... biệt văn giai đoạnvăn học 1930- 1945./ Phần nội dung Chơng Khái quát chung phần việc củng cố- dặndò tiến trình lên lớp Vị trí phần việc củng cố- dặndò đọc- hiểu văn Ngữ văn Tác phẩm văn học sản ... tính hiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn từ phần việc Củng cố- dặndòBàithơ tranh đẹp miền quê đất nớc Bàithơ thể nỗi đau xót, tuyệt vọng tâm hồn cô đơn Bàithơ tiếng lòng ngời thiết tha yêu ... dạy: Củng cố- dặn dò, phần việc chiếm lợng thời gian nhỏ tiết dạy 45 phút; thờng bị xem nhẹ, chí bỏ qua, bị cắt nh qúa dài cháy giáo án - Đề xuất vài phơng pháp để phần việc Củngcốdặndò trở...
... đạt chuẩn kiến thức kĩ theo yêu cầu Bước Củngcố - dặndò ( phút ) - Củngcố ( phút ) : Khái quát, nhấn mạnh, khắc sâu nội dung trọng tâm học - Dặndò ( phút ) : dặndò học sinh nhà chuẩnbị nội ... Cơ sở lí luậnCơ sở thực tiễn Giải pháp thực đề tài Đổi hoạt động củngcốCủngcố tác phẩm thơ tiếng có liên quan 4 5 7 Củngcố sơ đồ 10 3.1.3 Củngcố trò chơi trắc nghiệm 12 3.1.3 Củngcố hát, ... cóchuẩnbị tốt cho tiết học sau ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Đề tài dừng lại nghiên cứu phần củngcốdặndò sau học, đưa cách thức củngcốdặndò học chương trình Ngữ văn...
... đặc biệt văn giai đoạnvăn học 1930- 1945./ Phần nội dung Chơng Khái quát chung phần việc củng cố- dặndò tiến trình lên lớp Vị trí phần việc củng cố- dặndò đọc- hiểu văn Ngữ văn Phỏt huy tớnh ... hiểu văn Ngữ văn Môn Ngữ văncó phân môn: Làm vănTiếng Việt - Đọc hiểu văn bản, điều kiện nghiên cứu nên chủ yếu tập trung vào tiết Đọc- hiểu văn - Các văn chơng trình Ngữ văn 11, đặc biệt văn ... giải pháp nhằm tăng hiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn Ngữ văn từ phần việc Củng cố- dặndò Thực trạng vấn đề: Chúng ta thấy, phần việc Củng cố- dặndò phần việc cuối quan trọng dạy Tuy chiếm thời...
... Trong cụm nghịluận chương trình Ngữ văn THCS có kiểu bài: + Nghịluận tư tưởng, đạo lý + Nghịluận việc đời sống + Nghịluậnvăn học ( dạng nghịluậnvăn học gồm : nghịluận tác phẩm truyện đoạn ... sinh làm vănNghịluận tác phẩm truyện, đoạn trích có hiệu 11 CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh: - Nắm lại kiến thức vănnghịluận tác ... tả tự vănnghịluận Còn lớp , em nâng cao với nội dung vănnghịluận xã hội nghịluậnvăn học Điểm đáng ý chương trình lớp em cung cấp đầy đủ tri thức để làm vănnghịluận tác phẩm văn học ...
... Tình cảm mà tác giả muốn vạn người dân miền Nam dành cho Bác thật chân thành giản dị Tuy vài dòng thơ ngắn ngủi đủ để thể lòng kính yêu vô bờ nhân dân miền nam Bác Lòng kính u thật sâu sắc, thiết...
... 69 Bảng 3.3 Bảng thống kê điểm số (Xi) kiểm tra 72 Bảng 3.4 Bảng phân bố tần suất điểm kiểm tra học sinh 73 Bảng 3.5 Bảng phân bố tần suất lũy tích điểm kiểm tra học sinh 74 Bảng ... NÂNG CAO NHẰM ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘNẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN LUẬNVĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ ... Phòng năm học 2014 - 2015 Cấu trúc luậnvăn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung luậnvăn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn kiểm tra đánh giá kết...
... khách quan chủ quan vậy, vănnghịluận tạo chỗ đứng cho phân mơn Làm văn Theo cách hiểu truyền thống, vănnghịluận gồm nghịluận trị nghịluận xã hội Cả hai dạng nghịluận thuộc phong cách ngôn ... cấu trúc vănnghịluận xã hội Nội dung cấu trúc vănnghịluận hình thành từ yếu tố là: Vấn đề cần nghịluận (còn gọi luận đề), luận điểm, luận (bao gồm lý lẽ dẫn chứng), lập luận (còn gọi luận chứng) ... sáng tỏ cho LUẬN ĐIỂM Luận Làm sáng tỏ cho LUẬN ĐỀ nêu phần mở Luận Làm sáng tỏ cho LUẬN ĐIỂM Luận điểm LuậnLuận cứ… Luận điểm… Luận cứ… Luận cứ… 28 Làm sáng tỏ cho LUẬN ĐIỂM… Kết bài: Nêu ý...
... vấn đề đời sống cần đưa bànluậnvăn học nào? b Chứng minh Đi theo luận điểm tương ứng với dẫn chứng cụ thể c Bình luận - Nhận xét sai - Phản đề - Bài học thân Kết luận Hoạt động 2: thực hành ... tượng đời sống tác phẩm văn học nào? Từ đó, xây dựng dàn ý chung cho văn NL tượng đời sống tác phẩm Thân bài: a Giải thích - Tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích - Rút học ... thể II Thực hành Câu hỏi 2: HS đọc đề tìm Đề bài: hiểu đề theo cách dẫn dắt GV “ Đọc truyện sau: Tiếng vọng rừng sâu Có cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách Ngày giận mẹ, cậu chạy đến thung...
... làm bàivănnghịluận tượng đời sống, trước hết giúp em nhận diện yêu cầu đề bài, từ biết cách làm vănnghịluận tượng đời sống ứng với dạng đề Khi em biết cách nhận diện đề cách làm vănnghịluận ... QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬNVỀ VIỆC HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀMỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Cơ sở việc chọn sáng kiến Cơ sở lí luận Định hướng đổi phương ... lí thuyết làm vănnghịluận tượng đời sống Khái niệm Các thao tác lập luận .8 Nội dung CHƯƠNG HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀMỘT HIỆN TƯỢNG...
... điểm * Đề: Viết đoạnvăn ngắn (khoảng từ 15 đến 20 dòng) tâm trạng Thuý Kiều qua đoạn trích: "Kiều lầu Ngưng Bích" (Nguyễn Du) * Gợi ý: Mở đoạn: - Vị trí đoạnthơ truyện - Đoạnthơ tranh tâm tình, ... mà anh thực cảm phục Kết bài: Khẳng định tâm hồn sáng, cống hiến thầm lặng anh niên cho Tổ quốc C BÀI TẬP Dạng đề điểm *Đề bài: Viết đoạnvăn ngắn (khoảng từ 15 đén 20 dòng) nêu cảm nhận em nhân ... 1 Mở bài: Giới thiệu tác phẩm (hoặc đoạn trích) nêu ý kiến đánh giá sơ Thân bài: - Nêu luận điểm nội dung nghệ thuật tác phẩm (hoặc đoạn trích) - Có phân tích, chứng minh luận tiêu biểu,...
... cầu vănnghịluậnđoạn trích văn xi Ngồi u cầu chung vănnghịluận : bố cục viết rõ ràng; trình bày ý khoa học; hành văncó cảm xúc, linh hoạt; dẫn chứng phải xác Bàivănnghịluậnđoạn trích văn ... đoạn trích tác phẩm văn xuôi PHẦN II : GIẢI QUYÊT VẤN ĐỀ I VỀ VIỆC RA ĐỀ VÀ YÊU CẦU CỦABÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀMỘTĐOẠN TRÍCH VĂN XI Đề văn - Đoạn trích nằm chỉnh thể tác phẩm, đoạn trích thể khía ... chọn đoạn trích tập trung chủ đề, tư tưởng tác phẩm, tài nghệ thuật nhà văn - Nghịluậnđoạn trích văn xi u cầu nghịluận giá trị nội dung, nghịluận giá trị nghệ thuật đoạn trích; nghị luận...
... cầu nghịluậnvănnghị luận; Thế vănnghị luận; Đặc điểm vănnghị luận; Bố cục phương pháp lập luậnnghịluận Sau vào tìm hiểu luyện tập hai thao tác chứng minh giải thích Lớp : Vănnghịluận ... nhắc lại vấn đề luận điểm nghị luận, kĩ xây dựng trình bày luận điểm Sau học thêm số vấn đề vănnghịluận : Tìm hiểu yếu tố biểu cảm, miêu tả tự vănnghịluận Lớp : Vănnghịluận tiếp tục học ... Các phép lập luận diễn dịch, quy nạp, phân tích, tổng hợp; Nghịluận xã hội nghịluậnvăn học (chủ yếu loại văn bình luận, đòi hỏi vận dụng tổng hợp thao tác nghị luận) Vănnghịluận học chương...
... nhân vật văn học, vănnghị luận) Bạn mong em giúp đỡ để hồn thành tập nhà Bài tập bạn yêu cầu nghịluận tác phẩm văn học, văn bản: Hồng Lê Nhất thống chí- Hồi thứ 14 sách giáo khoa Ngữ Văn tập ... phân tích đoạn trích cách đầy đủ xác Thơng qua việc tích hợp kiến thức liên mơn, ta dễ dàng việc nghịluận tác phẩm văn học.Từ bạn hiểu đưa ý kiến xác, đắn làm vănnghịluận tác phẩm văn học Hiểu ... cơng thống đất nước, đánh đuổi qn xâm lược Đoạn trích hồi thứ 14 nói riêng tác phẩm nói chung giúp bạn chưa thích học văn, làm vănnghịluận tác phẩm văn học vận dụng nhiều môn học Lịch sử, Địa...
... kĩ làm văn Hầu hết em viết vănnghịluậnvăn học với yêu cầu nội dung hình thức Và theo nhận xét em, nghịluậnđoạn trích, tác phẩm văn xi lại có phần dễ so với dạng nghịluận thơ, đoạnthơ - ... nghịluận tác phẩm, đoạn trích văn xi, đầu tiên, cần trang bị cho học sinh kiến thức kỹ cần thiết sau: Kiến thức để làm vănnghịluận tác phẩm, đoạn trích văn xi: a Khái qt vănnghị luận: - Vănnghị ... điểm, phần nghịluận xã hội điểm nghịluậnvăn học điểm Vậy, theo cấu trúc phần làm văn, đặc biệt phần vănnghịluậnvăn học chiếm 40% tổng số điểm thi – tỉ lệ cao Phần nghịluậnvăn học chương...
... Nhƣ vậy, nghịluận tƣ tƣởng, đạo lí loại vănnghịluận xã hội loại nhƣ nghịluận tƣợng đời sống; nghịluậnvấn đề gắn với văn học 1.2.2 Đặc điểm kiểu nghịluận tư tưởng, đạo lí Nghịluận tƣ tƣởng ... Nếu nghịluận xã hội có hƣớng tiếp cận kiểu nghịluận xã hội nghịluậnvăn học có hƣớng tiếp cận kiểu nghịluậnvăn học Tuy nhiên, lƣu ý đƣợc tác giả nêu cách khái quát cách làm vănnghịluận ... vănnghịluận chung chung chƣa quan tâm đến cách làm cụ thể kiểu Trong Rèn luyện kĩ vănnghịluận Bảo Quyến, tác giả bànvănnghịluận Theo Bảo Quyến phân loại vănnghịluận thành hai loại: Nghị...
... hồn nhân vật DÀN Ý CHUNG CỦA DẠNG ĐỀ NGHỊLUẬNVỀMỘTĐOẠN TRÍCH VĂN XUÔI 1)Mở bài: Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm - Giới thiệu đoạnvăn phải nghịluận (đoạn văn tiêu biểu cho phương ... thuật nào?) - 2) Thân bài: - Tiến hành thuyết minh, phân tích, bình luận phương diện cụ thể đoạn văn: + Đoạnvănnằm vị trí tác phẩm? Nội dung chủ yếu đoạnvăn gì? Đoạnvăn gồm nhân vật nào? ... trình nghị luận, cần ý trích dẫn ngữ liệu phù hợp để làm bật nội dung nghệ thuật đoạnvăn 3) Kết bài: - Đánh giá đóng góp đoạnvăn vào thành công chung tác phẩm (vẻ đẹp riêng đoạn văn, vị trí đoạn...
... thức hành văn vô phong phú Yêu cầu kiểu Nghịluận việc, tượng đời sống không qúa khắt khe kiểu Nghịluậnvấn đề tư tưởng đạo lí, Nghịluậnđọanthơ (bài thơ) , Nghịluận tác phẩm truyện (đoạn trích) ... hiểu kiểu em nghịluậnnghịluận đối tượng nào? Học sinh dễ nhận diện: Nghịluận việc, tượng, đời sống xảy đáng khen, đáng chê xung quanh em: Một hai kiểu nghịluận xã hội: với số đề văn để em phân ... làm vănnghị luận, đặc biệt Nghịluận việc, tượng đời sống để hạn chế học sinh bỏ học, giúp học sinh có ý thức học tập, ln ngoan ngỗn, chịu khó, u thích mơn học Tập Làm Văn, u thích vănnghị luận...
... thuyết hồn thiện, thực tế Kết - Cần phải kết hợp học đôi với hành MỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO VỀVĂNNGHỊLUẬN XÃ HỘI ĐỀ : SUY NGHĨVỀ TINH THẦN TỰ HỌC ĐÁP ÁN : Cuộc sống vận động phát triển khơng ngừng ... bỏch tồn xó hội Đề ĐỀ 1: Cho đề văn sau: Suy nghĩ em câu tục ngữ " Trăm hay không tay quen" Hãy lập dàn ý Dàn ý: Mở bài: - Giới thiệu vấn đề cần nghịluận Thân bài: a Giải thích nghĩa c âu tục ... giao thơng Áp phích, tờ rơi an tồn giao thơng sử dụng mũ CHỦ ĐỀ 3: TÌNH U THƯƠNG, TINH THẦN ĐỒN KẾT Dàn ý: Mở bài: - Dẫn dắt vấn đề, xuất xứ, tầm quan trọng, mục đích vấn đề - Nêu vấn đề nghị luận...