... - Kẻ bảng 11 trang 38 vào Năm học 20 - 20 Page 34 Giáo án sinh học Ngày soạn: 30/ 9/ 2008 Tiết 11Bài 11: TIẾNHOÁHỆVẬNĐỘNG - VỆSINHHỆVẬNĐỘNG A/ MỤC TIÊU: Học xong này, học sinh phải: ... TIÊU: Học xong này, học sinh phải: Kiến thức : - Chứng minh tiếnhoáhệvậnđộng người so với động vật - Vận dụng hiểu biết vào giữ vệ sinh, rèn luyện thân thể, chống bệnh tật Kỹ năng: - Phát triển ... từ động vật Trong trình tiếnhoá người, thể người có nhiều biến đổi Trong có biến đổi hệ xương 2/ Triển khai HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Năm học 20 - 20 NỘI DUNG KIẾN THỨC Sự tiến hoá...
... Tuần:6-Tiết :11 ngày soạn ngày dạy BÀI11.TIẾNHÓA CỦA HỆVẬNĐỘNGVỆSINHHỆVẬNĐỘNG A.MỤC TIÊU: -Học sinh chứng minh tiếnhóa người so với động vật thể hệ xương - Học sinhvận dụng hiểu biết hệvậnđộng ... tích giúp em nêu đáp án bày tiếnhóahệ người, em khác bổ sung Hoạt động 3: Tìm hiểu vệsinhhệvận động: GV cho HS quan sát tranh phóng to hình III Vệsinhhệvận động: 11. 5 SGK để trả lời câu hỏi: ... cơ? II.GIẢNG BÀI MỚI: 1.GIỚI THIỆU BÀI: -Con người có nguồn gốc từ động vật, tiếnhóa cao thang tiếnhóa Vậy đặc điểm tiếnhóahệ xương người thể nào? Cần phải làm để bảo vệhệvận động? Đó nội...
... Tuần:6-Tiết :11 ngày soạn ngày dạy BÀI11.TIẾNHÓA CỦA HỆVẬNĐỘNGVỆSINHHỆVẬNĐỘNG A.MỤC TIÊU: -Học sinh chứng minh tiếnhóa người so với động vật thể hệ xương - Học sinhvận dụng hiểu biết hệvậnđộng ... tích giúp em nêu bày tiếnhóahệ người, đáp án em khác bổ sung Hoạt động 3: Tìm hiểu vệsinhhệvận động: GV cho HS quan sát tranh phóng to hình III Vệsinhhệvận động: 11. 5 SGK để trả lời câu ... cơ? II.GIẢNG BÀI MỚI: 1.GIỚI THIỆU BÀI: -Con người có nguồn gốc từ động vật, tiếnhóa cao thang tiếnhóa Vậy đặc điểm tiếnhóahệ xương người thể nào? Cần phải làm để bảo vệhệvận động? Đó nội...
... tính mạng nghẽn sỏi Hoạt động Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học - GV yêu cầu HS - HS tự thu ... Các thói quen sống khoa học Cở sở khoa học 1- Thờng xuyên giữ vệsinh cho toàn - Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bênh thể nh cho hệ tiết nớc tiểu 2- Khẩu phần ăn uống hợp lí + Không nên ăn nhiều...
... tính mạng nghẽn sỏi Hoạt động Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học - GV yêu cầu HS - HS tự thu ... Các thói quen sống khoa học Cở sở khoa học 1- Thờng xuyên giữ vệsinh cho toàn - Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bênh thể nh cho hệ tiết nớc tiểu 2- Khẩu phần ăn uống hợp lí + Không nên ăn nhiều...
... tính mạng nghẽn sỏi Hoạt động Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàI tiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học - GV yêu cầu HS - HS tự thu ... Các thói quen sống khoa học Cở sở khoa học 1- Thờng xuyên giữ vệsinh cho toàn - Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bênh thể nh cho hệ tiết nớc tiểu 2- Khẩu phần ăn uống hợp lí + Không nên ăn nhiều...
... cao huyết áp kéo dài, dị tật bẩm sinh thận & hệ niệu TaiLieu.VN Bài 40: 1, Một số bệnh thận đường tiết niệu 2, Cần xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệhệ tiết nước tiểu tránh tác nhân ... Các thói quen sống khoa học Cơ sở khoa học Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bệnh Khẩu phần ăn uống hợp lí: - Không ăn nhiều prôtêin, ... bảo vệhệ tiết nước tiểu, em có thói quen chưa có thói quen nào? * Thử đề kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học mà em chưa có TaiLieu.VN * Đối với người bị viêm cầu thân dùng thuốc kháng sinh...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... lon - nh hng bt li ti sc khe Tiết 42: Bài 40 vệsinhhệ tiết nước tiểu I.Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết nước tiểu: - Các tác nhân có hại cho hệ tiết nước tiểu: + Vi khuẩn gây bệnh ... Tiết 42: Bài 40 vệsinhhệ tiết nước tiểu I.Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết nước tiểu: Tn thng ca h bi tit nc tiu Cu thn b viờm ... quen sống cht học để khoac hi bảo vệhệ tiết nư - Ung nc * tiểu tránh tác nhân có hại ớcKhi mun i tiu thỡ nờn i ngay, khụng nờn nhn lõu - Nêu tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu? Chỳng ta cn...
... khụng nờn nhn lõu Hn ch tỏc hi ca cỏc vi sinh vtgõy bnh -Hn ch kh nng to si búng ỏi Đánh dấu x đầu câu trả lời a Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu b Khẩu phần ăn hợp lý ... v thúi quen sng khoa hc (bng 40) stt Cỏc thúi quen sng khoa hc C s khoa hc Thng xuyờn gi gỡn v sinh cho ton c thcng nhcho h bi tit nc tiu Khu phn n khụng hp lớ: -khụng thn lm vic quỏ nhiu -khong ... trỡnh to nc tiu 2.K nng -K nng quan sỏt v phõn tớch kờnh hỡnh -K nng hot ng nhúm 3.Thỏi Cú ý thc v sinh gi gỡn h bi tit nc tiu Kim tra bi c Hóy ghi cỏc thong tin vo cỏc s trờn hỡnh v Hot ng 1:Tỡm...
... trường Tiết 42 – Bài 40 VỆSINHHỆBÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho Hệ tiết nước tiểu nhóm tác nhân gây hại cho hệhệ Những tác nhân gây hại cho bàibài tiết nước tiểu ... Thường xuyên giữ vệsinh cho toàn thể hệ tiết nước tiểu - Khẩu phần ăn hợp lí - Đi tiểu lúc Tiết 42 – Bài 40 VỆSINHHỆBÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho Hệ tiết nước tiểu ... sau : tt Các thói quen sống khoa học Cơ sở khoa học -Thường xuyên giữ vệsinh cho -Hạn chế tác hại vi sinh vật toàn thể cho hệ tiết nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí : -Không ăn nhiều prôtêin,...
... giữ vệsinh cho GV yêu cầu HS vận dụng thông tin mục I, hoàn thành bảng 40 SGK: Các nhóm thảo luận thống ý kiến, GV tổng hợp ý kiến nhóm, thông báo đáp án HS tự rút kết luận toàn thể vệsinhhệ ... hỏL: + Có tác nhân gây - Các tác nhân gây hại cho hệ hại cho hoạt độnghệ tiết nước tiểu: tiết nước tiểu? + Hoàn thành phiếu học tập? + Các vi sinh vật gây bệnh + Các chất độc thức ăn HS tự nghiên ... quen sống khoa học? Gọi - HS đọc kết luận chung Củng cố (3) Trong thói quen sống khoa học để bảo vệhệ tiết nước tiểu, em có thó quen chưa có thói quen nào? Hãy cho biết sở khoa học tác dụng thói...
... thể Làm để có hệ tiết nước tiểu khoẻ mạnh Đó nội dung : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động : Một số tác nhân I/ Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết chủ yếu ... khả tạo soỉ tiểu lâu III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp / Kiềm tra cũ : + Nước tiểu tạo thành ? + Trình bày tiết nước tiểu ? / Các hoạt động dạy học: a) Mở bài: Hoạt động tiết có vai trò quan ... gây hại nước tiểu cho hệ tiết Mục tiêu: Hs hiểu nước tiểu : tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu hậu – Các tác nhân – gây hại cho hệ – GV yêu cầu học sinh nghiên – Học sinh thu nhận thông tiết...
... phương pháp vệsinhhệ tiết nước tiểu -Cách tiến hành “Hoạt động tiết nước tiểu có vai trò quan trọng thể Làm để có hệ tiết nước tiểu khoẻ mạnh? Chúng ta nghiên cứu 40” Các hoạt động dạy học ... 3.Thái độ: - Biết giữ vệsinhhệ tiết niệu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: +Phiếu học tập: Tổn thương hệ tiết Hậu nước tiểu Cầu thận bị viêm suy thoái Ống thận bị tổn thương hay làm việc ... ( 33 phút) Hoạt động Hoạt động HS Nội dung giáo viên Hoạt động (17 phút) Tìm hiểu số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết nước tiểu -Mục tiêu: HS trình bày tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu...