giáo án ngữ văn 6 chuẩn tuần 12

... khi làm bài. II/. Kiến thức chuẩn: 1. Kiến thức: Đánh giá khả năng và trình độ tiếp thu của HS qua các tác phẩm văn học, văn học hiện đại Việt nam và một tác phẩm văn học nước ngồi . 2. Kĩ năng: ... Tuần 27 Tiết 97 NS: ND: KIỂM TRA VĂN I/. Mục tiêu: - Cđng cè, kiĨm tra kiÕn thøc vỊ v¨n b¶n mµ c¸c em ®· ®ỵc häc tõ ®Çu häc kú II. - Giáo dục học sinh ý thức ... một đoạn văn ngắn. Nêu ý nghĩa của truyện. (5đ) Câu 3: Trình bày cảm nhận của em về nhân vật người anh trai trong truyện “Bức tranh của em gái tơi” bằng một đoạn văn ngắn. (3đ) II/ Đáp án và biểu

Ngày tải lên: 03/05/2015, 09:00

... tính hình ảnh và hàm súc cho câu văn . vậy làm cho câu văn tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diển đạt Hỏi: Cách diễn đạt trên là hoán dụ. Vậy em hiểu thế nào là hoán dụ ?  Gv chốt lại như ghi nhớ ... Viết một đoạn văn miêu tả có sử dụng phép hốn dụ . - HS trả lời theo yêu cầu của giáo viên . - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên . - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên ... Tuần 28 Tiết 101 NS: ND: HOÁN DỤ I/. Mục tiêu: - Nắm được khái niệm hốn dụ , các kiểu hốn dụ - Hiểu được tác dụng của hốn dụ - Biết vận dụng kiến thức về hốn dụ vào việc đọc – hiểu văn

Ngày tải lên: 06/05/2015, 01:00

... đôi với hành .Có tình cảm, yêu quý mẹ. B.CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Soạn giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên. ( đề bài ) - Học sinh : Đọc kỹ bài, chuẩn bò dàn bài của bài viết. C.KIỂM TRA: ... phụ . - Trạng ngữ, chủ ngữ, vò ngữ. • Chẳng bao lâu : Trạng ngữ. • Tôi : Chủ ngữ. • Đã trở thành …. : Vò ngữ. • Cứ thế mà Hs tìm cụm C-V các câu tiếp theo …. - Bỏ trạng ngữ : Câu vẫn ... ) - Chủ ngữ, vò ngữ " thành phần chính. - Trạng ngữ " thành phần phụ. =>Khi tách khỏi hoàn cảnh nói ta có thể lược bỏ trạng ngữ, nhưng không thể lược bỏ chủ ngữ và vò ngữ. - Gọi

Ngày tải lên: 10/05/2015, 14:00

... văn bản của nhà văn I-li-a Ê-ren-bua - HS tìm hiểu chú vào cuối tháng 6 năm 1942 – thích SGK thời kỳ Liên Xô chống phát xít - HS trả lời cá nhân Đức xâm lược (1941-1945) c Đại ý: Bài văn ... lời theo yêu cầu của giáo viên - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên... phần đọc – hiểu văn bản + Chuẩn bị luyện tập *Bài ... trong văn bản - Xác định được chủ ngữ và vị ngữ trong câu trần thuật đơn có từ là - Đặt được câu trần thuật đơn có từ là III/ Hướng dẫn - thực hiện: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN... có thể làm vò ngữ

Ngày tải lên: 13/05/2015, 23:00

... năng viết bài văn tả người hoàn chỉnh. c. Giáo dục thái độ nghiêm túc trong học tập , học đi đôi với hành . B.CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Chấm bài, Soạn giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên. ... a. Tác giả: Duy Khán. (Xem SGK) b. Tác phẩm: Bài văn “Lao xao” được trích từ truyện“Tuổi thơ im lặng” của nhà Duy Khán. II/. Phân tích: 1. Tìm hiểu cách tả và kể của bài văn : * Trình tự ... câu hỏi của văn học và tìm hiểu đề và lập dàn bài (có biểu điểm).  .Phần văn học . (chỉ đưa ra kết quả - còn đề và hướng dẫn chấm thì đã lưu) LỚP TS 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5

Ngày tải lên: 18/05/2015, 14:00

... cầu của giáo viên Tuần 32 Tiết 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ – VỊ NGỮ I/ Mục tiêu: - Nắm được các lỗi do đặt câu thiếu chủ ngữ, thiếu vị ngữ - Biết tránh các lỗi trên II/ Kiến thức chuẩn: 1.Kiến ... Bài tập 2. Gợi ý : Đoạn văn miêu tả cảnh hoặc người có sử dụng các loại câu trong đó có câu tồn tại (Tham khảo SGV.Tr: 140 hoặc STK .Tr : 166 , 167 “Giải bài tập ngữ văn 6? ??) Hoạt động 4 : Củng ... văn miêu tả - Nhận biết và phân biệt được đoạn văn miêu tả và đoạn văn tự sự - Rèn kỹ năng làm văn miêu tả II/ Kiến thức chuẩn: 1.Kiến thức : - Sự khác nhau giữa văn miêu tả và văn

Ngày tải lên: 31/05/2015, 01:00

... Tuần 33 Tiết 121 ,122 NS: ND: BÀI VIẾT VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh Nhằm đánh giá học sinh ở các phng diện sau : - Biết cách làm bài văn miêu tả qua ... các kỹ năng viết nói chung (diển đạt, trình bày, chữ viết, chính tả, ngữ pháp, …) về văn miêu tả sáng tạo . B.CHUẨN BỊ : - Giáo viên : đề tài Đề : C.KIỂM TRA: 1.Só số : 2.Bài cũ : Không ... về văn bản này chúng ta cùng tìm hiểu. Hoạt động 2 : Đọc-hiểu văn bản . Tìm hiểu chung . - Gọi HS đọc văn bản và chú thích dấu sao. Hỏi : Em hiểu gì về văn bản nhật dụng? - GV : Cụ thể ở văn

Ngày tải lên: 05/06/2015, 23:00

... thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ . - Cách chữa lỗi do đặt câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ . 2.K ... CHỦ NGỮ , VỊ NGỮ (TT) I/. Mục tiêu: - Nắm được lỗi do đặt câu thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ . - Biết tránh các lỗi trên . II/. Kiến thức chuẩn: ... chủ ngữ lẫn vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ . - Chữa được các lỗi trên, bảo đảm phù hợp với ý định diễn đạt của người nói . III/. Hướng dẫn - thực hiện: Hoạt động giáo

Ngày tải lên: 13/06/2015, 02:00

... chuẩn: III/ Hướng dẫn - thực hiện: B CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Chấm bài, Soạn giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên - Học sinh : Đọc kỹ bài, chuẩn bò dàn bài của bài viết C KIỂM ... theo yêu cầu của giáo viên - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Tuần 35 Tiết 132 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO , TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG... yêu cầu của giáo viên + Tìm ... về chủ ngữ và vị ngữ (tt) .  Hướng dẫn tự học : Chuẩn bị nội dung để giới thiệu về “Đệ nhất kỳ quan” Phong Nha với du khách . - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên . Tuần 35

Ngày tải lên: 28/06/2015, 08:00

... Tuần 36 Tiết 133,134 NS: ND: TỔNG KẾT PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN I/. Mục tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức văn học chương trình Ngữ Văn 6. - Củng cố kiến thức đặc điểm ... đạt học, bố cục văn . - n lại kiến thức văn miêu tả, tự . II/. Kiến thức chuẩn: 1. Kiến thức : + Văn : • Nội dung nghệ thuật văn . • Thể loại, phương thức biểu đạt văn . + Tập làm văn : • Hệ thống ... nhà yếu tố Hán Việt cuối SGK Ngữ văn tập  Ghi vào sổ tay từ khó hiểu tra nghóa tự điển . B. TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN Hoạt động : Hướng dẫn tổng kết phần tập làm văn . * Phân loại văn học theo

Ngày tải lên: 24/09/2015, 10:03

... vui phê phán thói hư, tật xấu xã hội Truyện trung đại truyện văn xuôi chữ Hán, có nội dung phong phú thường mang tính chất giáo Giáo viên : Lê Thò Hồng Thủy -Trang 21 - Giáo án Ngữ văn huấn, ... mắt người cộng đồng xã hội đại Văn nhật dụng dùng tất thể loại kiểu văn B TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN Giáo viên : Lê Thò Hồng Thủy -Trang 22 - Giáo án Ngữ văn Tên văn Thạch Sanh Lượm Mưa Bài học ... Chế giễu thầy bói mù xem voi phán voi, nên xảy đánh sứt đầu mẻ trán Truyện đưa lời khuyên: “khi nhận xét điều cần phải tránh bệnh phiến diện, hời hợt” Giáo án Ngữ văn 13 Đeo nhạc cho mèo Ngụ ngôn

Ngày tải lên: 03/11/2015, 08:03

... sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ Thái độ: Có ý thức trau dồi vận dụng Vận dụng tốt viết đoạn văn, bài văn II Chuẩn bị giáo viên và ... sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ Thái độ: Có ý thức trau dồi vận dụng Vận dụng tốt viết đoạn văn, bài văn II Chuẩn bị giáo viên và ... CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Giúp HS: Nắm - Đặc điểm văn thuyết minh - Ý nghĩa, phạm vi sử dụng văn thuyết minh - Yêu cầu bài văn thuyết

Ngày tải lên: 31/03/2021, 15:33

... Tiên a Giải thích nguồn gốc bánh chng bánh giầy 2 Bánh chng ,bánh giầy b Giải thích di tích làng Cháy 3 Sự tích Hồ Gơm c Giải thích suy tôn nguồn gốc giống nòi 4 Thánh Gióng d Giải thích tên ... Trun ngơ ng«n D Trun cêi Câu 2: Văn “Sự tích hồ Gơm” liên quan đến kiện lịch sử nào? A Phong tục làm bánh chng bánh dày B Vua Hùng dựng nớc C Cuộc kháng chiến chống giặc Ân D Cuộc khởi ... 25/9/2010 KIEÅM TRA VĂN HỌC I/ Mục tiêu: -Nắm lại nội dung ,ý nghĩa văn học (NV 6, tập 1) -Làm quen dần với cách kiểm tra theo phương pháp II/ Kiến thức chuẩn: III/ Hướng dẫn

Ngày tải lên: 28/04/2021, 01:12

... 4→4.5 5→5.5 6? ? ?6. 5 7→7.5 8→8.5 9→9.5 10.0 63 31 00 02 03 01 03 01 12 09 00 Lớp TS 5 % 6 31 05 26 83.8 Hoạt động :Nhận xét ưu - Khuyết điểm: 1.Ưu điểm: - Học sinh có chuẩn bị tốt, ... / tr 124 Tên truyện 1.Con rồng cháu tiên 2.Bánh chưng bánh giầy 3.Thánh Gióng 4.Sơn Tinh, Thuỷ Tinh 5.Sự tích Hồ Gươm 1 Sọ Dừa Thạch Sanh Em bé thông minh 4 Cây bút thần Ông lão đánh cá ... Lập dàn ý cho đề văn kể chuyện và tập viết văn kể chuyện tưởng tượng - HS trả lời theo câu hỏi giáo viên - HS nghe thực theo yêu cầu giáo viên - HS nghe thực theo yêu cầu giáo viên - HS

Ngày tải lên: 12/05/2021, 18:10

... - Chức vụ (chủ ngữ, phụ ngữ, trạng ngữ) Baøi 2: Yêu cầu Hs xác định yêu cầu như bài tập 1 Gợi ý: Thay từ mà không thay đổi nội dung đoạn văn đồng thời vừa không để đoạn văn bị lặp từ. ... phụ ngữ trong cụm danh từ , ngồi cịn làm chủ ngữ hoặc trạng ngữ câu Hoạt động : Luyện tập - HS dựa vào VD, trả lời - HS xác định từ chức vu ï: 1) Viên quan ấy nhiều nơi -> làm phụ ngữ ... a.Hai thứ bánh ấy - Định vị SV không gian - Làm phụ ngữ sau cụm danh từ b.Đấy, đây - Định vị SV không gian - Làm chủ ngữ c.Nay - Định vị SV thời gian - Làm trạng ngữ d.Đoù

Ngày tải lên: 14/05/2021, 08:31

... từ phải có từ ngữ phụ thuộc kèm , tạo thành cụm động từ trọn nghĩa -Chức vụ ngữ pháp cụm động từ câu giống động từ : + Làm vị ngữ + Làm chủ ngữ : cụm động từ khơng có phụ ngữ trước II ... Chức ngữ pháp cụm động từ - Cấu tạo đầy đủ cụm động từ - Ý nghĩa phụ ngữ trước phụ ngữ sau cụm động từ 2.K ĩ : Sử dụng cụm động từ III/ Hướng dẫn - thực hiện: Hoạt động giáo ... : + Nghĩa phụ ngữ trước phụ ngữ sau cụm tính từ + Nghĩa cụm tính từ + Chức vụ ngữ pháp cụm tính từ + Cấu tạo đầy đủ cụm tính từ 2.K ĩ : - Nhận biết tính từ văn - Phân biệt

Ngày tải lên: 14/05/2021, 13:20

... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... HS: - Giáo viên: Soạn giáo án, chuẩn bị bảng phụ, 10 [...]... quốc Giáo án Ngữ Văn 6 4 Củng cố: HS tóm tắt truyện 5 Hớng dẫn: Học, hiểu, ghi nhớ Hoàn chỉnh các bài tập Tiết 6: Ngày ... Nữ, mình rồng, thờng giúp dân diệt trừ yêu quái, ổn định cuộc sống Giáo án Ngữ Văn 6 17 Giáo án Ngữ Văn 6 Hoàng Thọ Hữu-THCS Thị Trấn Xuân Trờng Âu Cơ con thần Nông tìm đến

Ngày tải lên: 04/12/2013, 20:11

... biết và sử dụng từ. II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: -GV: giáo án, bảng phụ. NGUYỄN VĂN THANH GIÁO VIÊN THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ GIA LAI NĂM HỌC 2010-2011 5 6Ngữ Văn 6 : -HS: bài soạn. III-TIẾN ... truyện *Bài mới :Chuẩn bò cho bài: “Bánh chưng, bánh giầy”. +Đọc văn bản. +Trả lời các câu hỏi. +Rút ra ý nghóa truyện. IV-RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: NGUYỄN VĂN THANH GIÁO VIÊN THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ ... nghóa” Bánh chưng, bánh giầy” -Giải thích nguồn gốc bánh  Truyền thuyết” Bánh chưng, bánh giầy” muốn nói với chúng ta điều gì? Hoạt động 3: Tổng kết. Hs trả lời. chưng, bánh giày. -Phản ánh thành

Ngày tải lên: 21/06/2015, 13:00

... : - Bài vừa học : Nắm nội dung , ý nghĩa truyện - Chuẩn bị : Soạn “treo biển”; “lợn cưới, áo THCHD” để chuẩn bị cho tuần sau tuần 13 – tiết tuần (GV hướng dẫn học sinh soạn bài) Bài trả : Học ... theo yêu cầu giáo viên - Thực theo yêu cầu giáo viên NS: ND: Tuần : 12 Tiết : 45 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT I/ Mục tiêu: -Củng cố lại tồn kiến thức phân mơn tiếng Việt từ (1) đến (11) -Tự đánh giá lực ... yêu cầu 5.Dặn dò : giáo viên Bài vừa học : Hiểu đề văn kể chuyện đời thường biết cách lập dàn cho loại đề Chuẩn bị : Viết tập làm văn số (làm lớp) Xem kĩ có hướng thực đề văn sau: Đề 1: Kể người...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 02:11

... ơn lại Giáo viên : LÊ THỊ HỒNG THỦY Giáo án Ngữ văn Giáo viên : LÊ THỊ HỒNG THỦY Giáo án Ngữ văn Ngày Soạn:22/8/2010 Ngày Dạy:1/9/2010 Tuần : 04 Tiết : 14 CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ ... viên a Tên gọi, lai lòch b Tính nết, hình dáng c Việc làm d Tất Giáo án Ngữ văn Giáo viên : LÊ THỊ HỒNG THỦY Giáo án Ngữ văn Tuần : 04 Tiết : 13 Ngày soạn : 20/8/2010 Ngày dạy : 30/8/2010 SỰ ... theo phần ghi nhớ Giáo viên : LÊ THỊ HỒNG THỦY Giáo án Ngữ văn - Soạn : Ơn lại tất tập làm văn để chuẩn bị viết viết tập làm văn số văn thể loại truyền thuyết học (kể lại lời văn em) – Chú ý :...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10