... đó ta tính đợc: S =
128
63
.
MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁNTIỂU HỌC
(violet.vn/toantieuhoc)
NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUYÊN MÔN TOÁNTIỂU HỌC
NƠI CUNG CẤP CÁC TÀI LỆU VỀ TOÁNTIỂU HC ... Z
Giúp học sinh ôn tập
tính nhanh giá trị biểu thức
Phan Duy Nghĩa
(P. Hiệu trởng trờng Tiểuhọc Sơn Long, Hơng
Sơn, Hà Tĩnh)
Cácdạngtoántínhnhanh giá trị biểu thức không chỉ có trong các ... gặp trong các đề thi chọn học sinh giỏi toán. Tuy nhiên, khi gặp cácdạngtoán loại
này nhiều em học sinh vẫn tỏ ra lúng túng hoặc bài toán yêu cầu tínhnhanh mà mình lại đi " ;tính
chậm".
...
... TÀI LỆU VỀ TOÁNTIỂU HC T A N Z
Giúp học sinh ôn tập
tính nhanh giá trị biểu thức
Phan Duy Nghĩa
(P. Hiệu trởng trờng Tiểuhọc Sơn Long, Hơng
Sơn, Hà Tĩnh)
Cácdạngtoántínhnhanh giá trị ... ta tính đợc: S =
128
63
.
Chúc các em học giỏi !
MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁNTIỂU HỌC
(violet.vn/toantieuhoc)
NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUYÊN MÔN TOÁNTIỂU HỌC
NƠI CUNG CẤP CÁC ... trong các kì kiểm tra thông thờng mà
còn thờng gặp trong các đề thi chọn học sinh giỏi toán. Tuy nhiên, khi gặp cácdạngtoán loại
này nhiều em học sinh vẫn tỏ ra lúng túng hoặc bài toán yêu...
... có:
S x 2 = 2 + (1 + + + + +
2048
1
+ ) -
Hay S + S = 2 + S -
S = 2 - = =
các bài toán: tính bằng cách nhanh nhất
1) 1996 + 3992 + 5988 + 7984
2) 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 125
3) (45...
... tăng dần.
Bài giải:
Gọi số học sinh đạt giải cả 3 môn là a (học sinh)
Gọi số học sinh đạt giải cả 2 môn là b (học sinh)
Gọi số học sinh chỉ đạt giải 1 môn là c (học sinh)
Tổng số giải đạt ... đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi 3 môn Văn, Toán, Ngoại
ngữ do thành phố tổ chức đạt được 15 giải. Hỏi đội tuyển học sinh giỏi đó có
bao nhiêu học sinh? Biết rằng:
Học sinh nào cũng có giải. ... + 3 + 27) = 29 (viên).
Bài 64. Thay các chữ cái dưới đây bởi các chữ số (chữ cái khác nhau thì
thay bởi các chữ số khác nhau) sao cho kết quả các phép tính dưới đây đạt
giá trị lớn nhất.
CHUC...
... 8 = 48). Vậy tích của 2003 thừa số 2 sẽ là số cú tn cựng bng
8.
Các bài toántiểuhọc chän läc
Phan Duy Nghĩa Tr ờng Tiểuhọc Sơn Long H ơng Sơn
Bi 4 : Bỏc H cú hai tm kính hình chữ nhật. ... giỏ tr nh nht l :
Các bài toántiểuhọc chọn lọc
Phan Duy Nghĩa Tr ờng Tiểuhọc Sơn Long H ơng Sơn
Do ú tng bn phõn s m Thng và Long đã chọn là :
Bài 6 : Tìm các chữ số a và b thỏa mãn :
Bài ... nhất. Tính tổng 4 số mà Thăng và Long đã chọn.
Bài giải :
Vậy ta sắp xếp được các phân số như sau :
Tổng hai phân số có giá trị lớn nhất là :
Tổng hai phân s cú giỏ tr nh nht l :
Các bài toán...
... phức: Một số bài toán có thể ứng dụng công thức Moa-vrơ nếu có thể đƣa các số phức về dạng
lƣợng giác của các góc đặc biệt.
www.VNMATH.com
Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 ToánHọc
ếp
Version ... giá trị lƣợng giác của các góc đặc
biệt và cách giải cácdạng phƣơng trình lƣợng giác đƣợc nêu trong SGK.
- Thông thƣờng ta nên hạ bậc các biểu thức lƣợng giác bậc cao về các biểu thức lƣợng giác ... tạo đƣợc mối liên
hệ giữa độ dài các cạnh và các góc, qua đó tính đƣợc độ dài các cạnh và số đo của các góc chƣa biết.
6. Bất đẳng thức, cực trị:
- Nắm vững các bất đẳng thức thông dụng, đặc...
... 13/9/2012 về kế hoạch giáo dục an
toàn giao thông cho học sinh tiểuhọc năm học 2012-2013, chọn cử Trường tiểu
học Cam Lộc 1 thành lập đội học sinh tham dự và xem đây là đội đại diện cho
Phòng ... Ranh không còn học sinh nào cả, thôi thế là không còn huy
vọng rồi, các đội còn lại 4 -5 học sinh, đến câu 6 – ôi các đội đã bị loại hết rồi, còn
5 đội nhưng mỗi đội chỉ còn 1 học sinh, lúc ...
án được đưa ra, số học
sinh bị loại lác đác vài
em, câu 2 – số học sinh
bị loại tăng dần , câu 3
– số học sinh đứng dậy
cầm bảng bước ra càng
lúc càng đông – Ôi có
học sinh Cam Ranh rồi...
... trăm?
BÀI 6
HÌNH HỌC
A/ CÁC BÀI TOÁN VỀ NHẬN DẠNGCÁC HÌNH
I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY :
- HS nắm được một số tính chất của các hình đã học
- Nhận dạng được các hình và giải được các bài toán có liên quan ... HS nắm được cách giải các bài toán trong dạng này
- Làm được một số bài tập nâng cao.
- Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh .
II. CHUẨN BỊ
- Câu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học.
- Các kiến thức ... sát, tínhtoán cho học sinh .
II. CHUẨN BỊ
- Câu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học.
- Các kiến thức có liên quan.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Ổn định tổ chức lớp.
2/ Kiểm tra bài cũ.
Gọi học...
... MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁNTIỂU HỌC
(violet.vn/toantieuhoc)
NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUYÊN MÔN TOÁNTIỂU HỌC
NƠI CUNG CẤP CÁC TÀI LỆU VỀ TOÁNTIỂU HC T A N Z
Giúp học sinh ôn tập
tính ... gặp trong các đề thi chọn học sinh giỏi toán. Tuy nhiên, khi gặp cácdạngtoán loại
này nhiều em học sinh vẫn tỏ ra lúng túng hoặc bài toán yêu cầu tínhnhanh mà mình lại đi " ;tính
chậm".
... sinh ôn tập
tính nhanh giá trị biểu thức
Phan Duy Nghĩa
(P. Hiệu trởng trờng Tiểuhọc Sơn Long, Hơng
Sơn, Hà Tĩnh)
Cácdạngtoántínhnhanh giá trị biểu thức không chỉ có trong các kì kiểm tra...
... thi học sinh giỏi Giải
toán trên máy tính Casio 1996-2004. Nhà xuất bản Giáo dục, 2004,
2005.
3. Tạ Duy Phượng, Phạm Thị Hồng Lý, Một số dạngtoán thi học sinh
giỏi Giải toán trên máy tính- Phương ... u
+−
== = + Tính
7
.u
Chương 6 LƯỢNG GIÁC TRÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Dạng toán 1 Tính giá trị của biểu thức lượng giác
Bài 1.1 (Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung học Cơ sở, 2007-2008)
Tính giá trị ... thập phân).
5
Dạng toán 2 Tính đúng kết quả vượt quá khả năng hiển thị trên màn
hình của máy tính khoa học (kết quả vượt quá 10 chữ số)
Một hạn chế của máy tính điện tử khoa học là khả năng...
... Lớp 4,5 theo cácDạng Toỏn Tiu hc
Bài 6: Lớp 5A có
2
1
số học sinh nữ bằng
5
1
số học sinh nam. Biết số học sinh nữ kém
số học sinh nam là 15 bạn. Tính số học sinh nữ và số học sinh nam.
Bài ... bằng
3
1
số học sinh ngoài sân. Nếu
số
học sinh ngoài sân đợc tăng 12 em và giữ nguyên số học sinh trong lớp thì số
học sinh trong lớp bằng
4
1
số học sinh ngoài sân. Tính số học sinh lớp ... líp b»ng
4
1
sè học sinh cả lớp. Nếu số
học
sinh trong lớp bớt đi 2 em và giữ nguyên số học sinh ngoài sân thì số học sinh
trong lớp bằng
5
1
số học sinh cả lớp. Tính số học sinh lớp 5B?
Bài...