dạy học môn toán lớp 2

... khoa môn Tốn lớp 25 b) Tình hình dạy học mơn Tốn Tiểu học gắn với nội dung thực tiễn 27 c) Một số khó khăn hạn chế giáo viên dạy học mơn Tốn lớp gắn với nội dung thực tiễn 30 1.2.3 Dạy ... kiến thức toán học vào thực tiễn 1.2 Cơ sở thực tiễn 19 1.2.1 Giới thiệu chung mơn Tốn lớp 19 1.2.2 Thực trạng dạy học mơn Tốn lớp gắn với nội dung thực tiễn 25 a) Nội ... Biện pháp Tổ chức hoạt động dạy học mơn Tốn lớp theo hướng tăng cường nội dung thực tiễn 46 2.2.1 Mục đích 46 2.2.2 Cách thực 46 2.2.2.1 Tổ chức hoạt động khởi động

Ngày tải lên: 14/06/2017, 11:07

... hình hóa 13 32,5 21 52,5 15 toán học NL tư lập luận 12 30,0 20 50.0 20 toán học Năng lực giao tiếp toán 13 32,5 18 45,0 22,5 học NL sử dụng công cụ, 11 27,5 22 55,0 17,5 phương tiện học toán Qua ... đầu năm học 2021-2022 lớp 2A2 : Số Các lực Trước áp dụng sáng kiến lượng Tốt Đạt Cần cố gắng SL % SL % SL % Năng lực tự chủ tự 10 25,0 21 52,5 22,5 học Năng lực giải vấn 12 30,0 18 45,0 10 25 đề ... 19 47,5 12,5 hợp tác NL giải vấn đề 12 30,0 21 52,5 17,5 toán học Năng lực mơ hình hóa 13 32,5 21 52,5 15 toán học NL tư lập luận 12 30,0 20 50.0 20 toán học 34 Năng lực giao tiếp tốn học NL sử

Ngày tải lên: 06/06/2022, 00:00

... hiệu dạy học mơn Tốn lớp thơng qua dạy học phát triển lực Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Chuyên môn tiểu học Mô tả chất sáng kiến: 3.1 Thực trạng giải pháp biết Hiện nay, dạy học mơn Tốn lớp 2, giáo ... thực nhiệm vụ học tập toán 3.2.3 Giải pháp nâng cao hiệu dạy học mơn Tốn lớp thơng qua dạy học phát triển lực 3.2.3.1 Xác định mục tiêu tiết học GV phải xác định mục tiêu tiết học, trọng việc ... HS học mơn Tốn lớp 2; giúp cho HS chủ động tìm tịi, tìm kiến thức mới, vận dụng vào thực tế sống Điều phù hợp với mục tiêu dạy học - Nội dung giải pháp: 3.2.1 Khái niệm dạy học phát triển lực Dạy

Ngày tải lên: 24/06/2022, 10:49

... vào dạy học môn Toán có vai trò vô cùng lớn, tạonên bước ngoặt phát triển cho giáo dục Môn Toán là môn học nền tảng quantrọng trong chương trình giáo dục Tiểu học, đặc biệt là học sinh lớp 2 - ... hứng thú hơn trong mỗi tiết học Nhất là đối với học sinh lớp 2, khả năng tiếp thu kiến thức các môn học của các em chưanhanh, đặc biệt là môn Toán lớp 2 Đây là một môn học có nhiều con số và cácbài ... các em học sinh Trang 42 Thực tế tại đơn vịNăm học 2023 - 2024 tôi được Ban giám hiệu nhà trường phân công giảngdạy và chủ nhiệm lớp 2D Sau khi các em được ôn tập, hướng dẫn một số bài toán,tôi

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... toán học 19 2.2.3.1 Giao tiếp toán học 19 2.2.3.2 Năng lực giao tiếp toán học 21 2.3 Những biểu lực giao tiếp toán học 22 2.4 Tiêu chí đánh giá lực giao tiếp toán học ... 13 2.1.2 Đặc điểm nhận thức học sinh lớp 13 2.2 Năng lực giao tiếp toán học 16 2.2.1 Năng lực 16 2.2.2 Năng lực toán học 18 2.2.3 Năng lực giao tiếp toán ... 4.2.1.4 Ví dụ minh họa 62 4.2.2 Biện pháp 2: 66 4.2.2.1 Mục tiêu biện pháp 66 4.2.2.2 Cơ sở khoa học biện pháp 66 4.2.2.3 Biện pháp thực 67 4.2.2.4

Ngày tải lên: 08/05/2023, 16:18

... toán học 19 2.2.3.1 Giao tiếp toán học 19 2.2.3.2 Năng lực giao tiếp toán học 21 2.3 Những biểu lực giao tiếp toán học 22 2.4 Tiêu chí đánh giá lực giao tiếp toán học ... 13 2.1.2 Đặc điểm nhận thức học sinh lớp 13 2.2 Năng lực giao tiếp toán học 16 2.2.1 Năng lực 16 2.2.2 Năng lực toán học 18 2.2.3 Năng lực giao tiếp toán ... 4.2.1.4 Ví dụ minh họa 62 4.2.2 Biện pháp 2: 66 4.2.2.1 Mục tiêu biện pháp 66 4.2.2.2 Cơ sở khoa học biện pháp 66 4.2.2.3 Biện pháp thực 67 4.2.2.4

Ngày tải lên: 02/10/2023, 16:20

... hóa trong dạy học toán 19 1.1.5 Đặc điểm nhận thức của học sinh lớp 2 21 1.2 Thực trạng về hình thành năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán lớp 2 24 1.2.1 Khái quát ... lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán lớp 2 - Chương 2 Các biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán lớp 2 - Chương 3 Thực ... lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán lớp 2” Qua đó, mong muốn góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán ở lớp 2 2 Lịch sử nghiên cứu Mô hình hóa toán học từ lâu được

Ngày tải lên: 05/12/2024, 10:56

... 36 2.2.1 Bước 1: Xác định yêu cầu cần đạt 36 2.2.2 Bước 2: Thiết kế hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 37 2.2.3 Bước 3: Tổ chức hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 42 2.2.4 Bước 4: Đánh giá 44 2.2.5 ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 2 CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH 34 2.1 Nguyên tắc tổ chức hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 chương trình ... 1.1.2 Bản chất hoạt động dạy học phát triển năng lực 10 1.2 Cơ sở thực tiễn 13 1.2.1 Khái quát về chương trình môn Toán lớp 2 13 1.2.2 Thực trạng tổ chức hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 chương

Ngày tải lên: 05/12/2024, 10:57

... năm 2018 13 1.2 Cơ sở thực tiễn 15 1.2.1 Mục tiêu môn Toán lớp 2 15 1.2.2 Nội dung môn Toán lớp 2 16 1.2.3 Thực trạng việc phát triển tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2 qua dạy học ... khả thi 32 2.2 Các biện pháp phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán lớp 2 33 Trang 6iv 2.2.1 Biện pháp 1 Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 2 theo chuỗi ... 2820 yếu tố 1.2.3 Thực trạng việc phát triển tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2 qua dạy học môn Toán 1.2.3.1 Mục đích điều tra Để xác định được thực trạng của việc dạy học môn Toán

Ngày tải lên: 05/12/2024, 11:25

... động dạy học mơn Tốn lớp theo định hướng phát triển lực HS trường Tiểu học Trung học sở Xanh Tuệ Đức, thành phố Hà Nội Dữ liệu khảo sát thực trạng năm học 2019 - 2020; 2020 - 2021; 2021 - 2022; ... dục trường Tiểu học Trung học sở Xanh Tuệ Đức Bảng 2.5 Đánh giá kết học tập môn học lớp trường Tiểu học THCS Xanh năm học 2021 - 2022 (theo TT27/2020/TT- BGD ĐT) TT Mơn học Tiếng Việt Tốn Đạo đức ... tưởng toán học, toán học với thực tiễn, tốn học với mơn học khác, đặc biệt với môn học thuộc lĩnh vực giáo dục STEM 1.3.2 Nội dung dạy học mơn Tốn lớp chương trình giáo dục Tiểu học Dạy học mơn

