bài giảng sô đa
Đề cương bài giảng Môn Đại số đại cương
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... A[x
1
,x
2
,.,x
n
]
3.2. Bậc của đa thức:
Định nghĩa 2: TR 111
- Bậc của đa thức đối với một ẩn nào đó
- Bậc của hạng tử trong một đa thức
- Bậc của đa thức đối với toàn thể các ẩn
- Đa thức đẳng cấp bậc ... định ( để biểu diễn một đa thức đối xứng qua
các đa thức đối xứng cơ bản )
SGK Tr: 126127
ứng dụng đa thức đối xứng trong toán sơ cấp ở phổ thông
HÃy sử dụng lý thuyết về đa thức đối xứng ra các ... Tr 146
Bài tập: 8 Tr 153
29
Giáo án Đại số đại cơng - 2005- Thái Minh
2. Vành đa thức nhiều ẩn
2.1.Vành đa thức nhiều ẩn:
Với A là một vành giao hoán, có đơn vị . ta đà xây dựng vành đa thức...
- 29
- 4.5K
- 76
Bài giảng GA Đại số 8-Chuẩn KTKN
Ngày tải lên :
22/11/2013, 15:11
... chơng: Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức
với đa thức, các HĐT đáng nhớ, chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức,
chia đa thức cho đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử
... trình đa đợc về dạng ax + b = 0, làm thành
thạo các bài tập SGK.
- Rèn kỹ năng trình bày bài cẩn thận, chính xác
- HS bớc đàu biết lập PT từ một số bài toán- Bớc đàu làm quen với giải bài toán ... HS: Làm bài tập.
III.Tiến trình lên lớp:
1.ổn định lớp(1)
2.Kiểm tra(6)
- HS1: làmm bài tập 12a
- HS2: làmm bài tập 12b
3 .Bài mới(33)
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Hoạt động 1: Chữa bài tập(16)
-Gọi...
- 98
- 331
- 0
Bài giảng BS Đại số (kì 2)
Ngày tải lên :
24/11/2013, 05:11
... bài tập đã chửa, làm tiếp
bài tập 40
Làm bài tập 41; 46
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
x
y
HS2/
=−
=
⇔
=−
=−
⇔
123
00
123
123
)(
yx
x
yx
yx
c
Hệ vô số nghiệm. Minh họa
Bài ... dạy học trên lớp:
Hot ng 1: Kiểm tra bài cũ
GV: Nêu các bước giải bài toán bằng
cách lập hệ phương trình. Giải bài tập 29
trang 22/SGK
HS trả lời, làm bài tập 26.
Gọi số cam là x, số quýt là ... dò
- HS hoàn thiện các bài tập đà giải .
- Làm bài tập: 24;26(b,c,d);27 SGK trang 19 ; 20 .
- Xem lại cách giải bài toán bằng cách lập phơng trình ở lớp 8 .
- Tiết sau : Giải bài toán bằng cách lập...
- 30
- 388
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 3)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... khi vật đi qua:
a) Vị trí cách vị trí cân bằng 5cm theo chiều dơng.
b) Vật có li độ x = 2,5cm đang chuyển động theo chiều dơng.
A.
a) x = 5
sin(4 )
2
t
+
; b) x = 5
sin(4 )
6
t
π
π
+
;
B.
a) ... THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN VẬT LÝ KHỐI A
Thời gian làm bài: 90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
I. PHN CHUNG CHO CC TH SINH
Câu 1 :
Chiếu bức xạ tần số ... một lò xo
nhẹ độ cứng k, đầu còn lại của lò xo gắn vật m. Biên độ dao động thẳng đứng của m tối đa bằng bao nhiêu
thì dây treo cha bị chùng.
A.
mg M
k
+
; B.
( )M m g
k
+
;
C.
Mg m
k
+
;
D.
(...
- 6
- 424
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 4)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
...
π
+π=
2
t2cos02,0u
M
(m)
Câu 13: Khung dao động với tụ điện C và cuộn dây có độ tự cảm L đang dao động tự do. Người ta đo được điện
tích cực đại trên một bản tụ là Q
0
= 10
–6
(J) và dòng ... THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 4
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN VẬT LÝ KHỐI A
Thời gian làm bài: 90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40):
Câu ... trong
dao động duy trì được điều khiển bởi một cơ cấu liên kết với hệ dao động
Câu 2: Một con lắc lò xo đang dao động điều hòa với phương trình x = Acosωt. Sau đây là đồ thị biểu diễn động
năng W
đ
và...
- 6
- 398
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 7)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... K mắc ở hai đầu
một tụ C (hình vẽ). Mạch đang hoạt động thì ta đóng khóa
K ngay tại thời điểm năng lượng điện trường và năng
lượng từ trường trong mạch đang bằng nhau. Năng lượng
toàn phần của ... 5.10
6
−
H L = 50mH L = 5.10
8
−
H L = 50 H
)*.4-Dung kháng của một mạch RLC mắc nối tiếp đang có giá trị nhỏ hơn cảm kháng. Muốn xảy ra hiện
tượng cộng hưởng điện trong mạch ta phải
giảm...
- 7
- 346
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 8)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 8
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN VẬT LÝ KHỐI A
Thời gian làm bài: 90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ ... 80N/m. Con lắc thực hiện 100 dao động hết 31,4s.
Chọn gốc thời gian là lúc quả cầu có li độ 2cm và đang chuyển động theo chiều dương của trục tọa độ với vận
tốc có độ lớn
40 3cm / s
thì phương ... không đúng?
Điểm cực cận của mắt là
A. điểm mà khi vật đặt ở đó mắt quan sát phải điều tiết tối đa
B. điểm gần nhất trên trục của mắt mà khi vật đặt ở đó mắt nhìn vật với góc trông lớn nhất
C....
- 6
- 302
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 9)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... I
o
cos(ωt + ϕ
2
) đều cùng có
giá trị tức thời là 0,5I
o
, nhưng một dòng điện đang giảm, còn một dòng điện đang tăng. Hai dòng điện này lệch pha nhau
một góc bằng. A.
6
5
π
B.
3
2
π
C. ... chứa R và L
D. Không đủ dữ kiện xác định được các phần tử chứa trong hộp X
Câu 58: Một bánh xe đang quay với vận tốc góc 36rad/s thì bị hÃm lại với một gia tốc góc không đổi có độ lớn
3rad/s
2
....
- 5
- 336
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 10)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... Banme
D.
Một vạch dÃy Banme và hai vạch dÃy
Laiman
Câu 46 :
Trong đoạn mạch RLC mắc nối tiếp đang xảy ra hiện tợng cộng hởng tăng dần tần số của dòng
điện và giữ nguyên các thông số của mạch...
- 7
- 319
- 0
Bài giảng Đề&đáp án thi thử lý 2011 (số 11)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... của tia ló
là :
A.
0,0426 rad
B.
0,0518 rad
C.
0,06 rad
D.
0,0567 rad
Câu 27 :
Mạch dao động LC đang thực hiện dao động điện từ tự do , điện tích cực đại trên bản tụ điện
7
0
4
10Q C
=
; cờng ... của kính hiển vi đó
là :
A.
200
B.
450
C.
900
D.
350
Câu 30 :
Trong đoạn mạch RLC mắc nối tiếp đang xảy ra hiện tợng cộng hởng tăng dần tần số của dòng
điện và giữ nguyên các thông số của mạch...
- 6
- 361
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2