các dạng toán luyện thi đại học

... CT của đồ thị. 2 VẤN ĐỀ 3: MỘT SỐ DẠNG TOÁN ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ CỦA HÀM BẬC BA A. Phương pháp: Cho hàm số bậc 3: f(x) = ax 3 + bx 2 + cx + d (C), ta có các bài toán sau: g (C) cắt Ox tại 3 điểm phân ... NGUYÊN HÀM CƠ BẢN VÀ CÁC TÍNH CHẤT A. PHƯƠNG PHÁP: • Dùng công thức tách, công thức vi phân… để cách biến đổi các hàm dưới dấu tích phân sao cho có thể sử dụng trực tiếp bảng các nguyên hàm cơ bản. ... -1< m < 1 VẤN ĐỀ 4 BÀI TOÁN TÌM THAM SỐ (m, a,…) ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH F(x,m) CÓ N NGHIỆM A. PHƯƠNG PHÁP: Biến đổi PT thành dạng f(x) = g(m) (1) khi đó dùng một trong hai cách sau đây: • Số nghiệm

Ngày tải lên: 20/12/2013, 05:11

... Các chuyên đề LUYỆN THI ĐẠI HỌC Biên soạn: Nguyễn Minh Hiếu THPT Phan Đình Phùng Đồng Hới Tháng 08 - 2012 O y ... Lập bảng biến thi? ?n của g(x) trên D. Từ bảng biến thi? ?n rút ra kết luận. PP2: • Tính y  . Tìm các điểm tại đó y  = 0 hoặc không xác định. • Lập bảng biến thi? ?n. Từ bảng biến thi? ?n rút ra kết ... . Chứng minh tích các khoảng cách từ điểm M nằm trên đồ thị hàm số đến hai tiệm cận không đổi. 1.35. (A-07) Cho hàm số y = −x 2 + 4x − 3 x − 2 . Chứng minh tích các khoảng cách từ điểm M nằm

Ngày tải lên: 14/12/2013, 13:34

... sinh Đại học – Cao đẵng. Đây là tài liệu rất hay, rất bổ ích thi? ??t thực đối với học sinh lớp 12 luyện thi tốt nghiệp THPT (chỉ cần làm được 10% nội dung chuyên đề), đặc biệt là tài liệu luyện thi ... 12 dễ hiểu, dễ nhớ. 2. Nhận dạy kèm Toán, Lý, Hóa luyện thi Đại Học bám sát nội dung đề thi của bộ giáo dục hiện hành với nhiều mẹo, giải nhanh chính xác Toán, Lý Hóa.    Do nhà giáo ... trong đề thi tuyển sinh Đại học – Cao đẵng. Vấn đề khảo sát hàm số thường tương đối đơn giản vì nó đã có các bước sẵn rồi, chỉ yêu cầu các thí sinh thực hiện đúng theo các bước và tính toán đúng

Ngày tải lên: 12/05/2014, 20:19

... NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) GV. NGUYỄN TẤN TRUNG GV. NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) (Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH ... thức viết phản ứng nhiệt luyện Oxit KL A +  H 2  CO  Al  C t o KL A  H 2 O +  CO 2  Al 2 O 3  CO 2 ;CO  Điều kiện K L A phải đứng sau Al trong dãy hoạt động hoá học BêKêtôp (K, Na, Ca, ... 2: hhA MgO + CO (dư) to Fe3O4 21,6 gam m=? m gam rắn CO2 0,14 mol Theo đề ta dễ dàng thấy bài toán t r ên có 4 t ĐLBTKL  Tóm tắt áp dụng 2: hhA MgO + CO (dư) Fe3O4 to 21,6 gam m=? m gam rắn

Ngày tải lên: 08/06/2014, 14:29

... : x − 1 (2x − 1) = 3 (1) V Các cách giải bất phương... 2 Phương pháp 2: Phương pháp tổng hợp Xuất phát từ các bất đẳng thức đúng đã biết dùng suy luận toán học để suy ra điều phải chứng ... LTĐH Huỳnh Chí Hào – boxmath.vn IV Các cách giải phương trình chứa giá trò tuyệt đối thường sử dụng : * Phương pháp 1 : Biến đổi về dạng cơ bản Ví dụ : Giải các phương trình sau : 1) x 2 − x ... KHỬ CĂN THỨC bằng phép nâng lũy thừa * Dạng 1 : * Dạng 2 : A ≥ 0 A= B⇔ A = B B ≥ 0  A = B⇔  2 A = B  * Dạng 3 : A ≥ 0  A < B ⇔ B > 0  2 A < B * Dạng 4: A ≥ 0  B < 0 A >B⇔  B

Ngày tải lên: 09/07/2014, 16:44

... 1560 số 9 (đvdt) 2 CÁC ĐỀ ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP- ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG 2 2 Bài 4 : 1) a) (x – 3) +... nhiên lẻ có 4 chữ số khác nhau đôi một? CÁC ĐỀ ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP- ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG ... 3 : Có 5 nhà toán học nam, 3 nhà toán học nữ và 4 nhà vật lý nam. Lập một đoàn công tác 3 người cần có cả nam lẫn nữ, cần có cả nhà toán học và nhà Vật lý. Hỏi có bao nhiêu cách ? BÀI 4 ... CÁC ĐỀ ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP- ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG 1 http://ebook.here.vn ::: Tải miễn phí eBook, Tài liệu học tập • Phần 1 : CÁC ĐỀ TỰ LUYỆN ĐỀ 1 (Thời gian

Ngày tải lên: 17/09/2014, 16:20

... để hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị cách đều gốc toạ độ. CĐ2009 Cho ( ) ( ) 3 2 2 1 2 2y x m x m x= − − + − + . Tìm m sao cho hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị ... số y = 3 1 x 3 - 2 1 mx 2 + (m 2 – 3)x. Tìm tất cả các giá trị của m để hàm số có cực đại, cực tiểu đồng thời x CĐ , x CT là độ dài các cạnh góc vuông của một tam giác vuông có cạnh huyền ... trung điểm các cạnh AB, AC có phương trình là d : x + y − 4 = 0 Tìm tọa độ các đỉnh B, C biết rằng điểm E ( 1; − 3) nằm trên đường cao đi qua đỉnh... tam giác ABC tiếp xúc với các cạnh BC,

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:29

... x n cách chọn đối tượng y cách chọn x không trùng với cách chọn y có (m+n) cách chọn Tổng quát: Nếu có m1 cách chọn đối tượng x1 m2 cách chọn đối tượng x2 mn cách chọn đối tượng xn cách ... KQ:800 Bài 18: Một lớp học có 20 học sinh , có hai cán lớp Hỏi có cách cử người dự Hội nghò sinh viên trường cho người có cán lớp KQ:324 Bài 19: Có nhà toán học nam , nhà toán học nữ nhà vật lý ... xung kích trường phổ thông có 12 học sinh, gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B, học sinh lớp C Cần chọn học sinh làm nhiệm vụ, cho học sinh thuộc không lớp Hỏi có cách chọn vậy? Bài 30: Có số tự

Ngày tải lên: 22/04/2016, 22:59

... (1)CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC PHẦN I CÁC DẠNG BÀI TOÁN GIẢI TÍCH A HÀM SỐ Dạng 1: CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP ... CMR: 2C n0  C n1  C n2   C nn   n 1 n 1 PHẦN II CÁC DẠNG BÀI TOÁN HÌNH HỌC A HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG d : x  y 1  (E) http://kinhhoa.violet.vn ... trị Dạng 1: hàm số y  ax3  bx  cx  d Lấy y chia cho y’, thương là q(x) và dư là r(x) Khi đó y = r(x) là đường thẳng qua điểm cực trị Dạng

Ngày tải lên: 30/03/2021, 16:51

... Bài 2:Đội tuyển học sinh giỏi trường gồm 18 em Trong đó có học sinh khối 12, học sinh khối 11, học sinh khối 10 Hỏi có bao nhiêu cách cử học sinh đội dự trại ... đó phải có ít nữ Bài 8:Một tổ gồm học sinh nữ và học sinh nam cần chọn học sinh đó số học sinh n÷ ph¶i nhá h¬n Hái cã ... Khảo sát biến thi& ecirc;n đồ thị hàm số m=1 b) Tìm m để hàm số có cực trị và khoảng cách điểm CĐ,CT nhỏ Chuyên đề số 2: Đại số Bài 1:

Ngày tải lên: 01/04/2021, 09:58

... thấy đa số học sinh không có sự nhạy bén với các bài tập về “Hỗn hợp các hợp chất hữu cơ không cùng dãy đồng đẳng” , khi gặp về loại bài tập này trong các đề thi đại học, cao đẳng nhiều học sinh ... chung giữa các chất từ đó đưa ra cách làm bài hợp lí và hiệu quả. B. CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ HỖN HỢP CÁC CHẤT HỮU CƠ KHÔNG CÙNG DÃY ĐỒNG ĐẲNG DẠNG 1: QUI CÁC CHẤT TRONG HỖN HỢP VỀ CÙNG DẠNG CT CHUNG ... thấy có nhiều học sinh có kiến thức vững vàng nhưng trong các kì thi vẫn không giải quyết hết các yêu cầu của đề ra. Lí do chủ yếu là các em vẫn tiến hành giải bài tập hóa học theo cách truyền

Ngày tải lên: 16/06/2014, 11:33

... giả các bài toán 167 iii iv MỤC LỤC Chương 1 Problems 1. Cho x, y, z là các số dương thỏa xy + yz + zx =1, chứng minh 1  1+(2x −y) 2 + 1  1+(2y − z) 2 + 1  1+(2z −x) 2 ≤ 3 √ 3 2 2. Cho các ... 51. Cho các số không âm a, b, c thỏa a 2 + b 2 + c 2 =8, chứng minh bất đẳng thức 4(a + b + c − 4) ≤ abc 6 CHƯƠNG 1. PROBLEMS 52. Cho m, n (3n 2 >m 2 ) làcácsốthựcchotrướcvàa, b, c làcácsốthựcthỏamãna ... ≥ t ≥ 0 Bài toán được giải quyết hoàn toàn Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi a = b = c = 1 hoặc a = 1, b = c = 0 và các hoán vị 3 Nhận... 2c2 c2 c2 ≥1 + 6ca + 2a2 78 Cho các số không

Ngày tải lên: 09/02/2015, 21:48

... học có 33 học sinh, trong đó có 7 nữ. Cần chia lớp học thành 3 tổ, tổ 1 có 10 học sinh, tổ 2 có 11 học sinh, tổ 3 có 12 học sinh sao cho mỗi tổ đó có ít nhất 2 học sinh nữ. Hỏi có bao nhiêu cách ... gồm 18 học sinh, trong đó có 7 học sinh khối 12, 6 học sinh khối 11 và 5 học sinh khối 10. Hỏi có bao nhiêu cách cử 8 học sinh trong đội đi dự trại hè trong đó mỗi khối có ít nhất một em học sinh. ... óử luyóỷn thi aỷi hoỹc & Cao úng n õởnh thồỡi gian laỡm baỡi: 180 phuùt Bión soaỷn: Nguyóựn Thanh Sồn 5 đề thử sức trớc kỳ thi đại học 2007 Phần Chung cho tất cả các thí sinh Cỏu 1:

Ngày tải lên: 23/12/2013, 06:16

... Các chuyên đề LUYỆN THI ĐẠI HỌC Biên soạn: Nguyễn Minh Hiếu THPT Phan Đình Phùng Đồng Hới Tháng 08 - 2012 O y ... Lập bảng biến thi? ?n của g(x) trên D. Từ bảng biến thi? ?n rút ra kết luận. PP2: • Tính y  . Tìm các điểm tại đó y  = 0 hoặc không xác định. • Lập bảng biến thi? ?n. Từ bảng biến thi? ?n rút ra kết ... . Chứng minh tích các khoảng cách từ điểm M nằm trên đồ thị hàm số đến hai tiệm cận không đổi. 1.35. (A-07) Cho hàm số y = −x 2 + 4x − 3 x − 2 . Chứng minh tích các khoảng cách từ điểm M nằm

Ngày tải lên: 28/12/2013, 11:56

... phân  Biểu thức dấu tích phân có chứa u '  x  dx ;  Biểu thức v '  x  đơn giản B Các dạng toán hay gặp Dạng Tích phân phần có quy tắc  Nội dung phương pháp  Quy tắc khử đa thức Xét tích ...   tet  dt   - Các tích phân J,K,L em tính * Chú ý : Qua ví dụ ta có số nhân xét quan trọng sau  - Đối với tích phân có dạng : I    eax dx , ta áp dụng cách giải dạng tích P( x)  phân ... ln    ln  2  x 1   * Chú ý : Qua ví dụ ta thấy tích phân dạng : ln x  P( x) dx , áp dụng cách giải cho   tích phân dạng : I   P( x ) ln xdx  Ví dụ Tính tích phân sau a  x ln 1

Ngày tải lên: 03/01/2014, 12:34

... thể tìch các hình tròn xoay do các hình phẳng giới hạn bởi các đường sau đây quay quanh trục Ox: y = cosx, y = 0, x = 0, x = 2 17 ĐỀ SỐ 18 I.PHẦN CHUNG 2x 3 (C) x 3 1 Khảo sát sự biến thi n và ... tam giác ABC có các đỉnh A,B,C lần lượt nằm trên các trục Ox,Oy,Oz và có trọng tâm G(1;2; 1 ) Hãy tính diện tích tam giác ABC Câu V.a (1,0 điểm): Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường (C): ... Gọi M,N lần lượt là trung điểm các cạnh AB và B’C’. a. Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua M và song song với hai đường thẳng AN và BD’. b. Tính góc và khoảng cách giữa hai đường thẳng AN

Ngày tải lên: 05/04/2014, 00:44

... Tập Trắc Nghiệm Hoá Học Luyện Thi Đại Học 800 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Đủ Các Thể Loại • Các phương pháp giúp giải nhanh bài toán hoá học • Hướng dẫn giải đáp chi tiết • Các bộ đề thi đề nghị • Nội ... II Các Phương Pháp Giúp Giải Nhanh Bài Toán Hoá Học Như các em đã biết “Phương pháp là thầy của các thầy” (Talley Rand), việc nắm vững các phương pháp giải toán, cho phép ta giải nhanh chóng các ... nhanh chóng các bài toán phức tạp, đặc biệt là toán hoá học. Mặt khác thời gian làm bài thi trắc nghiệm rất ngắn, nhưng số lượng bài thì rất nhiều, đòi hỏi các em phải nắm vững các bí quyết: Phương

Ngày tải lên: 31/05/2014, 17:37

... đònh các CTCT của X,Y,Z và viết các PTPƯ GV NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) ... =2n = 2 nhóm (-CHO) ddAgNO3 4 mol Ag 1 mol X(C,H,O) NH3(dư) ⇒ Bài toán ... GV. NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)  Điều kiện: Phản ứng tráng gương Hợp chất hữu cơ phải có nhóm C O H  Các hchc có nhóm C O H  Andehyt  HCOOH ... X(C,H,O) NH3(dư) ⇒ Bài toán có 2 trường hợp  TH1 X: có 2 nhóm (-CHO)  TH2 X: H-CHO H C H O Phản ứng tráng gương ddAgNO3 4 mol Ag.. .Phản ứng tráng gương Cách 1: R(CHO)n + n Ag2O

Ngày tải lên: 08/06/2014, 14:29

... hợp 2 có n cách chọn; mỗi cách chọn đều thuộc đúng một trường hợp. Khi đó, tổng số cách chọn là : m + n. 3. Nguyên tắc nhân : Hiện tượng 1 có m cách chọn, mỗi cách chọn này lại có n cách chọn ... không gian (C) = (P) ∩ (S) * Với các bài toán hình không gian : cần lập hệ trục tọa độ HÀ VĂN CHƯƠNG- PHẠM HỒNG DANH-NGUYỄN VĂN NHÂN (TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI HỌC VĨNH VIỄN) Trang 26 ... tcđ, ... lắp hoặc thi? ??u trường hợp. * Với bài toán tìm số cách chọn thỏa tính chất p mà khi chia trường hợp, ta thấy số cách chọn không thỏa tính chất p ít trường hợp hơn, ta làm như sau : số cách chọn

Ngày tải lên: 05/07/2014, 20:20