bài kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 8
Tài liệu Kiểm tra 1 tiết môn Hóa học lớp 11 pdf
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:17
... gi¸m kh¶o)
M«n : hoa 11 -45p-Ancol
M· ®Ò : 2 71
01 28
02 29
03 30
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Câu 2 71 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Phương án chọn. ... cho giám khảo)
Môn : hoa 11 -45p-Ancol
MÃ đề : 272
01 28
02 29
03 30
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Cõu 272 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Phng ỏn chn. ... gi¸m kh¶o)
M«n : hoa 11 -45p-Ancol
M· ®Ò : 273
01 28
02 29
03 30
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Câu 273 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Phương án chọn....
- 15
- 1.9K
- 28
Kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 9
Ngày tải lên :
04/07/2013, 00:24
... Nguyễn Nhựt Minh
Ngày soạn: 01/ 11/ 2 012
Ngày dạy: 05 /11 /2 012 (lớp 9A2) – 06 /11 /2 012 (lớp 9A1)
Tiết: 20 - Tuần: 11
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Kiểm tra kiến thức về mạng máy tính, ...
Internet
1câu
0,5đ
2câu
1
3câu
1, 5đ
Tổ chức và truy cập
thông tin trên Internet
1câu
0,5đ
1câu
1
1câu
0,5đ
3câu
2đ
Tìm hiểu thư điện tử 1câu
1
2câu
1
3câu
2đ
Tạo trang Web bằng
phần mềm Kompozer
1câu
1
1câu
1
2câu
2đ
Tổng ... 4câu
3đ
1câu
1
5câu
2,5đ
1câu
1
3câu
1, 5đ
1câu
1
15 câu
10 đ
IV. ĐỀ BÀI
V. ĐÁP ÁN
Đề 1:
I. Trắc nghiệm (6 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0.5 điểm
II. Tự luận (4 điểm)
Câu 1: (1 )
* Các bước tạo trang...
- 2
- 3.4K
- 17
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
Ngày tải lên :
29/08/2013, 14:23
... THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2 012
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày thi: / /
Mã đề thi: 0 01
1. Để tác ... Để tác dụng hết với 10 0 gam lipit có chỉ số axit bằng 7 phải dùng 17 ,92 gam KOH. Khối lượng muối thu được sau phản ứng là
A. 10 8 ,10 7 gam. B. 10 3 ,17 8 gam. C .10 8, 265 gam. D. 11 0,324 gam.
2. Điện ... C
6
H
5
CH
3
.
17 . Xà phòng hóa 8, 8 gam etyl axetat bằng 200 ml dung dịch NaOH 1M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu
được chất rắn khan có khối lượng là
A. 8, 2 gam. B. 8, 56 gam. C. 12 ,2...
- 3
- 1.1K
- 10
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 22 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
Ngày tải lên :
29/08/2013, 14:23
... capron bằng 16 950 đvC, của tơ enang bằng 215 90 đvC. Số mắt xích trong công
thức phân tử của mỗi loại tơ trên lần lượt là
A. 12 0 và 16 0. B. 200 và 15 0. C. 15 0 và 17 0. D. 17 0 và 18 0.
25. Cho 11 ,0 gam ... 0,224 lít và 14 , 48 gam. B. 0,672 lít và 18 ,46 gam.
C. 0 ,11 2 lít và 12 , 28 gam. D. 0,4 48 lít và 16 , 48 gam.
5. Hòa tan hết 22,064 gam hỗn hợp Al, Zn bằng dung dịch HNO
3
thu được 3 ,13 6 lít hỗn hợp ... là
A. 4. B. 12 . C. 10 . D. 8.
3. Sản xuất amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:
N
2 (k)
+ 3H
2 (k)
p, xt
ˆ ˆ ˆ ˆ†
‡ ˆ ˆ ˆˆ
2NH
3 (k)
; ∆H = −92 kJ.
Cân bằng hóa học sẽ chuyển...
- 4
- 1.5K
- 11
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 24 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
Ngày tải lên :
29/08/2013, 14:23
... có.
21. Cho a mol Cu kim loại tan hoàn toàn trong 12 0 ml dung dịch X gồm HNO
3
1M và H
2
SO
4
0,5M (loãng) thu được V lít khí NO duy nhất (đktc).
Tính V?
A. 14 ,933a lít. B. 12 ,32a lít. C. 18 ,02a ... Al
2
O
3
. C. Fe
3
O
4
. D. Fe
2
O
3
.
18 . Đốt cháy hoàn toàn 8, 8 gam FeS và 12 gam FeS
2
thu được khí. Cho khí này sục vào V ml dung dịch NaOH 25% (d =1, 28 g/ml) được muối trung
hòa. Giá trị tối ... C
4
H
10
O
2
. B. C
3
H
6
O. C. C
4
H
10
O. D. C
5
H
12
O.
28. Công thức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C
2
H
3
O. X có công thức phân tử là
A. C
2
H
3
O. B. C
4
H
6
O
2
. C. C
8
H
12
O
4
....
- 4
- 678
- 5
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 23 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
Ngày tải lên :
29/08/2013, 14:23
... SỐ 023
1. B 11 . D 21. C 31. A 41. B
2. C 12 . D 22. D 32. D 42. A
3. D 13 . B 23. C 33. D 43. A
4. C 14 . C 24. A 34. A 44. A
5. D 15 . B 25. A 35. B 45. B
6. C 16 . B 26. B 36. D 46. B
7. A 17 . A ... B 26. B 36. D 46. B
7. A 17 . A 27. C 37. C 47. D
8. C 18 . B 28. D 38. A 48. D
9. C 19 . C 29. B 39. B 49. A
10 . D 20. B 30. C 40. D 50. A
Câu 15 : Khi lên men m gam glucozơ , lượng khí CO
2
thoát ... 0,672 B. 0 ,89 6 C. 8, 96 D.6,72
Câu 2: Ankan X có 16 , 28% H trong phân tử . Vậy CTPT và số đồng phân tương ứng của X là:
A. C
6
H
14
và 4 đồng phân B. C
5
H
12
và 3 đồng phân
C. C
6
H
14
và 5...
- 4
- 740
- 3
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÝ LỚP 12 CB BÀI 2
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:27
...
1
λ
=0, 48
µ
m và
λ
2
=0,72
µ
m. khoảng cách i
12
giữa hai vân sáng gần nhau nhất cùng màu với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 1, 8mm; B. i
12
= 18 mm C. i
12
= 1, 2mm ; D. i
12
= 12 mm;
Câu 13 : ...
1
λ
=0, 48
µ
m và
λ
2
=0,72
µ
m. khoảng cách i
12
giữa hai vân sáng gần nhau nhất cùng màu với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 18 mm B. i
12
= 12 mm; C. i
12
= 1, 8mm; D. i
12
= 1, 2mm ;
Câu 11 : ...
1
λ
=0, 48
µ
m và
λ
2
=0,72
µ
m. khoảng cách i
12
giữa hai vân sáng gần nhau nhất cùng màu với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 18 mm B. i
12
= 1, 8mm; C. i
12
= 1, 2mm ; D. i
12
= 12 mm;
Câu 11 :...
- 15
- 1.9K
- 9
Kiểm tra 1 tiết môn Hoá 12
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
... B.
Câu 17 . Khi để miếng gang (hợp kim Fe-C) ngoài không khí ẩm. HÃy cho biết cơ chế ăn mòn trong quá trình trên là
gì?
A. điện hoá B. hoá học C. cả 2 D. đáp án khác.
Câu 18 . Trong dÃy điện hóa, ... phản ứng giải phóng
khí NO).
A. 50 ml B. 10 0 ml C. 15 0 ml D. đáp án khác.
Câu 23. Để khử hoàn toàn 2, 784 gam một oxit của kim loại R bằng CO thu đợc 2, 016 gam kim loại R. HÃy cho biết
oxit đó ... Cu có một lớp Ag màu sáng.
C. dới đáy của ống nghiệm có kết tủa Ag. D. cả A và B.
Câu 20. Nguyên nhân nào sau đây gây ra tính khử đặc trng của kim loại?
A. do lớp ngoài của kim loại có 1, 2 hoặc...
- 2
- 942
- 7
kiẻm tra 1 tiết môn sinh học 9
Ngày tải lên :
27/09/2013, 06:10
... đen
2
(1, 0)
1
(0,5)
1
(1, 5)
4
(3,0)
Chương II: Nhiễm sắc thể 3
(1, 5)
2
(1, 0)
1
(0,5)
6
(3,0)
Chương III: ADN và GEN 1
(0,5)
1
(1, 0)
1
(2,5)
3
(4,0)
Cộng 6
(3,0)
4
(2,5)
1
(0,5)
2
(4,0)
13
(10 )
Họ ... gia vào chức năng truyền đạt thông tin di truyền ở cấp độ phân tử
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN SINH HỌC LỚP 9
I/Mục tiêu:
-Kiểm tra học sinh biết hiểu về các quy luật của Men đen, những diễn biến của ... KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH HỌC LỚP 9
Đề 1: A/Trắc nghiệm:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Đáp án C D B D A C B A B
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5...
- 5
- 2.3K
- 13
Kiểm tra 1 tiết môn hóa
Ngày tải lên :
17/10/2013, 08:15
... 0 ,89 6 lít khí (đktc) ở anôt
và 3 ,12 gam kim loại ở catôt. Xác định công thức muối điện phân được :
A. KCl B. NaCl C. LiCs D. CsCl
Trả lời
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án
Câu 11 12 13 14 15 ... K
2
CO
3
vừa đủ.
Câu 15 . Nguyên tố magie có các nguyên tử sau :
24
12
Mg,
25
12
Mg,
26
12
Mg
Cho các phát biểu sau :
(1) Hạt nhân các nguyên tử lần lượt có 11 , 12 , 13 nơtron.
(2) Hạt nhân ... A. KCl B. NaCl C. LiCs D. CsCl
Trả lời
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án
...
- 2
- 470
- 0
Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... muốn.
1. 2 .1. 2. Phương pháp kiểm tra viết
a. Khái niệm
Theo PGS.TS. Nguyễn Xuân Trường, ở trường phổ thông hiện nay, kiểm
tra viết là hình thức kiểm tra 15 phút, 1 tiết (45 phút), kiểm tra học ... 10
1. 2.3.
Các hình thức câu hỏi TNKQ 13
1. 2.4.
Thống kê căn bản trong TNKQ 14
1. 2.5.
Quy trình soạn thảo bài kiểm tra TNKQ 17
1. 3.
Một số phần mềm hỗ trợ KTðG bằng TNKQ 19
1. 3 .1.
... tượng.
1. 5. Nội dung, PPDH phần hóa học ñại cương lớp 10 (chương trình nâng
cao)
1. 5 .1. Chương 1: “Nguyên tử”
1. 5 .1. 1. Vị trí
Chương “Nguyên tử” là chương ñầu tiên trong sách giáo khoa Hóa học...
- 135
- 890
- 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 8
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 10
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 9
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 8
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 12
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 11
- kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 10
- kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 8
- bài kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2