bồi dưỡng thường xuyên ngữ văn địa phương thanh hóa

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:06

Ngày tải lên: 31/08/2014, 07:56

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:28

... từ ngữ trong các phương ngữ khác và (hoặc) trong ngôn ngữ toàn dân. Mẫu : Phương ngữ Bắc Phương ngữ Trung Phương ngữ Nam ốm (bị bệnh) ốm (gầy) ốm (gầy) Bài tập 2 : Tại sao những từ ngữ địa phương ... có từ ngữ tương đương trong phương ngữ khác và trong ngôn ngữ toàn dân ? Tại sao một số từ ngữ địa phương như trong bài tập 1.a có thể chuyển thành từ ngữ toàn dân ? Ghi nhớ Từ ngữ địa phương ... nó. TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG Kết quả cần đạt . Nhận biết một số từ ngữ địa phương. . Bước đầu hiểu được sự phong phú của các phương ngữ. . Có ý thức đúng trong sử dụng và vận dụng từ ngữ địa phương. ...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

... môn Ngữ Văn THCS (từ bài 1 đến bài 3) 2. Các vấn đề cơ bản về dạy học phát huy tính tích cực của HS trong môn Ngữ văn (từ bài 4 đến bài 9) 3. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đà đư ợc bồi dưỡng ... đề thuộc môn Ngữ văn, nên học sinh cần chuẩn bị cả về ngôn ngữ để có đợc hành văn lu loát, ý tứ phong phú. - Tổ chức thảo luận. Bài 6: Thế nào là đọc hiểu một văn bản tác phẩm văn học. a. ... trong dạy học Ngữ văn. 1. Bài tập Ngữ văn phù hợp hoạt động nhóm thờng là những bài tập sau: - Bài tập là các câu hỏi phân tích tác phẩm (thảo luận khai thác nội dung và nghệ thuật văn bản), giải...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... đợc kiến thức đà học Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 Telephone: 03203711138. Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 ... đoán và tởng tợng, các thao tác t duy nh: phân tích, tổng hợp, trừu tợng hóa, khái quát hóa, tơng tự hóa, rèn luyện ngôn ngữ chính xác và trong sáng cho HS - Mục tiêu môn toán ở trờng THCS nhằm: ... ngôn ngữ tự nhiên, ngôn ngữ toán học, ngôn ngữ thống kê xác xuất. T duy thống kê thực chất là các thao tác lựa chọn các kiến thức thống kê xác xuất phù hợp với nhiệm vụ nhận thức đợc đặt ra Bồi...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... thông thờng về kỹ thuật và hớng nghiệp - So sánh, đối chiếu. - Khái quát hóa, trừu tợng hóa, cụ thể hóa. ã Cho học sinh thờng xuyên đợc trải qua các giai đoạn cơ bản của PPTN Trong khuôn khổ bài ... sống lao động. ã Ban Khoa học xà hội và nhân văn: trên nền học vấn phổ thông, yêu cầu học sinh có kiến thức và kỹ năng cao hơn ở các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý (các môn đợc phân hoá), chuẩn bị cơ ... chung ã Hiểu biết và có thói quen rèn luyện bản thân thờng xuyên ã Hiểu biết và có khả năng cảm thụ, đánh giá cái đẹp trong cuộc sống và văn học, nghệ thuật, có nhu cầu sáng tạo cái đẹp 1.1.4....

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... và phơng thức bồi dỡng a) Loại hình bồi dỡng - Bồi dỡng chơng trình và SGK mới - Bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ III b) Hình thức bồi dỡng - Bồi dỡng thông quan các lớp tập huấn - Bồi dỡng thông ... dỡng trong hè với tự bồi dỡng trong năm học - Kết hợp bồi dỡng nội dung với bồi dỡng về PPDH và sử dụng TBDH - Đa dạng hóa hình thức bồi dỡng - Phơng pháp bồi dỡng tại các lớp bồi dỡng tập trung 1.3. ... thức bồi dỡng 2. Bồi dỡng thờng xuyên 2.1 Chơng trình, nội dung bồi dỡng BDTX - Phần 1: Bồi dỡng về lí luận giáo dục chung - Phần 2: Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ - Phần 3: Bồi dỡng từng nội...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... trình ngoại khóa. 17 Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III Dơng Đức Triệu Văn bản tự sự - Tìm hiểu chơng về văn bản tự sự. - Thực hành nói về văn bản tự sự. - Thực hành viết về văn bản tự sự. (22 ... ngữ văn thcs I/ Hoạt động 1: Tìm hiểu những nguyên tắc biên soạn SGK Ngữ văn. 1. Theo định hớng đổi mới chơng trình giáo dục THCS, các môn học ở THCS đều có sự thay đổi, trong đó môn Ngữ văn ... môn học Ngữ văn: Hoạt động nhóm là môi trờng thuận lợi để học sinh cùng nhau bàn bạc những vấn đề, nội dung , ý nghĩa một văn bản văn học, phân tích ngôn ngữ, phong cách nghệ thuật văn bản,...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... tiêu, nội dung, phương pháp của chương trình và SGK Vật lý mới. - Tập trung bồi dưỡng các kỹ năng dạy học theo phương pháp tích cực. - Đổi mới cách đánh giá học sinh. - Bồi dưỡng phương pháp tự ... được bồi dưỡng để dạy chương trình và SGK Vật lý mới THCS (Từ bài 10 đến bài 18). Tổng kết đánh giá kết quả học tập BDTX (Từ bài 19 đến bài 20) Phần 3: Dành cho địa phương: - Phần dành cho địa phương ... III cho GV Vật lý gồm 120 tiết, được chia làm ba phần : Phần 1 :Bồi dưỡng lý luận chung: - Phần lí luận giáo dục chung (30 tiết): Bồi dưỡng lí luận nhận thức về chính trị, xã hội, các Chỉ thị, Nghị...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... và đ a ngữ liệu. - Ngữ liệu là mẫu lời nói rút ra từ văn bẳn hoặc từ lời nói sinh động trong giao tiếp. Với chơng trình ngữ văn các ngữ liệu hầu hết lấy trong các văn bản đà học. - Mẫu ngữ liệu ... trong dạy học của GV. II. Công tác được giao: - Giảng dạy Ngữ Văn 7 III. Kế hoạch thực hiện: HỌC TẬP BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN 1 Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III Dơng Thị Hậu + Trọng tâm kế hoạch dạy ... khảo) 2. Phương án khai thác văn bản: - Khai thác đọc- hiểu: Đặc điểm văn bản Ví dụ: Văn bản nghị luận - Hịch Tướng SĨ ( Ngữ Văn 8) Đọc hiểu Đặc điểm văn bản Biểu hiện Dẫn liệu trong văn bản 1.Hịch...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... đổi mới phương pháp dạy học và thay đổi nội dung kiến thức SGK, do đó giáo viên phải giành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu soạn bài, thời gian giành cho chu kỳ bồi dưỡng thường xuyên còn ... cả bồi dưỡng lý luận, nhận thức về chính trị, xã hội, chuyên môn nghiệp vụ ). Cập nhật ( bám sát đổi mới chương trình và SGK mới môn Vật lý ) và linh hoạt ( có tính đến nhu cầu của địa phương ... Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - tự do - hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU KỲ III Năm học 2004 - 2007 Họ và tên: Vũ Thị Hảo Ng y sinh: 18/12/1982à Chức...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... tích cực Câu1: - Hệ thống khái niệm hóa học mở đầu ở lớp 8 : Nguyên tử, nguyên tố hóa học , phân tử, đơn chất, hợp chất, hóa trị, công thức hóa học, phơng trình hóa học - Phơng pháp chung để hình ... Tính chất hóa học của đơn chất, phản ứng hóa học, hiện tợng vật lí và hiện tợng hóa học + Đối với một số khái niệm, HS cần biết theo quy ớc và vận dụng. Ví dụ : kí hiệu hóa học, công thức hóa học, ... kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên chu kì III năm học 2007 2008. - Căn cứ vào quyết định số 03 của Bộ GD - ĐT. - Căn cứ vào công văn số 03 của phòng giáo dục - đào tạo - Căn cứ vào kế hoạch bồi dỡng thờng...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... tự bồi dưỡng 14 tiết Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007) KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: - Căn cứ vào chương trình bồi ... Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007) Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007) II) Đổi mới phương pháp dạy học: Đổi mới phương pháp ... QĐ -BGD-ĐT………Các tài liệu bồi dưỡng thường xuyên của tỉnh, ngành giáo dục qua tập huấn hè, học chính trị . Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007) -...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... là công việc giáo viên phải quan tâm thờng xuyên với thái độ nghiêm túc ? v 10 10 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (2004- 2007 ) quyển 3 * GV Nguyễn Văn Hiệp - Thực hành : Hình thành và phát triển ... thức , vừa sinh động, tạo không khí học tập hào hứng cho HS. 2 2 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (2004- 2007 ) quyển 3 * GV Nguyễn Văn Hiệp 2- Kĩ năng Vận dụng các phơng pháp giảng dạy trong vẽ ... phơng pháp giảng dạy vẽ tranh . Cách đánh giá bài vẽ tranh . 14 14 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (2004- 2007 ) quyển 3 * GV Nguyễn Văn Hiệp - GV cần nghiên cứu SGK ,SGV để lựa chọn và làm thêm đồ...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... thiết kế trên - Giảng dạy Ngữ Văn 7 III. Kế hoạch thực hiện: HỌC TẬP BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Bµi 7 SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TRONG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN BỘ MÔN NGỮ VĂN I. Mục tiªu 1. Về kiến ... tham khảo) 2. Phương án khai thác văn bản: - Khai thác đọc- hiểu: Đặc điểm văn bản Ví dụ: Văn bản nghị luận - Hịch Tướng SĨ ( Ngữ Văn 8) Đọc hiểu Đặc điểm văn bản Biểu hiện Dẫn liệu gtrong vănbản 1.Hịch ... bài ngữ pháp trong Chương trình Ngữ văn THCS. 3. Về thái độ - Tích cực đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt, dạy học Ngữ văn. II. Nội dung Nội dung chính: 1. Vị trí, ý nghĩa của việc dạy học ngữ...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... Quang Kh¶i − Phương trình trùng phương trong sgk cũ đượcxét như một trường hợp của phương pháp giải bằng cách đặt ẩn phụ .Trong SGK mới nó được coi là một dạng phương trình quy về phương trình ... sau : 1/ Bồi dỡng lý luận chung (30 tiết) 2/ Bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ (60 tiết) 3/ Bồi dỡng nội dung phù hợp với địa phơng (30 tiết) c. Kế hoạch bồi dỡng. (Giáo viên tự nghiên cứu) - Tháng ... với vế phải bằng 0 ,phương trình có ẩn ở mẫu với mẫu là một nhị thức bậc nhất và chứa không quá hai phân thức ,phương trình trùng phương ) − Biết giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... tham khảo) 2. Phương án khai thác văn bản: - Khai thác đọc- hiểu: Đặc điểm văn bản Ví dụ: Văn bản nghị luận - Hịch Tướng SĨ ( Ngữ Văn 8) Đọc hiểu Đặc điểm văn bản Biểu hiện Dẫn liệu gtrong vănbản 1.Hịch ... dạy học ngữ văn THCS Bài 21 Nội dung: Đánh giá kết quả học tập BDTX Phần I Bồi dưỡng lý luận chung Bài 1-3 Nội dung: Chư ơng trình BDTX, Chương trình và SGK, SGK Ngữ văn THCS Bồi dỡng ... chơng trình ngữ văn ở THCS - Năm đợc nội dung, cấu trúc của sgk ngữ văn mới, cách sử dụng SGK ngữ văn mới. - Giải thích một số vấn đề mới và khó trong chơng trình và SGK ngữ văn THCS. - Nắm đợc...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27