các em về nhà học bài cũ và xem tiếp bài mới

Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo lớp 9 Trung học cơ sở, các em đang theo học một số nghề phổ thông. Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo lớp 9 Trung học cơ sở, các em đang theo học một số nghề phổ thông. Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

Ngày tải lên : 03/10/2015, 13:07
... giao, quan hệ, nhiêu điều đủ tạo nên lực nhà kinh doanh có tài Năng động, sắc sảo, tinh tế, thẳng thắn cộng với khả “viết lách” vốn sống phong phú - cần có nhà báo tài ba, Nhắc đến nghề nghiệp ... chọn nghề phù hợp với lực thực tế, hợp lí khả thi Có lực, điều hứa hẹn thành công công việc bạn Cũng có nghĩa mở khả đạt mức cao đời sống vật chất Hội tụ lại điều, bạn xã hội tôn vinh trở thành ... việc; nhắc đến công việc nhắc đến khả làm việc Vậy yếu tố lực lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai? Cũng nghề nghiệp bạn có khả không “thịnh hành" xã hội Giới sinh viên “lưu truyền” câu (không biết...
  • 2
  • 922
  • 0
Bài 5 Sử dụng dụng cụ vẽ&  Các phép vẽ hình học

Bài 5 Sử dụng dụng cụ vẽ& Các phép vẽ hình học

Ngày tải lên : 11/01/2017, 16:03
... NỘI DUNG Chuẩn bị dụng cụ vẽ Sử dụng dụng cụ vẽ Các phép vẽ hình học Chuẩn bị dụng cụ Giấy vẽ Vẽ giấy phô tô khổ A3 Bàn vẽ Bút chì Độ cứng bút chì Việt ... 45 deg 30 độ 45 độ Đã trình bày 60 độ 75 độ = 30 + 45 deg 90 độ Đã trình bày Các phép vẽ hình học Tìm trung điểm đoạn thẳng Cho A A r1 B r1 B Vẽ đường phân giác của một góc...
  • 55
  • 471
  • 0
Thông báo tiếp tục mở các lớp đào tạo về tin học văn phòng và thương mại điện tử

Thông báo tiếp tục mở các lớp đào tạo về tin học văn phòng và thương mại điện tử

Ngày tải lên : 28/01/2013, 17:14
... www.eVision.vn - Được cấp tài liệu học, CD chứa giảng phần mềm có quyền - Thực hành trực tiếp máy tính có nối mạng internet tốc độ cao, người máy - Được cấp chứng trường Đại học Thương mại cấp, có giá ... TRUNG TÂM ĐTTH&CG THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ (eVision.vn) Địa chỉ: P403 (tầng 4) - Nhà G - Trường ĐHTM Tel: (04) 6290.5775 (vào hành chính) Website: www.eVision.vn/eLearning e-Mail: eVision.vn@gmail.com...
  • 2
  • 686
  • 3
Tài liệu Bài luận về triết học - Tự do và tất yếu ppt

Tài liệu Bài luận về triết học - Tự do và tất yếu ppt

Ngày tải lên : 11/12/2013, 16:15
... dõn" v "nụ l" cng c xem xột t gúc ngi t v ngi khụng t Nụ l ng ngha vi th gii ng vt tinh thn iu ny gii thớch vỡ s i v ph bin nhanh chúng ca Kitụ giỏo vo u Cụng nguyờn c xem nh s gii thoỏt tinh ... lm dng t Học viên thực hiện: Nguyển Hải Thnh Lớp Triết CH17 Chuyên ngành PPGD Vật lý Tiểu luận Triết học Chủ đề Tự tất yếu - GVHD - TS Bùi Văn Dũng Tt nhiờn, ngoi tớnh xó hi thỡ t cũn l mt ... y ý ngha lch s trung i v cng l s chm dt cỏch hiu theo li Kitụgiỏo v t do, ch cũn gi li tớnh hỡnh thc ca nú, ngha l xem t nh mún qu k diu m Chỳa ban cho ngi Song, ngi t trc ht l t s la chn phng...
  • 14
  • 705
  • 5
Tài liệu Cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao pot

Tài liệu Cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao pot

Ngày tải lên : 23/02/2014, 17:20
... nghiệt ngã dứt đứa khỏi vòng tay lão, đói nghèo lại tiếp tục cướp lão người bạn cậu Vàng Bản thân lão bị dứt mảng sống sau biến cố, cố “cười gượng” cách khó khăn lão dường nhìn thấy trước chết Những ... biết tự đặt vào cảnh ngộ cụ thể người khác để hiểu đúng, thông cảm thực cho họ Chuyện kể thứ nhất, nhân vật trực tiếp kể lại toàn câu chuyện ta có cảm giác câu chuyện thật đời ùa vào trang sách ... chứa nụ cười: Cười đưa đà, cười nhạt, cười ho sòng sọc, cười mếu Việc tác giả hoá thân vào nhân vật làm cho cách kể linh hoạt, lời kể chuyển dịch góc không gian, thời gian, kết hợp kể tả, hồi tưởng...
  • 5
  • 7.7K
  • 19
Bảo vệ tài liệu để chống những tổn thất do nước, hoả hoạn, các tác nhân sinh học, trộm cấp và việc phá hoại gây ra pdf

Bảo vệ tài liệu để chống những tổn thất do nước, hoả hoạn, các tác nhân sinh học, trộm cấp và việc phá hoại gây ra pdf

Ngày tải lên : 10/03/2014, 19:20
... tố cách chặt chẽ Các cửa sổ, cửa vào, lỗ thông cần đóng kín chúng nơi côn trùng dễ xâm nhập Các nhà cần bảo dưỡng chu đáo kẽ hở hay vết nứt chúng lối vào chuột bọ Cỏ, cành cần cắt tỉa cách nhà ... thường xuyên Các nhân viên cần hướng dẫn cách thức thoát hiểm xảy hoả hoạn Các tác nhân sinh học: Mặc dù chó, mèo, chim người có khả gây hư hại cho sưu tập tư liệu tác nhân sinh học chủ yếu lại ... ống nước, ống hơi, bồn cầu, thiết bị điều hoà không khí nguồn nước khác Các vật phải đặt cách sàn nhà 10 cm, không đặt tiếp xúc với sàn Cần tránh lưu trữ tầng hầm nhiều nơi có nguy ngập nước...
  • 8
  • 418
  • 0
bài tập lớn về cơ học vật liệu và kết cấu COMPOSITE

bài tập lớn về cơ học vật liệu và kết cấu COMPOSITE

Ngày tải lên : 12/03/2014, 12:29
... (1994) Vật liệu composite - học tính toán kết cấu Nhà xuất giáo dục [3] Nguyễn Văn Vợng (1999) Lý thuyết đàn hồi ứng dụng Nhà xuất giáo dục 15 NCS Lê Xuân Tùng Lớp: Cao học Xây dựng 07 ... số hạng (m=n=1): NCS Lê Xuân Tùng Lớp: Cao học Xây dựng 07 Bài tập lớn C hc vt liu v kt cu Composite w( x, y ) = q x y sin sin 3,53. a b (14) - Các biến dạng uốn xoắn: x = 2w q x y = sin ... 0,714q Z Hình 4: Biểu đồ ứng suất pháp YY 11 NCS Lê Xuân Tùng Lớp: Cao học Xây dựng 07 Bài tập lớn C hc vt liu v kt cu Composite Bài 5b Cho mỏng làm từ composite sợi có phơng hợp với trục x góc 300...
  • 15
  • 1.8K
  • 19
Cảm nghĩ của em về nhân vật lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao

Cảm nghĩ của em về nhân vật lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao

Ngày tải lên : 03/07/2014, 12:01
... biết tự đặt vào cảnh ngộ cụ thể người khác để hiểu đúng, thông cảm thực cho họ Chuyện kể thứ nhất, nhân vật trực tiếp kể lại toàn câu chuyện ta có cảm giác câu chuyện thật đời ùa vào trang sách ... chứa nụ cười: Cười đưa đà, cười nhạt, cười ho sòng sọc, cười mếu Việc tác giả hoá thân vào nhân vật làm cho cách kể linh hoạt, lời kể chuyển dịch góc không gian, thời gian, kết hợp kể tả, hồi tưởng ... chấm dứt dằn vặt riêng tư lão Hạc, để lại bao suy ngẫm số phận người nghèo khổ lương thiện xã hội Xuất từ đầu đến cuối tác phẩm, nhân vật người bạn, chỗ dựa tinh thần Lão Hạc Những suy nghĩ nhân...
  • 3
  • 4.8K
  • 7
BÀI TẬ TRẮC NGHIỆM ĐẠI CƯƠNG VỀ HOÁ HỌC HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON pot

BÀI TẬ TRẮC NGHIỆM ĐẠI CƯƠNG VỀ HOÁ HỌC HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 07:21
... học ? A 3, B 2, C 1, 2, 3, D 1, Câu 28 Có đồng phân ( kể đồng phân hình học ) có công thức phân tử C5H10 ? A 12 B 10 C D Câu 29 Etilen có lẫn tạp chất SO2, CO2, H2O Có thể loại bỏ tạp chất cách ... C C3H8 D C4H10 Câu 24 Tổng số đồng phân cấu tạo đồng phân hình học C4H8 là: A B C D Câu 25 Điều kiện để anken có đồng phân hình học? A Mỗi nguyên tử cacbon liên kết đôi liên kết với nguyên tử ... dd Na2CO3 dư D dd KmnO4 loãng, dư Câu 31 Khi cộng HBr vào – metylbut – – en theo tỉ lệ 1:1, số lượng sản phẩm thu bao nhiêu? A B C D Câu 32 em hỗn hợp đồng phân mạch hở C4H8 cộng hợp với H2O (...
  • 16
  • 1.3K
  • 6
Nêu suy nghĩ của em về vấn đề rác thải và vứt rác bừa bãi - văn mẫu

Nêu suy nghĩ của em về vấn đề rác thải và vứt rác bừa bãi - văn mẫu

Ngày tải lên : 15/10/2014, 15:51
... đường cống thoát nước, mùa mưa, nước không thoát được, đường biến thành sông, nước bẩn tràn ngược vào nhà, vệ sinh vô cùng! Rồi dịch bệnh từ mà Chính quyền phải tốn hao bao công sức, tiền để giải ... xe, vườn hoa, công viên… không chỗ mà rác Còn thành phố lớn đông dân nước thành phố Hồ Chí Minh vài năm trở lại tình hình có Đường thông, hè thoáng Tệ nạn vứt rác đường giảm bớt đáng lo ngại, ... nhân thứ hai thói quen xấu có từ lâu, khó mà sửa đổi Người ta tiện tay vứt rác chỗ Ăn xong que kem hay kẹo, vứt que, vứt giấy xuống đất Uống xong lon nước hay chai nước suối, vứt lon, vứt chai...
  • 2
  • 13.8K
  • 20
khóa luận tốt nghiệp một số quan điểm về dạy học xác suất và thống kê trong nhà trường trung học phổ thông

khóa luận tốt nghiệp một số quan điểm về dạy học xác suất và thống kê trong nhà trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/03/2015, 14:45
... học Toán Giả thuyết khoa học Nếu đưa số quan điểm dạy học phù hợp với nội dung Xác suấtThống kê trường Trung học phổ thông Trên sở đó, vận dụng vào thiết kế điều hành trình dạy học nội dung cách ... 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN 1.1 Vận dụng toán học vào thực tiễn đời sống xu hướng quan tâm dạy học toán 1.1.1 Thực trạng vận dụng toán học vào thực tiễn đời sống giáo dục toán học phổ thông giới ... đổi phương pháp đánh giá, cách dạy- học, đón đầu cho đổi giáo dục nước nhà vào năm 2015…Có thể nói, với cách tiếp cận, hội nhập giáo dục nước giới, có nhiều hy vọng vào việc đổi toàn diện, triệt...
  • 47
  • 918
  • 0
NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM VỀ NHẬN THỨC VÀ HÀNH ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TẠI CÁC DOANH NGHIỆP VỪA & NHỎ (SMEs)

NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM VỀ NHẬN THỨC VÀ HÀNH ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TẠI CÁC DOANH NGHIỆP VỪA & NHỎ (SMEs)

Ngày tải lên : 04/04/2015, 16:00
... nghiệp nhỏ xem luật pháp định giá phát biểu rõ ràng rằng nó yêu cầu họ phải làm những gì và nó công bằng với khoản tiền phạt cho việc không tuân thủ, việc xem thường sẽ ... nhóm liên quan nhà cung cấp, khách hàng nhà làm luật  Ảnh hưởng nhà cung cấp đo lường câu trả lời tổng hợp cho các câu hỏi xây dựng thang Likert tác động tầm quan trọng việc nhà cung cấp ... không chắc là một nhận thức chung Simpson cộng (2004) cho rằng phần lớn các nhà quản lý xem xét trách nhiệm và sự cải tiến môi trường là chi phí tài chính Nói chung, các...
  • 12
  • 277
  • 0
NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM VỀ NHẬN THỨC VÀ HÀNH ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TẠI CÁC DOANH NGHIỆP VỪA & NHỎ (SMEs)

NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM VỀ NHẬN THỨC VÀ HÀNH ĐỘNG MÔI TRƯỜNG TẠI CÁC DOANH NGHIỆP VỪA & NHỎ (SMEs)

Ngày tải lên : 04/04/2015, 16:00
... Giới hạn Sử dụng bảng câu hỏi qua mail Cỡ mẫu nhỏ Thiếu định nghĩa chung về SMEs Xem xét các SMEs là đồng nhất Kết luận SMEs không chỉ nhận thức được ảnh hưởng của ... pháp thì ngược lại Nhà quản lý SMEs còn nhận thức rằng hành động môi trường còn em lại lợi ích tương lai Nhận thức chung có tác động tích cực tới hành động hệ thống...
  • 16
  • 338
  • 0
hướng dẫn các em ở phân môn làm văn và ở kiểu bài nghị luận xã hội

hướng dẫn các em ở phân môn làm văn và ở kiểu bài nghị luận xã hội

Ngày tải lên : 16/05/2015, 14:54
... cách nêu vấn đề trực tiếp, gián tiếp, mệnh đề đối lập (đề thị năm học 2006-2007) Trong trình bồi dưỡng, cần cho em tiếp xúc dạng đề nhiều hình thức tập để em tư duy, suy nghĩ, nhận thức tìm cách ... vấn đề đưa cần nghị luận; đề văn phong phú cách thể vấn đề Vì vậy, học sinh giỏi cần tiếp cận, làm quen, từ học cách suy nghĩ giải Trong dạng này, với học sinh giỏi lớp 12 dạng đề thường gặp nghị ... trình chấm từ lỗi đến sửa lỗi cho em; chấm trả tay đôi giáo viên học sinh cách làm hiệu nhiều thời gian Nhưng cách thức phù hợp hiệu học sinh đội tuyển Quốc gia Từ cách lập luận, trình bày ý chính,...
  • 11
  • 523
  • 0
Phân tích và nêu cảm nghĩ của em sau khi học bài “Phong cách Hồ Chí Minh” của Lê Anh Trà

Phân tích và nêu cảm nghĩ của em sau khi học bài “Phong cách Hồ Chí Minh” của Lê Anh Trà

Ngày tải lên : 28/05/2015, 14:36
... mộ, ngợi ca Nhà văn hóa lớn, nhà đạo đức lớn, nhà cách mạng lớn, nhà trị lớn quyện chặt với người Hồ Chí Minh, người giản dị, người Việt Nam gần gũi với người” Đọc viết Lê Anh Trà, học tập điều ... mình, máu thịt mình, nên trở thành “một nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đông, đồng thời mới, đại: Cách lập luận chặt chẽ, cách nêu luận xác đáng, lối diễn đạt tinh tế Lê ... ba luận (nơi ở, trang phục, cách ăn mặc) để giải thích chứng minh cho luận điểm Cái “cung điện” vị Chủ tịch nước nhà sàn nhỏ gỗ bên cạnh ao Chỉ vẻn vẹn có vài phòng tiếp khách, họp Bộ trị, làm...
  • 4
  • 3.1K
  • 4
Bài giảng xã hội học sức khỏe   bài 1 : tổng quan về nhân học y tế và xã hội học sức khỏe

Bài giảng xã hội học sức khỏe bài 1 : tổng quan về nhân học y tế và xã hội học sức khỏe

Ngày tải lên : 05/06/2015, 10:44
... Bộ môn Khoa học xã hội Bài 1: Tổng quan Nhân học y tế & Xã hội học sức khỏe Mục tiêu học Trình bày định nghĩa đối tượng nghiên cứu Xã hội học Nhân học; Nêu giống khác Xã hội học Nhân học; Trình ... trẻ em bị suy dinh dưỡng cao Nhân học gì?  Là ngành khoa học nghiên cứu khía cạnh sinh học văn hóa người  Phân ngành nhân học: • Nhân học thể chất • Nhân học văn hóa-xã hội • Khảo cổ học • ... sức khỏe Bài 2: Cấu trúc xã hội yếu tố xã hội định Bài 2: Cấu trúc xã hội yếu tố xã hội định sức khỏe sức khỏe Bài 1: Tổng quan Nhân học y tế & Xã hội học sức khỏe Bài 1: Tổng quan Nhân học y tế...
  • 41
  • 1.3K
  • 1

Xem thêm