0

chuyên đề quản lý lớp học tích cực

chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

chuyên đề: quản lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

Giáo dục học

... người trong tập thể lớp tốt đối xử với nhau như thế nào?- Lớp học của chúng ta đã đạt được những điều gì?-Những gì ngăn cản lớp của chúng ta đạt được mọi đặc điểm của 1 lớp học tốt?-Chúng ... phạt 8 học sinh Tiểu học ăn giấy. Ngày 18/3/2011 cô T.T.H, giáo viên chủ nhiệm lớp 3A – Trường Tiểu học B Vĩnh An (Châu Thành – An Giang) nóng giận vì 8 học sinh nghịch phá trong giờ học nên ... &S&Tp=N+9;74;?47? quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực H ng S n, tháng ơ10/2012...
  • 45
  • 1,266
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL:  THCS 18

CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL: THCS 18

GDCD-GDNGLL

... kỹ thuật dạy học tích cực + Sử dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực - Mục tiêu bồi dưỡng: Vận dụng được các kỹ thuật dạy học tích cực và các phương pháp dạy học tích cực. Từ cơ sở ... phương pháp nhằm tích cực hóa hoạt động học tập củaHS đều được coi là PPDH tích cực. II. Đặc trưng cơ bản của PPDH tích cực: - Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của HS.- Dạy học chú trọng ... pháp dạy học tích cực: Luật giáo dục, Điều 24.2, đã ghi: “ PP GDPT phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi...
  • 13
  • 22,971
  • 185
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy học và đổi mới KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ các CÔNG cụ hỗ TRỢ QUẢN lý dạy học TÍCH cực

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy học và đổi mới KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ các CÔNG cụ hỗ TRỢ QUẢN dạy học TÍCH cực

Kinh tế - Thương mại

... tập huấn nâng cao năng lực quản trường PT DTNT năm 2012 Page 1 I MI Y HC I MI KI CÁC CÔNG C H TR QUN DY HC TÍCH CC A. I MI PHNG ... hovà mc tiêu giáo dc vc. c. Sử dụng hồ sơ chuyên môn GV phi s dng h  chuyên môn tích lu chuyên môn, khi ging dy GV s d liên h vào bài ging ... tử - học sinh để học sinh chủ động chiếm lĩnh và khắc sâu kiến thức. 3. Xây dựng các tình huống hấp dẫn (nhờ phương tiện CNTT) để học sinh được trao đổi, tranh luận tự giải quyết vấn đề. Tăng...
  • 40
  • 516
  • 1
vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 cơ bản thpt để góp phần nâng cao chất lượng dạy học

vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương chất khí vật lớp 10 cơ bản thpt để góp phần nâng cao chất lượng dạy học

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật 10 - THPT nhằm tích cực hóa hoạt động học tập, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học chương “Chất khí” trong chương trình Vật ... giáo khoa vật 10 - Cơ bản * Cấu trúc chương trình Chương trình sách giáo khoa vật THPT bao gồm các phần: Cơ học, Nhiệt học, Điện học, Quang học và Vật hạt nhân. Vật lớp 10 ban cơ ... dạy học tích cực 1.2.1. Những dấu hiệu đặc trưng của các phương pháp tích cực  Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của HS-SV.  Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. ...
  • 120
  • 691
  • 0
Quản lý và chỉ đạo việc

Quản và chỉ đạo việc "Trang trí lớp học tích cực"

Tiểu học

... PHÚ TRƯỜNG TH HỌC HỒ VĂN CƯỜNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Quản và chỉ đạo việc “ Trang trí lớp học tích cực Tác giả: Phan Quang ThiệnPHẦN A: ĐẶT VẤN ĐỀ- Đa số học sinh Tiểu học rất thích ... trường tiểu học Hồ Văn Cường năm học 2007-2008.- Căn cứ vào tình hình thực tế của lớp năm học 2007-2008 Lớp 5/1 đề ra kế hoạch tổ chức trang trí lớp học tích cực năm học 2007-2008 như sau:I. MỤC ... luật tích cựclớp học ;Căn cứ kết quả của Ban giám khảo chấm lớp học trang trí tích cực năm học 2007 – 2008;Căn cứ vào quyền hạn của Hiệu trưởng được quy định trong Điều lệ trường Tiểu học, QUYẾT...
  • 16
  • 2,247
  • 22
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Mầm non - Tiểu học

... Hải Phòng: cô giáo chủ nhiệm lớp 3 đã thẳng tay phạt học sinh của mình lết bằng đầu gối vòng quanh lớp học 100 lần không được chống tay. Nguyên nhân chỉ vì số học sinh này đã làm mất trật ... Cô giáo Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường Tiểu học Trường Sơn 2, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản. Khi trở về lớp, cô bắt gặp Nguyễn Văn Hậu và Nguyễn Quốc Anh ... đi học Khanh cũng than mệt, về nhà cứ lo lắng không học kịp bài nhưng lại thường xuyên nằm, không học được. Theo hai học sinh học cùng lớp với Hà Khanh là Trần Nguyệt Hằng và Nguyễn Thanh...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Mầm non - Tiểu học

... chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, được mọi người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến.- Tích cực, chủ động hơn trong học tập.- Tự tin trước đám đông- Phát huy được khả năng của mình. BÀI 2. KHÁI ... 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? 2.Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN ... LUẬT TÍCH CỰCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? - Giáo dục KLTC là giáo dục dựa trên nguyên tắc: + Vì lợi ích tốt nhất của trẻ+ Không...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Mầm non - Tiểu học

... thể lớp học Thảo luận:1/ Thế nào là một tập thể lớp tốt?2/ Vai trò của GV, của HS trong việc xây dựng một tập thể lớp tốt? Tăng cường sự tham gia của trẻ trong việc xd nội quy lớp học Thảo ... cỏch thc hin mt s cỏc bin phỏp giỏo dc tớch ccãVn dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Một số biện pháp gợi ý giúp quan tâm đến những khó khăn của trẻuTổ chức trò ... đột không bằng bo lc.ãVai trũ ca GV: nh hng, dn dt, gii quyết tốt mối quan hệ trong lớp, xd môi trường lớp học thân thiện, lắng nghe và tôn trọng ý kin HS; l tm gng sỏng cho HS noi theo.ãVai...
  • 23
  • 1,925
  • 12
Chuyên đề: Đổi mới quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKLTC

Chuyên đề: Đổi mới quản lớp học bằng các biện pháp GDKLTC

Tư liệu khác

... th lp hc Để xây dựng tập thể lớp tốt, GV có thể tổ chức các hoạt động:Hình ảnh một lớp học tưởng Rèn cho học sinh ý thức tự giác, thực hiện kỉ luật lớp học  Đặt mình vào hoàn cảnh ... nhiệm của giáo viên và học sinh. Tạo môi trường an toàn để giải quyết vấn đề  Tìm hiểu những nhu cầu và mong muốn của học sinh về lớp học  Nhận biết về cảm xúc của học sinh Hãy khen ngợi, ... GV:ãGim c ỏp lc qun lp hc vỡ HS hiu v t giỏc chp hnh k lut. ãXõy dựng được mối quan hệ thân thiện giữa thầy và trũ; GV c HS tin tng, tụn trng.ãNõng cao hiu quả quản lớp học, nâng cao chất...
  • 15
  • 958
  • 13
DANH SÁCH CÁN BỘ THAM DỰ LỚP BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ QUẢN LÝ

DANH SÁCH CÁN BỘ THAM DỰ LỚP BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ QUẢN

Tư liệu khác

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcHớn Quản, ngày 04 tháng 12 năm 2010DANH SÁCHCÁN BỘ THAM DỰ LỚP BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ QUẢN LÝNĂM HỌC: 2010-2011 (Danh sách này có 7 người) NGƯỜI ... HỚN QUẢNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Hớn Quản, ngày4 tháng12 năm 2010DANH SÁCHGIÁO VIÊN THAM DỰ LỚP BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀPHÂN TÍCH ... HUYỆN HỚN QUẢNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Hớn Quản, ngày 4 tháng 12 năm 2010DANH SÁCHGIÁO VIÊN THAM DỰ LỚP BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀTHANH...
  • 11
  • 859
  • 0
Chuyên đề: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC pps

Chuyên đề: QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC pps

Cao đẳng - Đại học

... chức ngoài giờ học của các môn học ở trên lớp, tiếp nối hoạt động dạy – học trên lớp, là con đường gắn lí thuyết với thực tiễnđược tổ chức ngoài giờ học của các môn học ở trên lớp, tiếp nối ... SUỐT ĐỜIHỌC ĐỂ BIẾT HỌC ĐỂ LÀM NGƯỜI HỌC HỌC ĐỂ ĐỂ LÀMLÀMHỌC ĐỂ HỌC ĐỂ CHUNG CHUNG SỐNGSỐNG II. QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TH 2. Quản hoạt động ... và Quản hoạt động GDLĐ trong trường Tiểu học? Tổ 2: Những hiểu biết của đ/c về HĐ GDKTTH và Quản HĐGD KTTH trong trường Tiểu học? Tổ 3: Những hiểu biết của đ/c về HĐ GDKTTH và Quản lý...
  • 83
  • 10,605
  • 198
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật 10 - thpt ''''

Tiến sĩ

... "dạy học thụ động, lấy ngời thầy làm trung tâm" theo bảng nh sau: 8CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ... VÀ SỰ NHẬN THỨC TÍCH CỰC VỀ VIỆC HỌC Nếu ta quan niệm mỗi giờ học là một quá trình làm việc tích cực, trong đó diễn ra nhiều hoạt động dạy và học với các thao tác t duy tích cực thì HS sẽ khó ... DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO Mục đích của quá trình dạy học không phải chỉ là dạy kiến thức mà còn dạy kĩ năng, rèn luyện các thói quen t duy sáng tạo, tích cực, Quan điểm dạy học tích...
  • 159
  • 1,050
  • 0
Chuyên đề vật lý luyện thi đại học

Chuyên đề vật luyện thi đại học

Vật lý

... nói về sóng cơ học: A. Sóng cơ học là quá trình l an truyền trong không gian của các phần tử vật chất.B. Sóng cơ học là quá trình lan truyền của dao động theo thời gian.C. Sóng cơ học là những ... sóng.D. Cả A, B, C đều sai.Câu 20. Chọn câu trả lời saiA. Sóng cơ học là những dao động truyền theo thời gian và trong không gia n.B. Sóng cơ học là những dao động cơ học lan truyền theo ... khối lượng m =10g bằng kim loại mang điện tích q = 10−5C. Con lắc được đem treo trong điện trường đều giữa hai bảnkim loại phẳng song song mang điện tích trái dấu , đặt thẳng đứng, hiệu điện...
  • 81
  • 769
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: TỔ CHỨC LỚP HỌC THEO MÔ HÌNH VINEN TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM “HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN HỌC SINH”

CHUYÊN ĐỀ: TỔ CHỨC LỚP HỌC THEO MÔ HÌNH VINEN TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM “HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN HỌC SINH”

Tâm lý học

... bạn học tập tích cực; giúp các bạn chưa hiểu bài.- Xây dựng nền nếp học tập.- Xây dựng nội dung học tập. CHUYÊN ĐỀTỔ CHỨC LỚP HỌC THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM “HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ... kiện của lớp học, trường học được cải thiện tốt hơn. GV nên nhấn mạnh tới việc học sinh không cần thiết - Cách quản lý: có thể giao cho các ban quản góc này lần lượt theo chủ đề từng ... Hội đồng tự quản là do các em học sinh tự tổ chức và thực hiện; Hội đồng tự quản học sinh bao gồm các thành viên là học sinh. Hội đồng tự quản được thành lập là vì học sinh, bởi học sinh và...
  • 24
  • 20,182
  • 18
chuyên đề quản lý thuế- tổng cục thuế (free)

chuyên đề quản thuế- tổng cục thuế (free)

Quản lý nhà nước

... quan quản lý thuế thu đúng, thu đủ tiền thuế. - Quy định rõ quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm của người nộp thuế, cơ quan quản thuế và của các tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc quản ... phương thức quản giữa các loại thuế, tạo nền tảng cho việc áp dụng cơ chế tự khai, tự nộp. 1.3. Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng của Luật Quản thuếCác quy định của Luật Quản thuế ... cung cấp cho cơ quan quản thuế.4.1.6. Trách nhiệm của tổ chức cá nhân có liên quan trong việc cung cấp thông tin- Trách nhiệm của cơ quan quản nhà nước: Các cơ quan quản nhà nước sau...
  • 97
  • 242
  • 2

Xem thêm