Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng di truyền học sinh học 12, trung học phổ thông (tt)

I HC QUC GIA H NI TRNG I HC GIO DC BI TH DUYấN XY DNG V S DNG TèNH HUNG Cể VN DY HC DI TRUYN QUN TH V NG DNG DI TRUYN HCSINH HC 12, TRUNG HC PH THễNG LUN VN THC S S PHM SINH HC Chuyờn ngnh: Lý lun v phng phỏp dy hc b mụn Sinh hc Mó s: 60.14.01.11 Ngi hng dn khoa hc: GS TS inh Quang Bỏo H Ni 2016 MC LC Li cm n i Danh mc ch vit tt ii Mc lc iii Danh mc bng Error! Bookmark not defined Danh mu c hin h, s ụ Error! Bookmark not defined M U CHNG C S L LUN V THC TIN CA TI 13 1.1 Tng quan nhng nghiờn cu liờn quan n ti nghiờn cu 13 1.1.1 Trờn th gii 13 1.1.2 Vit Nam 16 1.2 C s lý lun ca ti 17 1.2.1 Tỡnh hung, tỡnh dy hc 17 1.2.2 Tỡnh cú 20 1.2.3 Bn cht ca dy hc nờu 22 1.2.4 Vai trũ ca tỡnh hung, cõu hi cú 23 1.2.5 Nhng u im v hn ch ca phng phỏp dy hc nờu 24 1.2.6 Tiờu chun ca mt cõu hi cú 26 1.2.7 Cỏc mc ca dy hc nờu v mc ớch, ý ngha ca vic ỏp dng cỏc mc tỡnh cú dy hc 27 1.2.8 Cỏc kiu tỡnh cú dy hc 29 1.2.9 Cỏc phng phỏp dy hc theo tip cn dy hc nờu 30 1.3 C s thc tin ca ti 34 1.3.1 Thc trng dy hc-hc Sinh hc núi chung v phn di truyn hc qun th, ng dng di truyn hc núi riờng Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip 34 -2- 1.3.2 Nhng nguyờn nhõn v thc trng dy-hc Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm Nghip v cỏc trng THPT ti Xuõn Mai-Chng M-H Ni Error! Bookmark not defined TIU KT CHNG Error! Bookmark not defined CHNG XY DNG V S DNG TèNH HUNG Cể VN DY HC DI TRUYN QUN TH V NG DNG DI TRUYN HCSINH HC 12, THPT Error! Bookmark not defined 2.1 Ni dung di truyn qun th v ng dng di truyn hc chng trỡnh Sinh hc THPT Error! Bookmark not defined 2.2 Ni dung phn di truyn qun th v ng dng di truyn hc-Sinh hc 12, THPT-Ban khoa hc c bn Error! Bookmark not defined 2.3 Xõy dng dy hc Sinh Hc.Error! Bookmark not defined 2.3.1 Nguyờn tc xõy dng tỡnh cú dy hc Error! Bookmark not defined 2.3.2 K thut xõy dng tỡnh cú Error! Bookmark not defined 2.3.3 Quy trỡnh xõy dng tỡnh cú dy hcError! Bookmark not defined 2.4 S dng tỡnh cú dy hc phn di truyn hc qun th v ng dng di truyn hc Error! Bookmark not defined 2.4.1 Nguyờn tc s dng tỡnh cú .Error! Bookmark not defined 2.4.2 H thng tỡnh cú dy hc chng di truyn hc qun th v ng dng di truyn hc vo chn ging Error! Bookmark not defined 2.4.3 Quy trỡnh dy hc gii quyt Error! Bookmark not defined 2.4.4 Thit k giỏo ỏn bi lờn lp dy hc phn Di truyn hc qun th v ng dng di truyn hc Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip.Error! Bookmark not defined TIU KT CHNG Error! Bookmark not defined -3- CHNG THC NGHIM S PHM Error! Bookmark not defined 3.1 Mc ớch, nhim v, phng phỏp thc nghim s phmError! Bookmark not defined 3.1.1 Mc ớch thc nghim s phm Error! Bookmark not defined 3.1.2 Nhim v thc nghim s phm Error! Bookmark not defined 3.1.3 Phng phỏp thc nghim s phm Error! Bookmark not defined 3.1.2.1 Thi gian thc nghim Error! Bookmark not defined 3.2 X lớ s liu Error! Bookmark not defined 3.2.1 V mt nh lng Error! Bookmark not defined 3.2.2 V mt nh tớnh Error! Bookmark not defined 3.3 Kt qu thc nghim, phõn tớch v ỏnh giỏ kt qu thc nghim Error! Bookmark not defined 3.3.1 Phõn tớch nh lng Error! Bookmark not defined 3.3.2 Phõn tớch nh tớnh Error! Bookmark not defined TIU KT CHNG Error! Bookmark not defined KT LUN V KHUYN NGH Error! Bookmark not defined Kt lun Error! Bookmark not defined Khuyn ngh Error! Bookmark not defined TI LIU THAM KHO 37 PH LC Error! Bookmark not defined -4- M U Lớ chn ti 1.1 Xut phỏt t yờu cu i mi phng phỏp dy hc trng ph thụng theo hng phỏt trin nng lc hc cho hc sinh Vi lng kin thc bựng n nh ngy nay, thi gian cú hn trng thỡ vic dy hc cho hc sinh khụng ch dng li vic cung cp kin thc cho hc sinh m cũn cn phi rốn cho hc sinh k nng, thỏi hc sinh cú th ch ng tớch cc chim lnh kin thc thụng qua vic lónh o, ch o ca ngi thy Chớnh vỡ vy t yờu cu cp thit i vi s nghip giỏo dc l phi i mi phng phỏp dy hc Trong kin hi ngh ln th IX Ban chp hnh TW khoỏ X ó xỏc nh Tp trung nõng cao cht lng giỏo dc - o to ton din, ỏp ng yờu cu s nghip cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ theo nh hng xó hi ch ngha i mi phng phỏp dy hc l mt nhng nhim v quan trng ca ci cỏch giỏo dc núi chung v ci cỏch giỏo dc bc trung hc ph thụng núi riờng Trong nhng nm gn õy cỏc trng ph thụng ó cú nhng c gng vic i mi dy hc v ó t c nhiu tin b, phỏt huy c tớnh tớch cc, ch ng, sỏng to cho hc sinh c bit l to iu kin cho hc sinh phỏt huy c kh nng t tỡm tũi khỏm phỏ kin thc v kh nng t hc, ú l mt nhng k nng cn thit cho hc sinh 1.2 Xut phỏt t vai trũ phng phỏp dy hc gii quyt DHGQV thuc nhúm phng phỏp dy hc (PPDH) chuyờn bit Cỏc PPDH hin i c xõy dng theo phng hng ch yu sau õy: -Cỏc phng phỏp da trờn nhng thnh tu ca khoa hc tõm lớ v khoa hc giỏo dc, ú cú dy hc t v gii quyt (problem posing and solving), vit gn l DHGQV -Cỏc phng phỏp da trờn iu khin hc, toỏn hc, logic hc (nh algorit húa, chng trỡnh húa, ) -5- -Cỏc phng phỏp da trờn k thut hin i (nghe, nhỡn ) cú tỏc gi cho rng ú l cỏc phung phỏp ci tin Bi dng cho hc sinh (HS) nng lc phỏt hin, t v gii quyt cỏc hc v thc tin l mt nhng hng ang c quan tõm i mi PPDH hin Vn ny ó c t Ngnh Giỏo dc nc ta t nhng nm 1960, nhiờn nhiu lớ do, cho ti cha c dng ph bin nh trng núi chung v mụn Sinh hc núi riờng Bn cht ca dy hc hin i l ly t hc lm ct lừi, ngi hc l ngi i tỡm cỏch hc v cỏch tỡm hiu Vic hc ca mụi ngi khụng ch din n trng m vic hc phi din sut i, vi mc ớch l: hc bit, hc lm, hc cựng chung sng v hc lm ngi Trong cỏc bin phỏp t chc dy hc thỡ vic t chc vic hc cỏ nhõn l quan trng nht vỡ quỏ trỡnh chớnh lnh kin thc mi cỏ nhõn phi ch ng t nghiờn cu cỏc thụng tin nh sỏch giỏo khoa, quan sỏt cỏc phng tin hay lm thớ nghim, nghiờn cu thc tin hon thnh bi tp, sau ú trao i kt qu vi cỏc bn nhúm, lp hoc vi giỏo viờn, t ú m hỡnh thnh kin thc mi, k nng mi Vn nghiờn cu s giỳp hc sinh nõng cao nng lc lm vic t lc, nng lc sỏng to, nng lc gii quyt , rốn luyn tinh thn trỏch nhim v kh nng lm vic cng tỏc Thc t cho thy nu hc sinh t nghiờn cu gii quyt thỡ hiu qu hc s cao hn nhiu so vi vic th ng tip thu t ngi dy ó cú mt s cụng trỡnh nghiờn cu v i mi phng phỏp dy hc theo hng dy hc gii quyt nhng cha cú ti liu no nghiờn cu xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT 1.3 Xut phỏt t c im ni dung mụn sinh hc v ni dung ca phn di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT -6- Th k 21 l th k ca cụng ngh, ú cụng ngh Sinh hc úng vai trũ quan trng s phỏt trin ú S gia tng kin thc Sinh hc chi phi khụng nh n ni dung, chng trỡnh dy hc sinh hc cỏc nh trng Do vy rt cn mt phng phỏp dy hc thc s cú cht lng, hiu qu, giỳp ngi hc cú th t hc sut i, ỏp ng yờu cu ca xó hi hin Sinh hc l mt ngnh khoa hc thc nghim, kin thc sinh hc xut phỏt t i sng sn xut v c ng dng mnh m vo thc tin sn xut Phn Di truyn hc qun th v ng dng di truyn - Sinh hc 12 theo chng trỡnh ci cỏch c b xung rt nhiu kin thc mi v hin i Cu trỳc chng trỡnh phn ny c th hin t cp qun th cú hỡnh thc sinh sn n gin n phc tp; t cu trỳc gen(alen) n kiu gen, kiu hỡnh n s di truyn ca chỳng qun th qua cỏc th h v ng dng, cú rt nhiu kin thc liờn quan n thc tin Vỡ vy, dy hc phn ny ũi hi ngi dy phi phỏt huy ti a kh nng t hc cho hc sinh 1.4 Tỡnh hỡnh dng DHGQV dy hc trng ph thụng nc ta DHGQV thuc v nhúm phng phỏp tớch cc (PPTC) nc ta, t nhng nm 1960 dy hc bng PPTC, ch ng ó c cp ti cp cỏc ch th v phong tro thi ua "Dy tt, hc tt" Nhiu khu hiu quyt tõm i mi PPDH "Bin quỏ trỡnh o to thnh t o to" "Hc i ụi vi hnh" ó cú nhng GV dng DHGQV, nhng ch yu cỏc gi thao ging, gi dy ca cỏc GV gii Tuy nhiờn, vic ỏnh giỏ mc hiu qu ú v nhõn rng thỡ rt hn ch nhiu nguyờn nhõn, ú quan trng nht l chng trỡnh o to GV cha cú giỏo trỡnh cng nh yờu cu c th cho tng mụn hc Ngnh Giỏo dc ó xỏc nh: "HS l nhõn vt trung tõm nh trng" nhng cha tỡm c quy trỡnh ging dy ti u ti: Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn -7- qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT c la chn xut phỏt t nhng lớ trờn Mc ớch nghiờn cu Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT nhm nõng cao cht lng lnh hi kin thc ca HS ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip Gúp phn i mi phng phỏp dy Sinh hc ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip theo hng tớch cc húa hot ng nhn thc ca HS Gi thuyt khoa hc Nu xõy dng v s dng tỡnh cú ú cha ng cỏc yu t mõu thun v nhn thc v thc tin thỡ cú th nõng cao cht lng lnh hi kin thc dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12THPT ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip Nhim v nghiờn cu - Xỏc nh c s lý lun ca vic xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT -Xõy dng quy trỡnh v xõy dng cỏc tỡnh cú phn di truyn hc qun th v ng dng DTH, Sinh hc 12-THPT -Nghiờn cu thc trng: +Cỏc phng phỏp dy hc, dy hc theo hng tớch cc, dy hc nờu ti Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip +Phõn tớch thc trng hng thỳ hc mụn Sinh hc ca HS +Phõn tớch cu trỳc ni dung phn kin thc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT lm rừ kh nng dng dy hc nờu -Xõy dng, xut giỏo ỏn tin hnh thc nghim s phm -8- - Tin hnh thc nghim s phm kim tra, ỏnh giỏ hiu qu v tớnh kh thi ca gi thuyt ó nờu, tớnh kh thi ca ti Phm vi nghiờn cu - Thc hin ti Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm - Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc(phn III, IV), Sinh hc 12-THPT i tng v khỏch th nghiờn cu - Khỏch th nghiờn cu: Phng phỏp dy hc sinh hc 12 THPT - i tng nghiờn cu: Xõy dng v s dng tỡnh t chc dy hc bng phng phỏp dy hc nờu Lun im nghiờn cu Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT nh th no nõng cao cht lng dy v hc Phng phỏp nghiờn cu 8.1 Nghiờn cu lý lun Nghiờn cu nhng ti liu liờn quan lm c s lý lun cho ti: Nh cỏc ti liu v trit hc, logic hc, tõm lớ hc, giỏo dc hc, phng phỏp dy hc v tng quan cỏc cụng trỡnh nghiờn cu liờn quan c bit l cỏc ti liu, cỏc nghiờn cu mi-hin i v phng phỏp dy hc tớch cc, dy hc nờu 8.2 Phng phỏp nghiờn cu thc tin -Nghiờn cu chng trỡnh, SGK Sinh hc lp 12 -iu tra, kho sỏt ỏnh giỏ vic s dng cỏc phng phỏp dy hc Sinh Hc Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip v cỏc trng THPT khỏc quanh khu -9- vc Xuõn Mai-Chng M-H Ni qua phiu hi, quan sỏt trc tip, phõn tớch kt qu hc ca ngi hc -ỏnh giỏ kh nng hng thỳ hc Sinh hc ca HS -ỏnh giỏ thc tin cht lng hc Sinh hc ca HS trc tin hnh thc nghim thụng qua cỏc bi kim tra -ỏnh giỏ, so sỏnh kt qu thc tin sau tin hnh thc nghim so vi trc thc nghim 8.3 Phng phỏp chuyờn gia -Gp g, trao i vi cỏc chuyờn gia lnh vc m mỡnh nghiờn cu, t ú cú nhng nh hng cho vic nghiờn cu ti -Trao i vi giỏo viờn dy ti Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip, kho sỏt thc trng ging dy ca giỏo viờn v HS v phng phỏp dy hc ti ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip, GV ti cỏc trng THPT khu vc Xuõn MaiChng M-H Ni bit thờm thc t s dng phng phỏp dy hc ban dõn tc ni trỳ v khu vc, c bit l cỏc phng phỏp nờu -Trao i trc tip vi giỏo viờn dy hc Sinh hc 12 v phng phỏp nờu , cỏc phng phỏp liờn quan 8.4 Phng phỏp thc nghim s phm - Mc ớch: Qua thc nghim nhm kim tra hiu qu ca vic Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT - Phng phỏp thc nghim: +Thc nghim cú i chng ú lp thc nghim dy theo phng phỏp nờu , lp i chng dy theo phng phỏp gii thớch minh + Chn GV thc nghim: ỏnh giỏ tớnh khỏch quan ca ti, tỏc gi ó b trớ GV dy TN cng l GV dy i chng GV dy cú trỡnh , thõm niờn cụng tỏc, yờu ngh, -10- trin t ca HS nh phõn tớch, so sỏnh, khỏi quỏt, tng hp v ú HS gii, rỳt c nhiu kin thc nht 1.2.7 Cỏc mc ca dy hc nờu v mc ớch, ý ngha ca vic ỏp dng cỏc mc tỡnh cú dy hc 1.2.7.1 Cỏc mc ca dy hc nờu Cn c vo s tham gia ca giỏo viờn v hc sinh, ngi ta a cỏc mc khỏc v phng phỏp dy hc s dng tỡnh cú nh bng 1.1 Bng 1.1: Cỏc mc ca tỡnh cú Các mức Đặt vấn đề Nêu giả Lập kế Giải Kết luận thuyết hoạch vấn đề GV GV GV GV GV GV GV GV HS + GV GV + HS GV + HS GV + HS HS HS GV + HS HS HS HS HS GV + HS (Ngun: p dng phng phỏp dy hc tớch cc b mụn Tõm lớ Giỏo dc, Trn Bỏ Honh (2002)) Mc 1: Giỏo viờn t , nờu cỏch gii quyt Hc sinh thc hin cỏch gii quyt theo s hng dn ca giỏo viờn Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu lm vic ca hc sinh v rỳt kt lun Mc 2: Giỏo viờn nờu , gi ý hc sinh tỡm cỏch gii quyt Hc sinh thc hin gii quyt vi s giỳp ca giỏo viờn cn Giỏo viờn cựng hc sinh ỏnh giỏ -27- Mc 3: Giỏo viờn cung cp thụng tin to tỡnh cú Hc sinh phỏt hin v xỏc nh ny sinh, t lc xut cỏc gi thuyt v la chn gii phỏp Hc sinh thc hin cỏch gii quyt Giỏo viờn v hc sinh cựng ỏnh giỏ Mc 4: Hc sinh t phỏt hin ny sinh hon cnh ca mỡnh hoc cng ng, la chn gii quyt, t xut gi thuyt, t xõy dng k hoch gii, thc hin k hoch, t ỏnh giỏ cht lng, hiu qu, cú ý kin b sung ca giỏo viờn kt thỳc [19, tr 82-11] Cú th núi, tớnh a dng v phong phỳ ca tỡnh cú dy hc lm cho phng phỏp dy hc nờu cú kh nng phự hp vi nhiu i tng hc sinh cú nng lc hc khỏc Nh tỡnh cú cú cỏc mc t d n khú m dy hc nờu thc s l phng phỏp dy hc cú tỏc dng lm ũn by cho s tớch cc hc v phỏt trin t ca hc sinh 1.2.7.2 í ngha ca vic ỏp dng cỏc mc tỡnh cú dy hc Tỡnh cú l ht nhõn ca dy hc nờu , hay núi cỏch khỏc bn cht ca dy hc nờu l cỏc tỡnh cú Nh vy vic to tỡnh hung, s dng cỏc tỡnh l vụ cựng quan trng, cú vai trũ quyt nh n s thnh cụng ca gi hc Mt khỏc, vic s dng tỡnh cú dy hc khụng ch giỳp hc sinh hiu sõu, nm vng kin thc, k nng, k xo ca bi hc m cũn lm tng s hng thỳ, tớnh tớch cc hc ca hc sinh Vic s dng tỡnh cú dy hc cũn cú ý ngha quan trng l nú cú kh nng bit húa cao Vic to tỡnh cú dy hc cũn cú cỏc mc ớch sau: -28- Vic to tỡnh cú nhm lụi cun s chỳ ý ca hc sinh i vi cõu hi, nhim v, ch hc tp, gõy cho hc sinh hng thỳ nhn thc t trc mt hc sinh nhng khú khn nhn thc va phi v s khc phc nhng khú khn y mnh hot ng nhn thc ca hc sinh To tỡnh cú nhm phi by trc mt hc sinh nhng mõu thun gia yờu cu nhn thc ca hc sinh v s khụng tha vi kin thc, k nng, k xo ó cú Giỳp hc sinh xỏc nh c c bn ca nhim v nhn thc cõu hi, bi v lp k hoch gii quyt nhng khú khn nhn thc ú Ngoi ra, to tỡnh cú cũn giỳp hc sinh xỏc nh gii hn kin thc cn nm vng cn thit trc õy v ch hng tỡm kim ng phự hp hn t tỡnh cú 1.2.8 Cỏc kiu tỡnh cú dy hc Theo V.ụkụn [47] thng phõn bit mt s loi THCV sau: tỡnh t bin, tỡnh bt ng, tỡnh khụng phự hp, tỡnh xung t, tỡnh la chn, tỡnh bỏc b, tỡnh gi nh Trong dy hc nờu , HS thng ri vo tỡnh th xut hin mõu thun gia lng kin thc ó cú v lng kin thc cn cú gii quyt c nờu Khi ú HS s ri vo nhng tỡnh th sau : - Tỡnh th la chn: HS trng thỏi cõn nhc, suy tớnh cn la chn mt phng ỏn thớch hp nht nhng iu kin xỏc nh gii quyt (tc l la chn mụ hỡnh hnh c) -29- - Tỡnh th bt ng: HS trng thỏi ngc nhiờn, gp cỏi mi l cha hiu vỡ sao, cn bit cn c lớ l (tc l cn cú mụ hỡnh mi) - Tỡnh th khụng phự hp: HS trng thỏi bn khon, nghi ng hoc gp s kin trỏi ngc vi l thng, vi kt qu cú th rỳt c t cn c lớ l ó cú, ú cn xột li cú cn c lớ l thớch hp hn (tc l cn cú mụ hỡnh thớch hp hn) - Tỡnh th phỏn xột: HS trng thỏi nghi gp cỏch gii thớch vi cỏc cn c lớ l khỏc nhau, cn xem xột kim tra cỏc cn c lớ l ú (tc l kim tra, hp thc húa cỏc mụ hỡnh ó c tip cn) - Tỡnh th i lp: HS trng thỏi bt ng quan im, gp mt cỏch gii thớch cú v logic, nhng li xut phỏt t mt cn c lớ l sai trỏi vi cn c lớ l ó c chp thun, cn bỏc cn c lớ l sai lm ú bo v cn c lớ l ó c chp nhn (tc l phờ phỏn, bỏc b mụ hỡnh khụng hp thc, bo v mụ hỡnh hp thc ó cú) Trong dy hc, tỡnh cú chớnh l nhng tỡnh hc v nú tr thnh nhng bi tp, bi toỏn, bi tỡnh c nh s phm thit lp bin thnh cụng c cú tớnh cht nh mt bin phỏp, mt phng phỏp dy hc t chc hot ng hc ca HS 1.2.9 Cỏc phng phỏp dy hc theo tip cn dy hc nờu - Phng phỏp thuyt trỡnh nờu Phng phỏp thuyt trỡnh NV cũn gi l din ging NV hay trỡnh by NV Trong phng phỏp ny GV trỡnh by ng quanh co phc dn ti chõn lớ khoa hc m nh bỏc hc ó tri qua Khi trỡnh by ni dung, GV NV, vch mõu thun nhn thc, ri gi thuyt, trỡnh by cỏch gii quyt v rỳt kt lun Cũn HS theo dừi logic ca ng GQV GV trỡnh by Tuy õy HS lnh hi th ng cỏc tri thc nhng GV luụn luụn xut mõu thun, t HS thng xuyờn THCV nờn cht lng kin thc -30- HS tip thu c cũn cao hn so vi phng phỏp thuyt trỡnh-tỏi hin thụng bỏo - Phng phỏp m thoi nờu (hi ỏp-tỡm tũi b phn) +Bn cht ca phng phỏp m thoi NV L phng phỏp m ú HS gii quyt tng phn nh hng lot cỏc cõu hi GV nờu trờn lp, cỏc bi thc hnh quan sỏt, trờn trng, trờn ng rung, ngoi thiờn nhiờn, Hi ỏp-tỡm tũi c t chc bng s xen k tun t cỏc thụng bỏo ngn ca GV vi cỏc cõu hi v cõu tr li ca h i vi cỏc cõu hi ú Mi cõu hi hay mt nhúm cõu hi no ú phi xõy dng cho tr li HS nhn c mt (liu kin thc) nht nh v c ln lt hi-ỏp nh vy, HS lnh hi mt ni dung kin thc v mt ch trn +Nhng yờu cu logic ca cõu hi Cõu hi mang tớnh cht NV, buc HS phi luụn trng thỏi cú V H thng cõu hi, li gii th hin mt logic cht ch cỏc bc gii quyt mt V ln, to nờn mt V trớ dc ch yu ca bi, l ngun tri thc cho HS Nh phng phỏp ny, HS khụng ch lnh hi ni dung trớ dc m cũn rốn luyn c c phng phỏp nhn thc v cỏch din t t tng bng ngụn ng núi mt cỏch logic Cõu hi phi gi vai trũ ch o, bng nhng cõu hi liờn tip, xp theo mt logic cht ch un nn, dn dt HS tng bc, i ti bn cht ca s vt, hin tng Trong vai trũ ch o ca GV thỡ HS ging nh ngi phỏt hin Vỡ vy, hi ỏp-tỡm tũi b phn l mt mc ca DHNV, phng phỏp ny cú c thy v trũ tham gia hot ng tỡm tũi Cõu hi nờu khụng nờn quỏ chung chung v ngc li cng khụng nờn quỏ chi tit -31- Trong nhiu trng hp GV cn nờu cỏc cõu hi tranh lun c lp Nhng cõu hi nh th to iu kin phỏt trin tớnh c lp t ca HS, dy HS cỏch lp lun theo quan im riờng ca mỡnh +Tỏc dng ca phng phỏp m thoi NV: Phng phỏp ny cú tỏc dng gõy c s hng thỳ nhn thc, khỏt vng tỡm tũi ca HS Vỡ vy, ni dung c HS lnh hi mt cỏch vng chc Hi ỏp-Tỡm tũi b phn cũn dy cho HS trỡnh t cỏc bc gii quyt mt V, giỳp HS nm vng cỏc thao tỏc t Vỡ vy, phng phỏp ny thng s dng cỏc cõu hi nh: cõu hi yờu cu phõn tớch-tng hp, cõu hi ũi hi s so sỏnh, cõu hi buc hc sinh thit lp mi quan h nhõn qu rỳt kt lun mang tớnh khỏi quỏt húa, trỡu tng húa, Phng phỏp ny cho phộp thu c thụng tin ngc v cht lng lnh hi ca HS (khụng ch v cht lng kin thc m v c cht lng t duy) Nhng thụng tin ny khụng ch phong phỳ m cũn chớnh xỏc, kp thi giỳp GV iu chnh quỏ trỡnh dy hc mt cỏch linh hot Hi ỏp-tỡm tũi b phn c s dng ph bin, thớch hp cho hu ht cỏc bi v thng c s dng kt hp vi cỏc phng phỏp dy hc khỏc c bit cỏc cõu hi tỡm tũi s dng rt cú hiu qu hng dn HS quan sỏt cỏc mu vt, theo dừi cỏc thớ nghim biu din hay tin hnh cỏc thớ nghim thc hnh, nghiờn cu sỏch, ti liu, Hi ỏp-tỡm tũi b phn va cú vai trũ dy kin thc, va cú vai trũ dy cỏch lp lun logic cho HS +T chc hot ng ca HS phng phỏp m thoi NV Cú th cú ba phng ỏn t chc hot ng ca HS phng phỏp m thoi NV: -32- Phng ỏn 1: Thy t h thng nhiu cõu hi riờng r ri ch nh trũ tr li Mi HS tr li mt cõu hi Ngun thụng tin cho c lp l s tng hp cỏc cõu hi cựng nhng cõu tr li tng ng Phng ỏn 2: Thy t cho c lp mt cõu hi chớnh cú kốm theo cỏc thụng bỏo gi ý, hoc cỏc cõu hi ph liờn quan n cõu hi ln ú GV t chc cho HS tr li ln lt b phn ca cõu hi ln ban u Ngun thụng tin cho HS trng hp ny l: Cõu hi tng quỏt cựng vi t hp cỏc li gii ỏp b phn ca HS Phng ỏn 3: Thy nờu cõu hi chớnh, kốm theo nhng gi ý nhm t chc cho trũ tranh lun, hoc HS t cỏc cõu hi ph cho ri giỳp gii ỏp Cõu hi chớnh GV nờu theo phng ỏn ny thng cha ng mõu thun di dng nghch lý, hoc nú vch nhiu hng khỏc phi la chn gii quyt HS thng rt lỳng tỳng xõy dng nờn li phỏt biu tng kt tranh lun, vỡ tớnh cht khỏi quỏt v s phờ phỏn ca nú Vỡ vy GV nờu nhng cõu hi ph, gi ý cho HS t lc i ti kt lun tng quỏt õy, ngun thụng tin l cõu hi chớnh kốm theo s tranh lun Bn thõn ni dung tranh lun v li gii ỏp tng kt tranh lun thng dựng phng phỏp hi ỏp-tỡm tũi b phn Dự phng ỏn no thỡ hiu qu ch yu c quyt nh bi ngh thut t cõu hi Cõu hi cú cht lng l cõu hi cú sc nhiu ni dung trớ dc Sc cha ny t l thun vi tớnh cú ca cõu hi t c iu ny GV cn nghiờn cu k ni dung cn truyn t tng minh SGK Sau ú, bng cõu hi, ci bin cỏi tng minh thnh cỏi khụng tng minh, tip ú t chc HS khụi phc li s tng minh ca ni dung - Phng phỏp nghiờn cu nờu -33- Thc cht ca phng phỏp nghiờn cu l GV xõy dng nhng v bi toỏn nhn thc di hỡnh thc mt bi lm cú tớnh cht nghiờn cu, cũn HS lm cỏc bi ú hon ton t lc v quỏ trỡnh ú t mỡnh tỡm tũi sỏng to Bn cht ca phng phỏp nghiờn cu NV c quy nh bi cỏc chc nng ca nú: m bo cho HS nm c cỏc phng phỏp nhn thc khoa hc quỏ trỡnh nghiờn cu, tỡm tũi Giỳp hỡnh thnh hot ng sỏng to Hỡnh thnh hng thỳ, nhu cu v hot ng vỡ khụng hot ng thỡ cỏc th hin hng thỳ v nhu cu s khụng xut hin Túm li, phng phỏp nghiờn cu NV l t chc hot ng tỡm tũi sỏng to ca HS nhm gii quyt cỏc V mi i vi h [23], [24], [38] 1.3 C s thc tin ca ti 1.3.1 Thc trng dy Sinh hc núi chung v phn di truyn hc qun th, ng dng di truyn hc núi riờng Ban dõn tc ni trỳ i hc Lõm nghip phc v cho hng nghiờn cu ca ti, chỳng tụi ó tin hnh tỡm hiu thc trng dy v hc mụn Sinh hc núi chung, phn V "Chng III, IV-Di truyn hc qun th v ng dng di truyn" núi riờng mt s trng THPT thuc a bn Xuõn Mai-Chng M-H Ni Trong cỏc nm hc t thỏng 8/2014 n 10/2016 Tụi ó tin hnh quan sỏt, trao i trc tip vi GV b mụn, s dng phiu thm dũ ý kin GV, thm lp d gi, nghiờn cu h s giỏo ỏn, trao i chuyờn mụn, d cỏc bui hp-sinh hot t chuyờn mụn ti mt s trng THPT thỡ thy nh sau(s liu c trỡnh by ti cỏc bng phớa di): * K nng son giỏo ỏn Son giỏo ỏn l khõu u tiờn v rt quan trng ca ngi GV Nú l khõu cú tớnh cht quyt nh thnh cụng v hiu qu ca quỏ trỡnh dy hc -34- Tuy nhiờn, qua nghiờn cu d gi v kim tra h s, giỏo ỏn ca nhiu GV cho thy cỏch son giỏo ỏn cha c tt, cha thc s phỏt huy c tớnh tớch cc hc ca HS, giỏo ỏn cha tng c thi lng hot ng ca thy v trũ, ch yu l thy ging bi cũn HS th ng nghe ging c bit cỏc GV cha i mi phng dy hc theo hng tớch cc, cũn s dng nhiu phng phỏp truyn thng Mt s GV ó cú u t chuyờn mụn, son bi theo hng s dng cỏc phng phỏp dy hc tớch cc, nhng ch dng li mc gi m, khụng chỳ trng vic rốn luyn phng phỏp t hc, tỡm tũi nghiờn cu cho HS * Phng phỏp ging dy Thc t dy Sinh hc trng THPT hin nhỡn chung phn ln GV cha i mi phng phỏp dy hc c nhiu, ch yu dy theo li c, khụng phỏt huy c tớnh tớch cc hot ng ca HS Nhiu GV cũn nng v thuyt trỡnh cỏc kin thc SGK, ớt chỳ ý cho HS khai thỏc kin thc ca SGK Tuy nhiờn, cú nhng GV s dng phng phỏp m thoi nhng ch yu theo kiu ỏp th ng, cỏc cõu hi ỏp khụng kớch thớch c hng thỳ hc v tỡm tũi ca HS c bit rt ớt GV s dng nhng tỡnh cú bi ging ca mỡnh Mt s GV cú s dng bi ging, nhiờn tỡnh cũn chung chung, cha kớch thớch c hng thỳ hc ca HS, tỡnh hoc quỏ d hoc l quỏ khú lm HS chỏn nn khụng mun gii quyt * Cỏc bui hp-sinh hot t chuyờn mụn: Nhỡn chung cỏc trng u dựng thi gian sinh hot t chuyờn mụn ch yu trin khai cỏc vic tun v rt nng n v tớnh hỡnh thc-th tc hnh chớnh phi hon thnh tun v h s-s sỏch, Cỏc t b mụn ch ginh mt thi gian rt hn ch bn v chuyờn mụn tun, c bit -35- l trao i phng phỏp ging dy cỏc bi tun khụng cú m phú mc cho tng giỏo viờn - cú s liu khỏch quan, chớnh xỏc hn na phc v cho ti nghiờn cu tụi ó tin hnh iu tra ý kin HS v phng phỏp dy hc ca giỏo viờn(450 HS), thc trng hng thỳ hc mụn Sinh hc ca hc sinh(550 HS), iu tra giỏo viờn v phng phỏp ging dy ca giỏo viờn(45 GV) ti Ban dõn tc ni trỳ i Hc Lõm nghip v cỏc trng THPT khu vc Xuõn Mai-Chng M-H Ni Kt qu thu c chỳng tụi nhn thy khụng cú s sai -36- TI LIU THAM KHO Ti liu ting Vit Kớ hiu ti liu Tỏc gi, nm xut bn, nh xut bn V Phng Anh, Nguyn Hng Tr(2008), 500 bi Sinh hc 12, NXB HQG H Ni B giỏo dc v o to, v giỏo dc trung hc (2007) Nhng chung v i mi giỏo dc trung hc ph thụng mụn Sinh hc, NXB Giỏo dc B giỏo dc v o to(2008), Sinh hc 12-Sỏch giỏo viờn, Ban c bn B giỏo dc v o to, Bi Sinh hc 12, NXB Giỏo dc(2008) B Giỏo dc v o to, thi tt nghip trung hc ph thụng, nm hc 2003-2004, 2007-2008, 2008-2009 B giỏo dc v o to, thi tuyn sinh H-C cỏc nm 2007, 2008, 2009, 2010 B giỏo dc v o to(2008), Sinh hc 12-Ban c bn inh Quang Bỏo, Nguyn c Thnh (1996), Lớ lun dy hc sinh hc phn i cng, Nxb Giỏo dc) inh Quang Bỏo, Nguyn Cng v Nguyn c Thõm (1996) i mi phng phỏp dy hc cỏc mụn khoa hc t nhiờn trng ph thụng trung hc theo hng hot ng húa ngi hc 10 inh Quang Bỏo, Phan c Duy (1992), Tỡnh s phmphng tin rốn luyn k nng t chc bi lờn lp Sinh hc cho sinh viờn v GV, Thụng bỏo khoa hc HSP H Ni I (S 2) 11 inh Quang Bỏo(2014), nng lc gii quyt , K yu hi tho Quc Gia -37- 12 inh Quang Bỏo(2014), Nng lc hp tỏc, K yu hi tho Quc Gia 13 inh Quang Bỏo(2012), Bỏo cỏo tỡnh o to giỏo viờn, HSP I H Ni, ti nghiờn cu cp b 14 Nguyn Ngc Bo (1994), Phỏt huy tớnh tớch cc, t lc ca hc sinh quỏ trỡnh dy hc, ti liu bi dng thng xuyờn, chu kỡ 19931996 cho giỏo viờn trung hc ph thụng 15 H Th Minh Chõu(2003), Phng phỏp dy hc tớnh cc, tớnh t lc ca hc sinh quỏ trỡnh dy hc, Nh xut bn Giỏo dc, H Ni 17 Nguyn Vn Du, Trn Vn Kiờn, Dng Tin S (2000), Dy hc gii quyt b mụn sinh hc (sỏch bi dng thng xuyờn chu kỡ 1997-2000 cho giỏo viờn THPT), NXB Giỏo dc 18 anilop M.A - Xkatkin,M.N) (1980), Lý lun dy hc trng ph thụng, NXBGD.HN 19 ng V Hot v cng s (1997), Giỏo trỡnh giỏo dc tiu hc I, NXB Giỏo dc 20 Trn Bỏ Honh (2002), p dng phng phỏp dy hc tớch cc b mụn Tõm lý-Giỏo dc, NXB i hc S Phm, D ỏn Vit B 21 Ngụ Vn Hng (ch biờn), Phan Thanh Phng, Nguyn Tt Thng(2013), Hng dn ụn thi tt nghip trung hc ph thụng nm hc 2012-2013 NXB giỏo dc Vit Nam, 2013 22 Bựi Hin, Trnh Nguyờn Giao, Nguyn Hu Qunh, V Vn To (2001), T in giỏo dc, Nxb T in bỏch khoa 23 Lecne Ia (1977), Dy hc nờu , NXB Giỏo dc 24 Nguyn Bỏ Lc, Phan c Duy, Hong Trng Phỏn, Bin Vn Minh (1998), Dy hc gii quyt b mụn sinh hc v cụng ngh sinh hc, Ti liu bi dng thng xuyờn giỏo viờn THPT chu k 1997-2000 25 Phan Trng Ng(2005), Dy hc v phng phỏp dy hc nh -38- trng, NXB i hc S Phm 26 Phan Trng Ng (2005), Dy hc v phng phỏp dy hc nh trng, NXB i hc S phm 27 Mai Thựy Nga, Luyn thi cp tc Sinh Hc (i Hc-Cao ng-Tt nghip), NXB HQG TP H Chớ Minh (2009) 28 Phan K Nam(2006), Phng phỏp gii bi sinh hc 11&12 2cỏc quy lut di truyn, NXB ng Nai 29 N.M Veczilin, V.M CoocXunxcaia (1976), i cng v phng phỏp ging dy Sinh Hc, Tp 1, Nh xut bn giỏo dc 30 Nguyn Vit Nhõn, cỏc dng bi trc nghim Sinh hc, Nxb i hc Quc gia H Ni, 2007 31 Trn Th Quc Minh (1996), Phõn tớch tõm lớ tỡnh cú quan h gia giỏo viờn v tr mu giỏo, i hc S phm 31 ng Th Oanh (1994), Dựng bo toỏn tỡnh mụ phng rốn luyn k nng thit k cụng ngh, bi nghiờn cu ti liu mi cho sinh viờn khoa Húa, i hc S Phm 32 Lờ Thanh Oai(2001), S dng cõu hi phỏt huy tớnh tớch cc ca HS dy-hc, Tp giỏo dc, trang 30, s 9(7/2001) 33 Petrovski A.V (1982), Tõm lớ hc la tui v tõm lớ hc s phm, I, II, Nxb Giỏo dc 34 Nguyn Ngc Quang(1994), Dy hc bng bi toỏn tỡnh mụ phng, HSP TP H Chớ Minh 35 Nguyn Ngc Quang (1982), Lớ lun dy hc húa hc, I, Nxb Giỏo dc) 36 Nguyn Ngc Quang (1990), Lớ lun dy hc i cng, 2, trng cỏn b qun lớ 38 Nguyn Vn Thun, Phan c Duy, Hong Trng Phỏn (2006), Thit k bi dy sinh hc v trc nghim khỏch quan mụn sinh hc -39- THPT; NXB Giỏo dc, Ti liu bi dng thng xuyờn giỏo viờn THPT chu kỡ III 39 Thỏi Duy Tuyờn(2006), Phng phỏp dy hc: Truyn thng v i mi, NXB Giỏo dc 40 Vng Kim Thnh(2001), Xõy dng tỡnh hc v hng dn hc sinh gii quyt bi dy hc a lý lp 12, Lun Thc s khoa hc giỏo dc 41 V Ngc To(1998), Dy hc gii quyt : Mt hng i mi o to, H Ni 42 Hunh Quc Thnh, Hng dn gii nhanh bi trc nghim trng tõm Sinh hc 12, NXB i hc S phm, 2008 43 Lờ ỡnh Trung, Trnh Nguyờn Giao, ễn theo ch im Sinh Hc (lý thuyt v bi tp), Nxb i Hc Quc Gia thnh ph H Chớ Minh, 2001 44 Lờ Thng(2001), Di truyn hc qun th, Nh xut bn i Hc Quc Gia H Ni 45 Vin khoa hc xó hi vit Nam (1994), T in ting Vit, NXB Khoa hc xó hi 46 Phm Vit Vng (1997), Phng phỏp lun nghiờn cu khoa hc, NXB i Hc Quc gia H Ni 47 Phm Vit Vng, Giỏo dc hc NXB i hc Quc Gia H Ni,2000 48 V.ụkụn (ễkon.V (1 976), Nhng c s ca dy hc nờu , Phm Hong Gia dch, NXBGD HN Ti liu ting Anh 49 Carin A, sund R B, Teaching science through Discovery, Merill 1964 -40- 50 Richar I Arends (1988), Learning to Teach, 4th ed Mc Graw Hill, New York, San Francisco) -41- ... TèNH HUNG Cể VN DY HC DI TRUYN QUN TH V NG DNG DI TRUYN HCSINH HC 12, THPT Error! Bookmark not defined 2.1 Ni dung di truyn qun th v ng dng di truyn hc chng trỡnh Sinh hc THPT Error!... s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT 1.3 Xut phỏt t c im ni dung mụn sinh hc v ni dung ca phn di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT -6- Th... xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12THPT Chng 2: Xõy dng v s dng tỡnh cú dy hc di truyn qun th v ng dng di truyn hc, Sinh hc 12-THPT Chng 3: Thc nghim