... ruồi.Rót mật vào tai.
Bài học đến đây là kết thúc
Kính chúc quý thấy cô sức khỏe.
Vạt
nương
(đất)
Vạt áo
Vạt tre
vạt
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa
2/ Trong mỗi câu ... cho chớn ri hóy núi.
1/ Trong cỏc t in đậm sau đây,những từ
nào là từ đồng âm , những từ nào là từ
nhiều nghĩa ?
a
=
chín
người
(9)
lúa
Suy nghĩ cho chín
(nghĩ kĩ)
?
b/ng
ã
Bỏt ... quá
(nhiều đường)
đường
sửa đường dây điện
Đường phố
ã
a/ chớn
ã
Lỳa ngoi ng ó chớn vng.
ã
T em cú chớn ngi.
ã
Ngh cho chớn ri hóy núi.
1/ Trong cỏc t in đậm sau đây,những từ
nào là từ đồng...
... 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Tàu ăn than
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Bài 1 : Tìm ở cột B lời giải thích cho từ chạy ... có từ lưng mang nghĩa gốc:
- Ngôi nhà quay lưng ra phía hồ.
- Hôm nay phải cúi nhiều nên đau lưng quá.
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Bài ... trên mặt nền.
-
Nghĩa 2: ngừng chuyển ®éng.
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Luyện từ và câu
Luyện tậpvềtừnhiều
nghĩa
Bài 3: Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?
a)...
... 2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-29’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (8’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - 2 HS ... nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT 4.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
... BT trước)
d) Hướng dẫn HS làm BT 4. (8’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm việc theo
nhóm.
- Phát bút dạ, phiếu phô tô cho các nhóm.
- Cho HS trình bày....
... giao việc.
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪNHIỀUNGHĨA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết và phân biệt được từnhiềunghĩa với từ đồng âm.
- Hiểu được các nghĩa của từnhiềunghĩa và mối ... nghĩa của từnhiềunghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa
của từnhiều nghĩa.
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từnhiềunghĩa là tính từ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ hoặc 3 tờ ... xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-29’)
a) Hướng dẫn...
... các nghĩa của từnhiều
nghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa của từnhiều nghĩa.
2. Kĩ năng: Phân biệt nhanh từnhiều nghĩa, từ đồng âm.
Đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từnhiềunghĩa ... và vạt 1,3: từ đồng
âm
- vạt 1 và vạt 3: từnhiềuLUYỆNTỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬPVỀTỪNHIỀUNGHĨA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nắm những điểm khác biệt giữa từnhiều
nghĩa và từ đồng âm. ... theo dõi, nhận xét
9’ * Hoạt động 3: Phân biệt
nghĩa một số từ đồng âm
và từnhiềunghĩa
- Hoạt động cá nhân
và phân biệt từnhiều
nghĩa với từ đồng âm.
Mục tiêu: Giúp HS nhận
biết đúng...
... 2009
Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa.
Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa.
Luyện từ và câu:
Luyện từ và câu:
Bài 3: Từ
Bài 3: Từ
ăn
ăn
trong câu nào dới đây
trong câu nào dới đây
đợc dùng với nghĩa ...
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
:
:
-Từ nhiềunghĩa là từ nh thế nào ?
-Từ nhiềunghĩa là từ nh thế nào ?
- Lấy ví dô :
- LÊy vÝ dô :
S E`
a0
[CDEF,H(
)-$&b+
[c\A]^N#( ... ++-FT=…
)--?&?&K-d"+
0
[ë.B(_(-Y&*Y-K
)-*#+
[Z$F-
<-11-%Ve+
Đáp án :
Đáp án :
Từ trong câu
Từ trong câu
Z
Z
V
V
Z
Z
F
F
ZT
ZT
-f
-f
+
+
x
x
,)g
,)g
-f
-f
g+
g+
x
x
;-h,QE(
;-h,QE(
;
;
+
+
x
x
EiT
EiT
;
;
,%&@+
,%&@+
x
x
T9X
T9X
-
-
EO#f#+
EO#f#+
x
x
&
&
-
-
;*(&K+
;*(&K+
x
x
9?T
9?T
-
-
X-2+
X-2+
x
x
cd@T
cd@T
-
-
N##K+
N##K+
x
x
...
... Chuẩn bị bài tiếp.
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪNHIỀU
NGHĨA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết và phân biệt được từnhiềunghĩa với
từ đồng âm.
- Hiểu được các nghĩa của từnhiềunghĩa ... nghĩa của từnhiềunghĩa và mối
quan hệ giữa các nghĩa của từnhiều nghĩa.
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ
nhiều nghĩa là tính từ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ hoặc 3 tờ ...
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
(1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-
29’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1.
(10’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề v
à
giao việc.
Chỉ rõ nh
ững từ...
... 2009
Luyện từ và câu:
Luyện từ và câu:
Luyện tậpvềtừ trái nghĩa
Luyện tậpvềtừ trái nghĩa
2. Điền vào mỗi ô trống một từ trái nghĩa với từ in đậm:
2. Điền vào mỗi ô trống một từ trái nghĩa ... 2009
Luyện từ và câu:
Luyện từ và câu:
Luyện tậpvềtừ trái nghĩa
Luyện tậpvềtừ trái nghĩa
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
Luyện từ và câu:
Luyện từ và ... câu:
Luyện từ và câu:
Luyện tậpvềtừ trái nghĩa
Luyện tậpvềtừ trái nghĩa
2. Điền vào mỗi ô trống một từ trái nghĩa với từ in đậm:
2. Điền vào mỗi ô trống một từ trái nghĩa với từ in đậm:
Xa-da-cô...
... may.
c) Thức dậy sớm.
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềtừ trái nghĩa
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềtừ trái nghĩa
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Bài 5: Đặt câu để ... 2010
Luyện từ và câu
+ Thế nào là từ trái nghĩa ? Việc đặt các từ trái nghĩa bên cạnh
nhau có tác dụng gì ?
1. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
2. Việc đặt các từ trái nghĩa ... tháng 9 năm 2010
Bài 5: Đặt câu để phân biệt các từ trong một cặp từ trái
nghĩa em vừa tìm được ở bàitập trên.
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềtừ trái nghĩa
a) Tả hình dáng : - cao / thấp ; cao /...
... dẫn HS làm bàitập 4.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪ TRÁI NGHĨA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- HS biết vận dụng những hiểu biết đã có vềtừ trái nghĩa để làm ... biết đã có vềtừ trái nghĩa để làm đúng các
bài tập thực hành tìm từ trái nghĩa, đặt câu với một số cặp từ trái nghĩa tìm được.
II. Đồ dùng dạy học:
- Từ điển học sinh.
- Bút dạ, 3 tờ phiếu. ... Kiểm tra:
- 3 HS lần lượt làm các BT 1, 2, 3 ở phần
luyện tậpvềtừ trái nghĩa.
- Cho HS đặt câu. - Mỗi HS đặt 2 câu với 2
từ trái nghĩa.
- Cho HS trình bày.
- GV nhận xét.
3. Củng cố,...
... Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪ
ĐỒNG NGHĨA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Tìm được nhiềutừ đồng nghĩa với những từ đã cho.
- Cảm nhận được sự khác nhau giữa các từ đồng nghĩa không hoàn toàn,
từ ... nào là từ đồng nghĩa?
- Thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn?
- Thế nào là từ đồng nghĩa không hoàn
toàn?
- Làm bàitập 2(làm lại). - HS lên bảng.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1’) ... - Về nhà: Bàitập 3.
- Xem bài tuần 2.
Rút kinh nghiệm :
a) Hướng dẫn HS làm bài tập1 (10’)
- Cho HS đọc yêu cầu và giao việc. -...
... làm bàitập 2.(8’)
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày kết quả. - HS lần lượt ghép ý vào 3
câu.
- Lớp nhận xét.
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀ ... Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1’)
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: HS biết sử dụng một số
nhóm từ đồng nghĩa khi điền vào chỗ trống.
Cách tiến hành:
a) Hướng dẫn HS làm bàitập ... cố, dặn dò.(2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà viết bàitập 3 vào vở.
Rút kinh nghiệm :
Đọc bài tập.
- Cho HS làm bài. - 3 HS làm bài vào giấy.
- Cho HS trình bày. - 3 HS lên...
... “Tiết học hôm nay, chúng
ta sẽ luyệntậpvềtừ đồng
nghóa”
- Học sinh nghe
30
’
4. Phát triển các hoạt
động:
LUYỆNTỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬPVỀTỪ ĐỒNG NGHĨA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: ...
- Hát
4’
2. Bài cũ: “Mở rộng vốn
từ: Nhân dân”
- Giáo viên cho học sinh
sửa bài tập.
- 2 học sinh sửa bài 3, 4b
Giáo viên nhận xét và
cho điểm
1’
3. Giới thiệu bài mới:
“Tiết ... 1: Hướng
dẫn làm bàitập
Mục tiêu: Giúp HS tìm
được các từ đồng nghóa
- Hoạt động nhóm đôi, lớp
Phương pháp: Bút đàm,
giảng giải, thảo luận
nhóm, thực hành.
Bài 1:
- Yêu cầu...
... trong nhóm đều
làm bài - giao phiếu cho
thư ký tổng hợp.
- Lần lượt các nhóm lên
đính bài làm trên bảng
(đúng và nhiều từ)
Giáo viên chốt một số
từ:
a) các từ đồng nghĩa chỉ
màu xanh: ... Hoạt động học
1’ 1. Khởi động: Hát
2’ 2. Bài cũ: Từ đồng nghĩa
- Học sinh tự đặt câu hỏi
Thế nào là từ đồng nghĩa
?
Thế nào là từ đồng nghĩa
hoàn toàn - không hoàn
toàn ? Nêu vd ... cho
điểm
1’ 3. Giới thiệu bài mới:
“Trong tiết học trước, các
em đã biết thé nào là từ
đồng nghĩa, từ đồng nghĩa
- Học sinh nghe
hoàn toàn và từ đồng
nghĩa không hoàn toàn.
Tiết học...
... 10 tháng 9 năm 2009
Luyện từ và câu :
Luyện tậpvềtừ đồng nghĩa
Dặn dò :
. Về học bài :Từ đồng nghĩa
. Làm bàitập 3 vào vở cho hoàn chỉnh.
. Chuẩn bị bài sau : Từ trái nghĩa
Thứ năm ... chú ý sử dụng những từ đồng nghĩa .
Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009
Luyện từ và câu :
Luyện tậpvềtừ đồng nghĩa
Bài 2/ Chọn ý thích hợp trong ngoặc đơn để giải thích ý
nghĩa chung của các ... TIỂU HỌC LÊ THỊ XUYẾN
MÔN : LUYỆNTỪ VÀ CÂU
Người thực hiện: Văn Thị Hoa
Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009
Luyện từ và câu :
Luyện tậpvềtừ đồng nghĩa
Bài 1/ Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp...