0

các lực lượng tham gia giáo dục kỹ năng sống trong nhà trường

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Sư phạm

... 5.7 Kỹ đạt mục tiêu Kết lựa chon hạn chế cảm xúc Ra Thành viên Tuổi Học Trò 123doc.org GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG I Một số vấn đề chung kỹ sống giáo dục kỹ sống Quan niệm kỹ ... xúc, Hoặc để đạt mục tiêu cần phối hợp kỹ sau: kỹ tự nhận thức, kỹ tư phê phán, kỹ giao tiếp, kỹ tìm kiếm hỗ trợ, Lợi ích giáo dục kỹ sống Giáo dục kỹ sống cho học sinh mang lại cho em lợi ích ... trình hình thành kỹ sống diễn hệ thống giáo dục + Kỹ sống vừa mang tính cá nhân, vừa mang tính xã hội Kỹ sống mang tính cá nhân khả cá nhân, kỹ sống mang tính XH kỹ sống phụ thuộc vào giai đoạn phát...
  • 13
  • 399
  • 0
Kế hoạch tập huấn  Giáo dục kỹ năng sống trong các môn học cấp tiểu học.doc

Kế hoạch tập huấn Giáo dục kỹ năng sống trong các môn học cấp tiểu học.doc

Tư liệu khác

... Bộ Giáo dục Đào tạo giao cho Công ty Cổ phần sách giáo dục thành phố Hà Nội – Nhà xuất Giáo dục Việt nam chịu trách nhiệm biên tập in ấn tài liệu Giáo dụcsống số môn học hoạt động giáo dục ... Xây dựng tủ sách giáo dục kĩ sống, có tài liệu lớp tập huấn đợt tài liệu tham khảo khác; - Thơng qua q trình thực giáo dụcsống qua môn học hoạt động giáo dục tập huấn, đạo tất giáo viên quán ... tắc, nội dung, cách tiếp cận phương pháp giáo dụcsống cho học sinh tiểu học Đồng thời, nhà trường cần dự giờ, góp ý, rút kinh nghiệm cho việc nâng cao dần chất lượng giáo dục kĩ sống; - Tổ chức...
  • 3
  • 2,687
  • 6
Các bước dậy 1 bài giáo dục kỹ năng sống

Các bước dậy 1 bài giáo dục kỹ năng sống

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... trị sốngkỹ sống YMCA Các bước Mục đích Thực - Tạo hội cho hành/ người học thực hành luyện tập vận dụng kiến thức kĩ vào bối cảnh/ hồn cảnh/ điều kiệncó ý nghĩa - Định hướng để HS thực hành cách ... tập đòi hỏi HS vận dụng kiến thức kĩ - GV đóng vai trò người hướng dẫn người đánh giá - GV HS tham gia hỏi trả lời suốt trình tổ chức hoạt động hợp tác , làm việc nhóm, trình bày cá nhân, dạy ... hội cho học dụng sinh tích hợp, mở rộng vận dụng kiến thức kĩ có vào tình huống/ bối cảnh Vai trò giáo viên học sinh Gợi ý số KTDH - GV nên đóng vai trò người hướng dẫn (facilitator), người hỗ trợ...
  • 2
  • 9,892
  • 94
Đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động đội

Đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động đội

Kỹ năng phỏng vấn

... trọng việc giáo dục kỹ sống: Kỹ sống thức đẩy phát triển cá nhân xã hội Giáo dục kỹ sống yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục kỹ sống, nhằm thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông => Giáo dục kỹ sống cho ... việc giáo dục em gia đình, thường xuyên phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường xã hội Nhà trường phải làm tốt công tác phối kết hợp lực lượng giáo dục nhà trường việc rèn kỹ sống cho học sinh Các ... dung giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường phổ thông: Kỹ tự nhận thức, kỹ xác định giá trị, kỹ kiểm soát cảm xúc, kỹ ứng phó với căng thẳngkỹ tìm kiếm hỗ trợ Kỹ thể tự tin, kỹ giao tiếp, kỹ...
  • 25
  • 5,312
  • 17
Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống trong trường tiểu học Quận Hồng Bàng - Hải Phòng

Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống trong trường tiểu học Quận Hồng Bàng - Hải Phòng

Sư phạm

... hình thức tổ chức nhà trƣờng nhà trƣờng bậc học khác nhau: giáo dục Mầm non, giáo dục Tiểu học, giáo dục THCS, giáo dục THPT, giáo dục Đại học Thuật ngữ kỹ sống (KNS) bắt đầu xuất nhà trƣờng Việt ... GV, HS lực lƣợng giáo dục khác, nhƣ huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lƣợng giáo dục đào tạo nhà trƣờng -Phạm Khắc Chƣơng cho rằng: "Quản lý giáo dục sở quản lý nhà trường phương ... hoạt động giáo dục kỹ sống trƣờng Tiểu học 4.2.Đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục kỹ sống trƣờng Tiểu học quận Hồng Bàng - Hải Phòng 4.3.Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống trƣờng...
  • 114
  • 945
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011  2012

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011 2012

Cao đẳng - Đại học

... cộng đồng Các dạy kỹ sống cho trẻ tiến hành riêng giáo viên chuyên biệt trực tiềp giảng dạy giáo dục Môn giáo dục kỹ sống chia thành phân môn: Kỹ xã hội, kỹ tự phục vụ kỹ giao tiếp - Kỹ xã hội ... phát triển trẻ khuyết tật giáo dục, có cha mẹ, cán giáo dục giáo viên trường Cơ sở vật chất cho giáo dục trẻ khuyết tật chất lượng thiếu số lượng, chủng loại Các sở giáo dục trẻ khuyết tật chưa ... thức kỹ sống để giáo dục em học sinh Tạo điều kiện để em cảm nhận khơng khí thân thiện với trường, lớp, với gia đình với người Giáo dục kỹ sống bao gồm giáo dục nhận thức, hiểu biết, thái độ, cách...
  • 42
  • 1,574
  • 11
ĐỀ tài TÍCH hợp GIÁO dục kỹ NĂNG SỐNG TRONG dạy học môn NGỮ văn TRƯỜNG THPT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG bộ môn

ĐỀ tài TÍCH hợp GIÁO dục kỹ NĂNG SỐNG TRONG dạy học môn NGỮ văn TRƯỜNG THPT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG bộ môn

Giáo dục học

... hai Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Ngữ văn 12, tập Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Ngữ văn 12, tập hai Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Sách giáo viên Ngữ văn 10, tập Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Sách giáo ... mạnh để hoàn thiện nhân cách Vì vậy, việc tích hợp giáo dục kỹ sống cho Đề tài: TÍCH HỢP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN - Người thực ... hai Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Sách giáo viên Ngữ văn 11, tập Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 10 Sách giáo viên Ngữ văn 11, tập hai .Nhà xuất Giáo dục, năm 2007 11.Sách giáo viên Ngữ văn 12,tập Nhà...
  • 14
  • 479
  • 1
skkn nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường THPT phước thiền

skkn nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường THPT phước thiền

Trung học cơ sở - phổ thông

... liên kết kỹ sống với giáo dục Năm 2000, 164 quốc gia cam kết thực Mục tiêu giáo dục bao gồm giáo dục kỹ sống cho thiếu niên Trên giới có 155 nước đưa GDKNS vào chương trình giáo dục nhà trường ... với lực lượng giáo dục trường tổ chức đoàn thể, xã hội 36 Trên thực tế, thường xuyên, liên tục có phối hợp chặt chẽ GVCN với lực lượng giáo dục trong trường lực lượng xã hội tạo nên môi trường giáo ... Hoạt động giáo dục lên lớp tiếp nối hoạt động dạy học - Hoạt động giáo dục lên lớp thu hút phát huy tiềm lực lượng giáo dục nhà trường để nâng cao hiệu giáo dục học sinh - Hoạt động giáo dục lên...
  • 49
  • 575
  • 0
QUẢN lý GIÁO dục kỹ NĂNG SỐNG của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở  NGOẠI THÀNH THÀNH PHỐ hải DƯƠNG   TỈNH

QUẢN lý GIÁO dục kỹ NĂNG SỐNG của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở NGOẠI THÀNH THÀNH PHỐ hải DƯƠNG TỈNH

Giáo dục học

... như: Kỹ tự nhận thức, kỹ giao tiếp, kỹ xác nhận giá trị, kỹ định, kỹ kiên định, kỹ đặt mục tiêu nhằm vào chủ đề giáo dục sức khỏe chuyên gia Úc tấp huấn Tham gia chương trình gồm có ngành giáo dục ... tham gia vào chương trình giáo dục này, câu hỏi khác câu hỏi tỉ lệ tham gia cách trực tiếp tác động chương trình tới người tham gia Nội dung câu hỏi đề cập chủ yếu tới kỹ như: Kỹ giao tiếp, kỹ ... mơi trường giáo dục lành mạnh, mơi trường văn hóa thuận lợi cho giáo dục, người từ gia đình đến cộng đồng làm tốt việc định hướng giá trị xã hội Nhà trường cần phối hợp với lực lượng giáo dục...
  • 137
  • 450
  • 0
SkKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống trong dạy học môn Ngữ văn trường THPT nhằm nâng cao chất lượng bộ môn

SkKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống trong dạy học môn Ngữ văn trường THPT nhằm nâng cao chất lượng bộ môn

Tư liệu khác

... dung cụ thể học vận dụng giáo dục kỹ sống Cụ thể vài bài: Tiết theo PPCT 05 06 Tên dạy Tự tình (các kỹ năng: giao tiếp, tư sáng tạo, định) Câu cá mùa thu (các kỹ năng: giao tiếp, tư sáng tạo, ... tích hợp giáo dục kỹ sống học , giáo viên cần phải xác định mục tiêu bài, xác định rõ kỹ sống giáo dục phần nội dung học tích hợp Qua đó, giáo viên có định hướng soạn sử dụng phương pháp, kỹ thuật ... học sinh thực hành kỹ sống trình học tập 7.1.1.2 Các bước thực tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh dạy học môn Ngữ văn * Bước 1: Xác định học kỹ sống cần tích hợp giáo dục - Chọn học có khả...
  • 19
  • 883
  • 2
Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh  trường trung học phổ thông Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2016  2020

Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2016 2020

Tài liệu khác

... thiết giáo dục kỹ sống việc phát triển lực, nhân cách cho HS trường THPT thực tế quản lý giáo dục kỹ sống Trường THPT Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn xây dựng Đề án: “Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục ... giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật, giáo dục kỹ sống nhà trường bước đầu quan tâm nhằm góp phần xây dựng mơi trường giáo dục lành mạnh, khơng có bạo lực học đường, khơng có tệ nạn xã hội, nhà ... sinh trường THPT Tràng Định giáo dục tham gia hoạt động giáo dục, tìm hiểu kĩ sống 100% cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn, bồi dưỡng công tác quản lý, nội dung, phương pháp giáo dục kĩ sống...
  • 44
  • 425
  • 0
Giáo dục kỹ năng sống trong trường học

Giáo dục kỹ năng sống trong trường học

Tiểu học

... ích mặt sức khoẻ Giáo dục kỹ sống góp phần xây dựng hành vi sức khoẻ lành mạnh cho cá nhân cộng đồng Giáo dục kỹ sống giúp em giải nhu cầu để chúng phát triển Giáo dục kỹ sống tạo khả cho cá ... đề Một số kỹ sống cần vận dụng trường học Kỹ giao tiếp - tự nhận thức Kỹ xác định giá trị Kỹ định Kỹ kiên định Kỹ đặt mục tiêu Bien soan : Viet T 18 Kỹ giao tiếp, tự nhận thức Giao tiếp ... đồng Giáo dục kỹ sống góp phần xây dựng môi truờng sống lành mạnh, đảm bảo cho trẻ ph¸t Bien soan : vỊ 10 triĨn tètViet T thĨ chất, tinh thần xã hội Lợi ích mặt giáo dục * Giáo dục kỹ sống...
  • 34
  • 1,945
  • 18
CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHOHỌC SINH TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN HÀ TĨNH

CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHOHỌC SINH TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN HÀ TĨNH

Báo cáo khoa học

... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THPT - Tập huấn nội dung giáo dục kỹ sống cho GVCN, trưởng phòng ban nhà trường. (hai đợt) - Tổ chức treo hiệu tuyên truyền việc giáo dục kỹ sống cho ... hệ học sinh Đó phối kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục xã hội nhằm tạo môi trường giáo dục vùng ven đơ, góp phần nâng cao chất lượng đạo đức, lối sống học sinh, ngăn chăn, ... Tập huấn nội dung giáo dục kỹ sống cho GVCN, trưởng phòng ban nhà trường Tổ chức treo hiệu tuyên truyền việc giáo dục kỹ sống cho học sinh Tuyên truyền, giáo dục KNS cho học sinh cách lồng ghép...
  • 17
  • 904
  • 12
TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG Trung học phổ thông

TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG Trung học phổ thông

Tư liệu khác

... PHÁP GD KNS CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG 40 Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông thực thông qua dạy học môn học tổ chức hoạt động giáo dục lồng ghép, tích hợp ... vụ như: kỹ đặt mục tiêu, đảm nhận trách nhiệm 20 Kỹ sống • KNS bao gồm loạt kỹ cụ thể cần thiết cho sống hàng ngày người • Bản chất KNS KN làm chủ thân KN XH cần thiết để cá nhân tự lực sống, học ... KNS (tiếp) • UNESCO: KNS lực cá nhân để thực đầy đủ chức tham gia vào sống hàng ngày 19 Quan niệm KNS UNESCO: Kỹ sống gắn với trụ cột giáo dục • Học để biết (Learning to know): bao gồm KN tư như:...
  • 126
  • 1,430
  • 21
Giáo dục kỹ năng sống trong HĐGD NGLL ở THCS

Giáo dục kỹ năng sống trong HĐGD NGLL ở THCS

Tư liệu khác

... nối) VI Tư liệu GIÁO DỤCNĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG HĐGD NGLL Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KNS TRONG HĐGD NGLL ... tổ - KN tự tin tham gia văn nghệ - Trò chơi giáo dục - KN hợp tác với người khác hoạt động thi văn nghệ Các thầy, cô giáo trường em 11 Nhớ công ơn thầy, cô giáo 12 Các KNS giáo dục Hội vui học ... HĐGD NGLL hình thức, phương pháp /kỹ thuật dạy học tích cực theo định hướng tiếp cận giáo dục KNS có hiệu thực tiễn giáo dục nhà trường II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KNS TRONG HĐGD NGLL Ở THCS Thơng qua...
  • 20
  • 1,518
  • 23
Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lý ở trường THCS

Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lý ở trường THCS

Địa lý

... giáo dục KNS khác sử dụng PPDH, KTDH tích cực khác Phần thứ hai GIÁO DỤCNĂNG SỐNG TRONG MƠN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I KHẢ NĂNG THỰC HIỆN GIÁO DỤCNĂNG SỐNG TRONG MƠN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG ... số KNS khác để giáo dục cho HS trường, lớp cho phù hợp Cách tiếp cận phương pháp giáo dụcsống cho học sinh nhà trường phổ thông 4.1 Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông ... nhu cầu trường, địa phương CÁC TÁC GIẢ Phần thứ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KĨ NĂNG SỐNGGIÁO DỤCNĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔTHÔNG I QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG Thuật ngữ kĩ sống...
  • 68
  • 3,237
  • 57
Giáo dục kỹ năng sống trong HĐGD NGLL ở trường THCS

Giáo dục kỹ năng sống trong HĐGD NGLL ở trường THCS

Tư liệu khác

... thứ hai GIÁO DỤCNĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I KHẢ NĂNG THỰC HIỆN GIÁO DỤCNĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG ... thầy giáo, giáo Hi vọng GIÁO DỤCNĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ tài liệu giúp thầy giáo, cô giáo thực thành công việc nâng cao chất lượng giáo dục ... nhu cầu trường, địa phương CÁC TÁC GIẢ Phần thứ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KĨ NĂNG SỐNGGIÁO DỤCNĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔTHÔNG I QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG Thuật ngữ kĩ sống...
  • 54
  • 1,126
  • 14
Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa Lý

Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa Lý

Tư liệu khác

... GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG QUA MƠN ĐỊA LÍ TRƯỜNG THPT Hà Nội, 10- 13/ 2010 PGS TS Nguyễn Thị Minh Phương Ths Nguyễn Trọng ... kết Về mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN CÙNG THAM GIATrong trình tập huấn, HV tạo hội tham gia tích cực vào HĐ, chia sẻ suy nghĩ, ý kiến, kinh nghiệm KNS GD KNS thân,… ... Tìm hiểu kỹ sống Ví dụ về: KNS???? Bản chất KNS - khả làm chủ thân; - khả ứng xử phù hợp với người khác, với xã hội; - khả ứng phó tích cực trước tình sống Bài 1: Tầm quan trọng giáo dục KNS cho...
  • 20
  • 1,516
  • 18
Bài soạn Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lí THCS

Bài soạn Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lí THCS

Tư liệu khác

... vào giải công việc trọng tâm thời gian định Cách tiếp cận Phương pháp giáo dục KNS cho học sinh nhà trường phổ thông Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông thực thông qua ... nhằm thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thơng • Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới Bài • MỤC TIÊU, • NGUYÊN TẮC, • NỘI DUNG GDKNS CHO HS TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG MỤC ... trọng việc giáo dục KNS cho HS phổ thông Việc giáo dục KNS cho HS phổ thông cần thiết bởi: • Kĩ sống thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội • Giáo dục KNS yêu cầu cấp thiết hệ trẻ • Giáo dục KNS nhằm...
  • 104
  • 1,433
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose