câu hỏi tình huống 3
Giáo án hoá lớp 10 cơ bản
... phân lớp p Br, Z =35 , 1s22s22p63s23p64s23d104p5 Hay 1s22s22p63s23p63d104s24p5 +Ngun tố d: có electron cuối điền vào phân lớp d Co, Z =27, 1s22s22p63s23p64s23d7 Hay 1s22s22p63s23p63d74s2 +Ngun tố ... *GV: hướng dẫn học sinh cách làm tập trắc nghiệm cho kết xác nhanh r =3 4V 4 .3. 10 − 23 =3 ≈ 1, 93. 10 −8 cm 3 3. 3,14 65 Cu17O 63 Cu17O IV.Củng cố : Nhắc lại thành phần cấu tạo ngun tử, số khối, ngun ... trung Bài 3( Bài 2:SGK trang 18);Tính ngun tử khối trung bình ngun tử Kali? bình +Cho NTK trung bình ,% đồng vị → tìm Trả lời: NTK đồng vị chưa biết A = 39 . 93, 258 + 40.0,012 + 41.6, 730 =39 , 135 100...
- 75
- 1,019
- 6
Bài soạn giao an hoa lop 10 - khoi gdtx
... phân lớp p Br, Z =35 , 1s22s22p63s23p64s23d104p5 Hay 1s22s22p63s23p63d104s24p5 +Ngun tố d: có electron cuối điền vào phân lớp d Co, Z =27, 1s22s22p63s23p64s23d7 Hay 1s22s22p63s23p63d74s2 +Ngun tố ... vị Bài 3( Bài 2:SGK trang 18);Tính ngun tử khối Hoạt động trung bình ngun tử Kali? Làm tập 3, trang 29 SGK Trả lời: -GV gợi mở vấn đề hướng dẫn Học A = 39 . 93, 258 + 40.0,012 + 41.6, 730 =39 , 135 viêngiải ... Câu 3: Ngun tố X có cấu hình electron sau: 1s22s22p63s23p64s2 Nêu vị trí X bảng tuấn hồn ? 43 d.Thu e Hướng dẫn chấm bài: I Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời 0,5đ: – D, – C, – A, – C II Tự luận Câu...
- 137
- 718
- 5
Giáo án hóa lớp 10 nâng cao theo các chủ đề ôn thi đại học
... N NH3, HNO2, NO3- là: A +5, -3, +3 B -3, +3, +5 C +3, -3, +5 D +3, +5, -3 Số oxi hóa Mn đơn chất Mn, Fe FeCl 3, S SO3, P PO 43- là: 0, +3, +6, +5 C 0, +3, +5, +6 A 0, +3, +5 , +4 D 0, +5, +3, +5 ... hình e Cu, Cu , Cu biết Z Cu 29( viết cấu hình 3d 4s) a/ 3d94s2, 3d94s1, 3d9 b/ 3d104s1, 3d10, 3d9 c/ 3d84s2, 3d84s1,3d8 d/ 3d104s2, 3d94s1, 3d84s1 Câu 8: hợp chất sau: BaF2, MgO, HCl,H2O hợp chất ... + HNO3 → Al(NO3 )3 + NH4NO3 + H2O e) FeCO3 + H2SO4 → Fe2(SO4 )3 + S + CO2 + H2O f) Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3 )3 + N2O + H2O g) Al + HNO3 → Al(NO3 )3 + N2O + H2O h) FeSO4 + H2SO4 + KMnO4 → Fe2(SO4 )3 +...
- 24
- 644
- 1
Giáo án hóa học 10: Andehit và Xeton
... (1),(2) (3) (4) Xeton (5),(6) (7) (8) 3. Danh pháp : IUPAC Thông thường HCHO Metanal Fomandehit (andehit fomic) CH3CHO Etanal Axetandehit (andehit axetic) C6H5CHO Benzandehit (andehit benzoic) CH3 –CO ... axetic) C6H5CHO Benzandehit (andehit benzoic) CH3 –CO –CH3 Propan-2-on Dimetyl xeton CH3 – CH2 –CO –CH3 Butan-2-on Etyl metyl xeton C6H5COCH3 Axetophenon (Metyl phenyl xeton) a).Theo IUPAC : Anđehit ... NGHĨA, CẤU TRÚC, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP VÀ TÍNH CHẤT VẬT LÝ Định nghĩa Cấu trúc a Định nghĩa CH3-CH=O CH3-C-CH3 O I ĐỊNH NGHĨA, CẤU TRÚC, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP VÀ TÍNH CHẤT VẬT LÝ Định nghĩa Cấu trúc...
- 11
- 2,611
- 9
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban
... Mg2+, Al3+ (2, 1) (2) (2, 1) (2) Na 1e -> Na+ (2,8,1) (2,8) Ma 2e -> Mg2+ - Viết tổng quát kim loại nhờng e Al3+ + 3e -> Al3+ lớp NC để tạo Ion dơng ? M ne -> Mn+ (n=1,2 ,3) Hoạt động 3: c) Sự ... Sự hình thành phân tử Cl 2: 1 .3 Sự hình thành phân tử HCl: Trong phần sau GV đa hình vẽ 3. 3, 3. 4 dùng để biểu diễn xen phủ obitan p p s p - GV đa phiếu học tập số 3: Phân tử Cl2 đợc hình thành ... electron cho nguyên tử kim loại lớp có 1,2 ,3 electron để trở thành ion dơng ? K [ 2, 8, 8; 1] K -> K+ + 1e Mg [ 2, 8, 2] Mg -> Mg2+ + 2e [ 2, 8, 3] Al -> Al3+ + 3e Al b) Nhận xét tạo thành ion dơng?...
- 14
- 1,071
- 12
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)
... ôxi hoá D- A, B, C sai Rút kết luận từ ví dụ d Làm tập 1,2 ,3, 4 trang 78 sgk Là sở học tiếp tiết sau Pứ pứ ôxi hoá khử - Chọn câu A - Chọn câu A Trong pứ ôxi hoá khử phải có chất khử chất ôxi hoá; ... nhận Cl2 p: clectron giống p (1), (2) 2Nao + Cl -> 2Na+1Cl-1 (3) - Na nhờng e cho Cl2 số ôxi hoá Có nhờng thu e không ? tăng Về chất, p (3) giống p (1) (2) - Cl2 nhận e cho Na số ôxi hoá không ? ... Cu0 H + 2.1e -> 2H+1 khử? Hình thành quan niệm chất khử, chất ôxi hoá Hoạt động 3: GV sử dụng phiếu học tập số 3: a Theo chất, chất ôxi hoá O2, CuO, có giống pứ ? tơng tự với chất khử Mg H2 ?...
- 6
- 738
- 4
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)
... với câu hỏi: tính chất hóa học Clo ? (III) Trạng thái tự nhiên Hoạt động 4: Câu hỏi bảng phụ: Clo tồn hợp chất? GV giới thiệu thông tin khí Clo tự nhiên: đồng vị 35 Cl; đồng vị 37 Cl; MCl = 35 ,5 ... Thuốc thử Ion Clorua dung dich AgNo3 + Hiện tợng : Tạo kết tủa trắng không tan axit mạnh AgNo3 + NaCl AgCl + NaNO3 AgNo3 + HCl AgCl + HNO3 Dung dich AgNo3 thuốc thử để nhận Ion Clorua Hoạt ... Thuốc thử AgNO3 Hiện tợng (AgCl) HCL+ Ag NO3 Củng cố bài: Kiến thức trọng tâm cần khắc sâu tính axit mạnh tính khử axitclohidrric Hứớng dẫn tập số :2 ,3 SGK NaCl + AgNO3 Bài tập:1,2 ,3 ,4,5 SGK ĐàO...
- 26
- 1,449
- 6
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)
... : - d = 32 /29 = 1,1 - GV : Tại em biết khí ôxi không màu, - Hoá lỏng -1 830 C không mùi, nặng không khí, tan n- - Chiếm = 1/5V không khí ớc? III/ Tính chất hoá học : Hoạt động : Nêu câu hỏi : - ... H2S 3. Tính chất hoá học: Hoạt động Trò Phân tử H2S có cấu tạo tơng tự phân tử H2O Nguyên tử S có 2e độ thân phân mức 3p tạo lk cộng hoá trị có cực với nguyên tử H H: 1s2 S : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 ... 2Mg + O2 = 2MgO 2- T/d Phi kim (trừ Hal) : C + O2 = CO2 4P + 5O2 = 2P2O5 3- T/d Hợp chất : C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + H2O 2H2S + 3O2 = 2SO2 + 2H2O IV/ ứng dụng ôxi : Hoạt động : - Cho h/s tìm hiểu sơ...
- 9
- 670
- 4
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... nơtron, poton, electron 35 17 số khối nguyên tử sau: 37 17 35 17 Cl, 37 17 Cl, 12 C, 13 C, 14 C b Nêu nhận xét giải thích ? c Định nghĩa đồng vị Cl Cl 12 C 13 C 14 C A 35 37 12 13 14 P 17 17 6 e 17 ... B, 84 36 J 64 29 54 24 11 D, 109 47 - Sử dụng phiếu học tập số G, 63 29 H, + G J 35 37 35 37 H 17 Cl, H 17 Cl, D 17 Cl, D 17 Cl Ký hiệu H D Cho đồng vị hiđrô đồng chị Cl : 35 17 1 H Cl 37 17 ... bình ? b Tính KL nguyên tử trung bình 35 Clo biết Clo có đơn vị: 17 Cl chiếm 37 75 ,33 %; 17 Cl chiếm 24,47% Hoạt động 3: Củng cố Phiếu học tập số gồm câu hỏi: a Tính ng.tử khối trung bình N58...
- 25
- 2,452
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... vôi, kẽm viên - Đồng phoi bào - dd HCl; dd NaNO3 ; quỳ - dd HNO3 - Một số kim loại, phi kim muối - dd NaCl khác - dd AgNO3 - Đồng hiđroxit, CaCO3, nớc gia ven III Nội dung Lu ý GV 1.Thí nghiệm ... vải giấy màu Để yên thời gian 3 Bài tập thực nghiệm nhận biết dung dịch: GV đa cho nhóm HS ống nghiệm : ống đựng dd HNO3 ; HCl ; NaNO3 ; NaCl (không ghi nhãn) 3. Bài tập thực nghiệm nhận biết ... trắng, khí Thí nghiệm 3: Sự biến đổi trạng thái SO2 có lẫn SO3 Khí SO2 mùi hắc, khó thở, lu huỳnh theo nhiệt độ: gây ho - Dùng ống nghiệm trung tính, chịu nhiệt Thí nghiệm 3: Sự biến đổi trạng...
- 10
- 1,638
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... nhận e Sơ đồ hình thành: Cl + 1s22s22p63s23p5 Ca + 1s22s22p63s23p64s2 Cl > 1s22s22p63s23p5 Cl- + Ca2+ 1s22s22p63s23p6 + Cl- 1s22s22p63s23p6 1s22s22p63s23p6 - Liên kết ion ? Bản chất lực liên ... e : nhờng e Cl + e > Cl- : nhận e Sơ đồ hình thành: Na 1s22s22p63s1 + Cl -> 1s22s22p63s23p5 Na+ 1s22s22p6 + Cl1s22s22p63s23p6 ion trái dấu hút tạo liên kết ion Xét tạo thành phân tử CaCl2 ... dễ nhờng 1, 2, 3e Ion âm (anion): + Viết cấu hình e Cl + Để đạt cấu hình e giống khí ? Clo nhờng hay nhận e ? Cl + e -> Cl- (ion Clorua) : nhận e 1s22s22p63s23p5 1s22s22p63s23p6 Ghi chú: Nguyên...
- 23
- 1,037
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... TD1: +3 Chất khử Fe2O3 + CO - áp dụng tơng tự nh cho TD 2, +2 Chất oxh hệ số vào phơng trình - Chất khử: HCl - Chất oxi hoá: MnO2 o +4 -> Fe + CO2 Fe +3 + 3e -> Feo C+2 - 2e -> C+4 Fe2O3 + 3CO -> ... Bài tập 3: Lập phản ứng oxi hoá khử cho dới đây: a) NaClO + Kl + H2SO4 I2 + NaCl + K2SO4 + H2O b) Cr2O3 + KNO3 + KOH K2CrO4 + KNO2 + H2O c) Al + Fe3O4 Al2O3 + Fe d) FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 ... tố thay đổi không thay đổi Hoạt động 3: Phản ứng thế: Học sinh cho ví dụng phản ứng a) Thí dụ 1: học lớp Cu0 + Ag+1NO3 ->Cu+2 (NO3)2 + 2Ago Cu + AgNO3 -> AlCl3 + H2 - Số ôxi hoá Cu tăng từ ->...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... Clo: [Ne] 3s2 3p5 hay [Ne] (cơ bản) (1) [Ne] 3s2 3p43d1( 3e độc thân) (2) [Ne] 3s23p33d2( 5e độc thân) kích thích (3) [Ne] 3s13p33d3 ( 7e độc thân) Công thức e CTCT Cl2 : Cl : Cl , Cl - Cl Hỏi HS ... thân - Trạng thái kích thích Cl*: 3s2 3p4 3d1 Cl*: 3s2 3p3 3d2 Cl*: 3s1 3p3 3d3 ( Br, I: tơng tự ) :X + X: > :X .X: > X-X > lk cộng hoá trị không lực Hoạt động 3: - Trạng thái tập hợp: khí ( ... nguyên tố Cl, Br, I, F - HS: : 1s22s22p5 9Li : 1s22s22p63s23p5 17Cl : 1s22s22p63s23p64s23d104p5 35 Br : 1s22s22p63s23p64s23d104p65s24d10p5 53I Phiếu học tập số 4: - GV: Nhận xét số e lớp nguyên...
- 50
- 1,067
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... SO3 (Anhydric sunfuric lu huỳnh III ôxit) ôxi hóa cao : SO3, H2SO4 - Dựa vào CTPT SO2 viết cấu hình 1) 3s13p33d2 e nguyên tử S trạng thái kích thích phân bố e vào ô lợng tử SO3 3p3 3s1 ... viết ptp H2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2HNO3 Nhận biết H2S, S-2 : - Thuốc thử : dd Pb(NO3)2 - Hiện tợng : Kết tủa đen H2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2HNO3 Na2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2NaNO3 Hoạt động : Phiếu học ... viết ptp H2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2HNO3 Nhận biết H2S, S-2 : - Thuốc thử : dd Pb(NO3)2 - Hiện tợng : Kết tủa đen H2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2HNO3 Na2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2NaNO3 Hoạt động : Phiếu học...
- 33
- 1,108
- 3
Giáo án hóa học 10
... Na 1s22s22p6 3s Na+ 1s 2s22p6 + 1s22s22p63s3p5 Cl1s 2s 2p63s23p6 + 2 b – Sự tao thành liên kết ion phân tử nhiều nguyên tử : Cl 1s 2s 2p 3s 3p 2 Cl 4s 1s22s22p63s23p6 Cl1s 2s 2p63s23p6 Ca + + Ca2+ ... loại Y : 1s2 2s2 2p6 3s1 : Phi kim Z : 1s2 2s2 2p6 : Khí T : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 A- X1 – Y2 – Z3 – T1 B- X1 – Y1 – Z3 – T2 C- X3 – Y1 – Z3 – T2 D- Tất sai 19K : [Ar] 4s 1 37 Rb : [Kr] 5s 55Cs : ... lượng ion hóa tăng : Na < K < Rb < Cs 17Cl : [Ne] 3s 3p 12 16S : [Ne] 3s 3p Chọn mệnh đề sai đề cập đến nguyên tố Câu : Cho 11Na : [Ne] 3s Mg : [Ne] 3s2 A- Độ âm điện giảm : Na > Mg > S > Cl B- Bán...
- 80
- 1,505
- 4
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản
... VD: 1s 2s22p63s2 ( KL) Bài trang 30 : Bài trang 30 : Viết cấu hình đầy đủ cho nguyên tử có lớp electron là: a) 2s1 b)2s22p3 c) 2s22p6 d)3s23p3 e) 3s23p5 g) 3s23p6 a) 1s22s1 b) 1s22s22p3 c) 1s22s22p6 ... = (3e)…1s2 2s1 viết gọn: [ He] 2s1 d/ Nguyên tử Cl: Z= 17… 1s22s2 2p6 3s2 3p5 viết gọn: [ Ne ] 3s2 3p5 e/ nguyên tử Fe: z=26 (26e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s23d6 → cấu hình: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p63d64s2 ... 1s22s1 b) 1s22s22p3 c) 1s22s22p6 d) 1s22s22p63s23p3 e) 1s22s22p63s23p5 g) 1s22s22p63s23p6 Bài trang 30 : 20 a) 10 Ne, He 23 39 b) 11 Na ,19 K Bài trang 30 : Cho biết tên, kí hiệu, số hiệu nguyên tử...
- 156
- 8,141
- 123
Giáo án HK2 - lớp 10 (CTC)
... câu hỏi đến nhận định khái quát D Tiến trình dạy học D1 ổn định tổ chức D2 Kiểm tra cũ ? Hãy lấy ví dụ văn bản? D3 Bài Hoạt động GV- HS - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu văn SGK trả lời câu ... động giao tiếp cá nhân với ngời - VB3: tạo hoạt động giao tiếp vị chủ tịch nớc với toàn thể đồng bào Đáp ứng nh cầu trị xã hội - Dung lợng: câu, câu, số lợng câu lớn( thơ, văn xuôi) (2) VB1: hoàn ... ngời phụ nữ ngày xa, lĩnh vực tình cảm đời sống xã hội + VB3: vấn đề trị lĩnh vực t tởng ? Từ ngữ đợc sử dụng văn thuộc loại nào? - Học sinh: + Văn 1,2: dùng từ ngữ - VB3: kêu gọi cộng đồng thống...
- 17
- 2,025
- 10
giao an hoa lop 9 nam 08-09
... - Ngô ngọc Thụy 39 Trờng THCS Bình Bộ - phù ninh - phú thọ Câu 3: Thực dãy chuyển đổi hoá học sau: Ca O Ca(OH)2 CaCO3 Ca(HCO3)2 Ca(NO3)2 Câu 4: Biết 5g hỗn hợp muối Na2CO3 NaCl tác dụng ... H2SO4(dd) Câu 3: (2 đ) MgCl2 (dd) + 2H2O(dd) BaSO4 (r) + HCl(dd) CaO + H2Ol) Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2(k) CaCO3 (r) + H2O(l) CaCO3 (r) + HNO3 Ca(NO3) + H2O(l) CaCO3 (r) + CO2(k) +H2O(l) nCO Câu 4: Đổi ... điểm: Câu Câu 1: 0,5 đ Đáp án Chọn C Điểm 0,5 đ Câu 2: 3 Chọn chất 0,5 đ Câu 3: 0,5 đ Chọn B 0,5 đ Câu 4: 2,5 đ Viết chuyển hóa 0,5 đ Câu 5: 3, 5 đ Đổi nFe = 14: 56 = 0,25 mol 0,5 đ Fe + H2SO4...
- 140
- 758
- 1
Giáo án hóa lớp 11 - Cơ bản
... electron từ thấp đến cao ? 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p… (?) Yêu cầu HS viết cấu hình e 20Ca; HS nêu VD: 2 6 17Cl; 10Ne cho biết nguyên tố 20Ca: 1s 2s 2p 3s 3p 4s kim loại, nguyên tố phi kim ... độ cân chuyển dịch trình sau: theo chiều làm giảm tốc độ bên t Fe + HNO3 Fe( NO3 )3 + NO3 + H 2O → đó” VD: SO2 + O2 ↔ SO3 Hoạt động Củng cố kiến thức – Hướng dẫn ôn tập - Nhấn mạnh lại kiến ... kiến thức quan HS lắng nghe ghi nhớ trọng học - GV yêu cầu HS nhà trả lời câu HS nhà trả lời câu hỏi làm hỏi 1, làm tập 3, 4, – SGK tập SGK – Tr.7 - Yêu cầu HS – SGK – Tr.8 Bài tập tham khảo Nước...
- 12
- 2,151
- 50
giao an tin lop 10
... như: điện năng, điện thoại, radio, máy bay đến máy tính điện tử • Sự bùng nổ thông tin kỷ 20 đòi hỏi khả lưu trữ, xử lý, khai thác ứng dụng thông tin lĩnh vực đời sống xã hội I SỰ HÌNH THÀNH VÀ...
- 11
- 550
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25