...
2aAB
=
. Tính bán kính mặt cầu
Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh
a,
)( ABCDSA
⊥
và
3aSA
=
. Gọi O là tâm hình vuông ABCD
và Klà hình chiếu của Btrên SC
a) Chúng minh ... h trụ.
b) Tính thể tích của khối trụ tương ứng.
Bài 8: Một hình trụ có bán kính đáy R và có thiết diện qua trục là
- 6 -
CÁC CÔNG THỨC
Thể tích khối hộp chữ nhật: V= abc ( a,b,c là 3 kích thước)
Thể ...
2
3a
AH
=
một hình vuông.
a/Tính diện tích xung quanh của h trụ.
b/Tính thể tích của khối trụ tương đương.
MẶT CẦU
I-Thể tích khối cầu
1. Hình cầu liên quan đến đa diện
Bài 1: Cho hình chóp S.ABC...
... 90
0
.
3. Tính số đo góc OIO.
Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái
5
50 bài toánhìnhhọclớp 9
Các bài toánhìnhhọclớp 9
Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng ... Trờng THCS Yên Thái
4
50 bài toánhìnhhọclớp 9
1. Chứng minh EC = MN.
2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K).
3. Tính MN.
4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba ... 50 bài toánhìnhhọclớp 9
Bài 22. Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC. Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với DE, đờng...
... tia cố định , xác định tia cố định đó
Bài 47 Cho tam giác ABC
50 bài toánhìnhhọclớp 9
1
50 bài toánhìnhhọclớp 9
Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). ... 45
0
hay
CMB = 45
0
.
Ta cũng có
CEB = 45
0
(vì AEDC là hình vuông);
BKC = 45
0
(vì ABHK là hình vuông).
50 bài toánhìnhhọclớp 9
25
Bài 46 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB , trên đờng ... OBNP là hình bình hành ( vì có hai cạnh đối song song và bằng nhau).
4. Tứ giác OBNP là hình bình hành => PN // OB hay PJ // AB, mà ON
AB => ON
PJ
50 bài toánhìnhhọclớp 9
23
=>...
... MỘT SỐ CÔNGTHỨCTOÁNHỌC CẦN NHỚ LỚP 5
1). Diện tích hình tam giác :
S = a x h : 2
Diện tích = đáy x Chiều cao
2). Diện tích hình thang :
S = ( a + b ) x h : ... xung quanh hình lập phương :
S
xq
= a x a x 4
Cạnh x cạnh x 4
S
tp
= a x a x 6
Cạnh x cạnh x 6
8). Thể tích hình hộp chữ nhật :
V = a x b x c
Dài x rộng x cao
9). Thể tích hình lập phương ... kính x 3,14
5). Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật
S
xq
= ( a + b ) x 2 x h
( Dài + rộng ) x 2 x chiều cao
Chu vi đáy
6). Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật :
S
tp
= S
xq
+...
... tím chuyển thành màu hồng (đỏ) là
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2 012
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌCLỚP12
Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày ... thu
được chất rắn khan có khối lượng là
A. 8,2 gam. B. 8,56 gam. C. 12, 2 gam. D. 16,8 gam.
18. Trong số các chất có côngthức phân tử C
7
H
8
O
2
có
bao nhiêu chất tác dụng với dung dịch ... 3 chất. D. 4 chất.
16. Cho sơ đồ điều chế phenol: Ancol propylic
→
propen
→
Y
→
phenol.
Công thức của chất Y trong sơ đồ trên là
A. C
6
H
6
. B. C
6
H
5
CH(CH
3
)
2
. C. C
6
H
5
CH
2
CH
2
CH
3
....
... trong côngthức phân tử xenlulozơ của mỗi loại sợi tương ứng là
A. 10802 và 36420. B. 125 00 và 32640.
C. 32450 và 38740. D. 16780 và 27900.
36. Axit X mạch hở, không phân nhánh có côngthứcthực ... là
A. 4. B. 12. C. 10. D. 8.
3. Sản xuất amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:
N
2 (k)
+ 3H
2 (k)
p, xt
ˆ ˆ ˆ ˆ†
‡ ˆ ˆ ˆˆ
2NH
3 (k)
; ∆H = −92 kJ.
Cân bằng hóa học sẽ chuyển ... 1,792 lít khí CO
2
(đktc) và 1,44 gam H
2
O. Công
thức cấu tạo của X là
A. CH
3
CH
2
CH
2
COOH. B. C
2
H
5
COOH.
C. CH
3
CH=CHCOOH. D. HOOCCH
2
COOH.
12. Cần hòa tan bao nhiêu gam SO
3
vào 100...
... : V 4 :5.
=
Côngthức phân tử của X là
A. C
4
H
10
O
2
. B. C
3
H
6
O. C. C
4
H
10
O. D. C
5
H
12
O.
28. Côngthức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C
2
H
3
O. X có côngthức phân tử ... 46,4 gam. C. 15,8 gam. D. 77,7 gam.
23. Số đồng phân có côngthức phân tử C
4
H
10
O là
A. 5. B. 6. C. 7. D. 8.
24. Hai anken có côngthức phân tử C
3
H
6
và C
4
H
8
khi phản ứng với HBr thu ... gồm 2 anđehit no, mạch hở có cùng số nguyên tử cácbon trong phân tử thu được 0 ,12 mol CO
2
và 0,1
mol H
2
O. Côngthức phân tử của 2 anđehit là
A. C
4
H
8
O, C
4
H
6
O
2
. B. C
3
H
6
O, C
3
H
4
O
2
.
C....
... theo tỉ lệ mol là 3:4. Côngthức cấu tạo của R là :
A. C
3
H
5
(OH)
3
B. C
3
H
6
(OH)
2
C. C
4
H
7
(OH)
3
D. C
2
H
4
(OH)
2
ĐÁN ÁN ĐỀ SỐ 023
1. B 11. D 21. C 31. A 41. B
2. C 12. D 22. D 32. D 42. ... Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm là
A. 60 % B. 50 % C. 75% D. 80%
Câu 13 : X là nguyên tố nhóm VA. Côngthức hidroxit (trong đó X thể hiện số oxy hóa cao nhất) nào sau đây là không
đúng:
A. HXO
3 ... electron lớp ngoài cùng bằng nhau và
bằng số thứ tự của nhóm.
D. Nguyên tử của các nguyên tố trong cùng một nhóm chính có số electron hóa trị bằng nhau và bằng số thứ tự
của nhóm.
Câu 45: Cấu hình...
... phấn, …
- Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,…
XXXIII. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Ổn định lớp: 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ(2’) Nêu các côngthức tính diện tích xung quanh của hình nón, hình trụ; ... phương
Bát diện đều
Mười hai mặt đều
Hai mươi mặt đều
4
8
6
20
12
6
12
12
30
30
4
6
8
12
20
1. Khái niệm về hình đa diện :
“ Hình đa diện là hình gồm có một số
hữu hạn miền đa giác thoả mãn hai tính ... phấn, Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,…
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
a. Ổn định lớp: 2 phút
b. Bài mới:
Củng cố: ( 3’) Củng cố lại các kiến thức đã học trong bài .
Bmt, Ngày 5 tháng 12 năm...
... phiếu học tập
2. Học sinh:
- Ôn lại kiến thứchình chóp, lăng trụ đã học ở lớp 11.
- Đọc trước bài mới ở nhà.
III. Phương pháp:
- Nêu vấn đề, dẫn dắt đến công thức, phát vấn gợi mở, xây dựng công ... hoạt các côngthức vào các bài toán liên quan đến thể tích.
- Phát triển tư duy trừu tượng.
- Kỹ năng vẽ hình.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị vẽ các hình 1.25; ... lời:
Khối hộp chữ nhật
là khối lăng trụ có
đáy là hình chữ
nhật.
+ Học sinh suy
luận và đưa ra
công thức.
+ Học sinh thảo
luận nhóm, chọn
một học sinh trình
II.Thể tích khối
lăng trụ
Định...
... các hình sau, hình nào là hình đa
diện, hình nào không phải là hình đa diện?
- Hãy giải thích vì sao hình (b) không phải là hình đa diện?
* Câu hỏi 2: (GV treo bảng phụ_Chứa hình d). Cho hình ... phiếu học tập
2. Học sinh:
- Ôn lại kiến thứchình chóp, lăng trụ đã học ở lớp 11.
- Đọc trước bài mới ở nhà.
III. Phương pháp:
- Nêu vấn đề, dẫn dắt đến công thức, phát vấn gợi mở, xây dựng công ... năng:
- Biết cách nhận dạng một hình là hình đa diện, một hình không phải là hình đa diện.
- Vận dụng các phép dời hình trong không gian để phân chia, chứng minh hai hình đa diện
bằng nhau.
- Biết...
... phương trình 3x+ 5y -z -2 =0 và đường thẳng
d:có phương trình:
x 12 4
y 9 3
z 1 t
t
t
= +
= +
= +
Chuyên đề hìnhhọc không gian
Trung tâm GDTX Sìn Hồ
Câu 1: Trong không gian với hệ ...
2
AB
=
2 2 2
( 10) 0 12
61
2
− + +
=
Vậy phương trình mặt cầu (s) tâm I bán kính r là:
(x-a)
2
+ (y-b)
2
+(z-c)
2
=r
2
⇔
(x-1)
2
+ (y-2)
2
+(z-1)
2
=61
b, Ta có
( 10;0 ;12) AB = −
uuur
,
( 1; ... thẳng qua N(2;-3;1) và // với d
Giải
a. Thay d vào (
α
) ta có 3( 12+ 4t) + 5(9+3t) - (1+t) - 2 =0
⇔
t=-3
với t=-3 ta có
x 12 4 ( 3) 0
y 9 3 ( 3) 0
z 1 ( 3) 2
= + × − =
= + × − =
=...
... EquPixy 3.0 phần mềm nhập côngthức toán, hóa học hoàn toàn miễn phí
EquPixy là add-in dành cho Word, cho phép chèn các côngthức và biểu tượng toánhọc đơn giản vào nội
dung của file ... hiển thị.
Chẳng hạn, để gõ côngthức hóa học H2SO4, các chỉ số 2 và 4 thường được ghi nhỏ hơn so với các ký tự
khác. Với EquPixy, bạn có thể gõ tất cả các côngthức hóa học cần thiết theo cách ... cách thông thường, sau đó bôi
đen để chọn các côngthức vừa gõ được, sau đó chọn chức năng Chemical Formula của EquPixy, lập tức,
các côngthức hóa học sẽ được hiển thị theo đúng kiểu thường thấy.
Đặc...
... là hình chiếu của A và B lên đường thẳng d.
1. C/m: CD=CE.
2. Cmr: AD+BE=AB.
3. Vẽ đường cao CH của ∆ABC.Chứng minh AH=AD và BH=BE.
4. Chứng tỏ:CH
2
=AD.BE.
5. Chứng minh:DH//CB.
Hình 59
Hình ... ÐÏ(&(ÐÏ
1/ C/m ABCD là hình thang
cân:
Do ABCD là hình thang
⇒AB//CD⇒BAC=ACD (so
le).Mà BAC=BDC(cùng chắn
cung BC)⇒BDC=ACD
Ta lại có ADB=ACB(cùng
chắn cung AB)⇒ADC=BCD
Vậy ABCD là hình thang cân.
2/c/m ... câu
3 ta có thể suy ra NAE=EAP⇒ENP=EPN⇒∆PEN cân ở E.
ÐÏ(&(ÐÏ
MỘT TRĂM BÀI TẬP
HÌNH HỌCLỚP 9.
Phần 2: 50 bài tập cơ bản.
Bài 99:
Cho(O) và tiếp tuyến Ax.Trên Ax lấy điểm C và gọi...