các đề thi thử đại học khối a mon toan
Tài liệu Đề thi thử đại học khối A Môn: Toán doc
Ngày tải lên :
23/12/2013, 04:17
... chính là khoảng cách gi a AA
1
và B
1
C
1
0,25
Ta có AA
1
.HK = A
1
H.AH
4
3
.
1
1
a
AA
AHHA
HK
==⇒
0,25
4
A
1
A B
C
C
1
B
1
K
H
Đề thi thử đại học khối A
Môn: Toán Thời gian: 180 phút
I.Phần ...
)(
111
CBAAH
⊥
nên góc
HAA
1
∠
là góc gi a AA
1
và (A
1
B
1
C
1
), theo giả
thi t thì góc
HAA
1
∠
bằng 30
0
. Xét tam giác vuông AHA
1
có AA
1
= a, góc
HAA
1
∠
=30
0
2
3
1
a
HA
=⇒
. Do tam ... giác A
1
B
1
C
1
là tam giác đều cạnh a, H
thuộc B
1
C
1
và
2
3
1
a
HA
=
nên A
1
H vuông góc với B
1
C
1
. Mặt khác
11
CBAH
⊥
nên
)(
111
HAACB
⊥
0,5
Kẻ đường cao HK c a tam giác AA
1
H...
- 6
- 575
- 2
Đề thi thử Đại học khối A Môn Vật lý Số 13
Ngày tải lên :
27/09/2013, 17:10
... M. Sau đó
ngừng chiếu xạ nguyên tử Hiđrô đà phát xạ
A.
Một vạch dÃy Banme và hai vạch dÃy
Laiman
B.
Hai vạch c a dÃy Laiman
C.
Hai vạch dÃy Banme
D.
Một vạch dÃy Laiman và một vạch dÃy
Banme
Câu ... đúng trong dao động điều h a c a con lắc đơn
A.
Lực kéo về phụ thuộc khối lợng c a vật nặng
B.
Gia tốc c a vật phụ thuộc vào khối lợng c a vật nặng
C.
Tần số góc c a vật phụ thuộc vào khối lợng ... 0,4 2A
Câu 35 :
Chọn câu đúng :
A.
Tia X do các vật bị nung nóng ở nhiệt độ cao phát ra
B.
Tia X có thể xuyên qua tất cả mọi vật
C.
Tia X có thể phát ra từ các đèn điện
D.
Tia X là sóng điện từ có bớc...
- 6
- 376
- 0
Đề thi thử đại học khối a Môn vật lí - Mã đề số 121 ppsx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 04:21
... c a đoạn mạch là
A. 200W B. 400W C. 50W D. 100W
46. Trong các cách mắc sao và tam giác thì
A. cả hai cách mắc đòi hỏi sự đối xứng như nhau. B. cách mắc sao đòi hỏi sự đối xứng hơn c a các ... sai
A. Tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia Rơn ghen đều có khả năng đâm xuyên
B. Tia hồng ngoại, tia tử ngoại do các vật bị nung nóng phát racòn tia Rơnghen do ống Rơnghen phát ra
C. Tia ... THPT Cao Thắng ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A MÔN VẬ
T LÍ
Mã đề số 121
Tổ vật lý (thời gian làm bài 90p)
01. Vật dao động điều hoà có phương trình vận tốc v=
)cos( tA
kết luận nào sau đây...
- 5
- 377
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 2 pdf
Ngày tải lên :
23/02/2014, 17:20
... 4
a b c
b c a
(***).Do ab + bc + ca = 3 nên
VT (***) =
3 3 3
2 2 2
a b c
b ab bc ca c ab bc ca a ab bc ca
0,5
D
C
B
A
S
M
Trang 5
=
3 3 3
( )( ) ( )( ) ( )( )
a b c
b c a ... b c a b c a b c a
Theo BĐT AM-GM ta có
3
3
( )( ) 8 8 4
a b c a b a
b c c a
3
52
( )( ) 8
a a b c
b c c a
(1)
Hoàn toàn tương tự ta chứng minh được:
3
52
( )( ) 8
b b c a
c a a b
...
1
B (a; 3 a) . C
2
C(b; 9-b)
ABC vuông cân tại A
22
.0AB AC
AB AC
0,5
Trang 4
22
2ab - 1 0a - 4b + 16 = 0 (1)
2a - 8a = 2b 20b 48 (2)
a = 2 không là nghiệm c a hệ...
- 5
- 546
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 3 ppt
Ngày tải lên :
09/03/2014, 17:20
...
Trang 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D
MÔN TOÁN
ĐỀ SỐ 3
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm)
Câu I. (2.0 điểm)
Cho hàm số y =
x
x-1
(C)
1. Khảo sát sự biến thi n và ... xét : Đồ thị nhận giao điểm c a 2 đường tiệm cận I(1 ;1) làm tâm
đối xứng
0.25
1
+
-
1
- -
y
y'
x
-
1 +
Trang 6
B'
Y
X
Z
N
D'
C'
A& apos;
C
D
A
B
M
2.
(1.0đ)
Chọn ... là hình thoi. SA = x (0 < x < 3 ) các cạnh còn lại
đều bằng 1.
Tính thể tích c a hình chóp S.ABCD theo x
PHẦN RIÊNG ( 3.0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần A hoặc B (Nếu...
- 7
- 438
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 4 potx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 17:20
...
2
®
1.
0
®
Gọi là góc gi a hai mp (SCB) và (ABC) .
Ta có :
SCA
; BC = AC = a. cos ; SA = a. sin
Vậy
3 2 3 2
SABC ABC
1 1 1 1
V .S .SA .AC.BC.SA a sin .cos a sin 1 sin
3 6 6 6
Xét hà ...
c a AB tạo với BC nên :
2 2 2 2 2 2 2 2
2a 5b 2.12 5.1
2 5 . a b 2 5 . 12 1
22
2a 5b
29
5
ab
2
22
5 2a 5b 29 a b
9a
2
+ 100ab – 96b
2
= 0
a 12b
8
ab
9
Nghiệm a = -12b cho ta đường ... C
52
AB
Từ (1) và (2) ta suy ra : | 5A – 12B + C | = 3| A + 2B + C |
Hay 5A – 12B + C = 3 (A + 2B + C)
TH1 : 5A – 12B + C = 3 (A + 2B + C) C = A – 9B thay và o (2) :
| 2A – 7B | = 5
22
AB
...
- 9
- 466
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 5 pdf
Ngày tải lên :
09/03/2014, 17:20
...
)(
111
CBAAH
nªn gãc
HAA
1
lµ gãc gi a AA
1
vµ (A
1
B
1
C
1
), theo gi¶
thi t th× gãc
HAA
1
b»ng 30
0
. XÐt tam gi¸c vu«ng AHA
1
cã AA
1
= a, gãc
HAA
1
=30
0
2
3
1
a
HA
. Do tam gi¸c A
1
B
1
C
1 ... ®-êng cao HK c a tam gi¸c AA
1
H th× HK chÝnh lµ kho¶ng c¸ch gi a AA
1
vµ B
1
C
1
0
,
2
5
Ta cã AA
1
.HK = A
1
H.AH
4
3
.
1
1
a
AA
AHHA
HK
0
,
2
5
A
1
A
B
C
C
1
B
1
K
H
Trang ... nhất một
điểm A mà từ đó kẻ đ-ợc hai tiếp tuyến AB, AC tới đ-ờng tròn (C) (B, C là hai tiếp điểm) sao
cho tam giác ABC vuông.
2.Trong không gian với hệ t a độ Oxyz cho điểm A( 10; 2; -1) và...
- 7
- 464
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 6 pptx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 17:20
... MA =
1
3
SA
Lại có : MN là giao tuyến c a c a
mp(BCM) với mp(SAD), mà
BC // (SAD) nên NM // AD và MN // BC
Do đó :
MN SM 2 4a
MN
AD SA 3 3
Vì AD (SAB) nên MN (SAB) , suy ra MN BM và ...
2
4a
2a
2a 3 1 0a 3
3
2 3 9
Khi đó : V
SBCNM
=
1
3
SH. S
BCNM
Tính SH : Ta có MAB
MHS , suy ra :
SH MS
AB BM
MS.AB
SH
MB
2a 3
.a
3
a
2a 3
3
Vậy : V
SBCNM
=
1
3
.a.
2
1 0a 3
9
=
3
1 0a 3
27
...
Vậy thi t diện c a mp(BCM) với hình chóp SABCD là hình thang vuông
BCNM .
Ta có : S
BCNM
=
1
MN BC BM
2
Trong đó : BC = 2a , MM
4a
3
và BM =
22
AB AM
=
2a 3
3
Vậy S
BCNM
=
2
4a
2a
2a...
- 7
- 365
- 2
- đề thi thử đại học khối a môn toán 2014
- đề thi thử đại học khối a môn lý 2014
- các đề thi thử đại học khối d môn toán
- các đề thi thử đại học khối a năm 2013
- các đề thi thử đại học khối a
- các đề thi thử đại học khối a năm 2014
- đề thi thử đại học khối a môn toán 2013
- các đề thi thử đại học khối a năm 2012
- đề thi thử đại học khối a môn toán
- các đề thi thử đại học khối a có đáp án
- tuyển tập các đề thi thử đại học khối a
- đề thi thử đại học khối a môn toán năm 2013
- đề thi thử đại học khối a môn toán 2012
- đề thi thử đại học khối a môn toán năm 2014
- đề thi thử đại học khối a môn toán năm 2012
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2