Ngày tải lên: 03/08/2023, 10:25

... người học quadạyhọcmôn Toántrong nhàtrườngtừcấpTiểu họcđếnTHPT,gồm:* Năng lựctưduy và lập luậntoánhọc* Năng lực mô hìnhhóa toán học* Năng lực sửdụng các công cụvàphươngtiệnhọc toán Bảng2.1.Cácbiểu ... HĐ DH mônToán theo hướng phát triển năng lực GTTH cho GV trong quá trình tham gia GDHS. 3.2.2 Thực trạng mục tiêu phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinhtrongdạyhọcmônToánlớp2Mục ... DẠY HỌCMÔNTOÁNLỚP259 4.1 Một số nguyên tắc để rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinhlớp2Bámsáttính tíchcựchọctậpcủahọc sinhHệthốngcácbiệnphápthểhiệnrõýtưởngtíchcựchoáHĐhọctậpcủahọcsinh.DHnhằm

Ngày tải lên: 30/08/2023, 20:02

... 1.2.1.2.Chuẩn kiến thức môn Toán lớp - 12 1.2.1.3 Mục tiêu dạy học môn Toán lớp - 13 1.2.2 Thực trạng vấn ñề ñổi ñánh giá dạy học môn Toán lớp ... ñoạn thẳng toán có văn" ; "Một số kinh nghiệm dạy môn toán lớp " ; "Kinh nghiệm dạy ñọc ñổi ñơn vị ñộ dài môn Toán lớp " ; "Tổ chức số trò chơi môn toán lớp nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh ... lần khảo sát lớp thực nghiệm ñối chứng sau: Phiếu giao việc Lần Lần Lần ðề Lớp ðC1 Lớp ðC2 ðề phân hóa học sinh Lớp TN Lớp ðC1 Lớp ðC2 Lớp TN 12/66 9/45 48/67 7/66 5/45 20/67 =18.2% =20% =71.6%

Ngày tải lên: 14/04/2017, 10:12

... chức trị chơi tốn học 12 1.3 Sử dụng trò chơi học tập dạy học mơn Tốn lớp theo hƣớng phát triển lực cho học sinh lớp 12 1.3.1 Đặc điểm, yêu cầu cần đạt dạy học mơn Tốn lớp Chƣơng trình ... 12 1.3.2 Các lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học mơn Tốn lớp 19 1.3.3 Đặc điểm tâm lí học sinh lớp .19 1.3.4 Các ƣu trò chơi học tập dạy học mơn Tốn lớp ... Câu Cảm nhận thầy, khơng khí lớp học giáo viên dạy học Tốn với hỗ trợ trị chơi học tập: 82 A Khơng khí lớp học sơi B Khơng khí lớp học thoải mái C Khơng khí lớp học buồn chán D Ý kiến khác Câu

Ngày tải lên: 19/06/2022, 17:40

... CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƢỜI HỌC 1.1 Một số vấn đề dạy học phát triển lực ngƣời học 1.2 Trò chơi học tập 10 1.2.1 Khái niệm trò chơi học ... 1.2.2 Phân loại trò chơi học tập 10 1.2.3 Vai trò trò chơi học tập 11 1.2.4 Những yêu cầu tổ chức trò chơi học tập cho học sinh tiểu học 11 1.2.5 Chuẩn bị tổ chức trò chơi toán học ... 12 1.3.2 Các lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học mơn Tốn lớp 19 1.3.3 Đặc điểm tâm lí học sinh lớp 19 1.3.4 Các ƣu trò chơi học tập dạy học mơn Tốn lớp theo

Ngày tải lên: 21/10/2022, 19:56

... chơi học tập trong dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 2hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 2. 1.3.1 Đặc điểm, yêu cầu cần đạt trong dạy học môn Toán lớp ... chơi học tập trong dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng phát triển năng lực người họcToán lớp 2 theo hướng phát triển năng lực người học. Không khí lớp Không khí lớp Không khí lớp Học sinh tiếp học ... trò chơi học tập trong dạy học phát triển năng lực môn toán lớp 2.6 Đề xuất quy trình thiết kế trò chơi học tập trong dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng phát triển năng lực học sinh tiểu học.7 Đề

Ngày tải lên: 21/06/2023, 21:27

... 22 2.2.1 Thuận lợi 22 2.2.2 Khó khăn 22 2.2.3 Thực tế điều tra và rút ra nhận xét 22 2.2.3.1 Thực tế điều tra 22 2.2.3.2 Nhận xét 24 2.3 Nguyên nhân những tồn tại trên 24 CHƯƠNG 3: 26 XÂY ... CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN LỚP 2 26 3.1.Một số căn cứ khoa học 26 3.1.1 Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 2 26 3.1.2 Mục tiêu dạy học môn Toán lớp 2 26 3.1.3 ... dạy học bộ môn Toán 11 1.2.2.1 Phương pháp dạy học là gì? 11 1.2.2.2 Các phương pháp vận dụng dạy học bộ môn Toán 12 1.2.2.3 Định hướng đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Toán 12 1.2.3 Phương

Ngày tải lên: 30/08/2017, 10:37

... 1.1.2 Trong nước 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Phương pháp dạy học trực quan 1.2.2 Thuyết kiến tạo dạy học 15 1.2.3 Dạy học theo quan điểm kiến tạo xã hội 25 ... 67 2.2.1 Nhóm biện pháp : Tổ chức hoạt động dạy học theo phương pháp dạy học trực quan nhằm hỗ trợ cho học sinh giai đoạn THU HÚT 67 2.2.2 Nhóm biện pháp 2: Tổ chức hoạt động dạy học ... ĐIỂM KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN LỚP 44 2.1 Quy trình vận dụng phương pháp dạy học trực quan theo quan điểm kiến tạo mơn Tốn lớp 60 2.1.1 Quy trình dạy học Toán theo phương

Ngày tải lên: 08/09/2015, 15:18

... học tập học sinh nâng cao rõ rệt: Lớp 2A4 (năm học 2013 - 2014) Thời điểm Tổng số Xếp loại giỏi Số lượng % học sinh Cuối học kì I 27 24 88,9 Cuối học kì II 27 27 100 Lớp 2A1 (năm học 2014 - 2015) ... sinh học Tốn Số lượng Cuối học kì I 27 20 Cuối học kì II 27 26 Lớp 2A1 (năm học 2014 - 2015) Thời điểm Tổng % 74 96,3 số Hứng thú với học Toán học sinh Số lượng % Cuối học kì I 27 21 77,8 Giữa học ... - Học sinh lớp 2A4 (năm học 2013 - 2014), 2A1(năm học 2014 - 2015) - trường Tiểu học Lê Q Đơn - Chương trình Tốn lớp - Phương pháp trị chơi - Một số trị chơi học tập ứng dụng dạy học Toán lớp

Ngày tải lên: 31/10/2016, 22:05

... năm; Một thẻ số có ghi số từ đến 31 Chủ nhật 12 19 26 Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy 10 11 17 24 31 18 25 13 14 15 16 20 21 22 23 27 28 29 30 - Cách chơi: + GV gắn treo tờ lịch tháng ... tổ) Học sinh hào hứng, phấn khởi học Tốn, từ em tích cực chủ động sáng tạo học khác hoạt động lớp, hoạt động Sao nhi đồng hoạt động tập thể khác Bảng theo dõi kết học tập Toán lớp2B - năm học 2017- ... 2017- 2018 trước (bảng 1) sau vận dụng sáng kiến (bảng 2) Bảng 1: Lớp Sĩ số 2B 32 Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) 13 40.6 15 46.9 12.5 Bảng 2: Lớp 2B Sĩ số 32

Ngày tải lên: 20/03/2019, 16:33