0

các bài toán hình học không gian 11

Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.

Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.

Toán học

... lượt là d1, d2, d3, d4 ; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần lượt là h1, h2, h3, h4 .Chứng minh:a)...
  • 2
  • 8,656
  • 326
Tuyển tập các bài toán hình học không gian (lớp 11 và 12)

Tuyển tập các bài toán hình học không gian (lớp 11 và 12)

Toán học

... S.ABCD. Bài 111 : Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, cho SA(ABCD). Biết SA = 2a, AB = a,BC = 3a. Tính thể tích của khối chóp S.ABC. Bài 112 : Cho khối chóp S. ABCD, có đáy ABCD là hình ... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.Bi 141: Cho hình vuông ... và mặt phẳng (SBD). dung_toan78@yahoo.com tieumai03/www.maths.vn1TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN THỂ TÍCH HÌNH KHÔNG GIAN Bài 01: Cho lăng trụ tư ù giác đều ABCD.A/B/C/D/ có chiều cao bằng a...
  • 16
  • 4,339
  • 44
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Khoa học xã hội

... cho học sinh trong dạy học giải Toán Hình học không gian. 6. Dự kiến kết quả nghiên cứu và ý nghĩa của nó  Phát hiện một số ƣu nhƣợc điểm của việc dạy học giải các bài toán Hình học không gian ... LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin tưởng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng tin mình có ... kết quả của bài Toán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bài Toán khác. Hình học không gian là một...
  • 7
  • 3,448
  • 44
Cac bai tap hinh hoc khong gian 11

Cac bai tap hinh hoc khong gian 11

Toán học

... ABCD.Trên các cạnh AC,BC,BD lần lợt lấy các điểm M,N,K. Tìm các giao điểm sau: a) CD (MNK) b)AD (MNK)2.Cho tứ diện ABCD.Trên các cạnh AB,AC,BC lần lợt lấy các điểm M,N,P.Tìm các giao ... của hình chóp với mặt phẳng (ADM).Tính diện tích thiết diện c)Thiết diện chia hình chóp làm hai hình đa diện,tính thể tích các khối đa diện ấy3.Cho hình chóp S.ABC có đáy và mặt bên SAB là các ... bên CC = 8a)Tính diện tích toàn phần và thể tích của hình hộp b)Tính góc giữa BD và các mặt hình hộp6.Cho hình hộp ABCD.ABCD có đáy là hình thoi ABCD cạnh a,tâm O và góc A = 60o ; DO vuông...
  • 12
  • 7,434
  • 140
Các bài toán hình học không gian ppt

Các bài toán hình học không gian ppt

Toán học

... thể tích hình chóp cụt; V2 thể tích hình chóp trên) V = 1.h B B' B.B'3  (B, B’ là diện tích đáy, h là chiều cao) 3. Hình trụ: Hình trụ là hình sinh ra bới hình chữ ... Thể tích hình trụ: V = S. h = p. R2. h (S là diện tích đáy) 4. Hình nón: Hình nón là hình sinh ra bởi tam giác vuông quay xung quanh một cạnh góc vuông của nó. Hình nón cụt là phần hình nón ... chiều cao) 5. Hình cầu: - Diện tích mặt cầu: S = 4p. R2 (R là bán kính) - Thể tích hình cầu: V = 34.R3 Stp = Sxq + B (B là diện tích đáy) V = 13. B . h Hình chóp cụt...
  • 3
  • 432
  • 1
áp dụng phương pháp tọa độ giải các bài toán hình học không gian

áp dụng phương pháp tọa độ giải các bài toán hình học không gian

Toán học

... 3Chuyên đ: Gii toán hình hc không gian bng phng pháp ta đ - C s ca không gian và phng pháp to đ trong không gian. - Du hiu nhn bit mt bài toán hình hc không gian bng phng ... TRONG KHÔNG GIAN 1.1. Các khái nim 1.1.1. nh ngha Không gian clit là không gian liên kt vi không gian véc t clit hu hn chiu. Không gian clit s gi là n chiu nu không gian ... CA KHÔNG GIAN VÀ PHNG PHÁP TO  TRONG KHÔNG GIAN 5 1.1. Các khái nim 5 1.2. Du hiu nhn bit mt bài toán hình hc không gian bng phng pháp ta đ. 9 1.3. Các bc gii mt bài...
  • 27
  • 723
  • 0
tổng hợp các bài toán hình học không gian trong các kì thi tốt nghiệp thpt đại học

tổng hợp các bài toán hình học không gian trong các kì thi tốt nghiệp thpt đại học

Toán học

... Nguyenthanhdung.wordpress.com 1 TNG HP CÁC BÀI TOÁN HÌNH HC KHÔNG GIAN TRONG CÁC K THI TT NGHIP THPT – I HC Nm 2006: Cho hình chóp S.ABCD có áy ABCD là hình vuông cnh bng a, cnh ... PHN 2 BÀI TOÁN HÌNH HC KHÔNG GIAN QUA CÁC K THI %I HC GV: Nguyn Thanh Dng Nguyenthanhdung.wordpress.com 3 Nm 2007: Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có áy là hình vuông cnh ... 333a) PHN 1 BÀI TOÁN HÌNH HC KHÔNG GIAN QUA CÁC K THI TT NGHIP THPT GV: Nguyn Thanh Dng Nguyenthanhdung.wordpress.com 2 Nm 2002: Bài 1: Cho hình chóp tam giác u...
  • 5
  • 698
  • 6
Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Toán học

... Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợpTuyển tập các bài tập hình học không gian tổng hợp.( Tiết theo 100 bài toán hình học T.H trong K.G) Bài 101. Cho S.ABC là một tứ diện ... đạt dấu đẳng thức. Bài 111 .Cho hình chóp tam giác S.ABC, SA = x, BC = y, các cạnh còn lại đều bằng 1.1. Tính thể tích hình chóp theo x, y.Ngọc vinh1 Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợp2. ... tổng hợp2. Với x, y nào thì thể tích hình chóp lớn nhất? Bài 112 . Trong không gian với hệ tọa độ Đ các vuông góc Oxyz, cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a với A (0 ; 0; 0) ,...
  • 4
  • 2,134
  • 84
100 bài toán hình học không gian tổng hợp(Luyện thi lớp 11,12)

100 bài toán hình học không gian tổng hợp(Luyện thi lớp 11,12)

Toán học

... hình chóp đó. Bài 48. Cho hình chóp S.ABC có đáy ABCD là hình chữ nhật với: . Các cạnh bên của hình chóp bằng nhau và bằng .Ngọc Vinh3 Chuyên đề Hình Học không gian tổng hợp Bài 94. Cho hình ... Chuyên đề Hình Học không gian tổng hợp Bài 19. Cho hình chóp đáy hình thang, H là hình chiếu của A lên SB. Chứng minh tam giác SCD vuông và tính khoảng cách từ H đến mặt phẳng (SCD) Bài 20. Cho ... Tính khoảng cách từ O đến mặt phẳng (SCD).b) Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBC).Ngọc Vinh4 Chuyên đề Hình Học không gian tổng hợp Bài 81. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình...
  • 8
  • 6,197
  • 274
SKKN thực hành ứng dụng CABRI 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11

SKKN thực hành ứng dụng CABRI 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11

Toán học

... bài toán hình học không gian lớp 11. II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI1. Cơ sở lý luận:Hiện nay, các em học sinh gặp rất nhiều khó khăn trong việc học toán, đặc biệt đối với phần hình học không gian. ... dựng hình không gian thực nên các hình vẽ sẽ che khuất lẫn nhau, để nhìn thấy các hình bị che khuất, chúng ta sẽ chọn các đối tượng che và chọn kiểu mặt cho các đối tượng này là rỗng. Vì thế các ... tương tác của Hình học không gian và Toán học. Tuy nhiên, hiện nay các tài liệu hướng dẫn về Cabri 3D v2 không nhiều, và phần lớn các tài liệu này thường là mô tả và hướng dẫn sử dụng các công...
  • 24
  • 3,272
  • 15
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN HỌC: TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11 THPT NÂNG CAO

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN HỌC: TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11 THPT NÂNG CAO

Toán học

... Dạy học giải bài tập hình học không gian 11 18 1.6. Thực trạng về vấn đề bồi dưỡng, tăng cường hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học không gian 11 19 1.6.1. ... thức cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học 11 nâng cao - Phạm vi nghiên cứu: Hoạt động lĩnh hội kiến thức của học sinh 11 trong dạy học giải bài tập hình học không gian. 5. ... điểm triết học, tâm lý học, toán học. - Điều tra, quan sát: Thực hiện điều tra, quan sát các hoạt động dạy học của giáo viên, học sinh trong dạy học giải bài tập hình học không gian 11. - Tổng...
  • 62
  • 842
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25