bài giảng điện tử lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 1
Ngày tải lên :
15/10/2012, 15:28
... a
3
a
2
a
1
a
0
S bát phân S thp lc phân
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
0000
00 01
0 010
0 011
010 0
010 1
011 0
011 1
10 00
10 01
1 010
10 11
110 0
11 01
111 0
11 11
00
01
02
03
04
05
06
07
10
11
12
13
14
15
16
17
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
ng ... 0 0 1 0 1 1 1 1
0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 2
0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 3
0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 4
1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 5
1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 6
1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 7
1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 ... 1 0 1 0 0 1
0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 2
0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 3
0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 4
0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 5
0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 6
0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 7
1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1...
- 11
- 983
- 5
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 2
Ngày tải lên :
15/10/2012, 15:28
... phng
f(x
1
,x
2
)
x
1
x
2
0
1
0 1
f
x
1
x
2
x
3
0
1
00 01 11 10
f
x
1
x
2
x
3
x
4
00
01
11
10
00 01 11 10
f
x
2
x
3
x
4
x
5
00
01
11
10
00 01 11 10 10 11 01 00
x
1
=0 x
1
=1
Bài ging N T S 1 ... 1:
x
1
Vòng gom 2: x
4
y: f(x
1
,x
2
,x
3
,x
4
) =
x
1
+ x
4
00 01 11 10
00
X X 1 X
01
X 0 1 X
11
0 X X 1
10
1 1 X 1
00 01 11 10
00
X X 1 X
01
X 0 1 X
11
0 X X 1
10
1 1 X 1
x
4
x
3
x
2
x
1
f(x
1
,x
2
,x
3
,x
4
)
x
4
x
3
x
2
x
1
f(x
1
,x
2
,x
3
,x
4
)
Vòng ... có:
f(x
1
,x
2
) = f(0,0).
x
1
x
2
+ f(0 ,1) .x
1
.x
2
+ f (1, 0).x
1
.x
2
+ f (1, 1).x
1
.x
2
= 0.
x
1
x
2
+ 1. x
1
.x
2
+ 1. x
1
.x
2
+ 1. x
1
.x
2
=x
1
.x
2
+ x
1
.
x
2
+ x
1
.x
2
Nhn xột:
ã ng chớnh...
- 15
- 860
- 4
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 3
Ngày tải lên :
15/10/2012, 15:28
... y
1
= 0, y
2
= 0.
D
R
4
R
2
x
1
x
2
Q
1
R
1
Q
2
R
3
R
5
y
Q
3
Q
4
V
cc
Hình 3 .25 . Cng logic h TTL dùng diode Schottky
R4
x1
y2
Q2
Q4
R7
2
Q1
1
R1
Q3
y1
R6
1& apos;
x2
R3
-VEE
3
VCC = 0V
R5R2
RE
Hình ... có:
DD
DS(ON)/Q3DS(OFF)/Q2DS(ON)/Q1
DS(ON)/Q3DS(OFF)/Q2
y
V
)])//(R[(RR
))//(R(R
V
+
=
DD
7
7
V
K//1K) (10 20 0K
K//1K10
+
=
⇒ V
y
2 01
1
V
DD
0,005V ⇒ y = 0
- Khi x
1
=1, x
2
=0: Q
1
và Q
2
dn, Q
3
tt, gii thích tng t ta có:
V
y
2 01
1
V
DD
0,005V ⇒ y = 0
- Khi x
1
=x
2
=1 ... Q
n
Q
n +1
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 1
1 1 0 X
1 1 1 X
Trong bng này, tín hiu ngõ ra trng thái tip theo (Q
n +1
) s ph thuc vào tín hiu các ngõ
vào data (S, R) và tín...
- 46
- 1K
- 9
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 4
Ngày tải lên :
15/10/2012, 15:28
... 1 1 1 1 1 1 0
0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0
0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1
0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1
0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1
0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1
0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1
1 ... 1
0
1 1 1 1 0 1 1
1 1 1 1
0
1 1 1 1 0 0
1 1 1 1 1
0
1 1 1 0 1
1 1 1 1 1 1
0
1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 1
0
1 1 1
Phng trình logic ti gin :
A =
x
1
+
x
3
+
x
5
+
x
7
=
75 31
xxxx
B = x
2
+
x
3
... x
10
1 0 x x
00 01 11 10
00
1 1 x 1
01
1 1 x 1
11
1 1 x x
10
0 1 x x
00 01 11 10
00
1 0 x 1
01
0 1 x 1
11
1 0 x x
10
1 1 x x
00 01 11 10
00
1 0 x 1
01
0 0 x 0
11
0 0 x x
10
1 1 x x
DC
BA
a
DC
BA
b
DC
BA
c
DC
BA
d
DC
BA
e
...
- 30
- 802
- 3
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5
Ngày tải lên :
15/10/2012, 15:28
... 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 F F F H
ROM
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 H
0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 F F F H
RAM
1
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 H
0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 ... 1 1 1 1 1 1 5 F F F H
RAM
2
0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 H
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7 F F F H
RAM
3
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 H
1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... H
RAM
4
1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A 0 0 0 H
1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 B F F F H
RAM
5
1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 C 0 0 0 H
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 D F F F H
RAM
6
1 1 1 0...
- 21
- 762
- 3
HD thiết kế bài giảng điện tử (phần 1)
Ngày tải lên :
17/09/2013, 15:10
... )AC
*
+$#6DBE.FBG
*
+$,-%.- /& 01 23 4#5&.
36+#5&.07
*
89-& - :;#-: 3$< 23 4#
<4 -%.0=3>- ?
23 4#.0&@3>A ... C034#M0&T+-3Y+
+3034#-6Z-M[T+-3YP
)$;<L=3% CK- $% 23 4# 2 -#-
34-& 23 4#$B4.Z-$6
?034#?0=U< &. 1 0BDU7
E
/%HC
*
+F3#G#H3 ... 0BC
D 7
O
.3?+& 1 I+
P$#6$
Chế độ mặc định tên file là Presentation1, bạn có thể sử dụng nó hoặc đặt
một tên khác.
...
- 8
- 516
- 0
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SỐ 1
Ngày tải lên :
09/01/2014, 15:48
... phng
f(x
1
,x
2
)
x
1
x
2
0
1
0 1
f
x
1
x
2
x
3
0
1
00 01 11 10
f
x
1
x
2
x
3
x
4
00
01
11
10
00 01 11 10
f
x
2
x
3
x
4
x
5
00
01
11
10
00 01 11 10 10 11 01 00
x
1
=0 x
1
=1
Bài ging N T S 1 Trang ... 1:
x
1
Vòng gom 2: x
4
y: f(x
1
,x
2
,x
3
,x
4
) =
x
1
+ x
4
00 01 11 10
00
X X 1 X
01
X 0 1 X
11
0 X X 1
10
1 1 X 1
00 01 11 10
00
X X 1 X
01
X 0 1 X
11
0 X X 1
10
1 1 X 1
x
4
x
3
x
2
x
1
f(x
1
,x
2
,x
3
,x
4
)
x
4
x
3
x
2
x
1
f(x
1
,x
2
,x
3
,x
4
)
Vòng ... gi là bít tr nht.
10 23 16
63 16
3 16
0
15
15
3
A
(10 )
=10 23
→
A
(16 )
=3FFH
13
2
6 2
3
2
1
1
0
1
2
0
1
A
(10 )
=13
→
A
(2)
=11 01
Bài ging N T S 1 Trang 42
Hình 3 .28 a (cng NOT)
Theo u...
- 123
- 645
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự thích nghi của lá potx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 10:05
... Hien
15
15
ã
Lỏ cõy bốo t cú c im gỡ?
ã
V c im đó giúp cây thế nào?
Sinh hoc 6 Ngan Thi Thu Hien 14
4Ngan Thi Thu HienSinh hoc 6
Xương rồng
Sinh hoc 6 Ngan Thi Thu Hien 1
Bài 25
20
20
Ngan ... loại lá biến dạng
Có những loại lá biến dạng
nào ?
nào ?
_Lá biến thành gai
_Lá biến thành gai
_Lá biến thành tua cuốn hay tay móc
_Lá biến thành tua cuốn hay tay móc
_Lá vảy
_Lá ... 9Ngan Thi Thu Hien
Sinh hoc 6
Lá ng n cây mâyọ
Lá ng n cây mâyọ
Lá ở ngọn cây mây có gì
Lá ở ngọn cây mây có gì
khác với lá bình thường ?
khác với lá bình thường ?
Sinh hoc 6
Sinh hoc...
- 20
- 550
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Quả và hạt doc
Ngày tải lên :
18/06/2014, 10:05
... thịt Quả khô
Đặc điểm phân
chia
Khi chín lớp vỏ
mềm và tươi
Khi chín vỏ quả
khô, cứng
I/ Căn cứ vào đặc điểm nào để
phân chia các loại quả ?
2) Các loại quả chính
a) Caực loaùi quaỷ ... thịt
quả. Quả gồm toàn thỉt gọi là quả mọng, quả có
hạch cứng bọc lấy hạt gọi là quả hạch
Bài 32:
Các Loại Quả
Các nhóm quả
chính
Đặc điểm phân
chia
Daởn doứ
ã
Hoùc baứi
ã
Chuaồn bũ ... các quả
thành hai nhóm chính là quả khô vaứ quaỷ thũt
ã
Quaỷ khoõ khi chớn thỡ voỷ khoõ, cửựng và mỏng. Có
hai loại quả khô: quả khô nẻ vaứ quaỷ khoõ khoõng neỷ
ã
Quaỷ thũt khi chớn thỡ mem,...
- 13
- 1.1K
- 0
Bài giảng điện tử công nghệ: thân máy và nắp máy pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 15:20
...
Mục tiêu cần đạt:
1/ Biết được nhiệm vụ và cấu tạo chung của thân máy
và nắp máy.
2/ Biết được đặc điểm cấu tạo của thân xilanh và nắp
máy động cơ làm mát bằng nước và bằng không khí.
... bằng bulông
hoặc gugiông.
Kiểm tra bài cũ
1. Nêu chu trình làm việc của động cơ đốt
trong.
2. Khí nạp vào xilanh của động cơ điezen là:
a.Hoà khí c.O
2
b. Không khí d.Một đáp án khác
...
II. THÂN MÁY:
1. Nhiệm vụ
Thân máy dùng để
lắp các cơ cấu và hệ
thống của động cơ.
2. Cấu tạo
Cấu tạo của thân
máy phụ thuộc vào sự
bố trí các xilanh, cơ
cấu và hệ thống của
động...
- 23
- 1.2K
- 4
Bài giảng điện tử môn hóa học: amoniac và muối amoni doc
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:20
... và các
Kính chào cô, và các
bạn học sinh thân mến!
bạn học sinh thân mến!
Sau đây là bài giảng môn Hóa
Sau đây là bài giảng môn Hóa
Giáo viên:…….
Giáo viên:…….
Lớp dạy: 11 ….
Lớp dạy: 11 ….
Trường:……………….
Trường:……………….
... Hóa
Giáo viên:…….
Giáo viên:…….
Lớp dạy: 11 ….
Lớp dạy: 11 ….
Trường:……………….
Trường:……………….
Đến đây bài học kết thúc xin
kính chào tất cả các bạn học
sinh cùng quý thầy cô, cảm
ơn quý thầy cô đã...
- 3
- 1.1K
- 15
Bài giảng điện tử môn hóa học: Brom va iot potx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:20
... tạo nguyên tử brom và iot?ấ
Brom tác dụng với sắt
II. Tính chất vật lý và trạng thái tự nhiên
phiếu giao việc số 2
1. Nêu một vài tính chất lý học đặc trng của brom và iot?
2. Hiện tợng ... vị trí của brom và iot trong bảng HTTH?
2. Cho biết ký hiệu hoá học, khối l$ợng nguyên tử? Số
thứ tự?
3. Viết c u hấ ình electron của brom và iot?
4. Công thức phân tử của brom và iot?
5. Viết ... của brom và iot
phiếu giao việc sè 7
Nêu ng d ng c a ứ ụ ủ brom và iot?
dap an so 7.doc
Bài: Brom và iot
Dung dịch brom Tinh thể iot
Củng cố
Tính cht hóa học của brom và iot
1. Tác dụng...
- 15
- 875
- 4
Bài giảng điện tử môn hóa học: crom và hợp chất của crom doc
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:20
... ̣̀ ̉ ̉
- Câ u hi nh e cua Cr: 1ś ̀ ̉
2
2s
2
2p
6
3d
5
4s
1
- Crom (Cr) ô sô 24 , thuôc nho m ́ ́ở ̣
VIB, chu ky 4 cua bang tuâ n hoa n.̀ ̀ ̀̉ ̉
(0 1 *23 %(. 44ạ
... ̉
CrO
3
+ H
2
O H
2
CrO
4
(axit cromic)
CrO
3
+ H
2
O H
2
Cr
2
O
7
(axit đicromic)
(+$, % &' -/-Ắ Ủ Ồ Ọ Ự
" # $%&'(́Ợ ̉
IV .1 Hợp chất ... ̣
a)Quan sa t ma u să c cua dd Ḱ ̀ ́ ̉
2
CrO
4
va K̀
2
Cr
2
O
7
b) Khi cho dd HCl va o dd K̀
2
CrO
4
va ng c lai ̀ ượ ̣
cho dd NaOH va o dd K̀
2
Cr
2
O
7
Tiết 67 Bài 34
CROM VÀ HỢP...
- 12
- 2.5K
- 20
Bài giảng điện tử môn hóa học: Đồng và hợp chất của đồng_1 docx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:20
... H
2
SO
4
đặc
Cu
2+
+ sn phm kh (NO
2
, NO, SO
2
)
+ H
2
O
Cu + 2H
2
SO
4
(đặc) CuSO
4
+ 2SO
2
+ 2H
2
O
0
t
0 +6 +2
+4
Cu + 4HNO
3
(đặc) Cu(NO
3
)
2
+ 2NO
2
+ 2H
2
O
0 +5 +2 +4
Hợp chất ...
dịch là
A. 21 , 56 g B. 21 , 65 g
C. 22 ,56 g D. 22 ,65 g
3. Tác dụng với dung dịch muối
Thí nghiệm: Cu + dd AgNO
3
K
+
Na
+
Mg
2+
Al
3+
Zn
2+
Fe
2+
Ni
2+
Sn
2+
Pb
2+
Fe
3+
2H
+
Cu
2+
Fe
3+
... H
2
SO
4
đặc
2. TÁC DỤNG VỚI AXIT
↑
3Cu+ 8HNO
3
(lo·ng) 3Cu(NO
3
)
2
+ 2NO + 4H
2
O
0 +5 +2 +2
Cu + HNO
3
, H
2
SO
4
đặc
Cu
2+
+ sản phẩm khử (NO
2
, NO, SO
2
)
+ H
2
O
Cu + HNO
3
, H
2
SO
4
...
- 37
- 696
- 0
- bài giảng điện tử lớp 2 tuần 31
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán tuần 30
- bài giảng điện tử lớp 2 tuần 29
- bài giảng điện tử lớp 2 môn tập viết
- bài giảng điện tử lớp 2 tuần 26
- bài giảng điện tử lớp 2 tuần 25
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán bài mét
- bài giảng điện tử lớp 2 tuần 28
- thiết kế bài giảng điện tử lớp 2
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán tuần 26
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán bài phép chia
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán bài ngày giờ
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán tuần 20
- bài giảng điện tử lớp 2 môn toán tuần 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2