ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC
... CHƯƠNG IV ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Để tạo giống mới thì trước hết phải có nguồn biến dị di truyền: biến dị tổ hợp, đột biến và DNA tái tổ hợp. Sau đó, sử dụng các phương pháp chọn
Ngày tải lên: 01/01/2014, 14:12
Ứng dụng di truyền học
... tạo Tái sinh thành cây hồn chỉnh b Cơng nghệ tế bào động vật + Cấy truyền phơi: Chia tách một phơi nhiều phơi Cấy truyền vào các vật nhận tạo ra nhiều con vật có kiểu gen giống nhau ... vật có kiểu gen giống nhau + Nhân bản vơ tính động vật: Chuyển ghép nhân tế bào xoma vào tế bào trứng đã tách nhân- Hợp tử Phơi vơ tính con vật Cúc vàng hòe, giống cấy mơ phát triển khá tốt ... công) Nó giống hệt từ hình dáng tính cách của Finn Dorsett 3/1998 nặng 45kg 2/2003 Dolly chết do chứng viêm khớp và ung thư phổi nặng Dolly là 1 con cừu cái được sinh ra = kó thuật nhân từ 1 TB trưởng
Ngày tải lên: 30/04/2015, 06:00
ứng dụng di truyền học
... Seminar di truyền học GVHD: Hoàng Việt Hậu Trần Thị Nhung DI TRUYỀN HỌC NẾP VÂN TAY [...]...IV/ Ứng dụng - Xác định quan hệ huyết thống, Chẩn đoán đồng sinh, đồng hợp tử hay dị hợp tử - Sử dụng ... khoa học hình sự, chống tội phạm - Nghiên cứu nhân chủng học, dân tộc học, tiến hóa của loài người Nếp vân da và các bệnh lý Phần lớn các dị hình nếp vân da được phát hiện ở... do di truyền ... sách Di truyền học tập I và II (Phan Cự Nhân, 2004) Tài liệu internet • http://www.vmit.com.vn/vm/Pages/hd/Cau-ho... não cũng đã được chỉ ra Chuyên gia y khoa Nhật Bản cũng đã chứng minh
Ngày tải lên: 04/09/2015, 21:09
... (ĐH 2008) Phát biểu nói hệ số di truyền ? A Hệ số di truyền cao hiệu chọn lọc thấp B Đối với tính trạng có hệ số di truyền thấp cần chọn lọc lần có hiệu C Hệ số di truyền cao nói lên tính trạng ... phải có máy di truyền phù hợp với vectơ Câu20 Nêu chứng sinh học chứng minh sinh giới đa dạng có chung nguồn gốc Trong chứng đó, chứng có tính thuyết phục nhất? Vì sao? Giải Các chứng: giải phẫu ... những bằng chứng đó, bằng chứng nào có tính thuyết phục nhất? Vì sao? Giải Các bằng chứng: giải phẫu so sánh, cổ sinh học, phôi sinh học, phân tử…bằng chứng thuyết phụ hơn cả là bằng chứng phân
Ngày tải lên: 14/08/2016, 09:27
Ung dung di truyen hoc
... đến ứng dụng di truyền học II.Chuấn Bị GV: phiếu học tập HS: Hệ thống kiến thức phần ứng dụng di truyền học III Cách tiến hành A.Nội dung GV: Yêu cầu học sinh hệ thống lại kiến thức phần ứng dụng ... TRƯỜNG THPT THÁI HÒA CHƯƠNG V CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC I Mục tiêu Kiến thức: - Trình bày nội dung kiến thức ứng dụng di truyền học : - Chọn giống vật nuôi dựa nguồn biến dị - ... phần ứng dụng di truyền học, hướng dẫn học sinh hệ thống theo cách sơ đồ hóa nhà HS: Trình bầy hệ thống kiến thức theo phần GV: Chuẩn hoá kiến thức,nhấn mạnh nội dung trọng tâm, giúp học sinh ghi
Ngày tải lên: 12/10/2017, 22:51
ung dung di truyen hoc
... Bản đồ khái niệm ứng dụng di truyền học I – TẠO GIỐNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ TỔ HỢP Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp Tạo ... mái:1,2 kg đẻ 4-5 lứa/năm, lứa 10-15 trứng Thịt thơm ngon Dễ ni, chịu khó tìm kiếm mồi, dịch bệnh Giống Gà Ross 208 Dòng trống: 4,5 kg; dòng mái: kg Năng suất trứng:170-180 quả/con/năm Thời gian đẻ ... trứng:170-180 quả/con/năm Thời gian đẻ lần kéo dài 6-7 tháng Giống gà Rốt- Ri: Giống lai Gà chuyên trứng: 160-180 trứng/năm Con trống : 2,2 -2,8 kg, Con mái: 1,7 - 2kg Gà khoẻ, chóng lớn hẳn so với gà ri,
