... thực tiễn 1.1 Mô ̣t vấn đề chung phương pháp dạy học môn Toán1.1 .1 Phương pháp da ̣y ho ̣c môn Toán 1. 1.2 Đổ i mới phương pháp da ̣y ho ̣c 1. 2 Mô ̣t số vấ n đề về kỹ 1. 2 .1 Khái niê ... về kỹ 1. 2.2 Sự hình thành kỹ 1. 3 Kỹ bản cầ n rèn luyê ̣n cho ho ̣c sinh ̣ GDTX 1. 4 Chương trình môn Toán ̣ giáo du ̣c thường xuyên và nô ̣i dung Trang 5 7 8 10 10 10 12 13 13 15 17 chủ ... MÔN HỌC 10 Toánhọc Vật lý Hoá họcSinh ho ̣c Văn - Tiếng Việt Lịch sử Địa lý Ngoại ngữ (Anh văn) Tin học GD Công dân Tổng cộng SỐ GV 4 2 1 21 ĐH CH THS 2 2 1 16 0 0 0 0 0 0 0 GV NỮ 0 0 1 28...
... 99 Bài toán 2: Một lớphọc có 35 học sinh, số họcsinh trai số họcsinh gái Hỏi lớp có họcsinh trai, họcsinh gái? Bài giải ? họcsinhHọcsinh trai: 35 họcsinhHọcsinh gái: ? họcsinh Theo ... phần ……là: + = (phần) Số họcsinh là: 35 : x = 15 (học sinh) Số họcsinh là: 35 - 15 = 20 (học sinh) Đáp số: Họcsinh … : 15 họcsinhHọcsinh … : 20 họcsinh 19 Bài toán 3: Một người du lịch, ... Mặt khác, dạy họcsinh phải dạy theo đối tượng họcsinh Vì vậy, biệnpháp giúp đỡ họcsinhyếu cần có biệnpháp để giúp họcsinh giỏi học nâng cao * Trong tiết dạy học lớp, sau họcsinh giỏi hoàn...
... 25 em nam: 12 em nữ Đầu năm : Xếp loại Toán Tiếng Việt G K 11 12 TB 15 14 Y Giữa học kì I : Xếp loại Toán Tiếng Việt G 10 12 K 12 15 TB 12 Y G 10 K 15 18 TB 10 10 Y G 12 11 K 15 16 TB 10 Y G K ... thời gian thực biệnpháp nói họcsinhlớp đạt số kết sau ; - Sau học hiện, bước đầu họcsinh có chuyển biến rõ rệt - Số lượng họcsinhyếulớp giảm so với đầu năm Tổng số họcsinhlớp 5C: 37 em ... nhân dẫn đến trẻ học Đối với họcsinhyếulớp 5C, tình trạng thường xảy em không lo học, phần lớn gia đình chưa quan tâm nhiều đến em Ở đầu năm học 2 011 -2 012 , số họcsinhyếulớp 8,57% Đây số...
... 2 014 Người viết Lê Thị Thanh Huyền PHỤ LỤC 12 Một số biệnpháprènhọcsinhyếu môn Học vần lớp GẮN TRỰC TIẾP Ở BẢNG 13 Một số biệnpháprènhọcsinhyếu môn Học vần lớp 14 Một số biệnpháprèn ... phương pháp “luyện theo mẫu” thường xuyên định họcsinhyếu nhắc lại lời họcsinh khá, giỏi vừa nói Trong học, chuẩn bị thêm câu hỏi phụ dành cho họcsinh trung bình yếu Một số biệnpháprènhọcsinh ... pháprènhọcsinhyếu môn Học vần lớp BẢNG ÂM a ă â b c d đ e ê ghi k l m n o ô pq r s t u v x y tr th nh ch ng kh ph ng gi qu BẢNG VẦN 15 Một số biệnpháprènhọcsinhyếu môn Học vần lớp on an...
... học sinh: Trường có 54 lớp với 215 5 họcsinh Trong Khối có 10 lớp với 440 học sinh, Khối có 11 lớp với 442 học sinh, Khối có 11 lớp với 422 học sinh, Khối có 10 lớp với 397 họcsinh khối có 12 ... có 28 lớp với tổng số học 36 sinh 10 60 em, Khối có lớp với 260 học sinh, Khối có lớp với 19 4 học sinh, Khối có lớp với 19 7 học sinh, Khối có lớp với 19 8 học sinh, Khối có lớp với 211 họcsinh ... dạy học giải toán có lời văn lớp 13 1. 3 .1. 1 Mục tiêu dạy học “Giải toán có lời văn” lớp .13 1. 3 .1. 2 Nội dung Giải toán có lời văn lớp .13 1. 3.2 Các phương pháp, hình thức dạy học giải toán...
... tính lại que tính ( 10 - = ) Như vậy: 11 - = Tương tự cho họcsinh tự tìm kết phép tính trừ : 11 - ; 11 -3 ; 11 - ; 11 - ; 11 - ; 11 - ; 11 - Thứ hai: Tự chiếm lĩnh kiến thức Sa họcsinh tìm kết phép ... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌCSINH SL 20… - 20… 46 GK2: 20… - 46 % 61, 3 62,2 SL 21 18 % 28,0 24,3 SL % 10 ,7 8 ,1 SL % 5,4 20… Như chất lượng môn Toánlớp có chuyển ... trình giáo dục học Tiểu học Chuyên đề giáo dục Tiểu hoc Thế giới ta 10 1 câu hỏi – đáp dạy môn Toánlớp 19 SKKN: MỘT SỐ BIỆNPHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP THEO HƯỚNG...
... SẠCH THÁNG THÁNG THÁNG THÁNG + 10 11 + 12 + 10 11 + 12 A 12 10 14 B 15 18 15 18 C 12 10 Trên kết mà thân thu gặt nhờ phối hợp số biệnpháp hữu hiệu Từ việc rèn cho họcsinh giữ gìn - viết chữ đẹp, ... Điểm sinh 8-9 -10 5-6-7 8-9 -10 5-6-7 35 15 12 10 15 10 II MỘT SỐ BIỆNPHÁP A BiệnphápBiệnpháp 1: Rènhọcsinh viết chữ đẹp - giữ gìn thông qua số tiêu chuẩn đánh giá xếp loại Ngay từ đầu năm học, ... luân phiên, họcsinh trung bình, yếu, quan tâm chấm nhiều lần Tuyên dương họcsinh viết đúng, viết đẹp, trình bày sẽ, giơ lên chuyền bàn cho họcsinhlớp quan sát để học tập Đối với họcsinh có viết...
... học quản lý hoạt động dạy học môn Toán, đề xuất biệnpháp hoạt động dạy học môn Toán trường THCS Yên Hòa quận Cầu Giấy, Hà Nội bối cảnh 1.1 Một số khái niệm 1.1 .1 Quản lý, biệnpháp quản lý 1. 2 .1. 1 ... thể nề nếp học tập lớphọcsinh Xây dựng quy định nề nếp học tập nhà họcsinh Phối hợp với GV chủ nhiệm, cha học tập họcsinh Tổ chức diễn đàn họcsinh để trao đổi phương pháphọc tự học Thu nhận ... thiết 18 Cần thiết cần thiết bình Thứ bậc Bồi dưỡng cán quản lý lý luận quản lý kỹ liên 15 2.5 10 2 .18 16 2.68 13 2.54 18 2. 81 11 2.36 10 11 2.4 quan đến quản lý Tin học hoá quản lý môn Toán Quản...
... hội họcsinh ngày Điều dẫn đến tình trạng họcsinh trở nên ích kỉ, không quan tâm đến cộng đồng Câu hỏi mà thường đặt cho họcsinh tiểu học kiến thức phổ thông toán, khoa học nhân văn, họcsinh ... việc rèn luyện kĩ ý : Hội Ôn Thi ĐH Page Đề tài: vài biệnpháprèn kĩ sống cho HS lớp thông qua môn họcBiệnpháp 4: Động viên khen thưởng Để động viên, khuyến khích họcsinh thực tốt việc rèn ... nhiều biệnpháprèn luyện kĩ sống cho họcsinh thông qua tiết dạy môn học, sinh hoạt nhằm đem lại hiệu cao Để thực tốt việc rèn luyện kĩ sống, đem lại kết cao nhận thấy cần phải áp dụng số biện pháp...
