản lý, quản giáo dục 12 1.2.1 Khái niệm quản 12 1.2.2 Khái niệm quản giáo dục 16 1 .3 Quản nhà trƣờng quản trƣờng THPT 18 1 .3. 1 Quản nhà ... động giáo dục nhà trƣờng để đạt mục đích định 1 .3 Quản nhà trƣờng quản trƣờng THPT 1 .3. 1 Quản nhà trường Trƣờng học đơn vị sở nằm hệ thống giáo dục để tiến hành trình giáo dục đào tạo nhà ... Thứ bậc 454 33 6 275 4 13 376 2,98 2,21 1,80 2,71 2,47 432 35 7 32 5 411 36 9 2,84 2 ,34 2, 13 2,70 2,42 39 8 414 2 13 2,61 2,72 1,40 411 419 33 2 2,70 2,75 2,18 33 9 2, 23 2 ,30 35 0 Nhận xét: Qua kết điều tra...
  • 116
  • 635
  • 2
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... tác quản trường học bao gồm quản quan hệ trường học - xã hội quản nhà trường (quản bên hệ thống) Quản bên nhà trường chia ra: Quản sư phạm, tức quản trình giáo dục đào tạo Quản ... 1.2.4 Quản chuyên môn quản giáo dục Quản chuyên môn nhiệm vụ trọng tâm quản giáo dục nói chung quản nhà trường nói riêng Quản chuyên môn nhà trường quản trực tiếp hoạt động giáo ... dạy học, đưa giải pháp quản vận dụng quản giáo dục, quản trường học Quản nhà trường, quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng đề tài mà nhiều học viên cao học quản giáo dục chọn làm...
  • 142
  • 1,035
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... sau: - Quản cán giáo viên, nhân viên - Quản cháu - Quản trình nuôi dỡng, chăm sóc giáo dục - Quản sở vật chất, trang thiết bị dạy học - Quản công tác hành - Quản tài - Quản mối ... thống giáo dục đạt tới kết mong muốn 20 1.2.2.2 Các nguyên tắc quản giáo dục Thực chất, quản giáo dục khoa học quản Chính lẽ quản giáo dục có đầy đủ nguyên tắc chung khoa học quản ... số lợng trẻ, quản chất lợng chăm 34 sóc- giáo dục trẻ, quản đội ngũ, quản sở vật chất, tài chính, quản tốt thân với t cách ngời quản * Quản số lợng trẻ Hiệu trởng phải kế hoạch...
  • 103
  • 1,387
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25