giáo án sinh học lớp 12 nâng cao

... có tính chu kì - Nhịp sinh học gì? b Phân loại nhịp sinh học: - Cho số ví dụ nhịp sinh học? -nhịp sinh học theo chu kì ngày đêm - Có loại nhịp sinh học nào? -nhịp sinh học theo chu kì mùa HS ... tiêu Qua học, học sinh phải: Kiến thức - Học sinh trình bày khái niệm phiên mã, dịch mã - Học sinh nêu chế phiên mã - HS mơ tả q trình dịch mã Kỹ - Phát triển lực quan sát, phân tích, so sánh, khái ... sắc hình dạng, ý a Khái niệm nhịp sinh học: thay đổI có tính nghĩa sinh học nó? chu kì nhân tố sinh thái tác động đến sinh - Nhận xét hoạt động sinh lí hình thái sinh vật cách có chu kì tạo nên

Ngày tải lên: 18/09/2017, 08:14

... lí, hóa đường nào? nêu học sinh học đường quan trọng đường sinh học đóng vai trị quan trọng Trình bày chu trình - HS trình bày nitơ? - Bằng đường vật lí, hóa học sinh học, nitơ kết hợp với ôxi ... dinh dưỡng Phổ ánh sáng chiếu xuống hành tinh gồm dải chủ yếu nào? Cho biết tỉ lệ % chùm tia hồng ngoại, tử ngoại ánh sáng trắng phổ ánh sáng tới mặt đất? Cây xanh đồng hố loại ánh sáng chiếm % ... đơn vị cấu trúc sinh D.Trong sinh ln có chu trình sinh – địa- hố diễn BÀI 64 (NC) : SINH THÁI HỌC VÀ VIỆC QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN oooOooo I.Mục tiêu học: -Nêu sở sinh thái học việc quản

Ngày tải lên: 30/04/2021, 16:13

... khi tới lớp. Giáo án sinh học 12 nâng cao 7 Nguyễn Văn Sơn - Trường PTDTNT tỉnh Phú Thọ Ngày soạn: 25.8.2013 TIẾT 4: ĐỘT BIẾN GEN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài này, học sinh phải: ... Nguyên nhân và cơ chế phát sinh đbg 1. Nguyên nhân - Do ngoại cảnh: tác nhân lý, hoá -sinh học - Những rối loạn sinh lý, hoá sinh của t.bào Giáo án sinh học 12 nâng cao 8 Nguyễn Văn Sơn - Trường ... trên? Giáo án sinh học 12 nâng cao 5 Nguyễn Văn Sơn - Trường PTDTNT tỉnh Phú Thọ Ngày soạn: 24.8.2013 TIẾT 3: ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài này, học sinh

Ngày tải lên: 18/11/2014, 09:34

... sánh tính bazơ hợp chất hiđroxit kim loại Viết PTHH II Chuẩn bò: Giáo viên: Phạm Tấn Hướng Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao GV: Chuẩn bò số bảng để học sinh ghi tiếp kiến thức mà em học ... Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Tiết 37 Bài : MỘT SỐ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM I Mục tiêu học: học sinh nắm Tính chất hố học phương pháp điều chế ... động dạy học: Hoạt động 1: Ơ nhiêm mơi trường khơng khí: GV u cầu học sinh: Nêu số tượng nhiễm khơng khí mà em biết ? Giáo viên: Phạm Tấn Hướng 45 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Đưa

Ngày tải lên: 05/12/2016, 17:31

... Thanh – Giáo viên : Nguyễn Đình Cường – Giáo án hóa 12NC Công việc đầu buổi thực hành Hoạt động HS Hoạt động GV GV: Chia học sinh lớp làm nhóm từ 04 đến HS : Chia nhóm theo hướng dẫn giáo 05 ... trước nội dung học E Tiến trình lên lớp: I Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp Trường THPT Nguyễn Chí Thanh – Giáo viên : Nguyễn Đình Cường – Giáo án hóa 12NC II Bài ... Hướng dẫn nhà: Học bài, làm tập sbt sgk V Đánh giá, nhận xét học Trường THPT Nguyễn Chí Thanh – Giáo viên : Nguyễn Đình Cường – Giáo án hóa 12NC Tiết Bài LIPIT

Ngày tải lên: 08/12/2016, 12:09

... sánh tính bazơ hợp chất hiđroxit kim loại Viết PTHH Giáo viên: Phạm Tấn Hướng Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao II Chuẩn bò: GV: Chuẩn bò số bảng để học sinh ghi tiếp kiến thức mà em học ... Hướng 44 Sử dụng nguồn lượng Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Tiết 67 Bài 47: HĨA HỌC VÀ CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI I Mục tiêu học: Kiến thức: Học sinh hiểu hóa học góp phần đáp ứng nhu cầu ngày ... Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Tiết 37 Bài : MỘT SỐ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM I Mục tiêu học: học sinh nắm Tính chất hố học phương pháp điều chế

Ngày tải lên: 18/09/2017, 08:13

... bị phiếu học tập dựa theo mục tiêu học sơ đồ mối quan hệ tính chất hố học đơn chất hợp chất SGK GV: Yêu cầu đại diện lên báo báo trước lớp nội dung nhóm đảm nhận GV: Cho học sinh lớp thảo luận ... tích, giao nội dung thí nghiệm dụng cụ hố chất cho nhóm học sinh Nên có nhóm học sinh có nội dung thí nghiệm để so sánh kết Cho nhóm học sinh tiến hành phân tích GV: Có thể chuẩn bị mẫu phân ... chất khử CO để khử oxit sắt thành sắt H: Cho biết phản ứng hố học xảy lị cao? GV: dùng tranh vẽ sơ đồ lò cao phản ứng xảy lò cao học sinh thấy rõ vùng xảy phản ứng ( HS cần biết mà không cần nhớ

Ngày tải lên: 30/12/2020, 16:36

... 11/01/2009 Giáo viên: Hoàng Ngọc Thạch 75 Giáo án Hóa Học 12 Nâng Cao Bài 37 BÀI THỰC... IB GV: Chia học sinh trong lớp theo 6 - Có cấu hình e tương tự nhau: Lớp nhóm mỗi ... các đơn... dụng cụ, hoá chất, vệ sinh phòng thí nghiệm, lớp học Tiết sau ơn tập chương 7 Giáo viên: Hoàng Ngọc Thạch 95 Giáo án Hóa Học 12 Nâng Cao Tiết 78 Tuần 30 Ngày soạn ... chất hoá học của chúng Giáo viên: Hoàng Ngọc Thạch 86 Giáo án Hóa Học 12 Nâng Cao 2 Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để giải các bài tập có liên quan đến tính chất hoá học của các

Ngày tải lên: 17/11/2014, 21:09

... loại được các loại tơ 35 Giáo n Hóa Học 12 Nâng Cao Hoạt động 8: Khái niệm cao su tổng... C6H5NH2 + 2 H2O 23 Giáo n Hóa Học 12 Nâng Cao V Hoạt động kết thúc: Củng ... cao su thiên nhiên bị nhiệt phân 32 Giáo n Hóa Học 12 Nâng Cao cho isopren,… Polime trùng hợp bị nhiệt phân hay quang phân... 89, 90 33 Giáo n Hóa Học 12 Nâng Cao ... kÕt tđa - Gi¶i thÝch: C12H22O11+Ca(OH)2+H2O→ C12H22O11 .CaO 2H2O C12H22O11 .CaO 2H2O + CO2→ C12H22O11 + CaCO3+ 2 H2O 2 Ph¶n øng thủ ph©n C12H22O11+ H2O → C6H12O6 + C6H12O6 Glucoz¬ Fructoz¬ IV

Ngày tải lên: 17/11/2014, 21:29

... chiếu sáng thì ánh sáng đơn sắc Hoạt động của HS - Sắc tố quang hợp hấp thu ánh sáng ở vùng ánh sáng nào? - Nếu trong cùng một cường độ chiếu sáng thì loại ánh sáng đơn... phổ ánh sáng - Ánh sáng ... bù ánh sáng: cường độ ánh - Cho biết: điểm bù, điểm bảo sáng để cường độ quang hợp bằng hòa ánh sáng là gì? cường độ hô hấp - Điểm bảo hòa ánh sáng: cường độ ánh sáng để cường độ quang hợp cao ... Trong ngày thành phần quang phổ ánh sáng thay đổi: + Sáng và chiều: ánh sáng nhiều tia đỏ + Trưa: ánh sáng nhiều tia xanh tím * Dưới tán rừng chủ yếu ánh sáng khuếch tán tia đỏ giảm rõ rệt, nên cây

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:50

... Phản ứng sinh trưởng của thực vật đáp ứng lại tác động của trọng lực (hướng về tâm quả đất). 2. Hướng sáng: - Thí nghiệm: - Tác nhân: ánh sáng - Hình thức hướng sáng: + Rễ: hướng sáng âm + ... + Thân, cành: hướng sáng dương - Sự phân bố auxin không đều: + Rễ: Lượng auxin tập trung về phía ít ánh sáng và ức chế sự kéo dài tế bào làm rễ cong hướng tránh xa ánh sáng. + Thân: * Auxin ... auxin cao hơn , kích thích tế bào sinh trưởng nhanh hơn. -Ở thân: auxin nhiều sẽ kích thích sinh trưởng tế bào. -Ở rễ: auxin nhiều sẽ ức chế sinh trưởng tế bào. Auxin thích hợp sẽ kích thích sinh

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:52

... Giáo án sinh học 11 nâng cao GV: TRần Thế Vương Động lực 8 Giáo án sinh học 11 nâng cao GV: TRần Thế Vương Bài 3: TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Học sinh ... 18 Giáo án sinh học 11 nâng cao GV: TRần Thế Vương sáng và khác nhau ở pha tối đó - Pha sáng diễn ra như thế nào? -... Nghiên cứu bài 6 15 Giáo án sinh học 11 nâng cao ... kiến thức cho bài mới VII Bổ sung: 32 Giáo án sinh học 11 nâng cao GV: TRần Thế Vương Tiết:14 KIỂM TRA 33 Giáo án sinh học 11 nâng cao GV: TRần Thế Vương Tiết:15 B.CHUYỂN

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:29

... động, có tinh thần hợp tác II Chuẩn bị giáo viên học sinh: + Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập, mơ hình bìa hình chữ nhật quay quanh trục, mơ hình khối trụ + Học sinh: Đọc trước sgk III Phương pháp: ... GV: LÊ PHÚ TRƯỜNG Chương II: Hình học 12 – Nâng cao TG 10’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu cơng thức tính diện tích mặt cầu , thể tích khối cầu Hoạt động học sinh Ghi bảng IV Diện tích mặt cầu ... thơng qua ví dụ TG 5’ Hoạt động giáo viên GV hướng dẫn để học sinh phát đường kính mặt cầu AD GV hướng dẫn để học sinh phát tâm mặt cầu câu a b Hoạt động học sinh B A 10’ D B’ A’ 10’ C C’ D’

Ngày tải lên: 17/06/2015, 21:53

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 28 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC I. Mục tiêu bài dạy. Qua bài này học sinh có khả năng - Trình bày khái niệm về di truyền y học, bệnh, ... truyền y học là: *a. Ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học. b. Ngành khoa học chuyên điều trị những bệnh liên quan đến di truyền học. c. Ngành khoa học nghiên ... chức dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Giảng bài mới. Nội dung Hoạt động thầy & trò I. Di truyền y học Là ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 30 Bài: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI I. Mục tiêu bài dạy. Qua bài này học sinh có khả năng: - Nêu được cơ sở di truyền học ... truyền học đã phát triển những lĩnh vực nghiên cứu: a. Di truyền học chẩn đoán, Khoa học hóa học b. Di truyền học phóng xạ, Di truyền độc tố, Di truyền học dược lí. b. Di truyền học phóng ... II. Phương tiện dạy học. - Một số tranh ảnh về: Virus HIV, nạn nhân chất độc màu da cam 2. Học sinh: - Đọc trước bài ở nhà. III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 3 Bài: ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GEN I. Mục tiêu bài dạy. - Học sinh trình bày được các thành phần ... lập với sách giáo khoa. - Nâng cao nhận thức đúng đắn và khoa học về điều hoà hoạt động cua gen - Hình thành thái độ yêu thích khoa học tìm tòi nghiên cứu II. Phương tiện dạy học. Tranh ... điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ - HS mô tả các mức điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thực - Phát triển năng lực quan sát , phân tích, so sánh , khái quát hoá. - Rèn

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 4 Bài: ĐỘT BIẾN GEN I. Mục tiêu bài dạy. Qua bài học, học sinh phải: - Học sinh phân biẹt được khái niệm ... độc lập với sách giáo khoa. - Nâng cao nhận thức đúng đắn và khoa học về gen và mã di truyền. - Hình thành thái độ yêu thích khoa học tìm tòi nghiên cứu. II. Phương tiện dạy học. Tranh vẽ ... chức dạy học. 1. Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ. Trình bày cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ. Cơ chế điều hòa ở sinh vật nhân sơ có gì khác so với sinh

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 7 Bài: ĐỘT BIẾN SỐ NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu bài dạy. - Trình ... bội. - Học sinh nêu đựoc hậu quả và vai trò của đa bội thể. - Phát triển năng lực quan sát, phân tích, so sánh, khái quát hoá. - Rèn kỹ năng làm việc độc lập với sách giáo khoa. - Nâng cao ... đúng đắn và khoa học về gen và mã di truyền. - Hình thành thái độ yêu thích khoa học tìm tòi nghiên cứu. II. Phương tiện dạy học. III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 15 Bài: DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH I. Mục tiêu bài dạy. ... thích cơ sơ tế bào học của hoán vị gen? Vì sao tần số hoán vị gen không vượt quá 50%? - Nêu ý nghĩa của di truyền liên kết? 3. Giảng bài mới. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 9. GV yêu cầu ... gen A Liên hệ thực tế giáo dục giới tính , đả phá quan điểm trọng nam khinh nữ 4 Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại trọng tâm của bài - Cơ sơ tế bào học và tính quy luật

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao Tiết: 17 Bài: ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN I Mục tiêu dạy Học xong hs có khả - Hình thành khái ... tính trạng cỉa thể sinh vật ý nghĩa mối quan hệ sản xuất đời sống - Hình thành lực khái qt hố II Phương tiện dạy học - Hình 17 SGK phóng to III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm tra sĩ ... đổi KH trước điều kiện MT khác gọi mềm dẻo KH - Do tự điều chỉnh sinh lí giúp sv thích nghi Gv: Trong sản xuất chăn nuôi muốn nâng cao suất cần phải làm ? với thay đổi ( mối quan hệ yếu tố giống,

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21