dạy lịch sử địa phương hay

... “Quốc gia” coi địa phương - Lịch sử địa phương Từ nhận thức vậy, ta hiểu lịch sử địa phương lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh hay khu vực, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm ý nghĩa lịch sử đơn vị ... thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc, kết phép cộng lịch sử địa phương Lịch sử dân tộc hình thành tảng khối lượng tri thức lịch sử địa phương khái quát hóa tổng ... chứng lịch sử kể lại cho học sinh vấn đề có liên quan đến kiện lịch sử địa phương + Nói chuyện, sưu tầm tư liệu lịch sử địa phương tìm hiểu anh hùng địa phương + Tham quan di tích lịch sử địa phương

Ngày tải lên: 01/11/2022, 10:53

... trường IV Phương pháp Lồng ghép lịch sử địa phương vào tiết lịch sử dân tộc Thay đổi phương pháp giảng dạy lịch sử địa phương Sử dụng di tích lịch sử làng nghề Hà Tĩnh dạy học lịch sử địa phương ... động ngoại khóa lịch sử địa phương Lồng ghép lịch sử địa phƣơng vào tiết lịch sử dân tộc: Lịch sử địa phương phận hữu cơ, máu thịt lịch sử Việt Nam Mỗi kiện lịch sử gắn liền với địa phương định, ... lịch sử địa phương Dẫn đến nhiều học sinh khơng biết truyền thống lịch sử địa phương mình, khơng biết đươc tên anh hùng dân tộc hay lịch sử di tích lich sử địa phương Những tiết lịch sử địa phương

Ngày tải lên: 02/11/2022, 15:10

... kinh nghiệm Giảng dạy lịch sử địa phương Với nhiều lí trên, khơng phải giáo viên đầu tƣ để tiết dạy lịch sử địa phƣơng có hiệu cao Trên số thực trạng việc dạy học phần lịch sử địa phƣơng trƣờng ... đề tài “Một số kĩ dạy học lịch sử địa phương cho học sinh lớp 4-5 trường tiểu học Cẩm Lĩnh”, thực bƣớc sau: 1- Xây dựng đề cương kịch sử địa phương Lịch sử địa phƣơng phần lịch sử chung dân tộc ... sáng kiến kinh nghiệm Giảng dạy lịch sử địa phương Các em ham thích với phân mơn Lịch sử nói chung, phần lịch sử địa phƣơng nói riêng; có số hiểu biết định với lịch sử địa phƣơng xã nhà Trong năm

Ngày tải lên: 03/10/2023, 14:26

... dạy Lịch sử địa phương cho học sinh có hiệu cao Biện pháp 2: Dạy Lịch sử địa phương gắn với thực tế địa phương - Ngoài tiết giảng lý thuyết mơn Lịch sử, chương trình học Sử có tiết dành cho địa ... giảng dạy S¸ng kiÕn kinh nghiÖm lịch sử địa phương cho học sinh lớp Lý chọn đề tài: -Trong bối cảnh việc dạy học lịch sử nhà trường tồn nhiều bất cập nay, việc đưa lịch sử địa phương vào giảng dạy ... liệu, hình ảnh, chi tiết lịch sử địa phương - Khi dạy Lịch sử địa phương giáo viên cần nêu rõ vị trí, đặc điểm, yêu cầu cần đạt trong nội dung kiến thức Lịch sử địa phương - Học sinh thực tế

Ngày tải lên: 05/03/2015, 18:31

... dạy lịch sử địa phương ( Phần lịch sử Việt Nam - Lớp 10 Chuyên ) Mục tiêu: -Dạy học sinh chuyên Sử -Bồi dưỡng học sinh giỏi - Giảng dạy Lịch sử địa phương Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Giảng dạy ... hợp giảng dạy lịch sử địa phương Mục tiêu: - Dạy học sinh chuyên Sử - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Giảng dạy Lịch sử địa phương Tác giả: Trần Thị Kim Oanh Trình độ chun mơn: Cử nhân Lịch sử Chức vụ: ... kết hợp giảng dạy Lịch sử địa phương ( Phần lịch sử Việt Nam - Lớp 10 Chuyên ) để phục vụ cho vấn đề dạy môn chuyên bồi dưỡng học sinh giỏi thi Tỉnh , Quốc gia, giảng dạy Lịch sử địa phương II Thực

Ngày tải lên: 13/03/2016, 01:00

... hình thành tri thức lịch sử truyền thống địa phương Từ góp phần xâu chuỗi lại kiện lịch sử địa phương nói riêng lịch sử đất nước nói chung Vì nâng cao hiệu tiết dạy lịch sử địa phương cho học sinh ... nhân vật lịch sử, hiểu mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc Nhằm kích thích hứng thú học tập học sinh Tranh, ảnh lịch sử đồ dùng trực quan khai thác tiết dạy lịch sử địa phương góp ... chức dạy học để phát huy tính tích cực học tập học sinh 10 Lịch sử địa phương phận hợp thành lịch sử dân tộc Việc giảng dạy lịch sử địa phương không giúp học sinh hiểu sâu sắc kiến thức lịch sử địa

Ngày tải lên: 05/04/2016, 19:12

... cầu đổi phương pháp dạy học nói chung đổi phương pháp dạy học mơn lịch sử nới riêng việc đổi dạy học tích hợp tiết dạy lịch sử địa phương nhiều giáo viên quan tâm Thực tế giáo viên giảng dạy tiết ... xây dựng chủ đề học tập phần lịch sử địa phương (Thực phần hướng dẫn nhà hơm trước) -6- Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời ... đức cho học sinh Di sản địa phương nguồn nhận thức, phương tiện trực quan quý giá dạy học lịch sử Hơn việc tích hợp môn học khác vào dạy tiết lịch sử địa phương văn học, địa lý, âm nhạc, mĩ thuật

Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:17

... cầu đổi phương pháp dạy học nói chung đổi phương pháp dạy học mơn lịch sử nới riêng việc đổi dạy học tích hợp tiết dạy lịch sử địa phương nhiều giáo viên quan tâm Thực tế giáo viên giảng dạy tiết ... phải có kiến thức thực tế, để tích hợp di sản lịch sử địa phương môn -2- Dạy học tích hợp di sản lịch sử địa phương môn lịch sử lớp theo chủ đề "Lịch sử quê hương Ninh Bình thời Đinh tiền Lê (968-1009)" ... đức cho học sinh Di sản địa phương nguồn nhận thức, phương tiện trực quan quý giá dạy học lịch sử Hơn việc tích hợp môn học khác vào dạy tiết lịch sử địa phương văn học, địa lý, âm nhạc, mĩ thuật

Ngày tải lên: 17/08/2016, 21:59

... hay “Quốc gia” coi địa phương - Lịch sử địa phương Từ nhận thức vậy, ta hiểu lịch sử địa phương lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh hay khu vực, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm ý nghĩa lịch sử ... biết lịch sử miền quê, xứ sở, nơi chôn cắt rốn mình, hiểu rõ mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc rộng lớn lịch sử lịch sử giới - Mối quan hệ giảng dạy lịch sử địa phương với lịch sử ... thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc, kết phép cộng lịch sử địa phương Lịch sử dân tộc hình thành tảng khối lượng tri thức lịch sử địa phương khái quát hóa tổng

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:06

... THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên chủ đề dạy học: Tích hợp kiến thức liên môn để nâng cao hiệu dạy lịch sử địa phương ( vận dụng vào Lịch sử Từ Liêm từ 1945 đến nay) Môn học chủ đề: Lịch sử ... kiến thức liên môn để nâng cao hiệu dạy lịch sử địa phương ( vận dụng vào Lịch sử Từ Liêm từ 1945 đến nay) I MỤC TIÊU BÀI DẠY: - Bài dạy giúp học sinh hiểu lịch sử mảnh đất Từ Liêm giai đoạn từ ... GIỜ DẠY: - Tài liệu dạy học lịch sử địa phương huyện Từ Liêm - Sưu tầm tranh ảnh, clip Từ Liêm - Các nhóm chuẩn bị nội dung tìm hiểu theo yêu cầu… - Các hát, thơ theo chủ đề III ĐỐI TƯỢNG DẠY

Ngày tải lên: 07/01/2017, 22:13

... có ảnh hưởng tác động đến lịch sử địa phương ngược lại kiện lịch sử địa phương tác động đến lịch sử dân tộc phận lịch sử dân tộc • Việc tổ chức giảng dạy lịch sử địa phương (nơi em sinh sống) ... (1954-1975) Bài 7: Phương pháp dạy học Lịch sử địa phương Tiểu học 3 Mục đích việc giảng dạy LSĐP Trường Tiểu học • Lịch sử địa phương phận tách rời lịch sử dân tộc Các kiện lịch sử dân tộc có ảnh ... 4.1 Phương pháp kể chuyện lịch sử: giáo viên thực mời nhân vật lịch sử sống trực tiếp kể lại 4.2 Phương pháp quan sát: tranh ảnh, vật, đồ 4.3 Phương pháp thực địa (Bảo tàng lịch sử, di tích lịch

Ngày tải lên: 29/03/2017, 15:37

... ương” hay “Quốc gia” coi địa phương - Lịch sử địa phương: Từ nhận thức vậy, ta hiểu lịch sử địa phương lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh hay khu vực, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm ý nghĩa lịch ... riêng” Tri thức lịch sử địa phương biểu cụ thể, sinh động, đa dạng tri thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc, kết phép cộng lịch sử địa phương Lịch sử dân tộc hình ... vị lịch sử địa phương địa phương, thấy mối quan hệ chặt chẽ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc, thấy nét độc đáo, đặc thù lịch sử địa phương song tuân theo quy luật phát triển chung lịch sử dân

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:14

... cố kĩ trỡnh by, tng thut, đánh giá, phân tích kiện lịch sử để rút nhận định v bi hc lch s - Kĩ cảm nhận lịch sử qua tranh ảnh t liệu khác, kĩ sử dụng cỏc bng biu so sỏnh, c bn II Thit b v ti ... nờn dy kin thc liờn mụn, cỏc giỏo viờn s vt v hn nờn khụng trỏnh lm cho giỏo viờn cú cm giỏc ngi thay i +Ba l, i vi hc sinh, dy tớch hp l c mt quỏ trỡnh t tiu hc n THPT nờn giai on u ny, c bit l ... vng, t thang mc? Vỡ nh Trn ó tng phi cho ngi mt, c nỳi, lp sụng ni õy trn ym cỏc huyt mch vng ? Hay ti quõn Tõy Sn trc tn cụng quõn Thanh li rỳt lui v phũng tuyn Tam ip? Ngay c Bỏc H cng ó tng

Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:13

... Hạ - Sách Dư địa chí Nguyễn Trãi Câu 2: Ngày 11; 12;13 tháng ba âm lịch hàng năm làng Rùa Thượng, Rùa Hạ, Từ Am có diễn việc gì? Việc làm thể điều gì? - Ngày 11; 12;13 tháng ba âm lịch hàng năm ... Đình làng Rùa Hạ Miếu Trại Am Kết luận -Xã Thanh Thùy hình thành từ lâu đời Trên địa bàn xã có nhiều di tích lịch sử - văn hóa - Ngày cần phải biết đồn kết, tương thân tương vốn anh em nhà -Cần ... Việc làm thể việc tưởng nhớ đến tổ tiên xưa Câu 3: Con kể tên số di tích : Đình, chùa, miếu địa phương mà biết? Miếu thờ Tổ Rồng - Vị trí giáp gianh làng Rùa Thượng, Rùa Hạ, Từ Am Đình làng

