cách đánh chiến thuật của ta trong chiến dòch điên biên phủ
sự hình thành châu âu
... lĩnh người Ôxtơrôgôt di cư sang Italia Năm 493, họ công Raven, kinh đô hoàng đế cuối Tây Rôma Ôđôacrơ bị đánh bại sau bị giết chết Trên đất đai chinh phục bao gồm Italia Đanmati, Têôđôrich thành ... Ôxtơrađi nằm tay tể tướng xứ đó, vua Frăng tồn danh nghĩa Thời gọi thời kỳ “ Vua lười” (639751) Đến đầu TK VIII, tể tướng Saclơmacten tiến hành cải cách quân sách ban cấp ruộng đất, đánh bại phản ... “Hói” phần đất phía Tây đế quốc =>Hiệp ước vecđon mốc lịch sử đánh dấu tan rã đế quốc Carôlanhgiêng rộng lớn, hùng cường mà móc lịch sử đánh dấu thành lập nước lớn Tây Âu( Pháp, Đức, ý) Louis Pieux...
- 41
- 849
- 8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TỐN - KIỂM TỐN pps
... LỢI NHUẬN THỰC TẾ CỦA CƠNG TY NUTIFOOD Phn tích tình hình tiu thụ 1.1 Phn tích chung tình hình tiu thụ 1.1.1 Phn tích mặt gi trị 1.1.1.1 Đánh giá tình hình thực kế hoạch 1.1.1.2 Đánh giá tình hình ... tình hình lợi nhuận 2.1 Phn tích chung tình hình lợi nhuận 2.1.1 Đánh giá tình hình thực kế hoạch lợi nhuận năm 2004,2005 2.1.2 Đánh giá tình hình lợi nhuận thực tế qua năm 2004, 2005 2.2 Phn ... 2.2.3 Quản lý tốt cc khoản nợ phải thu Kết luận Ý NGHĨA Lý chọn đề ti: “ Thị trường chiến trường thời bình, chiến trường địi hỏi thơng minh, hiểu biết nhiều ý chí quật cường” Vấn đề lớn đặt cho...
- 7
- 430
- 0
Nghiên cứu sự nhận biết thương hiệu của sinh viên đối với sản phẩm smartphone Nokia Lumia tại trường đại học Công Nghiệp thành phố Hồ Chí Minh
... có giá trị phủ định nên dùng để phân tích bước Như ta loại nhân tố Uy tín doanh nghiệp Nokia L NHẬN BIẾT CHUNG Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,770 Item-Total Statistics Scale ... Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,633 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation ... Reliability Statistics Cronbach's Alpha ,743 N of Items Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha if Item Deleted Item Deleted Item Deleted Total Correlation...
- 68
- 1,584
- 0
Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo chuyên ngành sư phạm kỹ thuật công nông nghiệp tại trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh
... c,ăcácăn iădung đánh giáăgiáoăd căvƠăđ ăraăvaiătròăc a đánh giá trong giáoă d c trong nơngăcaoăch tăl ngăgiáoăd c.ă uăđi măc aăđ ătƠi,ătácăgi ătrìnhăbƠyăcóălogică v ăv năđ đánh giá trong giáoăd ... thôngătinăgìăchoăchúng ta v ăsựăc iăti năquáătrìnhăđƠoăt o trong từngătr ngăđ iăh c d Chất lượng đánh giá “Giá trị học thuật ĐơyălƠăquanăđi mătruy năth ngăc aănhi uătr ngăđ iăh căph ngăTơy,ăch ăy uădựaă vƠoăsự đánh giáăc ... uăhìnhăth c đánh giáănh nhƠătr chéoăgi aăcácătr ng tự đánh giá (Selfăstudy), đánh giáă ngă(Peerăreview),ăvƠ đánh giáătừăcác c ăquanăki măđ nhă(audităteamă hay accrediting agency) 1.5.2 L i ích c a đánh...
