...
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ
BÀI GIẢNGĐỊA LÍ LỚP11
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1.1. Quan niệm về thiết kế bàigiảng và thiết kế bàigiảng có ...
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng CNTT
trong thiết kế bàigiảngĐịa lí lớp11 8
1.1. Cơ sở lý luận 8
1.1.1.Quan niệm về thiết kế bàigiảng và thiết kế bàigiảng có sử dụng ... dung bài học của HS, PPDH của
GV và cách thiết kế từng bàigiảng cụ thể.
* Bài giảng:
Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo
PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bài giảng...
...
CAO NGUYÊN
LÂM VIÊN
ĐÀ LẠT
.
CAO NGUYÊN
LÂM VIÊN
ĐÀ LẠT
.
.
Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008
Địa lí
Th nh phố Đà Lạt
1. Đà Lạt thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước
- Vị trí: nằm trên...
... hiện đại.
KẾT LUẬN:
Bài 19:
Những sản phẩm nổi tiếng của Trung Quốc
Tơ, lụa
Chè
Gốm, sứ
*Dặn dò:
-Về nhà xem lại bài
-Chuẩn bị bài: Châu Âu
Bài 19:
TRUNG QUỐC
Nội dung bài học:
CAM-PU-CHIA ... LUẬN:
Bài 19:
Khác nhau về vị trí địa lí, địa hình.
Cả hai đều là nước nông nghiệp, mới
phát triển công nghiệp.
Qua tìm hiểu, các em hãy nêu những điểm khác nhau về
vị trí địa lí và địa hình ...
Bài 19:
II.Tìm hiểu đất nước Lào:
Nước Vị trí địa lí
Địa hình chính
S.phẩm chínhThủ đô
Cam-pu-chia
Khu vực Đ.N.Á
(Giáp Việt...
... châu Âu
Bài học đến đây là hết
xin trân thành cảm ơn các thầy cô giáo,
cảm ơn các em học sinh.
Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009
Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009
Địa lí
Địa lí
:
:
Ôn...
... Hi-ma-lay-a)
Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÝ: CHÂU Á
Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÝ: CHÂU Á
Hình 3. Lược đồ các khu vực châu Á
Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÍ: CHÂU Á
CHÂU
MĨ
CHÂU ... Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÝ: CHÂU Á
Hình 3. Lược đồ các khu vực châu Á
Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÝ: CHÂU Á
1. Vị trí địa lí và giới hạn:
Châu ... tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÝ: CHÂU Á
Đồng bằng Ấn Hằng
Đồng bằng
Lưỡng Hà
Đồng bằng
Tây Xi-Bia
Đồng bằng
Sông Mê -Công
Đồng bằng
Hoa Bắc
Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2 011
ĐỊA LÝ: CHÂU Á
1....
... kế bàigiảng
Địa lí lớp11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO.
- Nghiên cứu qui trình và kĩ thuật thiết kế bàigiảngĐịa lí lớp11 (Ban cơ
bản) theo công thức GIPO. Thiết kế minh hoạ một số bài ... chọn đề tài:
“Thiết kế bàigiảngĐịa lí lớp11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO”.
II. Mục đích của đề tài
Mục đích nghiên cứu của đề tài “Thiết kế bàigiảngĐịa lí lớp11 (Ban cơ bản)
theo ... trình thiết kế bàigiảngĐịa lí lớp11 (Ban cơ bản) theo công
thức GIPO.
- Đã tổ chức thực nghiệm để minh chứng tính khả thi và hiệu quả của việc
thiết kế bàigiảngĐịa lí lớp11 (Ban cơ bản)...
...
Hãy quan sát các hình ảnh sau :
?
Dựa vào các hình ảnh vừa quan sát ,
kết hợp với nội dung bài học :
Tổ 1;3
Tổ 2;4
Trình bày các giá trị của sông ngòi nước ta
Nêu những nguyên nhân gây ô ... bị
là do rác thải và các hóa chất độc hại từ các ,
các đô thị, các khu công nghiệp chưa qua xử lý đổ vào các
dòng sông.
Điền các từ thích hợp vào ô trống, bằng cách click chuột vào từ muốn ... đã ảnh hưởng như thế nào đến thiên
nhiên và đời sống nhân sống trên các lưu vực sông ?
Làm bài tập 3 SGK
Sưu tầm các hình ảnh về các hệ thống sông ngòi
nước ta.
Tìm hiểu chế độ nước của...
...
?
Dựa vào các hình ảnh vừa quan sát ,
kết hợp với nội dung bài học :
Tổ 1;3
Tổ 2;4
Trình bày các giá trị của sông ngòi nước ta
Nêu những nguyên nhân gây ô ... lớn
A
B
C
D
Nội dung nào sau đây không phải là đặc điểm của
sông ngòi nước ta :
Chọn ý
đúng nhất
Làm bài tập 3 SGK
Sưu tầm các hình ảnh về các hệ thống sông ngòi
nước ta.
Tìm hiểu chế độ nước của ... bị
là do rác thải và các hóa chất độc hại từ các ,
các đô thị, các khu công nghiệp chưa qua xử lý đổ vào các
dòng sông.
Điền các từ thích hợp vào ô trống, bằng cách click chuột vào từ muốn...
...
TRONG THIẾT KẾ BÀIGIẢNGĐỊA LÍ LỚP11 THPT
2.1. CƠ SỞ, NGUYÊN TẮC VÀ PHƢƠNG HƢỚNG THIẾT KẾ BÀI
GIẢNG ĐỊA LÍ CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
2.1.1.Cơ sở thiết kế bàigiảngĐịa lí
Để có thể ...
Chương I: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ
thông tin trong thiết kế bàigiảngĐịa lí.
Chương II: Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bàigiảngđịa lí lớp
11THPT.
Chương ... dụng CNTT trong TKBG Địa lí ở một số trường THPT.
- Đưa ra những nguyên tắc, quy trình cụ thể về ứng dụng CNTT trong
TKBG Địa lí lớp11.
- Ứng dụng CNTT trong TKBG Địa lí lớp11 nhằm góp phần...