bài tập ứng dụng di truyền học

... hướng vật liệu di truyền cấp phân gây đột biến gen? tử.=> đúng A Làm biến đổi định hướng vật liệu di truyền cấp phân tử B Cần có thiết bị hiện đại, kiến thức di truyền học ... thức di truyền học và sinh học vi sinh vật.=> Cả phương pháp đều cần vi sinh vật C Làm biến đổi vật liệu di truyền ở cấp độ tế bào.=> kĩ thuật C Làm biến đổi vật liệu di ... một phôi ban đầu có kiểu gen khác .=> sai A.2 B.3 C.4 D.5  Đáp án A Ứng dụng sau không dựa sở của kĩ thuật di truyền? Đáp án A (1) Tạo chủng vi khuẩn mang gen có khả phân hủy

Ngày tải lên: 07/12/2018, 09:18

... (𝟑) ×(𝟑) + (𝟑) ×(𝟑) = (𝟑) + (𝟗) + (𝟐𝟕) = (𝟐𝟕) Đáp án B H oc 01 Câu 76:Lời giải Ứng dụng kĩ thuật di truyền = ứng dụng công nghệ gen : Công nghệ gen gồm có 1,3,5 Đáp án D uO nT hi D Câu 77:Lời ... (3),(1),(4),(2) D (2),(3),(1),(4) Câu 47: (Đề thi thử trường THPT Yên Thế năm 2016) Cho thành tựu ứng dụng di truyền học sau đây: Giống lúa gạo vàng có gen tổng hợp βcaroten Cà chua có gen chín bị bất hoạt ... phương pháp tạo giống công nghệ tế bào ứng dụng chủ yếu phương pháp: Phương pháp Ứng dụng Nuôi cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa k Tạo giống lai khác loài Cấy truyền phôi động vật m Tạo thể lưỡng

Ngày tải lên: 12/04/2017, 20:24

... (1)50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC SINH HỌC Câu 1: Công nghệ tế bào ngành kĩ thuật về: A Quy trình ứng dụng di truyền học vào tế bào B Quy trình sản xuất để ... ứng yêu cầu sản xuất, người ta áp dụng phương pháp nào? A Vi nhân giống C Gây đột biến dịng tế bào xơma B Sinh sản hữu tính D Gây đột biến gen Đáp án: A Câu 8: Trong ứng dụng di truyền học, ... Gia III. Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn

Ngày tải lên: 26/04/2021, 21:10

... CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC I TẠO GIỐNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ TỔ HỢP Giống tập hợp cá thể sinh vật người chọn tạo ra, có phản ứng trước điều kiện ngoại cảnh, có đặc điểm di truyền đặc ... NST cấu trúc hóa học, việc gây dạng đột biến coi phản ứng hóa học, chất hóa học có phản ứng riêng biệt có tính chun hóa cao Như - BU gây đột biến thay cặp Nucleotit (A-T=G-X), Acridin gây đột biến ... ghép loại vật chất, thơng tin di truyền lồi khác vào thể www.thuvienhoclieu.com Trang 48 www.thuvienhoclieu.com Nhận xét: A ưu kĩ thuật di truyền không ưu bật B sai, sử dụng phương pháp lai tế bào

Ngày tải lên: 23/09/2019, 09:50

... (1) Trang | BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC SINH HỌC 12 – MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ ĐÁP ÁN Câu 51 Giả sử giống lúa: alen A gây ... Gia III. Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn ... 78 Ưu bật kĩ thuật di truyền là: A Sản xuất loại văc xin với số lượng lớn thời gian ngắn B Tạo thực vật chuyển gen mà phép lai khác thực C Khả tái tổ hợp thông tin di truyền loài khác bậc

Ngày tải lên: 06/05/2021, 08:22

... (1) Trang | 91 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỔNG ÔN CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG SINH HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN 221 Thể truyền gì? A vectơ mang gen cần chuyển ... Gia III Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn ... kiện cho gen ghép biểu 286 Ứng dụng sau không dựa sở kỹ thuật di truyền? A Tạo chủng vi khuẩn mang gen có khả phân huỷ dầu mỏ để phân huỷ vết dầu loang biển B Sử dụng vi khuẩn E.coli để sản

Ngày tải lên: 13/05/2021, 16:23

... biến dị di truyền C Nghiên cứu đặc điểm di truyền giống có sẵn D Nhân giống vơ tính Câu 53 Để tạo thành dịng thực vật có độ chủng cao hầu hết tính trạng, phương pháp sau sử dụng A Sử dụng phương ... 23 Ứng dụng di truyền học - P1 Câu Để tạo giống chủng có kiểu gen AAbbDD từ hai giống ban đầu có kiểu gen AABBdd ... thường A có mức phản ứng hẹp B nhiều gen quy định C chịu ảnh hưởng mơi trường D có hệ số di truyền cao Câu 39 Giới hạn suất giống quy định A điều kiện thời tiết B chế độ dinh dưỡng C kiểu gen

Ngày tải lên: 11/04/2023, 10:42

... Đơly Tính di truyền Đơly là: A Mang tính di truyền cừu cho tế bào tuyến vú B Mang tính di truyền cừu cho trứng cừu cho tế bào tuyến vú C Mang tính di truyền cừu cấy phơi D Mang tính di truyền cừu ... ta phải sử dụng gen đánh dấu Trước tạo ADN tái tổ hợp, gen đánh dấu gắn sẵn vào A tế bào nhận B Gen cần chuyển C enzim restritaza D thể truyền Câu 32 Cho thành tựu ứng dụng di truyền học sau đây: ... liệu di truyền cấp độ phân tử B Làm biến đổi định hướng vật chất di truyền cấp phân tử C Làm tăng số lượng nuclêôtit gen chưa tốt tế bào giống D Cần có thiết bị đại, kiến thức di truyền học sâu

Ngày tải lên: 11/04/2023, 14:37

... TRONG TRUYỀN ĐỘNG HỌC I. Khái niệm: Quá trình quá độ là quá trình truyền động điện phải trải qua. Khi chuyễn từ trạng thái ổn đònh này sang trạng thái ổn đònh khác vì các quán tính cơ học , ... chế quá trình quá độ (kéo dài hoặc rút ngắn thời gian quá độ) II. Quá trình quá độ cơ học của hệ thống truyền động điện có : M Đ = const , M C = const , J = const 1) Khi hệ thống tăng tốc ... tốc độ n 1 nào đó đến n 2 : (n 2 > n 1 ) * Thời gian để động cơ tăng tốc từ trạng thái ? ?ứng yên (n bđ = n 1 = 0 ) đến tốc độ ổn đònh nào đó (n 1 = n ) dt dnJ MM cD    55,9 dt dnJ

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:21

... để hãm dừnh nhanh người ta sử dụng đảo cực tính điện áp đặt vào phần ứng và nối thêm R f . Hãy tính toán thời gian hãm của động cơ biết rằng I hbđ = 2,5I đm  BÀI 11 : Một động cơ điện một ... e-t/0,18  BÀI 6 : @ Hiệu suất đònh mức của động cơ Pđm 20.5 * 1000 đm = = = 0,84 440 * 55 m * Iđm @ Điện trở gần đúng của cuộn dây phần ứng : 1 m = 0,64  Rư = (1 - đm) 2 Iđm  BÀI 7 : ... 100,96 e- t/Tc n = 1000 + 2532,2 e- t/Tc M,n 1532,2 78,47 1000 22,49 t  Các bài tập còn lại giải tương tự như các bài trên

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:21

... cao , từ chỗ học sinh ngại học môn sinh hứng thú học tập nhiều Khả ứng dụng sáng kiến tốt mở rộng nhiều học nhiều môn học - Kiến nghị: Trong phạm vi sáng kiến hình ảnh bổ sung cho số học , song ... học sinh thích học hẵn nhớ lâu Trong phạm vi sáng kiến chỉ đề cập tới môt số hình ảnh độc đáo thành nghành chọn giống giới thiệu số học chương “ ứng dụng di truyền học? ?? , nhiều học khác cần bổ ... bạch , ngày có nhiều thành tựu khác có ứng dụng cao đời sống xã hội y học , sau số ví dụ ta lấy để minh họa cho mục nhằm gây hứng thú học tập khám phá học sinh - Mục tạo giống chuyển gen thực

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:55

... Chương Ứng dụng di truyền học vào chọn giống Thao tác sau không thuộc khâu kỹ thuật cấy gen? A Tách ADN nhiễm sắc ... điều kiện cho gen ghép biểu 39 Ứng dụng sau không dựa sở kỹ thuật di truyền? A Tạo chủng vi khuẩn mang gen có khả phân huỷ dầu mỏ để phân huỷ vết dầu loang biển B Sử dụng vi khuẩn E.coli để sản ... B I, III, IV, II C II, I, III, IV D II,I, IV, III 47 Ứng dụng sau không dựa sở kỹ thuật di truyền? A Tạo giống đậu tương có khả kháng thuốc di? ??t cỏ B Tạo vi khuẩn E.coli có khả sản xuất insulin

Ngày tải lên: 08/02/2018, 17:26

... Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích TUYỂN CHỌN CÁC CÂU HỎI HAY – ĐIỂN HÌNH KHẢ NĂNG THI CAO ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Câu hỏi có hướng dẫn ... Bảng cho biết số ví dụ ứng dụng di truyền học chọn giống: Cột A Cột B a Giống lúa lùn có suất cao tạo từ giống lúa Peta Indonexia giống lúa Đài Loan b Trong sinh đôi trứng: hợp tử lần nguyên ... lập tạo dòng C Tạo giống đột biến chủ yếu áp dụng với vi sinh vật áp dụng với thực vật áp dụng với động vật D Người ta sử dụng tác nhân vật lí hóa học để tác động gây đột biến tác nhân vật lí

Ngày tải lên: 02/01/2020, 21:34

... tạo từ phương pháp nuôi cấy mơ có đặc tính di truyền giống A B C D Câu 40: Plasmit sử dụng kĩ thuật di truyền có đặc điểm sau đúng? A Là vật chất di truyền chủ yếu tế bào nhân sơ tế bào thực vật ... tự dưỡng Câu 29: Cho bảng sau đặc điểm số hình thức ứng dụng di truyền học tạo giống công nghệ tế bào: Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2019! ... Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích TUYỂN CHỌN CÁC CÂU HỎI HAY – ĐIỂN HÌNH KHẢ NĂNG THI CAO ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC PHẦN Câu hỏi có hướng

Ngày tải lên: 27/01/2020, 22:17

... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ƠN TẬP CĨ ĐÁP ÁN ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC ( Phương án đánh dấu in đậm gạch chân) Sử dụng đoạn câu sau để trả lời câu hỏi từ số đến số Khi ứng dụng công nghệ tế bào đối ... Gia III Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ líp đến líp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm ... phương pháp ứng dụng nhiều để tạo giống ở: A Vật nuôi B Vi sinh vật C Vật nuôi vi sinh vật D Cây trồng Sử dụng đoạn câu sau để trả lời câu hỏi từ số 11 đến số 14 Kỹ thuật gen ứng dụng (I)

Ngày tải lên: 18/04/2021, 13:35

... (1) Trang | 50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC SINH HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm lai tạo thành từ phương pháp là: A Dị ... hóa học có phản ứng chọn lọc với loại nucleotit xác định ứng dụng nhằm gây đột biến: (10) Trang | 10 C Đột biến gen D Đột biến số lượng NST Câu 38 Số nhận xét plasmit: Là vật chất di truyền ... Quốc Gia III. Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn

Ngày tải lên: 06/05/2021, 10:24

... TÊN CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN TRONG CHỌN GIỐNG I Nội dung chuyên đề: Mô tả chuyên đề: Chuyên đề gồm Chương IV/ Phần năm Di truyền học – Sinh học 12 THPT + Bài 18: Chọn giống vật ... Trình bày bước qui trình tạo giống công nghệ tế thực vật, cấy truyền phôi động vật - Nêu khái niệm, nguyên tắc ứng dụng kĩ thuật di truyền chọn giống vi sinh vật, thực vật động vật - Trình bày ... liên quan PP chọn giống - Kỹ giao tiếp học sinh với học sinh học sinh với giáo viên 1.3.Thái độ - Say mê nghiên cứu khoa học phương pháp chọn giống - Hứng thú quan tâm với công tác cải tạo giống

Ngày tải lên: 14/09/2021, 10:03

... nghệ sinh học vào đời sống thực tiễn cho học sinh, thông qua dạy học chương “ Ứng dụng di truyền học ”( Sinh học 12 THPT) 1.2 Mục đích nghiên cứu Các ứng dụng thành tựu cơng nghệ sinh học vấn đề ... thấy chương IV ” Ứng dụng di truyền học ” sinh học 12 đề cập phần ứng dụng từ di truyền số thành tựu công nghệ sinh học Nhưng với nội dung đơn giản ngắn gọn, chung chung Cụ thể học dừng lại mức ... hội thành tựu để áp dụng phần vào đời sống thực tiễn 2.3 Biện pháp tổ chức thực hiện: 2.3.1 Vấn đề ứng dụng di truyền thành tựu công nghệ sinh học chương IV” Ứng dụng di truyền học ” Qua nhiều năm

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:19

... nghệ sinh học vào đời sống thực tiễn cho học sinh, thông qua dạy học chương “ Ứng dụng di truyền học ”( Sinh học 12 THPT) 1.2 Mục đích nghiên cứu Các ứng dụng thành tựu công nghệ sinh học vấn đề ... thấy chương IV ” Ứng dụng di truyền học ” sinh học 12 đề cập phần ứng dụng từ di truyền số thành tựu công nghệ sinh học Nhưng với nội dung đơn giản ngắn gọn, chung chung Cụ thể học dừng lại mức ... hội thành tựu để áp dụng phần vào đời sống thực tiễn 2.3 Biện pháp tổ chức thực hiện: 2.3.1 Vấn đề ứng dụng di truyền thành tựu công nghệ sinh học chương IV” Ứng dụng di truyền học ” Qua nhiều năm

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:46

... TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG IV ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC 368 Để tạo giống, chủng vi khuẩn có khả sản xuất qui mô công nghiệp chế phẩm sinh học như: axit amin, ... hoocmôn, kháng sinh , người ta sử dụng A kĩ thuật di truyền B đột biến nhân C chọn lọc cá thể D phương pháp tạo lai 369.Trong kỹ thuật di truyền người ta thường dùng thể truyền A thực khuẩn thể vi khuẩn ... nhân đôi C gen đơn lẻ tế bào nhận dễ bị tiêu huỷ D thể truyền có khả tự nhân đôi xen cài vào hệ gen tế bào nhận 378 Một ứng dụng kỹ thuật di truyền A sản xuất lượng lớn prôtêin thời gian ngắn B

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21