0

bai tap va bai giai toan ve gioi han ham so lop 11

gioi han ham so lop 11

gioi han ham so lop 11

Toán học

... Cỏc vớ d: Cho hm s : x3 f (x) = x ax + neỏu x >1 neỏu x
  • 11
  • 1,334
  • 10
CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN HÀM SỐ LỚP 11

CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN HÀM SỐ LỚP 11

Toán học

... 0968 64 65 87 Chuyên đề giới hạn lớp 11 Trang 10 Học thêm toán Thầy Huy – www.facebook.com/lacvieteducation - ĐT: 0968 64 65 87 Chuyên đề giới hạn lớp 11 Trang 11 Học thêm toán Thầy Huy – www.facebook.com/lacvieteducation ... ĐT: 0968 64 65 87 Chuyên đề giới hạn lớp 11 Trang Học thêm toán Thầy Huy – www.facebook.com/lacvieteducation - ĐT: 0968 64 65 87 Chuyên đề giới hạn lớp 11 Trang Học thêm toán Thầy Huy – www.facebook.com/lacvieteducation ... ĐT: 0968 64 65 87 Chuyên đề giới hạn lớp 11 Trang Học thêm toán Thầy Huy – www.facebook.com/lacvieteducation - ĐT: 0968 64 65 87 Chuyên đề giới hạn lớp 11 Trang Học thêm toán Thầy Huy – www.facebook.com/lacvieteducation...
  • 47
  • 11,283
  • 114
Bài tập về giới hạn hàm số toán 11

Bài tập về giới hạn hàm số toán 11

Toán học

... 17 = x 11 + có nghiệm Giải Đặt f(x) = x 17 – x 11 – f(x) liên tục R f(0) = - ⇒ f(0).f(2) < f(2) > Ta có :  2) ∃ x ∈( ;– ) : f( x ) ∃ x ∈( ; ) : f( x ) = Vậy phương trình : x 17 – x 11 – = ... xlim → +∞ x² + − x x ² + + 3x =− xlim → −∞ x² + − x lim x →∞ 10 xlim ( x ² − x + − x) = −1 → +∞ 11 xlim ( x ² − x + − x) = +∞ → −∞ Vấn đề : Tìm giới hạn vô cực hàm số có chứa bậc hai • Phương ... số điểm x0 : Phương pháp : Cần kiểm tra điều kiện – Tính f ( x0 ) lim – Tính x→ x f ( x) lim – So sánh x→ x f ( x) = f ( x0 ) Ví dụ : Xét tính liên tục hàm số : 1.f(x) = x +1 x = , x = x−2 Tại...
  • 11
  • 16,553
  • 33
PP MỚI GIẢI MỘT LỚP BÀI TẬP KHÓ VÊ GIỚI HẠN hàm số TRONG CT THPT

PP MỚI GIẢI MỘT LỚP BÀI TẬP KHÓ GIỚI HẠN hàm số TRONG CT THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... ( x) = ( x + − + x )' = 2x 10 11 ' − − = 2 ⇒ f (5) = x + 3 (2 + x ) 27 54 y ' = g ' ( x) = ( + x − 18 + x ) ' = 3x (6 + x )3 − 18 x 5 (18 + x ) − = 18 18 11 11 : = Từ D = 54 18 ⇒ g ' (5) = ... x x→0 x→0 lim + tan x − x lim lim a + b(s inx + − cos x) − a a > x lim lim 10 lim x→0 x→0 x →1 11 lim x→0 13 lim x→0 15 lim x→0 x + x − 1− x + x −1 x −1 sin x − + 2sin x + x→0 x→0 x + 3x − +...
  • 7
  • 911
  • 18
203 bài tập về giới hạn hàm số

203 bài tập về giới hạn hàm số

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... x→ lim ) lim x − + 11) x 4x + x −3 3x − 2x + x →−2 x →−∞ x − 5x + 10 lim 3x − x + lim x →9 9x − x ( 3x lim x →1 lim x→ lim ( 7x + 7x + 11 lim x3 − 11 lim + 1)( − 3x ) 7x + 11 lim x − x →0 x x ... 3n 2n − n + lim −3n + 7n − 11 lim n − 5n + 3n + 7n − 3n + 3n + 2n − lim lim n2 + 2n − n lim 2n − n + n + n + + + 2n 2n − 4n + 3n + 2n + 3n − lim lim 3n − 7n + 11 lim 5n + n n5 + n − n − ... - 14, lim 8n + 2n - + 3n 25, lim 6, lim ( n + 1) - 3n lim ( 2n - 1) 2n - n + 22, lim 3, lim (n 11, lim - ( 3n + ) - n + 2n - 13, lim ( n + 1)( n + ) 4n + 7, lim n -1 (n 10, lim www.MATHVN.com...
  • 3
  • 874
  • 14
địnhnghĩa và định lí về giới hạn hàm số

địnhnghĩa định lí về giới hạn hàm số

Toán học

... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Nhóm 1, : Câu 1, * TL 1: * Nhóm 2, : Câu 2, lim x + x + = 11 + Gọi HS 1/ x →4 x+2 nhóm trình bày + Các nhóm khác nhận xét Tóm tắt ghi bảng * Định lý 1: (SGK...
  • 9
  • 928
  • 7
LT Tổng hợp về Giới Hạn Hàm Số

LT Tổng hợp về Giới Hạn Hàm Số

Tư liệu khác

... x2 - 2x + Vy lim =- x đ- Ơ 2x + lim Vy x đ Ơ ( ) ( ) 4.3 Dng Ơ - Ơ Ta dựng lng liờn hp 4 Vớ d 11 lim ( x + 3x - x - 1) x đ +Ơ = lim ( x4 - 1) ( x4 + 3x2 - x4 + 3x2 + x4 - x đ +Ơ = lim x đ +Ơ...
  • 8
  • 2,463
  • 41
skkn một số sai lầm thường gặp và các phương pháp tìm giới hạn hàm số

skkn một số sai lầm thường gặp các phương pháp tìm giới hạn hàm số

Giáo dục học

... − 2x x − 2x −1 / lim x→1 x − 12 x + 11 11 / lim x →−2 6+ x −2 x + 11 − x +1 −1 / lim x→0 − x + / lim x→1 / lim x→0 12 / lim x →−2 x+3 −2 x −1 1− 1− x 3x x + 11 − x + x − 3x + 21 II Dạng vô định ... Học sinh khối 11 trường THPT Kiệm Tân Giới hạn đề tài: Là giáo viên trực tiếp giảng dạy khối 11tập trung vào vấn đề “Giúp đỡ học sinh học tốt phần tập giới hạn chương trình lớp 11 Nhiệm vụ ... Kết luận………………………………………………… ….Trang 28 Phần Tài liệu tham khảo……………………………………… ……Trang 29 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Môn Toán trường phổ thông giữ vai trò, vị trí quan trọng, môn học công cụ hỗ trợ đắc...
  • 29
  • 2,152
  • 15
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Khoa học tự nhiên

... thu nhanh hơn, vận dụng tốt so với số em khác Tuy nhiên khả hình thành phát triển thông qua hoạt động giải toán chủ yếu Do cần thiết phải nghiên cứu chất lực đường hình thành, phát triển lực 11 ... Đại số giải tích 11 26 2.1.2 Hệ thống tập nâng cao chủ đề giới hạn dãy số …… 32 2.2 Giới hạn hàm số …………………………………………… 56 Kết luận………………………………………………………… 82 Tài liệu tham khảo ... học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ tổ quốc 5 Do việc dạy học môn toán trường phổ thông có ý nghĩa quan trọng Định hướng đổi phương pháp dạy học giai đoạn hướng vào tổ chức cho...
  • 81
  • 3,833
  • 6
phương pháp giải các bài toán về giới hạn của dãy số và hàm số

phương pháp giải các bài toán về giới hạn của dãy số hàm số

Trung học cơ sở - phổ thông

... a b d n +1 11 Tổng cấp số nhân vô hạn , , , , ( ) 27 3n 1 a b Nguyn Xuõn Th in Thoi: 0914 379466; 031 3677101 c , c d n +1 , c WWW.ToanCapBa.Net d Trng THPT Lờ Hng Phong WWW.ToanCapBa.Net ... Thoi: 0914 379466; 031 3677101 b c b c d b 12 c d + b c b 10 c 7 11 WWW.ToanCapBa.Net d d Trng THPT Lờ Hng Phong WWW.ToanCapBa.Net lim 60 x 4x 2x bng a b lim 61 x x +1 x +3 2 c d c b bng ... x0 x x0 ( ) x x0 ( ) Nguyn Xuõn Th in Thoi: 0914 379466; 031 3677101 WWW.ToanCapBa.Net Trng THPT Lờ Hng Phong WWW.ToanCapBa.Net Vớ d: Chng minh: lim x + Gii: x sin x =0 1+ x4 x sin x x2 x2...
  • 15
  • 817
  • 0
BÀI TẬP VÀ LỜI GIẢI TOÁN CAO CẤP

BÀI TẬP LỜI GIẢI TOÁN CAO CẤP

Đại cương

... tsn = πt cos sin → =e πt cos lim tan t→ πt ln t t → Vậy lim I =e t →1 ln t πt cos Theo quy rắc lopitan ta có lim I =e t →1 π πt t ( − sin ) 2 =e −2 π Hết Anh nghĩ chắc là làm vậy là đúng...
  • 3
  • 4,968
  • 58
Các bài tập dể và khó cơ bản về khảo sát hàm số trong ôn thi đại học năm 2012- 2013 ppt

Các bài tập dể khó cơ bản về khảo sát hàm số trong ôn thi đại học năm 2012- 2013 ppt

Cao đẳng - Đại học

... điểm song song với Giải Phương trình hồnh độ giao điểm (d) (C) là: 2x + = x + m ⇔ x + (m − 6) x − 2m − = (x = khơng nghiệm p trình) x−2 (d) cắt (C ) hai điểm phân biệt mà tiếp tuyến song song ... luận theo tham số k số nghiệm phương trình x − x + = y Giải 2 Đồ thị hàm số y = x − x + gồm phần nằm phía Ox đối xứng phần nằm phía Ox qua Ox đồ thị (C); y = 3k đường thẳng song song với Ox ... ≤ Bài 14 Cho hàm số y = x + (1 − 2m) x + (2 − m) x + m + (1) m tham số Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số (1) với m=2 Tìm tham số m để đồ thị hàm số (1) có tiếp tuyến tạo với đường thẳng...
  • 17
  • 1,816
  • 16
Phương pháp giải bài tập giới hạn hàm số

Phương pháp giải bài tập giới hạn hàm số

Toán học

... x cos x x sin 11x Đáp số: a) b) c)4 d) Bài Tính giới hạn sau: Trần Đình Cư - Trường THPT Phong Điền cos2 x c) lim x sin x x cos12 x cos10 x f )lim x cos8 x cos6 x e) 37 121 f) 11 Phương pháp ... x 3 g)lim x b) lim x x x f )lim 3x 2 x x x Đáp số: a) 24 x c)lim x e) lim 4x x x b) lim 12 x f) 11 12 g) 12 h) 2 ) Phương pháp: Vận dụng cơng thức lượng giác để biến đổi hàm số lượng giác thành ... lim x c)lim x x x x x x2 x3 b) lim x d )lim x x x 15 x 2 Đáp số: a) 14 b) lim x x x lim x 4x2 4x2 11 d) Bài Tìm giới hạn hàm số sau: x 3x a) y f ( x ) x x x c) b) y f (x) c) y f ( x ) 3x d) y f...
  • 13
  • 5,044
  • 54
Bài tập về Giới hạn dãy số- Giới hạn Hàm số- Hàm số liên tục doc

Bài tập về Giới hạn dãy số- Giới hạn Hàm số- Hàm số liên tục doc

Toán học

... x − 5x + x →0 1+ x −1 x 3 10 − x − x + 2 x + 10 + x − f) lim g) lim x → −3 x→2 x−2 x −9 3 8x + 11 − x + x+6 − x+2 h) lim i) lim x →2 x →2 x −4 x − 3x + x n − nx + n − (1 − x )(1 − x )(1 − x )(1 ... lim d) x →∞ sin x + cos 2x x − 2x + f) lim( x + x − x ) x →∞  x3 − x −  x − x − b) f(x) =  11 3    g) lim(2x − − 4x − 4x − 3) h) xlim  x + x + x − x ÷ x →∞ →+∞   3 i) lim(x + 3x − ... a ≠ b)Cho a > , c < ,chứng minh f(1) > c)Chứng minh phương trình ax2 + bx + c = có nghiệm (0;1) 11* .Cho hàm số f(x ) liên tục đoạn [a;b] thoả f(x) ∈ [a;b] ∀ x ∈ [a;b] Chứng minh phương trình:...
  • 5
  • 6,445
  • 202

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25