0

bài tập các phép biến đổi lượng giác

Bài 5. Các phép biến đổi cơ bản và nâng cao tích phân hàm lượng giác pdf

Bài 5. Các phép biến đổi cơ bản và nâng cao tích phân hàm lượng giác pdf

Toán học

... Bài 5. Các phép đổi biến số cơ bản và nâng cao tích phân hàm lượng giác 169 BÀI 5. CÁC PHÉP ĐỔI BIẾN SỐ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC I. CÁC DẠNG TÍCH PHÂN VÀ PHÉP BIẾN ĐỔI ... ∫∫ b. Các bài tập mẫu minh họa: •−−∫1sinx + 2cosx 3G = dxsinx 2cosx + 3. Bài 5. Các phép đổi biến số cơ bản và nâng cao tích phân hàm lượng giác 173 II. BIẾN ĐỔIĐỔI BIẾN NÂNG ... xcos x sin x 2 cos x sin x− + −− = =++ −∫ ∫ Bài 5. Các phép đổi biến số cơ bản và nâng cao tích phân hàm lượng giác 185 b. Các bài tập mẫu minh họa: •()−∫12 2sinx + cosx dxJ...
  • 20
  • 2,310
  • 20
bài toán các phép biến đổi của đồ thị hàm số

bài toán các phép biến đổi của đồ thị hàm số

Toán học

... Bài 08: Các phép biến ñổi ñồ thị hàm số - Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1 BTVN BÀI CÁC PHÉP BIẾN ðỔI ðỒ THỊ HÀM SỐ Bài ... ñược phần ()2C Vậy ()()()1 2'C C C= ∪. Nhìn vào ñồ thị ta có: Bài 08: Các phép biến ñổi ñồ thị hàm số - Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 2 of 3 + Nếu ... 22 1 logx x m− − = có 6 nghiệm phân biệt thì: 40 log 2 1 16m m< < ⇔ < < Bài 2: ( HVHCQG-A) Cho()3 2: 6 9C y x x x= − +. Biện luận số nghiệm của phương trình: 326...
  • 3
  • 1,752
  • 15
BÀI 2: CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI pptx

BÀI 2: CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI pptx

Toán học

... Tiếp tục ôn tập về định nghĩa, tính chất của căn thức bậc hai; các phép biến đổi căn thức bậc hai và các hệ thức lượng trong tam giác vuông. 56ABAC SPhần I CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC ... 2008 2007  12007 2006 < 12008 2007 Phần II : LUYỆN TẬP VỀ HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG 1. Bài tập 1: GT 56ABAC AH = 30 cm KL Tính HB , HC Giải: - Xét ... 81 6 6 6 6   =  223 1 3 13 1   = 2.6 2.9 12 18 30    = 2 332 3. Bài 3: So sánh 12007 2006 và 12008 2007 Giải: Ta có: 12007 2006 =   1....
  • 4
  • 992
  • 1
BÀI 3: CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI doc

BÀI 3: CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI doc

Toán học

... CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI. 1. Bài 1: Rút gọn biểu thức: a, 2 50 3 450 4 200 : 10  c, 2 ... 5      =20 2 33 =  2225 10 5 5 25 10 5 55 5     =60320 2. Bài 2: Tìm x biết: a) 3 5x  b) 2 1 7x  Giải: a) 3 5x  3 b) 2 1 7x ...
  • 3
  • 960
  • 3
Tài liệu MỘT SỐ BÀI TẬP DÙNG CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI TOÁN HỌC pdf

Tài liệu MỘT SỐ BÀI TẬP DÙNG CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI TOÁN HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... MỘT SỐ BÀI TẬP DÙNG CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI TOÁN HỌC Bài 1: Cho 3 kim loại Na, Al, Fe phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng dư thu ... hai nhưng khối lượng bằng 1/2 tổngkhối lượng của Na và Fe rồi cho tác dụng với H2SO4 loãng dư thì thể tích khí bay ra đúngbằng V(lit) đktc.Tìm tên kim loại hoá trị hai đó. Bài 2: Hoà tan ... dịch KOH 0,8M.a) Viết các phản ứng đã xảy ra?b) Xác định tên kim loại kiềm.c) Tính phần trăm khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp đầu.d) Tính thể tích dung dịch HCl đã lấy. Bài 3 : Hoà tan 60 gam...
  • 2
  • 653
  • 0
bài 7 tiết 11 đại số 9. các phép biến đổi

bài 7 tiết 11 đại số 9. các phép biến đổi

Toán học

... Giải32)a3.33.2=233.2=36=bab75)bbba7.77.5=2)7(7.5bba=bab735=Một cách tổng quát:Với các biểu thức A,B mà A.B 0 ≥và B # 0, ta có=BA.BAB HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ: * Làm các BT 48,49,50,51,52,53 L u ý đến điều kiệnư Đọc bài ph n luy ... 9/1Giáo viên: Nguyễn Trung TrựcMôn: BÀI TẬP VỀ NHÀ 1. Kh m u c a biểu thức l y c n và nêu cách làm:ử ẫ ủ ấ ă60012. Tr c c n th c m u và nêu cách làm:ụ ă ứ ở ẫ562− I . Khử mẫu của ... căn thức ở mẫua)Với các biểu thức A,B mà B> 0 BA.BBA=b)Với các biểu thức A,B,C mà A 0 và A ≥# B2, ta cóBAC±BABAC−=)( BAC±2)(BABAC−=b)Với các biểu thức A,B,C...
  • 13
  • 618
  • 0
LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG - TẬP 1 : BIẾN ĐỔI LƯỢNG GIÁC VÀ HỆ THỨC LƯỢNG pdf

LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG - TẬP 1 : BIẾN ĐỔI LƯỢNG GIÁC VÀ HỆ THỨC LƯỢNG pdf

Toán học

... MC LC TẬP 1 : BIẾN ĐỔI LƯỢNG GIÁC VÀ HỆ THỨC LƯỢNG CHƯƠNG 1 : SƠ LƯỢC VỀ KHÁI NIỆM VÀ LỊCH SỬ 1 CHƯƠNG 2 : CÁC BIẾN ĐỔI LƯỢNG GIÁC 4 2.1 CHNG MINH MNG THNG GIÁC 7 BÀI TP ... S 46 BÀI TP T LUYN 51 CHƯƠNG 3 : HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC 52 3.1 CHNG THNG GIÁC TRONG TAM GIÁC 55 BÀI TP T LUYN 77 3.2 CHNG MINH BNG THNG GIÁC ... THNG GIÁC TRONG TAM GIÁC 81 BÀI TP T LUYN 133 3.3 NHN DNG TAM GIÁC VÀ TÍNH CÁC GÓC TRONG TAM GIÁC 143 BÀI TP T LUYN 191 ng giác 19 2.1.5. S dng...
  • 211
  • 960
  • 18
chương 5  các phép biến đổi và thao tác trên tập dữ liệu

chương 5 các phép biến đổi và thao tác trên tập dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... liệt kê các biến sẽ bị loại trừ ra khỏi biến mới hợp thành. Những biến này là những biến có tên biến giống nhau. Biến trong tập tin đang hoạt động được ký hiệu là (*), và những biến trong tập tin ... dữ liệu trong hai biến khóa của hai tập dữ liệu theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.- Các biến có tên giống nhau trong tập tin đang hoạt động vào tập tin bên ngồi sẽ bị loại trừ khỏi tập tin mới được ... Key Variables. Biến khóa dựa vào đó các quan sát giống nhau được xác định. Chú ý biến khóa này phải có cùng tên ở các hai tập tin cần hợp nhất. Các trường hợp khơng thỏa mãn với biến khóa thì...
  • 13
  • 754
  • 1
skkn phương pháp giải các dạng bài tập về đột biến số lượng nhiễm sắc thể THPT yên định 2

skkn phương pháp giải các dạng bài tập về đột biến số lượng nhiễm sắc thể THPT yên định 2

Giáo dục học

... đột biến số lượng NST. Từ đóhình thành cho học sinh các công thức tổng quát để giải quyết các bài toán liênquan đến đột biến số lượng NST.- Qua hình thành các sơ đồ để giải các dạng bài tập ... thuyết, tôi chia các bài tập phần đột biến số lượng NST thành các dạng, sau mỗi dạng có công thức tổng quát và bài tập áp dụng để các em dễ dàng nắm kiến thức. 1. Dạng 1: Xác định số lượng NST trong ... một số dạng bài tập về đột biến số lượng nhiễm sắc thể”.Qua đó, các em có thể giải quyết nhanh những bài toán liên quan đến đột biến số lượng NST.II. Mục đích nghiên cứu: - Giúp các em nắm...
  • 22
  • 8,842
  • 14
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Báo cáo khoa học

... sang bài toán trên mô hình hình hộp nhờ bỏ qua các bất biến của phép biến đổi trực giao không thuộc các bất biến afin và giữ nguyên các bất biến của phép biến đổi afin. Chẳng hạn, xét bài ... cố định. Phơng thức hai: Sử dụng các bất biến của các nhóm các phép biến đổi nhằm định hớng phát hiện lời giải các bài toán, từ đó chuyển đổi ngôn ngữ sang cách giải phổ thông. Ví dụ: Chúng ... suy ra: ã Tìm các phép dời biến tứ diện ABCD thành chính nó. Do AB CD nên các phép dời khác phép biến đổi đồng nhất tơng ứng các khả năng sau, viết ở dạng các hoán vị các đỉnh: A...
  • 6
  • 747
  • 1
Bài giảng đồ họa : CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI 3 CHIỀU part 2 ppsx

