... hoạt động xãhội nhiều hình thức Trong mối quan hệ giáodụcxãhộigiáodục có chức tái sản xuất xãhội Chức giáodục "xã hộihoá cá nhân", tái sản xuất "con người xã hội" Nhờ giáodục hệ trẻ ... dân chủhoágiáodục Hai phạm trù có mối quan hệ biện chứng Nhờ dân chủhoá mà mở rộng lực lượng xãhội tham gia giáodục ngược lại, xãhội hố đường, cách thức để thực dân chủhoágiáo dục, mục ... XHHGD XHH : BộGiáo dục& Đào tạo : Cán bộ, giáo viên, nhân viên : Cán công chức : Cơ sở vật chất : Chỉ thị : Chữ thập đỏ : Giáodụccông dân : Giáodục Đào tạo : Giáo viên môn : Giáo viên chủ nhiệm...
... GIÁODỤCTỪNĂM2001ĐẾNNĂM2008 2.1 ChủtrƣơngĐảngtỉnhHàTâycơngtácxãhội hố giáodụctừnăm2001đếnnăm2008 2.1.1 Đặc điểm u cầu cơngtácxãhội hố giáodục * Đặc điểm cơngtácxãhội ... TỪ QUÁ TRÌNH ĐẢNGBỘTỈNHHÀTÂY LÃNH ĐẠO CƠNGTÁCXÃHỘI HỐ GIÁODỤCTỪNĂM 1996 ĐÊNNĂM2008 3.1 Kết ĐảngtỉnhHàTây lãnh đạo côngtácxãhộihoágiáodụctừnăm 1996 đếnnăm2008 3.1.1 Thành ... CƠNGTÁCXÃHỘI HỐ GIÁODỤCTỪNĂM 1996 ĐẾNNĂM 2000 1 Sự cần thiết chủtrƣơngĐảngtỉnhHàTâycơngtácxãhội hố giáodụctừnăm 1996 đếnnăm 2000 1.1.1 Sự cần thiết côngtácxãhộihoágiáo dục...
... Thị xã Sơn Tây tách khỏi thành phố Hà Nội để trở HàTâyTỉnhHàTây tái lập thức làm việc từ ngày - 10 - 1991 Là tỉnh thuộc đồng Bắc Bộ, nằm phía TâyNam Thủ đô Hà Nội - cửa ngõ nối liền vùng Tây ... thơn HàTây nói riêng Sau tái lập, ĐảngHàTây có 14 huyện, thị uỷ Đảng uỷ trực thuộc Đảngtỉnh có 1.038 sở Đảng, 74.000 đảng viên, chiếm 3,5% dân số ĐảngHàTây tổ chức Đại hội Đại biểu Đảngtỉnh ... kinh tế - xãhộiTừnăm 1991, tỉnhHàTây tái lập mức tăng trưởng, tổng giá trị sản xuất thu nhập nội tỉnh hàng năm tăng Để khỏi tình trạng nơng, HàTây phải chuyển dịch cấu kinh tế - xãhội Mặc...
... ĐảngtỉnhHàTây lãnh đạo xố đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 Chƣơng YÊU CẦU KHÁCH QUAN VÀ CHỦTRƢƠNGCỦAĐẢNGBỘTỈNHHÀTÂY LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN XỐ ĐĨI, GIẢM NGHÈO TỪNĂM 1996 ĐẾNNĂM ... giảm nghèo TỉnhHàTâytừnăm 1996 đếnnăm 2006 1.1.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xãhộitỉnhHàTâytác động đến thực xố đói, giảm nghèo Tỉnh * Điều kiện tự nhiên Về vị trí địa lý, HàTây có tọa ... ĐảngtỉnhHàTây lãnh đạo thực xoá đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 Chƣơng ĐảngtỉnhHàTây đạo thực xố đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 Chƣơng Kết số kinh nghiệm rút từ trình Đảng...
... Chương ĐẢNG BỘTỈNH HÀTÂY LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤHẬU PHƯƠNG TỪNĂM 1965 ĐẾNNĂM 1968 .9 1.1 Chủtrương Đảng b HàTây 1.1.1 Những cứxác định chủtrương Đảng b tỉnhHà Tây9 1.1.2 Chủtrương ... VỤHẬU PHƢƠNG TỪNĂM 1965 ĐẾNNĂM 19681.1 Ch trƣơngĐảng b Hà Tây1 .1.1 Những cứxác định chủtrương Đảng b tỉnhHà Tây1 .1.1.1 Khái quát chung v tỉnhHà TâyNgày 21 -4 -1965, BTV Quốc hội phê chuẩn ... cứu-Nghiên cứu Chủtrương Trung ương ĐảngĐảng b HàTây vềthực nhiệm vụhậu phương t năm 1965 đếnnăm 1975.-Nghiên cứu sựlãnh đạo Đảng b HàTây với việc thực nhiệm vụhậu phương t năm 1965 đếnnăm 1975.-Rút...
... hội Đại biểu ĐảngtỉnhHàTây lần thứ VII 11 ĐảngtỉnhHàTây (1996), Văn kiện Đại hội Đại biểu ĐảngtỉnhHàTây lần thứ VIII 12 ĐảngtỉnhHàTây (2000), Văn kiện Đại hội Đại biểu ĐảngtỉnhHà ... quan đến đề tài + Hệ thống văn kiện ĐảngCộng sản Việt Namtừ 1986 đến 2006 + Các Văn kiện ĐảngtỉnhHà Tây; báo cáo hàng năm UBND, Sở nông nghiệp phát triển nông thôn tỉnhHà Tây; báo cáo hàng năm ... thôn, Hà Đông 40 Tỉnh uỷ HàTây (1997), Hồ sơ việc chuyển đổi hợp tácxãnăm 1997 41 Tỉnh uỷ HàTây (2001) , Ch-ơng trình phát triển nông nghiệp, nông thôn giai đoạn 2001- 2005 42 Tỉnh uỷ Hà Tây...
... trình ĐảngtỉnhHàTây lãnh đạo xố đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 11 Chƣơng YÊU CẦU KHÁCH QUAN VÀ CHỦTRƢƠNGCỦAĐẢNGBỘTỈNHHÀTÂY LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN XỐ ĐĨI, GIẢM NGHÈO TỪNĂM 1996 ĐẾN ... trương ĐảngtỉnhHàTây lãnh đạo thực xố đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 Chƣơng ĐảngtỉnhHàTây đạo thực xố đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 Chƣơng Kết số kinh nghiệm rút từ trình ... quan chủtrƣơngĐảngtỉnhHàTây lãnh đạo thực xố đói, giảm nghèo từnăm 1996 đếnnăm 2006 1.1 Yêu cầu khách quan thực xóa đói, giảm nghèo TỉnhHàTâytừnăm 1996 đến năm...
... ĐẢNGBỘTỈNHHÀTÂY LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HẬU PHƯƠNG TỪNĂM 1965 ĐẾNNĂM 1968 1.1 Chủ trương ĐảngHàTây 1.1.1 Những xác định chủ trương ĐảngtỉnhHàTây 1.1.2 Chủ trương Đảng ... VỤ HẬU PHƢƠNG TỪNĂM 1965 ĐẾNNĂM 1968 1.1 ChủtrƣơngĐảngHàTây 1.1.1 Những xác định chủ trương ĐảngtỉnhHàTây 1.1.1.1 Khái quát chung tỉnhHàTây Ngày 21 - - 1965, BTV Quốc hội phê chuẩn ... giáoTỉnh ủy Hà Tây, HàTây chống Mỹ cứu nước xây dựng chủ nghĩa xãhội 1965 - 1975 Lưu Ban Tuyên giáo thành phố Hà Nội Ban Thường vụ Tỉnh ủy HàTây (2006), Bác Hồ với HàTây Lưu Thành ủy Hà Nội...
... tiến hành thực C KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNGTÁCXÃHỘIHÓAGIÁODỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ A GIAI ĐOẠN 2010- 2013 Qua trình vận dụng áp dụng hình thức tổ chức thực cơngtácxãhộihóagiáodục ... thực cơngtácxãhộihóagiáodục trường tiểu học Long Hà A giai đoạn 2010-2013 B MỘT SỐ GIẢI PHÁP HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC NHẰM THỰC HIỆN CƠNGTÁCXÃHỘI HĨA GIÁODỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ GIAI ... sinh đầu năm ngồi cơngtác chun mơn chúng tơi tập trung phổ biến tuyên truyền quan điểm chủ trương Đảng, Nhà nước lĩnh vực giáodục đặc biệt việc xãhộihóagiáodục trường tiểu học Long Hà A Nhằm...
... cơngtácxãhội hố giáodục TTHTCĐ 30 1.5.3 Chỉ đạo thực cơngtácxãhội hố giáodục TTHTCĐ 31 1.5.4 Kiểm tra đánh giá côngtácxãhộihoágiáodục TTHTCĐ 31 1.6 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản ... cơngtácxãhộihóagiáodục TTHTCĐ Chương 2: Thực trạng quản lý cơngtácxãhộihóagiáodục TTHTCĐ địa bàn huyện Kim Bảng, tỉnhHàNam Chương 3: Một số biện pháp quản lý côngtácxãhộihóagiáo ... hưởng đến quản lý côngtácxãhộihóagiáodục TTHTCĐ 5.2 Khảo sát thực trạng quản lý cơngtácxãhộihóagiáodục TTHTCĐ địa bàn huyện Kim Bảng – tỉnhHàNam 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý cơng tác...
... nhà giáoBộGiáodục Đào tạo (2008) Quyết định số 09 /2008/ QĐ-BGD&ĐT ngày 24/3 /2008 BộGiáodục Đào tạo việc ban hành quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường BộGiáodục ... thực côngtácxãhộihoágiáodục TTHTCĐ Error! Bookmark not defined 1.5.4 Kiểm tra đánh giá côngtácxãhộihoágiáodục TTHTCĐ Error! Bookmark not defined 1.6 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý công ... nhà giáoBộGiáodục Đào tạo (2008) Quyết định số 09 /2008/ QĐ-BGD&ĐT ngày 24/3 /2008 BộGiáodục Đào tạo việc ban hành quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường BộGiáo dục...
... nhà giáoBộGiáodục Đào tạo (2008) Quyết định số 09 /2008/ QĐ-BGD&ĐT ngày 24/3 /2008 BộGiáodục Đào tạo việc ban hành quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường BộGiáodục ... cơngtácxãhội hố giáodục TTHTCĐ Error! Bookmark not defined 1.5.4 Kiểm tra đánh giá côngtácxãhộihoágiáodục TTHTCĐ Error! Bookmark not defined 1.6 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý côngtác ... lý luận quản lý(bản dịch) Nxb GiáodụcHà Nội 22 Phạm Minh Hạc (Tổng chủ biên) (1997) Xãhộihóacôngtácgiáodục Nxb GiáodụcHà Nội 23 Phạm Minh Hạc (1999) Giáodục Việt Nam trước ngưỡng cửa...
... hạn nghiên cứu vấn đề xãhộihoágiáodục bậc trung học sở địa bàn tỉnh Hồ Bình giai đoạn từnăm 2004 đếnnăm2008 Đề tài tập trung nghiên cứu côngtácxãhộihoágiáodục trung học sở mặt sau: ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn Nếu hiểu giáodục hoạt động giáodục diễn xãhội nói chung quản lý giáodục quản lý hoạt động giáodụcxãhội Hiểu giáodục hoạt động chuyên biệt sở giáodục quản lý giáodục quản lý hoạt ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1.3 .Xã hộihoágiáodục trung học sở 1.3.1 Xãhộihóagiáodục * Xã hội: - Theo nghĩa hẹp, khái niệm loại hệ thống xãhội cụ thể lịch sử, hình thức định quan hệ xã hội, xãhội vào trình...
... hạn nghiên cứu vấn đề xãhộihoágiáodục bậc trung học sở địa bàn tỉnh Hồ Bình giai đoạn từnăm 2004 đếnnăm2008 Đề tài tập trung nghiên cứu côngtácxãhộihoágiáodục trung học sở mặt sau: ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn Nếu hiểu giáodục hoạt động giáodục diễn xãhội nói chung quản lý giáodục quản lý hoạt động giáodụcxãhội Hiểu giáodục hoạt động chuyên biệt sở giáodục quản lý giáodục quản lý hoạt ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1.3 .Xã hộihoágiáodục trung học sở 1.3.1 Xãhộihóagiáodục * Xã hội: - Theo nghĩa hẹp, khái niệm loại hệ thống xãhội cụ thể lịch sử, hình thức định quan hệ xã hội, xãhội vào trình...
... hạn nghiên cứu vấn đề xãhộihoágiáodục bậc trung học sở địa bàn tỉnh Hồ Bình giai đoạn từnăm 2004 đếnnăm2008 Đề tài tập trung nghiên cứu côngtácxãhộihoágiáodục trung học sở mặt sau: ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn Nếu hiểu giáodục hoạt động giáodục diễn xãhội nói chung quản lý giáodục quản lý hoạt động giáodụcxãhội Hiểu giáodục hoạt động chuyên biệt sở giáodục quản lý giáodục quản lý hoạt ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1.3 .Xã hộihoágiáodục trung học sở 1.3.1 Xãhộihóagiáodục * Xã hội: - Theo nghĩa hẹp, khái niệm loại hệ thống xãhội cụ thể lịch sử, hình thức định quan hệ xã hội, xãhội vào trình...
... thực chủ trương Đảnggiáodục đường xãhội hố” Trong thời kì đổi (từ năm 1986 đến nay), nhiều nhà khoa học, nhà quản lý giáodục bàn luận XHHGD, tác giả Phạm Minh Hạc rõ: xãhộihóacôngtácgiáo ... 22 - Luật Giáodụcnăm 2005) 1.2.3 Xãhộihóagiáodục mầm non 1.2.3.1 Xãhộihóa Cho đến nay, nội hàm khái niệm xãhộihoá nước ta nhiều quan niệm khác nhau, chí trái ngược Vềxãhộihoá sử dụng ... phát triển xãhội ngày khẳng định vai trò, tác dụng to lớn giáodục kinh tế - xãhội Với quan điểm “ giáodục quốc sách hàng đầu”, Đảng Nhà nước ta quan tâm đếngiáo dục, xây dựng giáodục có tính...
... giáodục : Phổ cập giáodục mầm non : Phòng giáodục đào tạo : Quản lý giáodục : Trung học sở : Số lƣợng : Xãhội : Xãhộihóa : Xãhộihóagiáodục : Xãhộihóagiáodục mầm non : Xãhộichủ ... luận côngtácxãhộihóagiáodục GS.VS.TSKH Phạm Minh Hạc Giáodục Việt Nam trƣớc ngƣỡng cửa kỷ XXI” khẳng định: “Sự nghiệp giáodục Nhà nƣớc mà toàn xã hội; ngƣời làm giáo dục, nhà nƣớc xã hội, ... làm giáodục [21, tr.71] Trong Những vấn đề giáodục đại tác giả Thái Duy Tuyên “XHH côngtácgiáodụctác giả Phạm Minh Hạc (chủ biên) Trần Kiểm (đồng tác giả) nhấn mạnh côngtác Các nhà nghiên...
... dục a) Chủ trương, quan điểm Đảng, Nhà nước xãhộihoágiáodục XHH GD chủ trương, quan điểm Đảng Nhà nước ta để làm GD Từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công, nhiều văn Đảng Nhà nước ... Mục tiêu côngtácxãhộihoágiáo dục: Dựa quan điểm, chủ trương Đảng, Nhà nước, côngtác XHH GD nhằm đến việc xây dựng xãhội mà người dân đề hưởng cơng bằng, bình đẳng, công khai, dân chủ thực ... pháp quản lý cơngtácxãhộihóagiáodục tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa .57 3.2.1 Tuyên truyền nâng cao nhận thức xãhộichủ trương xãhộihóagiáodục có giáodục tiểu học ...
... hệ thống giáodục quốc dân bao gồm: GDMN, giáodục tiểu học, giáodục trung học, giáodục sau trung học Giáodục tiểu học giáodục trung học trường côngBộGiáodục quản lý, sách giáodục đại ... 1.3.4 Nội dung xãhộihóagiáodục Mầm non 25 1.3.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đếncôngtácxãhộihóagiáodục Mầm non 29 1.4 Cơ sở lý luận quản lý côngtácxãhộihóagiáodục Mầm non 31 ... 1.3.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đếncôngtácxãhộihóagiáodục Mầm non 1.3.5.1 Nhận thức lực lượng xãhộigiáodục Mầm non xãhộihóagiáodục Mầm non Bản chất XHH giáodục trình vận động tổ chức...