... cho họcsinh ghi kết 1m4dm5mm.Sau cho họcsinh chuyển đổi kết đo theo đơn vị đo: 14 5 m+ m= m =1, 45m 10 10 0 10 0 14 5 1m4dm5cm =10 dm+4dm+ dm= dm =14 ,5dm 10 10 1m4dm5cm=1m+ 1m4dm5cm =10 0cm+40cm+5cm =14 5cm ... đổi phương pháp dạy giáo viên họchọc sinh. Cần truyền thụ nội dung ,kiến thức cho hiệu Biệnpháp để phát triển lực học tập tốn phù hợp với lực họcsinh ;bằng phương pháp tích cực để họcsinh lĩnh ... họcsinh hoạt động học tập kể họcsinhyếu cách chủ động ,tự lực khâu để đạt kết cao cho cá thể Sử dụng linh hoạt nhiều hình thức phương pháp dạyhọc để thu hút họcsinh vào hoạt động dạy học...
... thao giảng môn Toánlớp 1: Xếp loại : Khá + tốt: 82% ĐYC : 18 % * Kết học tập họcsinh lớp1 : cuối năm học 2007-2008: 10 0% + Giỏi II- Một số học kinh nghiệm 1/ Để đổi phơng pháp dạy học điều quan ... tài:Một số biệnpháp đạo đổi phơng pháp dạy học môn toánlớp Phạm vi đối tợng nghiên cứu Tập trung nghiên cứu, đạo dạy học môn toánlớp cho toàn thể đội ngũ giáo viên việc học tập họcsinhlớp trờng ... hoạt động học tập cho họcsinh hớng dẫn họcsinh hoạt động - Cần ý đến đặc trng môn học, loại học (bài mới, thực hành, luyện tập ) đối tợng họcsinhlớp giảng dạy - Đảm bảo dạy học Toán: nhẹ...
... vào việc cho họcsinh nghe tiếng chim ríu rít vui tai khiến họcsinh thấy vui thích thú vị 1. 3 Họcsinh chơi trò chơi Tổ chức cho họcsinh chơi trò chơi có liên quan đến học giúp họcsinh dễ dàng ... thống kê kết học tập học sinh, thấy em có tiến rõ rệt học tập, số lượng họcsinh tham gia tích cực vào tiết học tăng, họcsinh thụ động, hoạt động giảm Mặt khác tơi nhận thấy họcsinhlớp tơi ngày ... cứu họcsinh khối lớp 2, cụ thể lớp 2B Trường tiểu học Võ Xu tơi chủ nhiệm Lớp 2B mà tơi nghiên cứu gồm có 30 họcsinhHọcsinh độ tuổi 96.7%, trình độ nhận thức em tương đối đồng Vào đầu năm học, ...
... 10 26,3 So vi u hc k I s hc sinh hng thỳ vi phõn mụn Hỡnh hc tng lờn 50% Kt qu kho sỏt cht lng hc k I phõn mụn Hỡnh hc tht ỏng phn : Khỏ gii Trung bỡnh Yu kộm TSHS SL % SL % SL % 38 18 50 11 ... viờn phi hng hc sinh vo vic phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng sỏng to, to nhng tỡnh cú hc sinh tho lun Trong mi tit hc phi to c s giao lu a chiu gia giỏo viờn - hc sinh, hc sinh - hc sinh, gia cỏc ... % SL % 38 13 33 87 Kt qu kho sỏt cht lng u nm phõn mụn Hỡnh hc tht ỏng lo ngi: Khỏ gii Trung bỡnh Yu kộm TSHS SL % SL % SL % 38 7.8 14 36,8 21 55.2 Nhng gii phỏp T thc trng hc ca hc sinh trng...
... Toán giúp em học tốt môn học khác Kết học tập môn Toánhọcsinhlớp 1/ mà phụ trách đạt sau: Thời Giữa TS % 25,8 HỌC LỰC MÔN TOÁN K TB TS % TS % 25,8 10 32,3 HKI Cuối 13 41, 9 11 gian G 35,5 12 ,9 ... Trường Tiểu học Minh Hòa 17 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP - Họcsinh nêu yêu cầu Bài tập 4: - Họcsinh quan sát tranh - Giáo viên chia lớp thành dãy, - Họcsinh tự ... TS % 16 ,1 9,7 HKI PHẦN V: BÀI HỌC KINH NGHIỆM Vũ Thị Thu Hiền: Trường Tiểu học Minh Hòa 19 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP Để đổi phương pháp dạy họcToánlớp có...
... Trường Tiểu học nói riêng có họcsinh lại lớphọcsinhyếu ngồi nhầm chỗ Họcsinh bỏ học q yếu khơng theo học Điều khiến tơi bâng khng làm để nâng cao chất lượng họcsinhyếu giúp họcsinh nắm ... động viên kịp thời để họcsinh thích học Nhận thức rõ điều thấy rõ khó khăn bản, tơi thực số biệnpháprèn đọc cho họcsinhlớp Một họcsinhhọc tốt IV Các biệnphápBiệnpháp tác động giáo dục ... đầu lớp Một Bởi lớp Một tảng cho phát triển họcsinh sau Với lớp Một điều quan trọng có đọc tốt họcsinh hiểu nội dung, văn lên lớphọcsinhhọc tốt mơn học khác Chính chọn đề tài Biệnpháp rèn...
... phương pháphọctoán hiệân hai năm thực việc thay sách lớp Việc đổi phương pháp dạy học có ảnh hưởng việc lãnh hội phát huy kiến thức môn toánhọcsinh - Đưa số giải pháp việc đổi dạy học môn toán ... đối tượng dạy học nhiều yếu tố khác: Mục đích dạy học Nội dung dạy học Đối tượng dạy học Phương pháp dạy học Điều kiện dạy học thay đổi nội dung SGK toán cần đổi phương pháp dạy họctoán b) Tổ chức ... giáo viên họcsinh phải chuẩn bị que tính GV chuẩn bj phiếu học tập cho họcsinh có họcsinh lên lớp nắm cách chủ động - Khuyến khích họcsinh tự đánh giá kết thực hành, luyện tập Khi học sunh...
... dạy lớp 2, với cách dạy , dạy yếu tố hình học môn Toánlớp nhận thấy họcsinh có nhiều tiến Với cách dạy họchọcsinh chăm say mê học toán, em không ngại giải toán có nội dung hình họcHọcsinh ... đợc: - Sau áp dụng phơng pháplớp dạy đạt hiệu cao Năm học 2 010 2 011 qua kho sat nh k c ln họcsinh đạt từ loại kha trở lên l 90% Học kỳ I năm học 2 010 -2 011 , đạt 98% họcsinh khá, giỏi.Đặc biệt ... dạy họcyếu tố hình họchọcsinh tiểu học xung quanh môn Toán 3- Dự thăm lớp đồng nghiệp để rút kinh nghiệm 4- Khảo sát thực trạng việc dạy học môn Toán phần yếu tố hình học giáo viên học sinh...
... Toán giúp em học tốt môn học khác Kết học tập môn Toánhọcsinhlớp 1/ mà phụ trách đạt sau: Thời Giữa TS % 25,8 HỌC LỰC MÔN TOÁN K TB TS % TS % 25,8 10 32,3 HKI Cuối 13 41, 9 11 gian G 35,5 12 ,9 ... Trường Tiểu học Minh Hòa 17 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP - Họcsinh nêu yêu cầu Bài tập 4: - Họcsinh quan sát tranh - Giáo viên chia lớp thành dãy, - Họcsinh tự ... TS % 16 ,1 9,7 HKI PHẦN V: BÀI HỌC KINH NGHIỆM Vũ Thị Thu Hiền: Trường Tiểu học Minh Hòa 19 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP Để đổi phương pháp dạy họcToánlớp có...
... Toán giúp em học tốt môn học khác Kết học tập môn Toánhọcsinhlớp 1/ mà phụ trách đạt sau: Thời Giữa TS % 25,8 HỌC LỰC MÔN TOÁN K TB TS % TS % 25,8 10 32,3 HKI Cuối 13 41, 9 11 gian G 35,5 12 ,9 ... Trường Tiểu học Minh Hòa 17 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP - Họcsinh nêu yêu cầu Bài tập 4: - Họcsinh quan sát tranh - Giáo viên chia lớp thành dãy, - Họcsinh tự ... TS % 16 ,1 9,7 HKI PHẦN V: BÀI HỌC KINH NGHIỆM Vũ Thị Thu Hiền: Trường Tiểu học Minh Hòa 19 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNLỚP Để đổi phương pháp dạy họcToánlớp có...