Bài giảng đồ họa : CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI 3 CHIỀU part 2 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... 8/11CCaaùùccpphheeùùppbbiieeáánnđđooååiiAAffffiinneettooåånnggqquuaaùùtt• Tổ hợp các phép biến đổi Affine là một phép biến đổi Affine.• Mọi phép biến đổi Affine đều có thể phân rã thành tổhợp các phép biến đổi Affine cơ sở.PPhheeùùppttỉỉlleeäävvơơùùiittaaââmmbbaaááttkkyyøø• ... Các phép biến đổi 3 chiều 8/11CCaaùùccpphheeùùppbbiieeáánnđđooååiiAAffffiinneettooåånnggqquuaaùùtt• Tổ hợp các phép biến đổi ... HỌA MÁY TÍNHDương Anh Đức, Lê Đình Duy Các phép biến đổi 3 chiều 10/11• Như vậy, phép quay quanh 1 trục bất kỳ có thể đượcphân rã thành chuỗi các biến đổi cơ sở sau:Tr(-P0) R(x,α) R(y,-β)...
  • 5
  • 417
  • 1
Bài giảng đồ họa : CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI 3 CHIỀU part 1 pptx

Bài giảng đồ họa : CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI 3 CHIỀU part 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Đức, Lê Đình Duy Các phép biến đổi 3 chiều 4/11PPhheeùùppbbiieeáánnđđooååiiAAffffiinnee• Phép biến đổi Affine là tổ hợp của các phép biến đổi: ♦ Tuyến tính♦ ... với các phương vị, màu sắc khác nhau.• Nếu ta có các mô hình đối tượng tốt, ta có thể phát sinhra các đối tượng khác nhau từ một mô hình duy nhấtnhờ các phép biến đổi. • Các phép biến đổi ... Các phép biến đổi quan trọng nhất là các phép biến đổi Affine và các phép chiếu.ĐỒ HỌA MÁY TÍNHDương Anh Đức, Lê Đình Duy Các phép biến đổi 3 chiều 5/11• Phép tịnh tiếnùêêêêêëé=1TrTrTr010000100001)Tr,Tr,Tr(Trzyxzyx•...
  • 6
  • 359
  • 0
Bài giảng đồ họa : Các phép biến đổi trong đồ họa hai chiều part 4 pot

Bài giảng đồ họa : Các phép biến đổi trong đồ họa hai chiều part 4 pot

Cao đẳng - Đại học

... Duy Các phép biến đổi trong đồ họa 2 chiều 13/16PPhheeùùpp bbiieeáánn đđooååii nnggưươơïïcc• Phép biến đổi ngược dùng để undo một phép biến đổi đã ... biến đổi đã thực hiện.• Q là ảnh của P qua phép biến đổi T có ma trận biến đổi M là : PMQ=, nên phép biến đổi ngược T-1 sẽcó ma trận biến đổi là M-1 với M-1 là ma trận nghịchđảo ... −−−−−=−10011afbedecfacbdbcadM• Ma trận của các phép biến đổi ngược của các phép biến đổi cơ sở tịnh tiến, tỉ lệ, quay :( ) ( )yxTyxyxTtrtrMtrtrtrtrM −−=−−=−,1010001,1(...
  • 4
  • 492
  • 0
Bài giảng đồ họa : Các phép biến đổi trong đồ họa hai chiều part 3 ppsx

Bài giảng đồ họa : Các phép biến đổi trong đồ họa hai chiều part 3 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... qua phép biến đổi affine là đường thẳng.♦ Để biến đổi một đoạn thẳng qua hai điểm A và B, chỉcần thực hiện phép biến đổi cho A và B.♦ Để biến đổi một đa giác, chỉ cần thực hiện phép biến đổi đối ... bbiieeáánn ddaaïïnngg• Phép biến dạng là phép biến đổi làm thay đổi, méomó hình dạng của các đối tượng.• Biến dạng theo phương trục x sẽ làm thay đổi hoànhđộ còn tung độ vẫn giữ ... mỗiđường.♦ Trong tam giác đều, giao điểm của ba đường trung tuyếnchia mỗi đường theo tỉ số 1:2. Do ảnh của tam giác đềuqua phép biến đổi affine là một tam giác nên giao điểmcủa các đường trung...
  • 4
  • 450
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25