0

dãy số nguyên

Dãy số nguyên - phân số viết theo quy luật

Dãy số nguyên - phân số viết theo quy luật

Tư liệu khác

... Cho dÃy số: ; 311;311;311;311;31116842a) Tìm số hạng tổng quát của dÃy.b) Gọi A là tích của 11 số hạng đầu tiên của dÃy. Chứng minh A231 là số tự nhiên.c) Tìm chữ số tận ... 4,5.(3). DÃy 3: DÃy dạng tích các phân số viết theo quy luật:Bài 3.1: Tính: 25002499 2524.1615.98=A.Bài 3.2: Cho dÃy số: , 3511,2411,1511,811,311a) Tìm số hạng ... 697.613.65 += và 12161+=nBvới n Na) Chứng minh : BAM= là số tự nhiênb) Tìm n để M là số nguyên tố.Bài 3.30: Cho nnA2242316 31297.337.37+= +++++=nB2842311...
  • 8
  • 3,888
  • 102
Chương trình tính số nguyên lớn của dãy số được nhập vào bằng công thức cộng trừ để cho ra kết quả người nhập muốn

Chương trình tính số nguyên lớn của dãy số được nhập vào bằng công thức cộng trừ để cho ra kết quả người nhập muốn

Kĩ thuật Viễn thông

... các số nguyên tố là vô hạn.Tuy nhiên, vì tập hợp số nguyên tố là tập con của số tự nhiên, mà tập hợp số tự nhiên là đếm được nên tập hợp các số nguyên tố là đếm được. 2/Các thao tác trên số nguyên: A/ ... cho một số nguyên tố p thì có ít nhất một thừa số chia hết cho p.p ai p4. Ước số dương bé nhất khác 1 của một hợp số a > 1 là một số nguyên tố không vượt quá 5. Tập hợp các số nguyên ... Ước số .Chứng minh: Giả sử d a; d nhỏ nhất; d 1.Nếu d không nguyên tố d = d1.d2; d1, d2 > 1d1|a với d1 < d: mâu thuẫn với d nhỏ nhất. Vậy d là nguyên tố.2. Cho p là số nguyên...
  • 27
  • 686
  • 1
MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT

Tư liệu khác

... Đình Sử. Dẫn luận thi pháp học- - Nxb Giáo dục, H, 1998 (tr 38, 120) (Source: K. Ngữ văn ) MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT ... việc vận dụng thi pháp thể loại vàodạy đọc hiểu TPVC đạt hiệu quả tốt chúng ta cần chú ý một số nguyên tắc cơ bản sauđây: 1. Tìm hiểu thi pháp thể loại không tách rời với việc tiếp cận đồng ... Việt Nam”(1). Vả lại “ nguyên tắc lịch sử là rất cần thiết trong nghiên cứu thipháp”(2) nghiên cứu “nó là gì?” không thể không bắt đầu từ vấn đề quen thuộc có tính nguyên tắc “nó từ đâu tới?”...
  • 6
  • 1,065
  • 15
bài giảng nguyên lý thống kê: chương 6 phân tích dãy số thời gian

bài giảng nguyên lý thống kê: chương 6 phân tích dãy số thời gian

Quản trị kinh doanh

... của các mức độ tuyệt đối trong một dÃy số thời gian. Tuỳ theo dÃy số thời kỳ hoặc dÃy số thời điểm mà ta có các công thức tính khác nhau.- Đối với dÃy số thời kỳ:nynyyyyniin==+++=121 ... của dÃy số thời gianDÃy số thời gian giúp cho việc nghiên cứu biến động của hiện t ợng theo thời gian nh : tốc độ phát triển, tốc độ tăng tr ởng, mức tăng (giảm) tuyệt đối Ngoài ra, qua dÃy ... hiện t ợng, ta có thể sử dụng ph ơng pháp số bỡnh quân di động.ã Số trung bỡnh tr ợt là số trung bỡnh cộng của một nhóm nhất định các mức độ của dÃy số, đ ợc tính bằng cách lần l ợt loại dần...
  • 42
  • 6,529
  • 9
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH DÃY SỐ THỜI GIAN VÀ DỰ BÁO

Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH DÃY SỐ THỜI GIAN VÀ DỰ BÁO

Cao đẳng - Đại học

... I. DÃY SỐ THỜI GIAN 2. Phân loại  Dãy số thời kỳ: là dãy số biểu hiện sự thay đổi của hiện tượng qua từng thời kỳ nhất định  Dãy số thời điểm: là dãy số biểu hiện mặt lượng của hiện tượng ... THỜI VỤ CỦA DÃY SỐ THỜI GIAN (Seasonal analysis) 2.1 Xác định chỉ số thời vụ V. NGHIÊN CỨU SỰ BIẾN ĐỘNG CHU KỲ CỦA DÃY SỐ THỜICTTCTxi==•.Như đã đề cập, dãy các số trung bình ... CỦA DÃY SỐ THỜI GIAN (Seasonal analysis) 2.2 Loại bỏ biến động thời vụ: (Deseaonalize) Ðể loại bỏ biến động thời vụ khỏi dãy số, ta chia các giá trị thực tế của dãy số cho các chỉ số thời...
  • 29
  • 2,751
  • 1
Tài liệu ôn tập môn nguyên lý thống kê - Dãy số biến động theo thời gian

Tài liệu ôn tập môn nguyên lý thống kê - Dãy số biến động theo thời gian

Kế toán tài chính

... y2…yn : các mức độ trong dãy số n-1: số khoảng cách thời gian - Điều kiện vận dụng: các mức độ tại các thời điểm trong dãy số biến động đều đặn, từ từ. 1.2. Từ dãy số thời điểm: Hoàng Thị ... quân:1112−−===∏nnnniiyyttΠ: Ký hiệu của tích số n: Số lượng các mức độ ti: Tốc độ phát triển thứ i yn: Mức độ thứ n trong dãy số y1: Mức độ ban đầu trong dãy số Chú ý: Chỉ tiêu này chỉ tính ... & PTDB 2Ch¬ng 7: D YÃ SỐ BIẾN ĐỘNG THEO THỜI GIANI. Khái niệm đặc điểm ý nghĩa, các loại, điều kiện xây dựng dãy số thời gianII. Các chỉ tiêu phân tích dãy số biến động theo thời gianIII....
  • 27
  • 7,144
  • 8
DÃY CÁC SỐ NGUYÊN – PHÂN SỐ VIẾT THEO QUY LUẬT ppt

DÃY CÁC SỐ NGUYÊN – PHÂN SỐ VIẾT THEO QUY LUẬT ppt

Toán học

... Cho dãy số: ; 311;311;311;311;31116842a) Tìm số hạng tổng quát của dãy. b) Gọi A là tích của 11 số hạng đầu tiên của dãy. Chứng minh A231− là số tự nhiên.c) Tìm chữ số tận ... 4,5.(3). Dãy 3: Dãy dạng tích các phân số viết theo quy luật:Bài 3.1: Tính: 25002499 2524.1615.98=A.Bài 3.2: Cho dãy số: , 3511,2411,1511,811,311a) Tìm số hạng ... 80168116<< A∗ Bài 1.7 : Cho dãy số : ; 25.182;18.112;11.42a) Tìm số hạng tổng quát của dãy b) Gọi S là tổng của 100 số hạng đầu tiên của dãy. Tính S.∗ Bài 1.8 : Cho 222291...
  • 6
  • 1,305
  • 9
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 5 dãy số thời gian   GV  quỳnh phương

Bài giảng nguyên lý thống kê chương 5 dãy số thời gian GV quỳnh phương

Sư phạm toán

... phản ánh của dãy số: Về mặt tính chất của chỉ tiêu phản ánh của dãy số: • Dãy số tuyệt đối Dãy số tuyệt đối• Dãy số tương đối Dãy số tương đối• Dãy số bình quân Dãy số bình quân1818c. ... loại Dãy số thời gianPhân loại Dãy số thời gianVề mặt thời gian:Về mặt thời gian:• Dãy số thời kỳ Dãy số thời kỳ• Dãy số thời điểm (qui ước: các tháng 1,3,5,7,8,10,12 Dãy số thời ... 441. Tìm hiểu về Dãy số thời gian1. Tìm hiểu về Dãy số thời gianKhái niệm:Khái niệm: Dãy số thời gian là dãy các trị số của chỉ tiêu thống kê Dãy số thời gian là dãy các trị số của chỉ tiêu...
  • 28
  • 4,809
  • 6
skkn sử dụng hình ảnh động vào giảng dạy phần nguyên lí làm việc của một số hệ thống trong phần động cơ đốt trong

skkn sử dụng hình ảnh động vào giảng dạy phần nguyên lí làm việc của một số hệ thống trong phần động cơ đốt trong

Giáo dục học

... bìnhKhông nắm đợc37 Số l- Tỉ lệ Số l- Tỉ lệ Số l- Tỉ lệ Số l- Tỉ Phan Thị Vân Anh Trờng THPT Ba Vì20 Sử dụng hình ảnh động vào giảng dạy phần nguyên lí làm việc của một số hệ thống trong ... ảnh động - Có sử dụng giáo án điện tử) Số học Mức độ nắm kiến thứcTốt Khá Trung bìnhKhông nắm đợc43 Số l-ợngTỉ lệ Số l-ợngTỉ lệ Số lợng Tỉ lệ Số l-ợngTỉ lệ22 51% 18 32,5% 3 6,9% ... nguyên lí làm việc của một số hệ thống trong phần động cơ đốt trong . Môn công nghệ 11.Tốt Khá Trung bìnhKhông nắm đợc35 Số l-ợngTỉ lệ Số l-ợngTỉ lệ Số lợng Tỉ lệ Số l-ợngTỉ lệ20 57,1%...
  • 27
  • 889
  • 1
skkn 04. một số kinh nghiệm dạy văn (nguyễn văn song  trung học phổ thông nguyễn văn cừ

skkn 04. một số kinh nghiệm dạy văn (nguyễn văn song trung học phổ thông nguyễn văn cừ

Giáo dục học

... chuyên, trường năng khiếu và một số ít ỏi các học sinh thi khối C còn hầu hết học sinh học văn mang tính đối phó hoặc nếu không thì cũng không hứng khởi gì. Số lượng học sinh viết được một bài ... khác chăng chỉ là độ dài ngắn hoặc là chữ viết. Nguyên nhân dẫn đến việc học văn đáng báo động như hiện nay thì có nhiều nhưng trong đó có nguyên nhân từ việc dạy văn hiện nay. Bản thân việc ... được.II. MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VĂNSau hơn mười năm đứng trên bục giảng với bao nhiêu vui buồn, ưu tư, trăn trở của một giáo viên dạy văn, tôi đã lĩnh hội và đúc rút được một số kinh nghiệm...
  • 16
  • 404
  • 0
skkn một số nguyên tắc cần áp dụng khi dạy phân môn làm văn ở trường phổ thông nguyễn thị minh khai

skkn một số nguyên tắc cần áp dụng khi dạy phân môn làm văn ở trường phổ thông nguyễn thị minh khai

Giáo dục học

... trong kết quả nghiên cứu của đề tàiĐề tài Một số nguyên tắc cần áp dụng khi dạy phân môn Làm văn ở trường phổ thông hướng tới xây dựng một số nguyên tắc dạy học làm văn, góp thêm cơ sở khoa ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.Một số nguyên tắc cần áp dụng khi dạy phân môn làm văn ở trường phổ thông 1. Nguyên tắc tích cực hóa hoạt động làm văn của chủ thể học sinhĐối với đa số học sinh, làm văn là ... xác lập và luận giải ba nguyên tắc cơ bản cần áp dụng trong dạy học Làm văn, gồm: nguyên tắc tích cực hóa hoạt động làm văn của chủ thể học sinh, nguyên tắc tích hợp và nguyên tắc kết hợp lí...
  • 20
  • 633
  • 1
skkn 05. giới hạn dãy số trong các đề thi hs giỏi ( nguyễn văn giáp - thpt nguyễn trung ngạn

skkn 05. giới hạn dãy số trong các đề thi hs giỏi ( nguyễn văn giáp - thpt nguyễn trung ngạn

Giáo dục học

... MỘT SỐ KIẾN THỨC CHUẨN BỊ31.1 Dãy số 71.2 lược về phương pháp sai phân7Chương 2. GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ102.1 Giới hạn của tổng102.2 Dãy con và sự hội tụ của dãy số 142.3. Dãy số xác ... rằng dãy số (un) hội tụ về a. Dãy số không hội tụ gọi là dãy phân kìĐịnh lý 1. Nếu một dãy số hội tụ thì giới hạn của nó là duy nhấtĐịnh lý 2.(Tiêu chuẩn hội tụ Weierstrass)a) Một dãy số ... toán về dãy số thường gặp trong các đề thi học sinh giỏi như tìm số hạng tổng quát của dãy số, nghiên cứu các tính chất số học của dãy số. Ta có thể tổng quát hóa bài toán như sau:Cho dãy (un)...
  • 33
  • 742
  • 0
Nguyên lý thống kê kinh tế - Chương 3 Dãy số thời gian ppsx

Nguyên lý thống kê kinh tế - Chương 3 Dãy số thời gian ppsx

Cao đẳng - Đại học

... nhau1–33.1. Khái niệm về dãy số thời gian3.1. Khái niệm về dãy số thời gian3.1. Khái niệm về dãy số thời gian3.1. Khái niệm về dãy số thời gianKhái niệm Dãy số thời gian là dãy các số liệu thống ... i0y Số bình quân của tất cả các mức độ trong dãy số 1–4Khái niệm về dãy số thời gianKhái niệm về dãy số thời gianKhái niệm về dãy số thời gianKhái niệm về dãy số thời gianPhân loại: Dãy ... bảng số liệu 3.1 tính được11−−=nnnyy1−=nnT3.3.2. Dãy số bình quân trượt3.3.2. Dãy số bình quân trượt3.3.2. Dãy số bình quân trượt3.3.2. Dãy số bình quân trượtKhái niệm: Số...
  • 23
  • 3,169
  • 25
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG VI - DÃY SỐ THỜI GIAN potx

BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG VI - DÃY SỐ THỜI GIAN potx

Cao đẳng - Đại học

... loại dãy số thời gian…VI.1.2. Đặc điểmThời gian: Ngày, tháng, nămMức độ của hiện tượng nghiên cứu: Số tuyệt đối, số tương đối, số bình quân…VI.1.3. Các loại dãy số thời gian Dãy số thời ... VI.1. Khái niệm và các loại dãy số thời gian…VI.1.4. Yêu cầu khi xây dựng một dãy số thời gianĐảm bảo tính chất có thể so sánh được giữa các mức độ trong dãy số: Nội dung và phương pháp ... 1700+=+=10105515218201556480aaaa==23858210aa CHƯƠNG VI. DÃY SỐ THỜI GIANVI.1. Khái niệm và các loại dãy số thời gianVI.1.1. Khái niệm“là dãy các trị số của một chỉ tiêu thống kê được sắp xếp theo thứ...
  • 38
  • 1,780
  • 11

Xem thêm