Ngày tải lên: 20/11/2017, 18:42

... đổi giảng dạy lịch sử địa phương 3.3.1 Đổi giảng dạy lịch sử địa phương lớp Theo phân phối chương trình quy định việc giảng dạy lịch sử địa phương thì: Lớp 6: tiết 32 – Lịch sử địa phương Bài ... giảng dạy lịch sử địa phương tổ chức ngoại khoá cho em để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương Tổ chức tốt hoạt động ngoại khố Góp phần xây dựng làm phong phú lịch sử địa phương lịch sử ... 7: tiết 34, 55, 66 - Lịch sử địa phương Lớp 8: Tiết 44 - Lịch sử địa phương Lớp 9:Tiết 36 - Lịch sử địa phương Bài“Cách mạng vơ sản Thanh Hóa” Tiết 47 - Lịch sử địa phương Bài “Thanh Hóa

Ngày tải lên: 19/09/2018, 20:54

... kiến thức lịch sử địa phương vào dạy mà học có liên quan đến kiến thức lịch sử địa phương giáo viên nên chủ động tích hợp kiến thức lịch sử địa phương vào dạy để dạy thêm sinh động Sử dụng biện ... tài liệu lịch sử địa phương có liên quan phong phú, dễ tìm nên việc tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử địa phương thuận lợi khối học khác Đưa kiến thức lịch sử địa phương vào giảng dạy lịch sử lớp 9, ... đầy đủ tài liệu lịch sử địa phương (Lịch sử đảng tỉnh Vĩnh Phúc; Lịch sử đảng huyện Bình Xuyên; tài liệu giảng dạy lịch sử địa phương Vĩnh Phúc…) - Giáo viên phải linh hoạt sử dụng phương pháp tích

Ngày tải lên: 26/04/2019, 16:31

... Đề Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONg DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG TRUNG HọC PHổTHÔNG: Lý LUậN Và THựC TIễN 1.1. CƠ Sở Lý LUậN CủA VIệC Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONG DạY ... hóa cũng như lịch sử chính trị), Lịch sử địa phương cũng như lịch sử dân tộc (nhưng không phải là lịch sử theo quan điểm dân tộc chủ nghĩa) phải được giảng dạy, cũng như lịch sử các tộc người ... TRONG DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG Trung Học Phổ Thông 1.1.1. Quan niệm về tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông Địa phương về mặt địa lý là...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... học lịch sử địa phương tại Bảo tàng.  Tiết thứ 55: Dạy và học lịch sử địa phương tại di tích lịch sử cách mạng của địa phương.  Tiết thứ 56: Tổ chức buổi tham quan di tích lịch sử địa phương.  ... LIỆU: I. VIỆC DẠY HỌC SỬ ĐỊA PHƯƠNG (THCS, THPT). II. VIỆC DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 7 (chương trình mới). III. THIẾT KẾ BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG. IV. LỊCH SỬ ĐẮK LẮK. CÁC DANH NHÂN, ĐỊA DANH, DI ... Tri thức lịch sử địa phương là biểu hiện cụ thể, sinh động và đa dạng của tri thức lịch sử dân tộc. Lịch sử địa phương là một bộ phận cấu thành lịch sử dân tộc. Nói cách khác, lịch sử dân tộc...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 10:10

... bài học lịch sử trên lớp cần khai thác triệt để các nguồn tài liệu lịch sử địa phương vào trong dạy học lịch sử dân tộc. Thứ ba, tài liệu lịch sử địa phương đưa vào trong dạy học lịch sử dân ... pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam (giai đoạn 1919 – 2000) ở trường THPT tỉnh Thái Bình. Thứ nhất sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử ... của kiến thức lịch sử địa phương. - Lịch sử địa phương là sự cụ thể hóa của lịch sử dân tộc, vì vậy kiến thức lịch sử địa phương cũng mang những đặc điểm của kiến thức lịch sử nói chung. ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32