2 15 đánh giá mức độ sử dụng các phương tiện hỗ trợ công tác dạy học
Sử dụng các phương tiện hỗ trợ dạy học nhằm làm tăng sự tham gia của học sinh lớp 10 vào các hoạt động nói ở trường THPT kiến thụy, hải phòng
... enliven a subject.” (Collins , 20 00) Based on Farlex (20 03 - 20 08), teaching aids are materials and equipment which are used in teaching According to Croket & Foster (20 05), teaching aids are “items ... approximately 15 cm by 20 cm Word flash cards are words written on cards about cm in height and are as long as is necessary 9 • Workcards and worksheets: workcards (about 15 cm x 20 cm) and worksheets ... B fifteen minutes C not practise 62 24 4 25 71 How often you take part in speaking activities in class? 5 56 D rarely Question A always B often C sometimes 28 E never What factors make you unwilling...
- 39
- 821
- 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ TRONG DẠY HỌC
... dạy học theo hướng vận dụng CNTT thiết bị dạy học đại phát huy mạnh mẽ tư sáng tạo, kỹ thực hành hứng thú học tập học sinh để nâng cao chất lượng đào tạo TÀI LIỆU THAM KHẢO Tham luận có sử dụng ... GiẢNG ĐIỆN TỬ ĐẶT VẤN ĐỀ Cải tiến phương pháp giảng dạy Nâng cao chất lượng lĩnh hội tri thức Sử dụng thời gian cách có hiệu Phát huy tính tự giác, chủ động, tích cực sinh viên việc tiếp ... hành sửa chữa hoàn thiện ***** KẾT LUẬN Sự bùng nổ Cơng nghệ thơng tin nói riêng Khoa học cơng nghệ nói chung tác động mạnh mẽ vào phát triển tất ngành đời sống xã hội Nhất thiết phải cải cách phương...
- 18
- 354
- 0
Đánh giá mức độ hài lòng của người dân đối với công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất trên địa bàn huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an
... 42 2.1 .2 Quá trình c i cách công tác c p GCN QSDð t i UBND huy n Nghĩa ðàn 46 2. 1.3 ðánh giá v c i cách hành t i UBND huy n 50 Tóm t t chương 52 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... 2. 1 Phân lo i nhóm đ t nơng nghi p t i huy n Nghĩa ðàn năm 20 13 42 B ng 2. 2 Phân lo i nhóm đ t phi nơng nghi p t i huy n Nghĩa ðàn năm 20 13 42 B ng 2. 3 K t qu c p GCN cho tồn huy nt 01/01 /20 13 ... ng cách ch t lư ng d ch v 18 1.3 .2 ðo lư ng ch t lư ng d ch v - thang ño SERVQUAL .20 1.4 S hài lòng đ i v i d ch v hành cơng 22 1.4.1 Khái ni m v s hài lòng 22 1.4 .2 S...
- 162
- 1,013
- 18
Đánh giá mức độ hài lòng của người dân đối với công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất trên địa bàn huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An
... người dân công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất H3: Năng lực cán tác động chiều với hài lòng người dân cơng tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất H4: Thái độ phục vụ tác động chiều ... người dân cơng tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất H5: Sự đồng cảm tác động chiều với sựhài lòng người dân công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất H6: Quy trình thủ tục tác động chiều ... nuôi 1.754,06 2. 84 Đất trồng hàng năm khác 12. 888 ,23 20 .86 Đất trồng lâu năm 12. 581,70 20 .37 Đất lâm nghiệp 21 .673,88 35.08 Đất rừng sản xuất 17.450,04 28 .25 Đất rừng phòng hộ 4 .22 3,84 6.84 487,79...
- 168
- 762
- 1
Đánh giá mức độ hài lòng của người dân đối với công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất trên địa bàn xã thanh khê, huyện thanh chương, tỉnh nghệ an
... nhiên xã Cụ thể nhƣ sau : Bảng 2 Diện tích, cấu đất phi nơng nghiệp xã Thanh Khê năm 20 14 TT 2. 1 2. 1.1 2. 1 .2 2 .2 2 .2. 1 2. 2 .2 2 .2. 3 2. 2.4 2. 2.5 2. 2.6 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 LOẠI ĐẤT Nh m đất phi nông ... Thực trạng công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 28 2. 6.3 Quá trình cải cách công tác cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 30 2. 6.4 Đánh giá cải cách hành 32 2.7 Mơ hình ... 13/04 /20 15 quản lý, sử dụng đất trồng lúa - Thông tƣ 09 /20 15/ TT-BTNMT ngày 23 /03 /20 15 Ban hành Định mức kinh tế kỹ thuật lập, điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất - Thông tƣ số 74 /20 15/ TT-BTC...
- 106
- 288
- 1
Đánh giá mức độ hài lòng của người lao động về công tác quản trị nguồn nhân lực tại công ty TNHH XD&TM quang minh
... Biến quan sát Mức độ đánh giá (%) Rất Bình Đồng đồng ý thường ý 9 .2 12. 3 36.9 32. 3 9 .2 3 .20 6 .2 30.8 20 .0 30.8 12. 3 3. 12 9 .2 24.6 23 .1 33.8 9 .2 3.09 không đồng ý C7 C8 C9 Thường xuyên công ty đào ... Biểu đồ 2: Đánh giá cán công nhân viên công ty công tác xếp công việc 2. 2.3.3 .Đánh giá hài lòng người lao động công tác đào tạo Bảng 10: Kiểm định giá trị trung bình (one sample t-test) cơng tác ... 13 Các mức thưởng mà anh/chị hưởng với cơng việc vị trí 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 anh/chị Các mức thưởng thể quan tâm công ty anh/chị Các phúc lợi mà anh/chị nhận với cam kết công...
- 77
- 1,523
- 4
ĐÁNH GIÁ mức độ hài LÒNG của KHÁCH HÀNG đối với CÔNG tác QUẢN lý hải QUAN HÀNG GIA CÔNG XUẤT KHẨU tại cục hải QUAN ĐỒNG NAI
... 0.104*DB + 0 .22 9*DC + 0 .151 *DU Kết cho thấy yếu tố Tin cậy tác động mạnh đến hài lòng, yếu tố Đồng cảm, Tin cậy cuối Đáp ứng Các nghiên cứu áp dụng phương pháp phân tích hồi quy để đánh giá mức độ ảnh ... đoạn 20 04 -20 13, xem bảng 1.1 Bảng 1.1 Tỷ lệ doanh nghiệp gia công tổng số doanh nghiệp làm thủ tục hải quan Cục Hải quan Đồng Nai Năm Chỉ tiêu Tỷ lệ (%) Bình 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 ... thức 51 4 .2. 2 Thống kê mô tả 53 4 .2. 2.1 Thang đo SERVQUAL 53 4 .2. 2 .2 Thang đo OSQ 54 4 .2. 2.3 Thang đo SAT 54 4 .2. 3 Phân tích độ tin cậy EFA nghiên...
- 117
- 1,929
- 2
đánh giá thực trạng sử dụng các thuốc trừ sâu có nguồn gốc sinh học và nghiên cứu định hướng sử dụng chúng trong sản xuất rau ăn quả an toàn ở các tỉnh đồng bằng sông hồng
... CỨU 29 2. 1 Vật liệu nghiên cứu 29 2. 1.1 ðịa ñiểm thực ñề tài: 29 2. 2 .2. Vật liệu nghiên cứu 29 2. 2 Nội dung nghiên cứu 30 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 30 2. 3.1 Phương pháp xác ñịnh thực trạng sử dụng ... ………………………iv 8 12 19 1 .2. 2.1 Sơ lược lịch sử phát triển biện pháp phòng trừ sinh học 19 1 .2. 2 .2 Nghiên cứu phát triển ứng dụng thuốc trừ sâu sinh học 20 Chương 2: VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ... sâu sinh học sản xuất rau 30 2. 3 .2 Thử nghiệm, ñánh giá hiệu lực số thuốc trừ sâu sinh học ñể ứng dụng sản xuất rau ăn an toàn 31 2. 3 .2. 1 Phương pháp bố trí thí nghiệm 31 2. 3 .2. 2 Chỉ tiêu phương...
- 122
- 680
- 2
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
... % 4.616 20 .984 20 .984 4.616 20 .984 20 .984 3.703 16.8 32 16.8 32 2.930 13. 320 34.303 2. 930 13. 320 34.303 2. 8 52 12. 965 29 .797 2. 5 92 11.781 46.085 2. 5 92 11.781 46.085 2. 809 12. 769 42. 566 2. 570 11.680 ... NLHD2 150 3.55 9 52 NLHD3 150 3.59 1.005 NLHD4 150 3.19 1.0 52 CTDT 150 3.41 1.100 CTDT1 150 3.45 1.090 CTDT2 150 3 .25 1.1 42 CTDT3 150 3. 62 1 .20 8 CTDT4 150 3 .27 1.174 PPDT 150 2. 89 1 .21 0 PPDT1 150 ... PPDT2 150 3.03 1.077 PPDT3 150 3.06 1.160 PPDT4 150 2. 99 1. 129 CSVC 150 3.10 1.355 CSVC1 150 2. 89 1 .150 CSVC2 150 3 .21 1.097 CSVC3 150 3.41 1 .21 6 CSVC4 150 3.01 1 .153 NLPV 150 3.33 1.108 NLPV1 150 ...
- 72
- 1,190
- 5
ĐÁNH GIÁ mức độ hài LÒNG của KHÁCH HÀNG đối với CÔNG tác GIẢI QUYẾT KHIẾU nại TRONG bảo HIỂM CON NGƯỜI PHI NHÂN THỌ tại CÔNG TY cổ PHẦN bảo HIỂM XUÂN THÀNH
... Tây (20 10 -20 11) Đơn vị: VN đồng Năm 20 10 20 11 Tổng doanh thu 4.569.680. 624 22 .993.953.169 DT phí BH gốc 2. 829 . 828 .478 17.074.519. 320 DT từ đầu tư 2. 228 .139 11 .154 .904 DT hoạt động khác 2. 228 .139 ... hàng, điều ngày có nghĩa đồng cảm khách hàng đánh giá cao mức độ hài lòng khách hàng dịch vụ cao ngược lại 2. 2 .2 Phương pháp thu thập số liệu 2. 2 .2. 1 Số liệu thứ cấp Dữ liệu thứ cấp thu thập, ... tình hình cơng tác giải khiếu nại bảo hiểm người phi nhân thọ công ty cổ phần bảo hiểm Xuân Thành - Đánh giá mức độ hài lòng khách hàng công tác khiếu nại công tác quản lý khiếu nại công ty cổ phần...
- 116
- 127
- 0
Nghiên cứu tình hình chửa ngoài tử cung trên các bệnh nhân được sử dụng các phương pháp hỗ trợ sinh sản từ năm 2011 đến năm 2015
... 2. 3 .2 Các biến số nghiên cứu - Số bệnh nhân có thai nhờ kỹ thuật HTSS năm 20 11, 20 12, 20 13, 20 14, 20 15 - Số bệnh nhân CNTC sau sử dụng kỹ thuật HTSS năm 20 11, 20 12, 20 13, 20 14, 20 15 - Tuổi: < 20 ... nhân sử dụng phương pháp hỗ trợ sinh sản năm từ 20 10 -20 15 Tìm hiểu số yếu tố liên quan đến tỉ lệ chửa tử cung bệnh nhân sử dụng phương pháp hỗ trợ sinh sản CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 Định nghĩa- Lịch sử ... Năm CNTC/ HTSS Tỷ lệ % 20 11 20 12 2013 20 14 20 15 Tổng 3.1 .2 Đặc điểm tuổi Bảng 3 .2 Phân bố CNTC/ HTSS theo tuổi Tuổi n Tỷ lệ % P < 20 20 -29 30-39 40-49 3.1 .2 Đặc điểm tiền sử vô sinh Bảng 3.3 Phân...
- 47
- 425
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức thuộc phần thấu kính mỏng của học sinh lớp 11 THPT chương trình nâng cao (LV00220)
... tra, đánh giá kết học tập học sinh dạy học nhà trường phổ thông 1.1 Cơ sở lý luận việc kiểm tra đánh giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá hiểu theo dõi tác động ... học sử dụng nhiều phương tiện, phương pháp dạy học Đó câu hỏi kiểm tra phần, kiểm tra thường xuyên sử dụng để đạo hoạt động học Các trắc nghiệm soạn thảo công phu, cách diễn đạt mục tiêu dạy học ... trắc nghiệm sử dụng để nghiên cứu đánh giá mục tiêu dạy học hiệu phương pháp dạy học [17] 1.1.4 Các yêu cầu sư phạm việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Vấn đề kiểm tra đánh giá tri thức...
- 141
- 708
- 0
Phieu khao sat danh gia muc do ung dung CNTT
... dịch vụ công trực tuyến quan mức 1, mức 2, mức 3, mức + Mức 1:…… dịch vụ + Mức 2: …… dịch vụ + Mức 3:…… dịch vụ + Mức 4:…… dịch vụ Hãy liệt kê dịch vụ công trực tuyến quan mức trở lên (mức dịch ... thuộc triển khai sử dụng phần mềm quản lý văn hồ sơ công việc phục vụ điều hành tác nghiệp môi trường mạng: - Tổng số; ……đơn vị Số cán bộ, công chức sử dụng phần mềm quản lý văn hồ sơ công việc phục ... sơ cơng việc: Có ; Không + Công việc khác:………………………………………………………………… Tên phần mềm ứng dụng (Văn phòng, Kế tốn, quản lý nhân sự, hỗ trợ chuyên môn nghiệp vụ …) sử dụng quan - Phần mềm văn phòng:...
- 7
- 2,986
- 24
Ứng dụng lý thuyết độ tin cậy để đánh giá mức độ an toàn và dự bảo tuổi thọ cống dưới đê
... 25 0.4 5 86 14 .23 28 30 12 100 20 0.45 5 86 14 .23 28 30 12 100 20 0.45 5 86 14 .23 28 30 12 100 25 0.4 5 86 14 .23 28 30 12 100 40 0.5 5 86 14 .23 28 30 12 100 40 0.5 5 10 86 14 .23 28 30 12 100 40 0.5 5 ... kg/cm2 kg/cm2 tư Ra,R 'a SRa,SR’a b Sb h Sh a a’ kg/cm2 kg/cm2 cm cm cm cm cm cm 86 14 .23 28 30 12 100 25 0.5 5 86 14 .23 28 30 12 100 25 0.5 5 86 14 .23 28 30 12 100 25 0.4 5 86 14 .23 28 30 12 100 25 ... tế (Tm) Độ lệch chuẩn S(Tm) Xác suÊt h háng Pf X¸c suÊt tin cËy Ps 1.90 92 2.8 82 0.975 0. 022 8 0.8413 0.7716 1. 921 5 1.44 0.0668 0.7881 0.7716 1. 921 5 1.44 0 .21 19 0.7881 1.90 92 2.8 82 0.975 0 .158 7 0.8413...
- 11
- 757
- 3
Slide đánh giá mức độ thỏa mãn của người lao động tại công ty TNHH MTV cao su krông buk
... phúc lợi 0, 123 0, 020 0 ,21 0 6,161 0,000 0, 726 1,378 0 ,155 0, 023 0 ,24 3 6,843 0,000 0,665 1,504 Đánh giá công việc 0,0 32 0, 020 0,0 52 1,600 0,110 0,795 1 ,25 7 Đào tạo thăng tiến 0,089 0, 022 0 ,150 4,118 ... Đồng nghiệp 7,974 4 ,23 29 0,000 0 ,23 290 0,1755 0 ,29 03 Thỏa mãn 25 , 322 4, 429 9 0,000 0, 429 87 0,3965 0,46 32 Ảnh hưởng đặc điểm cá nhân đến thỏa mãn chung Giới tính Độ tuổi Trình độ học vấn, chuyên môn ... 0,31659 0 ,25 99 0,3733 Lãnh đạo 11,895 4,3173 0,000 0,317 32 0 ,26 49 0,3698 Đào tạo thăng tiến 7,569 4 ,21 61 0,000 0 ,21 610 0,1600 0 ,27 22 Bản chất công việc 11 ,24 0 4, 326 0,000 0, 325 97 0 ,26 90 0,3830...
- 24
- 464
- 0
Đánh giá mức độ thỏa mãn của người lao động tại công ty TNHH MTV cao su krông buk
... cơng nhân lao động tồn cơng ty Tổng quan lao động cơng ty Bảng 05: Tình hình lao động công ty 20 10 156 5 16 20 11 159 0 16 21 20 12 156 3 -5 -2 0,5 -0,3 -0,13 So với kỳ trước (người) - 25 -27 So với kỳ ... lực công việc không cao Không phải lo lắng việc việc làm An toàn Đánh giá thực công việc Việc đánh giá thực định kỳ Đánh giá khách quan, khoa học, công Kết đánh giá phản ánh đầy đủ, xác Kết đánh ... 20 10 3 823 9 (triệu đồng), năm 20 11 tăng nhanh cách đột ngột 99370 (triệu đồng) xấp xỉ 25 9,86% so với năm 20 10, năm 20 12 lại giảm xuống 69777 (triệu đồng) khoảng 70 ,22 % so với năm 20 11 Các chế độ sách...
- 131
- 626
- 0
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)
... .21 1 .2. 2 Khái niệm đáp ứng đáp ứng mục tiêu đào tạo .24 1 .2. 3 Khái niệm lực 24 1 .2. 4 Đánh giá giáo dục đánh giá mức độ đạt mục tiêu .25 1 .2. 5 Chất lượng đào tạo đánh giá chất ... 43 3 .2. 3 Phân bố học viên theo địa bàn công tác 44 3 .2. 4 Phân bố học viên theo quan công tác .44 3 .2. 5 Phân bố học viên theo lĩnh vực công tác .45 3 .2. 6 Phân bố học viên ... chí Chỉ số/Chỉ báo Thực tế đánh giá Mức độ thành Mức độ thành thạo Mức độ thành thạo của học viên thạo học học viên trong việc vận dụng viên việc việc vận dụng kỹ vận dụng những kỹ chuyên môn kỹ...
- 33
- 1,144
- 2
BÁO cáo ĐÁNH GIÁ mức độ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN của các bộ cơ QUAN NGANG bộ cơ QUAN THUỘC CHÍNH PHỦ và các TỈNH THÀNH PHỐ TRỰC THUỘC TRUNG ƯƠNG năm 2012
... 21 00 21 00 845 845 1039 1039 21 16 92 1 521 1630 1 521 1616 1 521 123 6 1 523 43 inh huận 44 Phú họ 1 522 150 1 45 Phú Yên 123 2 122 7 123 1 122 6 Quảng ình 22 29 22 10 19 23 99 23 75 19 47 Quảng am 1 420 1419 20 71 ... 1447 P 24 58 23 33 124 21 62 2154 23 46 23 38 1 827 1814 13 1700 1694 21 33 1 824 28 ưng ên 1739 1 723 16 1394 1393 1394 ải Dương 1 527 1 520 1 521 1 521 154 4 30 ậu 29 00 28 85 15 29 89 29 69 20 29 79 29 69 10 ... 124 124 124 124 124 38 124 ộ ăn hóa - hể thao Du lịch 16 ộ Xây dựng 12 12 11 11 10 10 10 ộ 24 7 24 7 24 7 24 7 24 7 24 7 133 133 18 gân hàng iệt am 22 1 22 0 22 1 22 0 22 0 22 0 22 4 22 3 10 17 tế hà nước 23 ...
- 46
- 573
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25