- 166
- 509
- 1
Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy môn pháp luật đại cương tại trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cán quản lý đánh giá mức trung bình Tự đánh giá phương pháp kỹ sử dụng PTDHHĐ, đa số GV môn PLĐC đánh giá mức độ (chiếm 80% số GV hỏi), 20% giáo viên tự đánh giá mức độ tốt, giáo viên đánh giá mức ... góp phần tăng cường tính khách quan, xác việc kiểm tra - đánh giá Sử dụng PTDHHĐ kiểm tra - đánh giá cho phép đánh giá kết học tập SV cách khách quan, nhanh chóng, bảo đảm độ tin cậy cao (ví ... (trong 21 có kết hợp với nhìn) Như vậy, việc sử dụng phương tiện nghe kỹ nghe quan trọng trình dạy học Nghe trình sinh lí học mà sóng âm lan truyền tới tai, làm rung động học rung chuyển vào tai,...
- 113
- 1,285
- 4
Đánh giá sự hài lòng về giá trị và chất lượng dịch vụ đào tạo cao học tại trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
... MEAN (COMP4, COMP2, COMP5, COMP6, COMP3) TANG = MEAN (TANG3, TANG5, TANG2, TANG4) UNDE = MEAN (EMPA6, TANG1) SAS = MEAN (SAS1, SAS2, SAS3) Descriptive Statistics Mean Std Deviation N SAS 4.1973 ... 12.53 gian GD 520 12.90 TANG3-Su thuan tien ve thoi 2.960 12.82 cac diem GD 3.267 595 378 735 Thành phần phương tiện hữu hình (TANG) gồm biến quan sát: TANG2, TANG3, TANG4, TANG5 Cả biến có hệ số ... biến quan sát: EMPA4, EMPA3, EMPA2, EMPA5, EMPA1 - TANG bao gồm biến quan sát: TANG3, TANG5, TANG2, TANG4 - UNDE bao gồm biến quan sát: EMPA6, TANG1 4.2.2 Thang đo thỏa mãn Bảng 4.9 Kết nghiên...
- 52
- 1,507
- 12
Tiểu luận: Sự hài lòng của sinh viên về đặc trưng giao tiếp của giáo vụ khoa trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh pptx
... quản lý, góp phần hoàn thiện nhân cách, nâng cao uy tín, phong cách người lãnh đạo Đồng thời qua hình thành kĩ kĩ xảo, nghệ thuật ứng xử công tác lãnh đạo, quản lý Trong trường học vậy, nhà trường ... biến phân tích: CÁCH THỨC GIAO TIẾP Bảng 4: Hệ số Cronbach’s Alpha biến CÁCH THỨC GIAO TIẾP nghiên cứu sơ - Giá trị Cronbach's Alpha = 0.916 > 0.7 - Giá trị Corrected Item-Total Correlation biến ... Corrected Item-Total Correlation biến X11 đến X15 lớn 0.3 Biến phân tích thích hợp 4.1.3 Đánh giá: Như vậy, thang đo biến mô hình có hệ số tương quan tổng phù hợp (Corrected Item – Total Correlation)...
- 40
- 923
- 2
Nghiên cứu sự hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo thạc sĩ ở trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh
... sinh viên, phủ rộng xã hội Griffin (1996) đònh nghóa khách hàng trả tiền để nhận sản phẩm hay dòch vụ tổ chức Trong giáo dục, sinh viên khách hàng, họ gặp gỡ, tiếp xúc với người cung cấp dòch vụ ... biệt đánh giá mô hình tới hạn (saturated model) – mô hình mà khái niệm nghiên cứu tự quan hệ với Còn giá trò lý thuyết đánh giá mô hình lý thuyết (Anderson & Gerbing, 1988)2 Trong CFA, người ta ... học họ nào, cách thức học tập mà họ áp dụng khóa học Những đặc trưng khóa học ảnh hưởng chủ yếu đến cách thức học tập xác đònh là: giảng dạy tốt, mục tiêu rõ ràng, công việc phù hợp, đánh giá phù...
- 108
- 1,079
- 6
Sử dụng thủ thuật dịch vào việc dạy từ vựng chuyên ngành cho sinh viên nghề năm thứ hai tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh – Cơ sở Thanh Hóa
... instrumentation, research process and plan of action Chapter – Results and discussion gives a detailed presentation of data and a detailed description of data analysis Some explanations and interpretations ... month from May to June to collect the data The research adopted a mixed methodology – both qualitative and quantitative approaches in data collection and data analysis The study consisted of chapters ... immediately understand the meanings of the words It doesn’t take much time” In the interview, Teacher said that she always taught and explained new words by using Vietnamese translation She stated that...
- 56
- 570
- 1
Nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh về phẩm chất nghề nghiệp
... giai đoạn 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ 1.2.1 Khái niệm đánh giá tự đánh giá Để tìm hiểu khái niệm tự đánh giá, trước hết cần phải định nghĩa đánh giá gì? Đánh giá có nghĩa nhận xét, ... hướng nhân cách bao gồm nội dung tự đánh giá cá nhân việc đề mục tiêu cụ thể sống, xem xét định hướng hoạt động mình,… Trong phần tự đánh giá sinh viên nhóm phẩm chất xu hướng nhân cách, tự đánh giá ... tiêu chuẩn đánh giá theo lứa tuổi [3, tr.95] Qua định nghĩa trên, tác giả chấp nhận “tự đánh giá đánh giá cá nhân giá trị thân với tư cách người mối quan hệ với người khác; sở tự đánh giá cá...
- 68
- 1,100
- 0
Đo lường sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ thư viện của Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh
... cho chất lượng dịch vụ khoảng cách thứ năm Khoảng cách lại phụ thuộc vào khoảng cách trước Thực chất việc đảm bảo nâng cao chất lượng dịch vụ giảm xóa bỏ khoảng cách theo mô hình chất lượng dịch ... liệu phân tích tài liệu liên quan tới nhiều nguồn khác nhau, nước, từ đánh giá cách tiếp cận nghiên cứu trước đây, ưu nhược điểm cách tiếp cận nghiên cứu Trên sở xây dựng mô hình lý thuyết cho đề ... dịch vụ cao thường khách hàng thẩm định đánh giá dịch vụ Tính cá nhân: khách hàng đánh giá dịch vụ dựa vào cảm nhận cá nhân nhiều Tâm lý: chất lượng dịch vụ đánh giá theo trạng thái tâm lý khách...
- 116
- 726
- 6
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học Hùng Vương thành phố Hồ Chí Minh
... thang đo sở vật sở 342 Nguyễn Trọng Tuyển 59 Chế Lan Viên sai micro không dây, chất TAN1, TAN2, TAN3,TAN4 TAN5, TAN6 TAN7 Tất câu hỏi tập chất lượng âm tương đối tốt; sở 91 Nguyễn Chí Thanh, đa số ... khuyên người anh, người chị 35 Nhân viên thông cảm, ân cần với sinh viên Mã hoá tan_1 tan_2 tan_3 tan_4 tan_5 tan_6 tan_7 rel_1 rel_2 rel_3 rel_4 rel_5 rel_6 rel_7 rel_8 rel_9 res_1 res_2 res_3 ... Web trường đa đạng, phong phú cập nhật thường xuyên TAN2 Hệ thống Wireless đủ mạnh để truy cập tìm kiếm thông tin cần thiết TAN7 TAN3 TAN4 TAN5 TAN6 37 38 2.2.3.2 Thang đo hài lòng sinh viên CHƯƠNG...
- 68
- 807
- 0
Khảo sát một số bệnh có triệu chứng ói mửa, tiêu chảy trên chó được khám và điều trị tại bệnh xá thú y trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh
... septotryl, gentamycine, lincomycine, baytril, norfloxacine, enrofloxacine Kháng viêm: ketofen, dexamethasone 22 Tr s c, tr l c: vitamin B-complex, vitamin C, vitamin ADE, aminovital, catosal, ... streptomycine, tetracyline… - Tr s c b ng vitamin C, B-complex - Ch ng ói, c m tiêu ch y: primperran, actapulgite, atropin… - Ch ng m t nư c b ng cách truy n d ch: lactate ringer, glucose 5% - Dùng thu ... sinh: gentamycine, kanamyxine, ampicilline… h n ch s xâm l n c a vi trùng ñư ng ru$t - Tr l c b ng vitamin C, B-complex… - Ch ng nôn m%a: primperan (metoclopramide) - C m tiêu ch y: actapulgite,...
- 60
- 3,116
- 12
Vận dụng bản đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần thứ nhất) ở trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa
... nhấn Insert ta Subtopic (nhánh phụ), sau nhập ý phụ thứ “Khái niệm, …” Để có nhánh phụ thứ hai, ta có cách thực sau: Bước 2: Tạo nhánh Cách 1: Đưa chuột lên ý phụ thứ nhất, nhấn Enter, ta ý phụ ... nhất) 1.1.1 Khái niệm đồ tư BĐTD gọi với thuật ngữ khác như: Sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, giản đồ ý, mind map… Trong đề tài tác giả sử dụng thuật ngữ BĐTD làm thuật ngữ trình nghiên cứu Adam Khoo ... ảnh não Đây cách ghi nhớ tổng quan tri thức nhằm giúp tổng hợp hay phân tích vấn đề thành dạng lược đồ phân nhánh, kĩ thuật nâng cao cách ghi chép, hệ thống hóa kiến thức, kiện từ đưa cách thức...
- 118
- 3,558
- 16
Giáo dục lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho sinh viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... sản Tình cảm cách mạng đóng vai trò to lớn nhận thức hoạt động thực tiễn người Tình cảm cách mạng không góp phần nâng cao lực sáng tạo, thúc người cách mạng vượt qua khó khăn để chiến đấu độc ... dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam Trong đặt lên hàng đầu nhiệm vụ xây dựng đất nước, nhân dân ta nâng cao cảnh giác, củng cố quốc phòng, bảo vệ an ... tham gia chiến đấu, họ có mặt nhiều chiến trường, có không sinh viên tuổi đời trẻ sẵn sàng hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc, hạnh phúc nhân dân Trong học tập nghiên cứu khoa học, điều kiện chiến...
- 107
- 967
- 2
- hoàn cảnh lịch sử của chiến dịch điện biên phủ
- ý nghĩa lịch sử của chiến dịch điện biên phủ
- nghệ thuật quân sự trong chiến dịch điện biên phủ
- chiến thuật của ta trong chiến dòch điện biên phủ
- công tác hậu cần của ta phục vụ chiến dòch điện biên phủ
- ii cuộc tiến công chiến lược đông xuân 1953 1954 amp chiến dòch điện biên phủ 1954
- tên của trò chơi lớn phải gắn với chủ đề nhằm giúp người chơi vào vai trong suốt cuộc chơi ví dụ như đi tìm kho báu của thần mặt trời chiến thắng điện biên phủ hành trình khoa học
- một số phương tiện được quân ta sử dụng trong chiến dịch điện biên phủ là gì
- ông đã hi sinh trên đường đi công tác trong chiến dịch điện biên phủ 1954 năm 1996 nhà nước truy tặng ông giải thưởng hồ chí minh về văn học nghệ thuật
- nối ý ở cột a đợt tiến công với ý ở cột b hướng tiến công của quân ta trong chiến dịch điện biên phủ sao cho đúng
- chọn những đáp án mà em cho là đúng trong chiến dịch điện biên phủ 1954 ta thu được kết quả
- chủ trương và sự chuẩn bị của quân ta cho chiến dịch điện biên phủ
- điền từ thích hợp vào chỗ trống để thấy được ý nghĩa của chiến dịch điện biên phủ
- công tác chuẩn bò mở chiến dòch điện biên phủ của ta
- những diễn biến chính của chiến dòch điện biên phủ
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008