Ngày tải lên: 18/01/2019, 23:36
... trúc hóa học (B) (C) (A), (B), (C) là: A ADN ; virut vi khuẩn B Vật liệu di truyền; ADN di truyền vi sinh vật C Vật liệu di truyền; axit nuclêic di truyền vi sinh vật D Vật liệu di truyền; prôtêin ... truyền; axit nuclêic di truyền vi sinh vật D Vật liệu di truyền; prôtêin vi sinh Đáp án : C Là kĩ thuật thao tác vật liệu di truyền dựa vào biểu cấu trúc hóa học axit nuclêic di truyền vi sinh vật ... thuật di truyền kĩ thuật thao tác (A), dựa vào hiểu biết cấu trúc hóa học (B) (C) (A), (B), (C) là: A ADN; virut vi khuẩn B Vật liệu di truyền; ADN di truyền vi sinh vật C Vật liệu di truyền;
Ngày tải lên: 22/01/2019, 11:01
ứng dụng di truyền học đề 2 thông hiểu
... Chọn C Câu 23 Chọn D Giải chi tiết: ứng dụng công nghệ tế bào là: (5),(7) thành tựu (1),(4),(3),(6) ứng dụng công nghệ gen Ứng dụng di truyền học (2) ứng dụng gây đột biến Chọn D Câu 24 Chọn ... lai cao Câu 6: Khi nói bệnh, tật di truyền, phát biểu nao sau ? Ứng dụng di truyền học A Nguyên nhân gây bệnh Đao mẹ sinh tuổi sau 35 B sử dụng phương pháp tế bào học để phát bệnh sau: Đao, Tơcnơ, ... thức ứng dụng di truyền học tạo giống công nghệ tế bào: Loại ứng dụng Đặc điểm (1) Nuôi cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa (a) Từ mơ sinh dưỡng ban đầu tạo số lượng lớn cá thể có kiểu gen hồn toàn Ứng
Ngày tải lên: 10/04/2020, 14:49
ứng dụng di truyền học trong nông nghiệp
... giống truyền thống I Giới thiệu chung di truyền học ứng dụng nông nghiệp I Giới thiệu chung di truyền học ứng dụng nông nghiệp Tạo giống ứng dụng ưu lai Tạo giống công nghệ tế bào Ứng dụng di truyền ... giống phương pháp ứng dụng ưu lai Ứng dụng di truyền học việc tạo giống 03 cơng nghệ gen 04 ? ?Ứng dụng di truyền học việc tạo giống phương pháp gây đột biến gen 05 Ứng dụng di truyền chuẩn đoán ... Chủ đề : Ứng dụng di truyền học nông nghiệp Giáo viên hướng dẫn: PGS-TS Khuất Hữu Thanh Mục lục Giới thiệu chung di truyền học ứng 01 dụng nông nghiệp 02 Ứng dụng di truyền học việc tạo giống
Ngày tải lên: 04/08/2020, 00:49
Ung dung di truyen hoc trong chon giong (Repaired)
... 2019 ỨNG DỤNG DI TRUYỀN TRONG CHỌN GIỐNG 1/ Lí xây dựng chuyên đề: Trong chương trình sinh học lớp 12, sau học sinh tìm hiểu kiến thức : Cơ chế di truyền biến dị, tính quy luật tượng di truyền ... biến dị, tính quy luật tượng di truyền Sau học sinh tìm hiểu ứng dụng di truyền học để phục vụ cho đời sống người Trong phần ứng dụng này, SGK sinh học 12 có giới thiệu phương pháp chọn, tạo ... kỹ thuật dạy học cho chuyên đề a/ Phương pháp: Dạy học giải vấn đề Dạy học tập tình Dạy học theo góc b/ Kỹ thuật dạy học Động não Phòng tranh KWL Khăn trải bàn 3/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 2.1
Ngày tải lên: 06/09/2020, 08:20
Sử dụng phương pháp tự học dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin để dạy “Một số thành tựu của ứng dụng di truyền học trong chọn giống” thuộc chương VI. Ứng dụng di truyền học trong Phần Năm Sinh học 12
... CHƯƠNG VI ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC TRONG PHẦN NĂM - SINH HỌC 12 21 Trang 3.1 Cơ sở lựa chọn chủ đề “Một số thành tựu ứng dụng di truyền học chọn giống” thuộc chương IV Ứng dụng di truyền học Phần ... số thành tựu ứng dụng di truyền học chọn giống vi sinh vật Một số thành tựu ứng dụng di truyền học chọn giống vật nuôi Một số thành tựu ứng dụng di truyền học chọn giống trồng Khả học sinh STT ... sung tinh thần xây dựng học, hoàn thiện kiến thức TỔNG KẾT KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 3.3 PHẦN NĂM DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC * Thành tựu ứng dụng di truyền học vào chọn giống trồng:
Ngày tải lên: 13/01/2019, 19:21
Phân tích nội dung chương III Di truyền học quần thể chương IV ứng dụng di truyền học. Chương V Di truyền học người. Soạn một số giáo án theo hướng học sinh làm trung tâm
... bài tiếp theo của chương hay là một ứng dụng nữa của di truyền học Bài học là sự vận dụng những kiến thức di truyền đã học để tác động vào cấu trúc vật chất di truyền ở mức độ phân tử, tế bào, cơ ... Sinh học 12 — SGK thí điển- Ban KHTN - Bộ 1 4 Hệ số di truyền * Ứng dụng của hệ số di truyền Trang 24 - Hệ số di truyền với cải tiến điều kiện nuôi dưỡng: Đối với các tính trạng có hệ số di truyền ... tích nội dung chương II “ Di truyền học quần thể”, chương IV “ Ứng dụng di truyền học? ??, chương Trang 2 V “ Di truyén học người” Soạn một số giáo án theo hướng lấy học sinh làm trung tâm Tôi
Ngày tải lên: 21/09/2014, 17:07
Phân tích nội dung chương III di truyền học quần thể chương IV ứng dụng di truyền học chương v di truyền học người
... hoạt động học tập II Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực III Thiết kế học theo phương pháp tích cực B Phân tích nội dung Chương III Di truyền học quần thể Chương IV ứng dụng di truyền học 17 ... III Di truyền học quần thể, chương IV ứng dụng di truyền học, chương Trường ĐHSP Hà Néi K 29C - Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp Cao Thu Th V “ Di trun häc ngêi” So¹n số giáo án theo hướng lấy học sinh ... Mục tiêu: Kiến thức - Trình bày ứng dụng kĩ thuật di truyền chọn giống VSV - Trình bày øng dơng kÜ tht di trun chän gièng c©y trồng - Trình bày ứng dụng kĩ thuật di truyền chọn giống vật nuôi Kĩ
Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:58
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng di truyền học sinh học 12, trung học phổ thông (tt)
... DNG V S DNG TèNH HUNG Cể VN DY HC DI TRUYN QUN TH V NG DNG DI TRUYN HCSINH HC 12, THPT Error! Bookmark not defined 2.1 Ni dung di truyn qun th v ng dng di truyn hc chng trỡnh Sinh hc THPT ... dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT 1.3 Xut phỏt t c im ni dung mụn sinh hc v ni dung ca phn di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT ... tỡnh cú dy hc di truyn -7- qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT c la chn xut phỏt t nhng lớ trờn Mc ớch nghiờn cu Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc,
Ngày tải lên: 29/08/2017, 20:33
CHUYÊN đề DI TRUYỀN học QUẦN THỂ và dấu CHUẨN DI TRUYỀN TRONG ỨNG DỤNG DI TRUYỀN học
... công thức Di truyền học quần thể tập vận dụng - Hệ thống kiến thức Dấu chuẩn di truyền học tập vận dụng B NỘI DUNG I DẤU CHUẨN DI TRUYỀN TRONG ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Khái niệm Dấu chuẩn di truyền ... chuyên đề ? ?Di truyền quần thể dấu chuẩn di truyền ứng dụng di truyền học? ??, chúng tơi tổng hợp cơng thức di truyền học quần thể kiến thức dấu chuẩn di truyền học thường xuất thi, từ giúp em học sinh ... CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ VÀ DẤU CHUẨN DI TRUYỀN TRONG ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC A MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong đề thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế môn Sinh học nay, tập phần Di truyền học quần
Ngày tải lên: 11/03/2020, 04:01
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng di truyền học sinh học 12, trung học phổ thông
... TRUYỀN HỌC-SINH HỌC 12, THPT 37 2.1 Nội dung di truyền quần thể ứng dụng di truyền học chương trình Sinh học THPT 37 2.2 Nội dung phần di truyền quần thể ứng dụng di truyền học- Sinh ... dạy học- học Sinh học nói chung phần di truyền học quần thể, ứng dụng di truyền học nói riêng Ban dân tộc nội trú Đại học Lâm nghiệp 29 1.3.2 Nh ng nguyên nhân thực trạng dạy -học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI THỊ DUYÊN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY HỌC DI TRUYỀN QUẦN THỂ VÀ ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌCSINH HỌC 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên: 29/09/2020, 16:38
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng di truyền học sinh học 12, trung học phổ thông
... TRUYỀN HỌC-SINH HỌC 12, THPT 37 2.1 Nội dung di truyền quần thể ứng dụng di truyền học chương trình Sinh học THPT 37 2.2 Nội dung phần di truyền quần thể ứng dụng di truyền học- Sinh ... dạy học- học Sinh học nói chung phần di truyền học quần thể, ứng dụng di truyền học nói riêng Ban dân tộc nội trú Đại học Lâm nghiệp 29 1.3.2 Nh ng nguyên nhân thực trạng dạy -học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI THỊ DUYÊN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY HỌC DI TRUYỀN QUẦN THỂ VÀ ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC-SINH HỌC 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:49
(Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng di truyền học sinh học 12, trung học phổ thông
... TRUYỀN HỌC-SINH HỌC 12, THPT 37 2.1 Nội dung di truyền quần thể ứng dụng di truyền học chương trình Sinh học THPT 37 2.2 Nội dung phần di truyền quần thể ứng dụng di truyền học- Sinh ... dạy học- học Sinh học nói chung phần di truyền học quần thể, ứng dụng di truyền học nói riêng Ban dân tộc nội trú Đại học Lâm nghiệp 29 1.3.2 Nh ng nguyên nhân thực trạng dạy -học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI THỊ DUYÊN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY HỌC DI TRUYỀN QUẦN THỂ VÀ ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌCSINH HỌC 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên: 04/12/2020, 12:12
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông
... ĐỂ DẠY HỌC DI TRUYỀN QUẦN THỂ VÀ ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌCSINH HỌC 12, THPT Error! Bookmark not defined 2.1 Nội dung di truyền quần thể ứng dụng di truyền học chƣơng trình Sinh học THPT ... ứng dụng di truyền học, Sinh học 12-THPT đƣợc lựa chọn xuất phát từ lí Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng tình có vấn đề để dạy học di truyền quần thể ứng dụng di truyền học, Sinh học 12-THPT ... có vấn đề để dạy học di truyền quần thể ứng dụng di truyền học, Sinh học 12-THPT -Xây dựng quy trình xây dựng tình có vấn đề phần di truyền học quần thể ứng dụng DTH, Sinh học 12-THPT -Nghiên
Ngày tải lên: 17/03/2021, 07:54
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: