0

cải tiến biện pháp về bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ cho gv trong ql hoạt động tcm của ht

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP VỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP VỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9

Địa lý

... yếu học sinh từ có biện pháp bồi dưỡng cho phù hợp - Trong công tác bồi dưỡng việc giáo viên cung cấp cho học sinh kiến thức kỹ cần thiết việc hướng dẫn cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên ... có phần nâng cao cho học sinh Khá - giỏi) sau phân loại học sinh,cần có kế hoạch bồi dưỡng học sinh - giỏi có biện pháp bồi dưỡng Trong trình giảng dạy áp dụng linh hoạt phương pháp dạy học nói ... Việt Nam bước vào nghiệp cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa, nghĩa phải thực hai cách mạng lúc để từ văn minh nông nghiệp tiến nên văn minh công nghiệp tiến thẳng tới văn minh trí tuệ Trong cơng hòa...
  • 28
  • 2,105
  • 18
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... khoa học kĩ thuật Chuyên môn gắn với hoạt động định, đặc biệt hoạt động nghề nghiệp Khi lao động nghề nghiệp, người lao động thực hoạt động chun mơn để làm rõ chất hoạt động chuyên môn, cần phải ... mơn nghiệp vụ giáo viên hiệu trưởng THPT, chúng tơi đề xuất công cụ sau đây: * Kế hoạch hố hoạt động bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ sư phạm Là việc đưa toàn hoạt động bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ ... Khái niệm bồi dưỡng 13 1.2.3 Khái niệm chuyên môn 15 1.2.3.1 Quan niệm chuyên môn 15 1.2.3.2 Hoạt động chuyên môn nghề dạy học 17 1.2.4 Nghiệp vụ sư phạm 18 1.2.4.1 Quan niệm nghiệp vụ sư phạm...
  • 103
  • 933
  • 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Quản trị kinh doanh

... chọn đề tài Biện pháp quản lí hiệu trưởng việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lí trường THPT tỉnh Bắc Giang” cụ thể biện pháp bồi dưỡng giáo viên ... Khái niệm bồi dưỡng Error! Bookmark not defined 1.2.3 Khái niệm chuyên môn Error! Bookmark not defined 1.2.3.1 Quan niệm chuyên môn Error! Bookmark not defined 1.2.3.2 Hoạt động chuyên môn nghề ... PHẠM NGUYỄN VĂN THANH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRONG VIỆC BỒI DƢỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIÁOVIÊN VẬT LÝ TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA TỈNH BẮC GIANG...
  • 13
  • 303
  • 0
một số giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm của toàn thể giáo viên trung tâm gdtx yên lạc

một số giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ sư phạm của toàn thể giáo viên trung tâm gdtx yên lạc

Khoa học xã hội

... nâng cao chất lượng chuyên môn Giải pháp tổ chức bồi dưỡng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên a Bồi dưỡng giáo viên để nâng cao trình độ thơng qua chất lượng sinh hoạt nhóm chun môn - Từ thực tế giảng ... trọng Tổ chuyên môn phải giao việc cụ thể kèm theo số quyền định tạo điều kiện để tổ trưởng, nhóm trưởng động sáng tạo cơng rác điều hành - Coi hoạt động bồi dưỡng chất lượng chuyên môn hoạt động ... túng, chưa chịu cải tiến sinh hoạt chun mơn cần phải có biện pháp cụ thể - Đảm bảo sinh hoạt chuyên môn hàng tuần cách nghiêm túc nội dung sinh hoạt có chất lượng chuẩn bị trước Lịch vào thứ thứ...
  • 12
  • 731
  • 0
SKKN Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

SKKN Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

Giáo dục học

... giờ, trước học) + Hoạt động thể dục thể thao + Hoạt động văn hoá nghệ thuật + Hoạt động xã hội (nhân đạo từ thiện, giúp đỡ người già) + Hoạt động bảo vệ môi trường + Hoạt động lao động cơng ích + ... - Phương pháp thực nghiệm khoa học tiến hành để kiểm nghiệm biện pháp đạo GDĐĐ cho HS trường TH Yên Sơn (chương ba) - Phương pháp tham khảo ý kiến tư vấn chuyên gia biện pháp đạo GDĐĐ cho HS trường ... ngũ GV động lực dạy học họ định chất lượng GD nhà trường đặc biệt biện pháp quản lý, đạo hoạt động( HĐ) GDĐĐ nhà trường Căn vào lí trên, chúng tơi chọn vấn đề làm đề tài nghiên cứu: " Cải tiến biện...
  • 29
  • 1,996
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học Yên Sơn

sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học Yên Sơn

Giáo dục học

... SKKN: Cải tiến biện pháp đạo công tác giáo dục đạo ®øc cho häc sinh tiÓu häc học tập tu dưỡng đạo đức, tích cực tham gia hoạt động trường lớp, hoạt động nhân đạo từ thiện,… + Trong sinh hoạt HĐGD ... khẳng định việc cải tiến biện pháp đạo công tác GDĐĐ cho HS trường TH Yên Sơn hoàn toàn đắn Kết thực nghiệm chúng minh biện pháp 25 Tác giả: Nguyễn Quang Thắng SKKN: Cải tiến biện pháp đạo công ... trước học) + Hoạt động thể dục thể thao + Hoạt động hoỏ ngh thut 12 Tác giả: Nguyễn Quang Thắng SKKN: Cải tiến biện pháp đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học + Hot động xã hội (nhân...
  • 29
  • 380
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG về bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN mầm NON CÔNG lập ở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG về bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN mầm NON CÔNG lập ở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội

Khoa học xã hội

... lý họ hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường mầm non công lập 1.3.4 Tác động từ sở vật chất đảm bảo cho hoạt động bồi dưỡng quản lý hiệu trưởng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo ... chuyên môn nghiệp vụ; Được hưởng quyền lợi khác theo quy đinh pháp luật Về hoạt động chuyên môn giáo viên mầm non Trong trường học, hoạt động chuyên môn hoạt động trọng tâm, quan trọng Hoạt động ... hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường mầm non công lập đảm bảo cho hoạt động đạt mục tiêu, nhiệm vụ bồi dưỡng đặt với chi phí thấp Quản lý kết hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo...
  • 113
  • 368
  • 0
skkn biện pháp xây dựng tổ chuyên môn và phát triển chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường trung học cơ sở

skkn biện pháp xây dựng tổ chuyên môn phát triển chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường trung học cơ sở

Giáo dục học

... VĂN GDCD GV Giỏi HSG Tỉnh Huyện Tỉnh Huyện 20092010 2010- T .tiến T .tiến T .tiến T .tiến T .tiến T .tiến T .tiến T .tiến SKKN: Biện pháp xây dựng tổ chuyên môn phát triển chuyên môn cho đội ngũ GV trường ... hoạt tổ chuyên môn, đổi hình thức sinh hoạt Tăng cường tổ chức chuyên đề như: chuyên đề phương pháp 11 SKKN: Biện pháp xây dựng tổ chuyên môn phát triển chuyên môn cho đội ngũ GV trường THCS ... hoạch bồi dưỡng trước mắt (bồi dưỡng trường) giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình Người viết Trần Văn Út 15 SKKN: Biện pháp xây dựng tổ chuyên môn phát triển chuyên môn cho đội ngũ GV...
  • 19
  • 446
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mầm non huyện lâm thao, tỉnh phú thọ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mầm non huyện lâm thao, tỉnh phú thọ

Cao đẳng - Đại học

... trường, chuyên môn, hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, hiệu trưởng, giáo viên mầm non, biện pháp quản lý, biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo ... non, hoạt động chuyên môn hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề 15 1.2.3.1 Giáo viên mầm non 15 1.2.4 Biện pháp, biện pháp quản lý biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên ... đạo cụ thể hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mục tiêu, nội dung bồi dưỡng, thời gian bồi dưỡng, phương pháp bồi dưỡng, địa điểm bồi dưỡng, phân công trách nhiệm cho thành...
  • 127
  • 342
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mầm non tư thục quận bắc từ liêm thành phố  hà nội

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mầm non tư thục quận bắc từ liêm thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... động bồi dưỡng chuyên môn, quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề, hiệu trưởng, giáo viên, trường mầm non tư thục, biện pháp quản lý, biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn ... quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề giáo viên mầm non 6.2 Khảo sát thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo ... Nghề nghiệp chuyên môn nghề nghiệp .16 1.2.4 Giáo viên mầm non, hoạt động chuyên môn hoạt động chuyên môn theo chủ đề 17 1.2.5 Trường mầm non tư thục hoạt động bồi dưỡng chuyên môn...
  • 137
  • 295
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mầm non tư thục quận bắc từ liêm thành phố  hà nội (tt)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo viên mầm non tư thục quận bắc từ liêm thành phố hà nội (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... dục, nghề nghiệp chuyên môn nghề nghiệp, giáo viên mầm non hoạt động chuyên môn, trường MNTT hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, biện pháp quản lý hoạt động BDCM theo chủ đề cho giáo ... - Về nội dung bồi dưỡng chun mơn theo chủ đề - Về hình thức bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề - Về phương pháp bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề - Về kiểm tra, đánh giá qua đợt bồi dưỡng bồi dưỡng ... quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề giáo viên mầm non 6.2 Khảo sát thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề cho giáo...
  • 24
  • 202
  • 0
CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG rèn LUYỆN NGHIỆP vụ sư PHẠM TRONG đào tạo GIÁO VIÊN NGÀNH sư PHẠM vật lí TRƯỜNG ĐHSP – ĐHTN đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG SAU 2015

CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG rèn LUYỆN NGHIỆP vụ sư PHẠM TRONG đào tạo GIÁO VIÊN NGÀNH sư PHẠM vật lí TRƯỜNG ĐHSP – ĐHTN đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG SAU 2015

Giáo dục học

... đồng, lực quản lí, lực hoạt động với tư cách chuyên gia giáo dục, lực phát triển môi trường xung quanh ii Rèn luyện phương pháp tổ chức cho người học tham gia vào hoạt động, quan hệ phong phú ... Tăng số môn, tăng cho nội dung nghiệp vụ chương trình đào tạo Thay đổi nội dung phương pháp dạy học mơn nghiệp vụ Giảm Vật lý vật lí lí thuyết, vật lí kĩ thuật, để nội dung thật cần thiết cho phổ ... tập qua Hội thi nghiệp vụ sư phạm iii Thực tế thực nhiệm vụ rèn luyện NVSP khoa Vật lí – trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên Trong thời gian qua, hoạt động rèn luyện NVSP cho sinh viên...
  • 5
  • 507
  • 4
TỔNG QUAN VỀ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI VÀ NGHIỆP VỤ CHO VAY CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

TỔNG QUAN VỀ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI NGHIỆP VỤ CHO VAY CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

Kế toán

... nhuận doanh nghiệp thu tăng Đối với Ngân hàng Hoạt động kinh doanh chủ yếu NHTM huy động vốn cho vay, bên cạnh NH tiến hành số dịch vụ khác nhằm thu lợi nhuận Hoạt động cho vay hoạt động sử dụng ... Bên cạnh đó, NHTM đầu tư tín dụng cho doanh nghiệp, doanh nghiệp thường hoạt động doanh nghiệp gắn liền với NH, nhu cầu vốn lưu động phục vụ cho chu kỳ sản xuất kinh doanh doanh nghiệp qua NH, ... thêm thu nhập cho NH Ngoài doanh nghiệp tiến hành vay vốn NHTM doanh nghiệp phải mở tài khoản NH, hoạt động thu chi doanh nghiệp nhờ NH thực hộ Như NH cung cấp dịch vụ phục vụ cho khách hàng...
  • 24
  • 480
  • 1
Tài liệu Kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ docx

Tài liệu Kiến thức chuyên môn nghiệp vụ docx

Du lịch

... trước định biện pháp cần giải tình tồn hoạt động hướng dẫn chìa khóa cho nghề nghiệp hướng dẫn viên.Đức tính thể ngơn ngữ,cử ,trong ý kiến phân tích đánh giá giá trị tài nguyên du lịch ,về đất nước ... hoạt động nghiệp vụ, hướng dẫn viên phải có khả chịu đựng cao.Hướng dẫn viên đồng thời phải chăm lo cho điều nhỏ nhặt cho thành viên đoàn khách ,trong thân hướng dẫn viên sử dụng sức lực cho công ... phẩm chất phong cách cần thiết Trước hết hướng dẫn viên phải người linh hoạt, hoạt bát sáng tạo hoạt động nghề nghiệp mình .Hoạt dộng hướng dẫn du lịch đầu đòi hỏi người phải có tác phong nhanh nhẹn...
  • 9
  • 1,182
  • 4
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.lrc-tnu.edu.vn - Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, hoạt động quản lý giáo dục Chức quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên gồm: ... học Hoạt động bồi dưỡng giáo viên bao gồm loại hình : - Hoạt động bồi dưỡng chuẩn hố nâng chuẩn - Hoạt động bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ (1,2,3) Bộ đạo - Hoạt động bồi dưỡng tự bồi dưỡng ... hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên THPT, quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v… - Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thực trạng phối hợp quản lý hoạt động bồi...
  • 119
  • 1,569
  • 5
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... số biện pháp đạo bồi dỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho giáo viên nh sau: 2.5.1 - Båi dìng t tëng chÝnh trÞ, phÈm chất đạo đức 2.5.2 Bồi dỡng kiến thức, lực chuyên môn cho giáo viên 2.5.3 Bồi ... trách nhiệm đa vào tiêu chí thi đua để đánh giá giáo viên hàng tháng Coi biện pháp để giáo viên tự bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ Nhờ có đạo sát việc bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ nâng cao nhận ... số biện pháp đạo bồi dỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trờng THPT Quảng uyên - Cao Bằng – Båi dìng vỊ t tëng chÝnh trÞ, phÈm chÊt đạo đức lý tởng nghề nghiệp cho giáo viên Bồi...
  • 11
  • 1,265
  • 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên  -  Tỉnh Cao Bằng

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho giáo viên sau: 2.5.1 - Bồi dưỡng tư tưởng trị, phẩm chất đạo đức 2.5.2 – Bồi dưỡng kiến thức, lực chuyên môn cho giáo viên 2.5.3 – Bồi dưỡng ... số biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng uyên - Cao Bằng – Bồi dưỡng tư tưởng trị, phẩm chất đạo đức lý tưởng nghề nghiệp cho giáo viên Bồi dưỡng ... biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên : Trước hết phải bồi dưỡng tư tưởng trị nâng cao nhận thức cho giáo viên Bồi dưỡng kiến thức chuyên môn...
  • 7
  • 1,791
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008