bài tập chương 2 toán 6
Bài tập chương 2: Kế toán bất động sản đầu tư
Ngày tải lên :
20/10/2013, 19:15
... sau:
TK1111 2. 000 TK214 1.400
TK1 121 15.000 TK331 7.000
TK1 567 12. 000 TK333 580
TK217 50.000 TK334 50
TK241 20 .000 TK311 2. 500
TK211 5.000 TK341 50.000
TK2 42 1.500 TK411 60 .000
TK131 28 .300 TK 421 900
II- ... là 22 %; người lao động
nộp: 8,5%.
6- Trích KHTSCĐ trong quí 4/N là: 20 0; bộ phận bán hàng: 30; bộ phận quản lý
công ty: 120 (KH của nhà VP công ty: 750); KH của BĐSĐT: 50.
Bài tập chương 2: ... của các TK
- TK1 12: 30.000
- TK211: 100.000
- TK217: 30.000
-TK1 567 : 28 .000 (chi tiết lô đất khu tái định cư A)
-TK214: 8.000
(TK2141: 7.500, TK2147: 500)
- TK241: 21 .000
- Các TK khác không có...
- 3
- 5.7K
- 78
Bai tap - Chuong 2
Ngày tải lên :
27/12/2012, 01:08
... BÀI TẬP LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
Chương 2: Khái niệm cơ bản về trường điện từ
1. Xét 2 điện tích điểm Q
1
= 25 nC đặt tại điểm P
1
(4, -2, 7), Q
2
= 60 nC đặt tại P
2
(-3, 4, -2)
trong ... tại điểm P
3
(1, 2, 3).
Đ/S: E = 4.58a
x
– 0.15a
y
+ 5.51a
z
b. Tìm điểm P
4
trên trục y tại đó E
x
= 0.
Đ/S: y
1
= -6. 89 ; y
2
= -22 .11
2. Đặt 2 điện tích 120 nC tại 2 điểm A(0, 0, ... 790 .63 a
x
b. Thay 2 điện tích trên bằng một điện tích đặt tại gốc tọa độ. Tính giá trị của điện tích để
vector cường độ điện trường tại P không đổi.
Đ/S: Q = 21 .47C
3. Một điện tích điểm 2 C...
- 2
- 815
- 4
BAI TAP CHUONG 2-LOP 11
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... nguồn có giá trị:
a. 12, 25V. b. 12V. c. 1,2V. d. 15,5V.
Đề bài sau đây dùng để trả lời câu 61 , 62 và 63 :
U
N
M
R
2
1
M
R
2
1
ã
ã
R
2
1
R
3
1
R
4
1
R
1
R
2
R
3
R
1
R
2
R
3
R
1
Võ Văn Nguyện-Trường ... R
1
=R
2
=6 , R
3
=8Ω, R
4
=4Ω,
U =24 V. Công suất tiêu thụ của cả 3 điện trở R
2
, R
3
, R
4
là
a. 23 ,04W.
b. 18,8W.
c. 25 ,2W.
d. 20 ,4W.
Câu 34: Cho mạch điện như hình vẽ: U=12V, R
1
=6 . Tính R
2
... P
2
. Cäng suáút âiãûn låïn nháút m c hai
ngưn cọ thãø cung cáúp cho mảch ngoaìi khi chuïng màõc näúi tiãúp laì:
a.
21
21
2
max
)(4
rr
rrE
P
+
=
b.
21
21
2
max
4
)(
rr
rrE
P
+
=
c.
21
2
max
2
rr
E
P
+
=
d.
21
2
max
rr
E
P
+
=
Câu...
- 8
- 1.9K
- 10
Dạng bài tập chương 2 lý 12 cơ bản
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:35
... 0,2m/s. B. 0,4m/s . C. 0,6m/s. D. 0,8m/s.
29 . Cho cường độ âm chuẩn I
0
= 10
- 12
W/m
2
. Một âm có mức cường độ âm 80dB thì cường độ âm là
A. 10
-4
W/m
2
. B. 3.10
-5
W/m
2
. C. 10
66
W/m
2
... tốc này từ 2, 8m/s đến 3,4m/s.
A. 2, 9 m/s B. 3 m/s C. 3,1 m.s D. 3 ,2 m/s
22 Tại điểm M cách tâm sóng một khoảng x có ptdđ là u
M
= 4sin(
2
200
x
t
π
π
λ
−
). Tần số của sóng là
A. 20 0Hz ; B. ... giữa 2 điểm gần nhau
nhất dao động cùng pha là 80cm. Vận tốc truyền sóng trên dây là
A. 400cm/s ; B. 16m/s ; C. 6 ,25 m/s ; D. 400m/s
25 . Vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s, kh/c giữa 2...
- 2
- 1.6K
- 14
Bai tap chuong 2
Ngày tải lên :
18/09/2013, 20:10
... ứng thu được 9,6g đồng kim loại. X l nguyờn t no?
Bài 10: Nguyờn t M, thuc phân nhóm IIA, 6g M tác dụng hết với nước thu được 6, 16 lít hidro (27 ,3
o
C,
1atm), M là nguyên tố no ?
Bài 11: Khi cho ... các ion mà A, B có thể tạo thành?
Bài 8: Cho 0,6g mt kim loi nhúm IIA tỏc dụng với nước tạo thành 0,3 36 lít khí hidro (đktc). Kim loi ú l
kim loi no?
Bài 9: Cho 6, 9gam mt kim loại X thuộc nhóm ... tuần hoàn
Bài 1: Hai nguyờn t X, Y đứng kế tiếp nhau trong một chu kỳ thuộc bảng tuần hoàn, có tổng điện tích dương
hạt nhân là 25 . Vị trí của X và Y trong bảng tuần hoàn l v trớ no?
Bài 2: Cho...
- 2
- 468
- 0
bài tập chương 2: Cacbohyđrat
Ngày tải lên :
20/09/2013, 01:10
... trị m là
A. 2, 52 B. 2, 22 C. 2, 62 D. 2, 32
Câu 48. cho m gam tinh bột lên men thành ancol etylic với hiệu suất 81%. Toàn bộ lượng CO
2
sinh ra được hấp thụ hoàn
toàn vào dd Ca(OH)
2
, thu được ... sản xuất bị hao hụt 12% . Từ 1, 62 tấn xenlulozơ thì
lượng xenlulozơ trinitrat thu được là
A. 2, 975 tấn B. 3 ,61 3 tấn C. 2, 5 46 tấn D. 2, 61 36 tấn
Câu 59. Cho 2, 5 kg glucozơ chứa 20 % tạp chất lên men ... 13,5g B. 6, 5g C. 6 ,25 g D. 8g
Câu 40. Lên men rượu từ glucozơ sinh ra 2, 24 lit CO
2
(ở đktc). Lượng Na cần lấy để tác dụng hết với lượng ancol etylic
sinh ra là
A. 23 g B. 2, 3g C. 3,2g D. 4,6g
Câu...
- 5
- 886
- 13
bài tập chương 2 cơ bản
Ngày tải lên :
28/09/2013, 22:10
... 0, 425 m C. 0 ,21 25 m D. ≈ 0 ,29 4 m
9. Cho cường độ âm chuẩn I
0
= 10
- 12
W/m
2
. Một âm có cường độ 80 dB thì cường độ âm là
A. 10
-4
W/m
2
B. 3.10
-5
W/m
2
C. 10
66
W/m
2
D. 10
-20
W/m
2
10. ... λ = 20 cm thì
tại điểm M cách S
1
một đoạn 50cm và cách S
2
một đoạn 10cm sẽ có biên độ
A. 2 cm B. 0 cm C.
cm 2
D.
cm
2
2
6. Hai nguồn sóng kết hợp S
1
và S
2
(S
1
S
2
= 12cm) phát 2 sóng ... hiệu đường đi
của sóng từ hai nguồn kết hợp tới là
A.
2
kdd
12
λ
=−
B.
( )
2
12kdd
12
λ
+=−
C.
λ
kdd
12
=−
D.
( )
2
1kdd
12
λ
+=−
2. Một sợi dây đàn hồi dài ℓ = 100 cm, có hai đầu A và B...
- 2
- 1K
- 3
BAI TAP CHUONG 2-K12
Ngày tải lên :
29/09/2013, 07:10
... ra 2, 24 lít CO
2
ở đktc. Lượng Na cần lấy để tác dụng hết
với lượng rượu sinh ra là : A. 23 g B. 2, 3 g C. 3 ,2 g
D. 4 ,6 g
1. CH
2
OH-(CHOH)
4
-CH
2
OH 2. CH
2
OH-(CHOH)
4
- CHO
3. CH
2
O-CO-(CHOH)
3
CH
2
OH ... là
A. 26 ,73. B. 33,00. C. 25 , 46. D. 29 ,70.
Câu 23 : Cho các chất: ancol etylic, glixerol, glucozơ, đimetyl ete và axit fomic. Số chất tác dụng
được với Cu(OH )2 là A. 3. B. 1. C. 4.
D. 2.
Câu 24 : ... tử khối khoảng 4000 đvC. Số mắt xích
6 10 5
(C H O )
trong phân tử
tinh bột tan là :
A. 25 B. 26 C. 27 D. 28
Câu 56: Cho các hợp chất sau :
Câu 64 : Cho 360 gam glucozơ lên men tạo thành rượu...
- 6
- 814
- 1
bai tap chuong 2 hot
Ngày tải lên :
29/09/2013, 19:10
...
1
2,
4
x x= =
Bài2 1 A _20 07
( ) ( )
3 1
3
2log 4 3 log 2 3 2x x
− + + ≤
. s:
3
3
4
x<
Bài2 2 B _20 07
( ) ( )
2 1 2 1 2 2 0
x x
+ + =
.s:
1x
=
Bài2 3 D _20 07
( )
2 2
1
log 4 15 .2 27 2log ... (1; )
2
x∈ +
Bài2 6 Mu A _20 09:
2
2 4 1
2
log ( 2) log ( 5) log 8 0x x
+ + − + =
Đs:
3 17
6,
2
x x
= =
Bài2 7 DB_B _20 07 Gii phng trỡnh:
2
3
3
log ( 1) log (2 1) 2x x− + − =
. Đs:
2x
=
Bài2 8 DB_B _20 07 ... =
Bài1 4 DB_A _20 06 Gii bt pt:
1
log ( 2 ) 2
x
x
+
>
.
s:
2 3 0x + < <
Bài1 5DB_A _20 06 Gii phương trình:
2
2
log 2 2log 4 log 8
x x
x
+ =
. s:
2x =
Bài1 6 DB_B _20 06 Gii phng trỡnh
2...
- 6
- 584
- 0
bài tập chương 2
Ngày tải lên :
30/09/2013, 02:10
... a.
3 2 1 2 4 2
4 .2 .2
+ − − −
b.
( )
1 2 2 2 1 2 2
25 5 5
+ − −
−
c.
3 5
2 5 1 5
6
2 .3
+
+ +
2. So sánh
a
30
20
2 3+
và 2 b.
3
3
3
π
ữ
v
2
3
ữ
2 5 3 2
1 1
.
3 3
c ... 12
log 3 log 3
+
C=
2log44log2
813
9
+
D=
2
27
1
log
3
+
)5log33(log
2
1
42
4
+
F =
)4(:)3(
3log2
4log1
2
9
−
+
G =
5log33log
2
1
5log1
52
4
4 16
+
+
+
H=
3 5
2
4
. .
log
a a a
a
a
E=
6log2
4
27
log
33
+
I ... )
2
L=
)4(:)3(
3log2
4log1
2
9
−
+
M=
5log33log
2
1
5log1
52
4
4 16
+
+
+
N=
2log2
6log
3
2
34
+
+
2. Rút gọn biểu thức sau:
A=
3
2
3 3
2 log
4 16 27 3
2 1
2 5
9 1
3
3
4
log 2log
log log
+
− +
−
B=
100 100
log log
2log
lg lg
( ) ( ,...
- 3
- 374
- 1
Bài tập chương 2 : Hàm số y = ax + b
Ngày tải lên :
20/10/2013, 20:11
... số
y= x -6
Bài tập 8.
cho hàm số y=x
2
(P) và y=2mx-m
2
+4 (d)
a.tìm hoành độ của các điểm thuộc (P) biết tung độ của chúng y=(1-
2
)
2
.
b.chứng minh rằng (P) với (d) luôn cắt nhau tại 2 điểm ... (2m-n)x +m-2n
a) Tìm m, n biết (d) đi qua A(-1; 2) và B (2; -1)
b) Tìm m, n biết (d) cắt Ox tại điểm có h/độ bằng -2 và cắt Oy tại điểm có t/độ bằng -1.
ã 11. Trên mp toạ độ cho 2 điểm A(3 ;2) , ... C.
ã 12. Cho đờng thẳng (d): y= (m -2) x + n (m #2)
a) Tìm m, n biết (d) đi qua điểm A(-1; 2) và B(3; -4)
b) Tìm m, n biết (d) cắt Ox tại điểm có h/độ bằng 2+ 2 và cắt Oy tại điểm có t/độ bằng 1 -2.
c)...
- 7
- 1.8K
- 3
bài tập chương 2 lớp 12
Ngày tải lên :
24/10/2013, 10:11
... lượng Ag thu được là
a. 24 ,3 gam b. 32, 4 gam c. 16 ,2 gam d. 21 ,6 gam
Câu39: Cho Glucozơ lên men thành ancol etylic, toàn bộ khí sinh ra được hấp thu hết vào dd Ca(OH)
2
dư tách ra
40 gam kết ... NH
3,
thu được 21 ,6 gam Ag.
Giá trị của m là:
a. 18,0 gam b. 36, 0 gam c. 9,0 gam d. 16 ,2 gam
Câu 32: Thuốc thử dùng để phân biệt các dung dịch: Abumin, Glucozơ, Glixerol là
a. Cu(OH)
2
b. AgNO
3
/ ... toàn với dd AgNO
3
/ NH
3
dư thì khối lượng Ag thu được là
a. 2, 16 gam b. 3 ,24 gam c. 4, 32 gam d. 6, 48 gam
Câu38: Đun nóng dd chứa 27 gam Glucozơ với AgNO
3
/ NH
3
, giả sử hiệu suất phản ứng...
- 4
- 1.8K
- 17
BÀI TẬP CHƯƠNG 2 HÓ 10 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
26/10/2013, 04:11
... có thể là ngững nguyên
tố nào ?
Bài 15. cho hidroxit một kim loại nhóm 2 tác dụng vừa đủ với dung dịch H
2
SO
4
20 % thu được một dung dịch muối có
nong độ 21 ,9%. Tìm nguyên tố đó?
... Bài 14. X, Y là hai nguyên tố thuộc hai nhóm liên tiếp và thuộc hai chu kì liên tiếp . Tổng số hạt...
- 2
- 1.9K
- 27
Bài giảng bài tập chuong 2
Ngày tải lên :
28/11/2013, 11:11
... THPT CÀ MAU
bị phần cứng ; 2/ Bật máy ; 3/người dùng làm việc ; 4/hệ điều hành được nạp vo b nh
trong;
A.
2- 1-4-3 B. 2- 1-3-4
C.
1 -2- 3-4 D. 1-3 -2- 4
Câu 9 :
Để kết thúc một chương trình bị “treo”, ... quản lí
tệp?
A. Chương trình hỗ trợ chuột và bàn phím.
B. Các chương trình điều khiển và tiện ích;
C. Các chương trình phục vụ việc tổ chức thông tin trên bộ nhớ ngoài;
D. Chương trình đảm bo ... Nháy nút phải chuột vào cửa sổ chương trình, rồi chọn Close.
B. Chọn StartHelpAccessoriesApplication Shutdown;
C. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ Alt+ Delete rồi kết thúc chương trình tương ng;
D. Tt...
- 2
- 429
- 0
Bài soạn bài tập chuong 2
Ngày tải lên :
28/11/2013, 11:11
... THPT CÀ MAU
bị phần cứng ; 2/ Bật máy ; 3/người dùng làm việc ; 4/hệ điều hành được nạp vo b nh
trong;
A.
2- 1-4-3 B. 2- 1-3-4
C.
1 -2- 3-4 D. 1-3 -2- 4
Câu 9 :
Để kết thúc một chương trình bị “treo”, ... quản lí
tệp?
A. Chương trình hỗ trợ chuột và bàn phím.
B. Các chương trình điều khiển và tiện ích;
C. Các chương trình phục vụ việc tổ chức thông tin trên bộ nhớ ngoài;
D. Chương trình đảm bo ... Nháy nút phải chuột vào cửa sổ chương trình, rồi chọn Close.
B. Chọn StartHelpAccessoriesApplication Shutdown;
C. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ Alt+ Delete rồi kết thúc chương trình tương ng;
D. Tt...
- 2
- 421
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2