0

đổi mới quản lý quá trình dạy học là yêu cầu cấp thiết đối với các trường đại học hiện nay

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF

Các biện pháp quản quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF

Sư phạm

... nhà trường Quản hoạt động dạy học nội dung bản, quan trọng nội dung quản đặc thù Quản nhà trường 1.1.3.2 Nội dung quản hoạt động dạy học nhà trường Quản hoạt động dạy học quản ... CƠ SỞ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP CỦA VẤN ĐỀ QUẢN QUÁTRÌNH DẠY HỌC CÁC MƠN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Quản giáo dục quản hoạt động dạy học 1.1.1 Quản chức quản 1.1.1.1 ... 1.3.2 Nội dung quản trình dạy học trường cao đẳng…… 23 1.3.3 Quản dạy học cấp khoa tổ mơn trực thuộc trường 25 CĐ… 1.4 Vị trí, yêu cầu đặc thù trình dạy học môn khoa 27 học Mác-Lênin,...
  • 30
  • 564
  • 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF

Các biện pháp quản quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF

Sư phạm

... Tuyển sinh quản người học 1.3.2 Nội dung quản trình dạy học trường cao đẳng 1.3.2.1 Nội dung quản trình dạy học Cơ sở pháp quản trình dạy học trường cao đẳng ghi rõ Điều lệ trường ... giảng dạy hoạt động giảng dạy- học tập quản hiệu hoạt động dạy nhà trường Vậy quản hoạt động dạy học nội dung trực tiếp quản nhà trường Trong quản nhà trường nóí chung, quản q trình ... lĩnh hội tự học trò 1.2.2 Một số đặc điểm q trình dạy học đại học, cao đẳng Quản hoạt động dạy học đại học tổ chức, quản yếu tố trình, tập hợp tác động làm cho yếu tố trình dạy học vận hành...
  • 133
  • 944
  • 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay

Các biện pháp quản quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... TRÌNH DẠY HỌC CÁC MƠN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Quản giáo dục quản hoạt động dạy học 1.1.1 Quản chức quản 1.1.1.1 Khái niệm quản Quản vừa khoa học, vừa nghệ ... vận dụng luận quản giáo dục để đưa sở luận cho biện pháp quản trình dạy học mơn khoa học Mác-Lênin, Tư tưởng HCM góp phần làm phong phú luận quản giáo dục bậc Đại học, Cao đẳng ... nghiệm, khái quát hoá biện pháp quản dạy học môn Trường năm gần đây, làm sở thực tiễn việc xác định biện pháp quản trình dạy học mơn khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Trường CĐ kinh...
  • 9
  • 379
  • 0
tóm tắt Quản lý quá trình dạy học tại Trường trung học phổ thông Xuân Huy tỉnh Tuyên Quang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

tóm tắt Quản quá trình dạy học tại Trường trung học phổ thông Xuân Huy tỉnh Tuyên Quang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý nhà nước

... LUẬN VỀ QUÁ TRÌNH DẠY HỌCQUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề trình dạy học quản trình dạy ... SỞ LUẬN VỀ QUÁ TRÌNH DẠY HỌCQUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề trình dạy học quản trình dạy ... Chương Cơ sở luận trình dạy học quản trình dạy học trƣờng trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chương Thực trạng trình dạy học quản trình dạy học trƣờng Trung học phổ thông...
  • 46
  • 264
  • 0
Quản lý quá trình dạy học ở trường THPT Krong Bông tình Đăk lawk, thực trạng và giải pháp

Quản quá trình dạy họctrường THPT Krong Bông tình Đăk lawk, thực trạng và giải pháp

Khoa học xã hội

... nhiệm vụ dạy học đặt Quản trình dạy học có đặc điểm bản: * Mang tính chất quản hành s phạm * Mang tính đặc trng khoa học quản * Có tính xã hội hoá cao * Hiệu quản trình dạy học đợc ... cần thiết Từ vấn đề nêu trên, với kinh nghiệm thực tế giảng dạy quản thân kết hợp với kiến thức khoa học quản đợc trang bị khoá học mạnh dạn đề xuất trình bày đề tài : Quản trình dạy học ... Hoàn thiện tổ chức đạo dạy học b Chỉ đạo xây dựng nếp dạy học c Chỉ đạo đổi phơng pháp dạy học d Tổ chức phong trào thi đua "dạy học, học tốt" Ngời dạy ngời học hai thành tố trình dạy học, lực...
  • 31
  • 777
  • 3
Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

Quản quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

Khoa học xã hội

... luận quản trình dạy học, nội dung, cấu trúc trình dạy học Đây điều kiện tốt để thân vận dụng vào công tác quản lý, đạo trình làm việc nhà trường Việc quản tốt trình dạy học đưa nhà trường ... việc quản trình dạy học trường THPT 1.1 Cơ sở luận quản trình dạy học trường THPT 1.1.1 Khái niệm trình dạy học Quá trình dạy học trình hoạt động thống giáo viên học sinh tác động chủ ... luật trình dạy học, giáo dục diễn môi trường sư phạm lấy hoạt động quan hệ Dạy - Học thầy trò làm đối tượng quản - Mang tính đặc trưng khoa học quản +/ Nó vận dụng cách có hiệu chức chu trình...
  • 28
  • 921
  • 1
Quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông

Quản quá trình dạy họctrường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... hành quản q trình dạy học trường trung học phổ thơng, người quản cần hiểu rõ khái niệm quản lý, quản dạy học quản trình dạy học 2 Quản quản trình dạy học a Khái niệm quản ... niệm q trình dạy học, khái niệm quản ta hiểu quản trình dạy học tác động chủ thể quản lý( người quản lý) đến khách thể quản trình dạy học Như quản trình dạy học thực chất quản hoạt ... THPT……………………………………………………………… Dạy học chất lượng dạy học ……………………………………….5 Quản quản trình dạy học ………………………… Những đặc điểm quản trình dạy học ……………………10 Cơ sở pháp quản trình dạy học trường THPT……13...
  • 45
  • 806
  • 1
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT KRONG BÔNG TỈNH ĐĂK LAK,

QUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌCTRƯỜNG THPT KRONG BÔNG TỈNH ĐĂK LAK,

Khoa học xã hội

... nhiệm vụ dạy học đặt Quản trình dạy học có đặc điểm bản: * Mang tính chất quản hành s phạm * Mang tính đặc trng khoa học quản * Có tính xã hội hoá cao * Hiệu quản trình dạy học đợc ... cần thiết Từ vấn đề nêu trên, với kinh nghiệm thực tế giảng dạy quản thân kết hợp với kiến thức khoa học quản đợc trang bị khoá học mạnh dạn đề xuất trình bày đề tài : Quản trình dạy học ... Hoàn thiện tổ chức đạo dạy học b Chỉ đạo xây dựng nếp dạy học c Chỉ đạo đổi phơng pháp dạy học d Tổ chức phong trào thi đua "dạy học, học tốt" Ngời dạy ngời học hai thành tố trình dạy học, lực...
  • 31
  • 563
  • 1
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

QUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

Khoa học xã hội

... luận quản trình dạy học, nội dung, cấu trúc trình dạy học Đây điều kiện tốt để thân vận dụng vào công tác quản lý, đạo trình làm việc nhà trường Việc quản tốt trình dạy học đưa nhà trường ... việc quản trình dạy học trường THPT 1.1 Cơ sở luận quản trình dạy học trường THPT 1.1.1 Khái niệm trình dạy học Quá trình dạy học trình hoạt động thống giáo viên học sinh tác động chủ ... luật trình dạy học, giáo dục diễn môi trường sư phạm lấy hoạt động quan hệ Dạy - Học thầy trò làm đối tượng quản - Mang tính đặc trưng khoa học quản +/ Nó vận dụng cách có hiệu chức chu trình...
  • 28
  • 1,115
  • 5
Biện pháp quản lý quá trình dạy   học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản quá trình dạy họctrường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... cứu: Quản trình dạy - học trường Đại học Cơng Đồn nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc dạy - học việc quản q trình dạy - học hệ quy Trường Đại học ... tạo) Quản hoạt động dạy giáo viên Quản hoạt động học SV Quản nếp dạy - học Quản việc kiểm tra, đánh giá 1.2.6.5 Các nguyên tắc quản trình dạy - học Nguyên tắc thống quản chun ... KT-XH 1.3.5 Đổi quản trình dạy - học yêu cầu cấp thiết trường đại học Với bùng nổ thơng tin biến động nhanh chóng kinh tế giáo dục đại học phải trình giúp cho người học tìm cách học suốt đời...
  • 27
  • 591
  • 1
Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông đại mỗ, từ liêm, hà nội

Biện pháp quản quá trình dạy họctrường trung học phổ thông đại mỗ, từ liêm, hà nội

Khoa học xã hội

... lập kế hoạch dạy học Mục tiêu dạy học dự kiến kết đạt trình dạy học Xây dựng kế hoạch dạy học việc thiết kế kế hoạch dạy học 1.3.2 Quản lí thực chương trình, nội dung dạy học Khi quản lí giáo ... văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở luận quảntrình dạy học trường trung học phổ thơng Chương 2: Thực trạng quản lí q trình dạy học trường trung học phổ thông Đại Mỗ Chương 3: Biện pháp quản ... tin quản lí q trình dạy học nhà trường - Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh đáp ứng yêu cầu đỏi CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐẠI MỖ - TỪ LIÊM...
  • 23
  • 1,376
  • 3
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Khoa học xã hội

... nhà trường Quản hoạt động dạy học nội dung bản, quan trọng nội dung quản đặc thù Quản nhà trường 1.1.3.2 Nội dung quản hoạt động dạy học nhà trường Quản hoạt động dạy học quản ... CƠ SỞ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP CỦA VẤN ĐỀ QUẢN QTRÌNH DẠY HỌC CÁC MƠN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Quản giáo dục quản hoạt động dạy học 1.1.1 Quản chức quản 1.1.1.1 ... động dạy học 1.2 Khái niệm, đặc điểm trình dạy học bậc đại học, cao đẳng 1.2.1 Khái niệm chất trình dạy học 1.2.1.1 Khái niệm trình dạy học Quá trình dạy học tương tác đặc biệt giữa hoạt động dạy...
  • 21
  • 760
  • 0
Quản lý quá trình dạy học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ viettronics

Quản quá trình dạy học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ viettronics

Khoa học xã hội

... mẽ công tác giáo dục hệ trẻ, theo yêu cầu phát triển xã hội 1.2.3 Quá trình dạy học quản lí q trình dạy học 1.2.3.1 Quá trình dạy học Quá trình dạy học hiểu trình hoạt động chung, thống GV SV, ... Trong quản lí q trình dạy học hoạt động học thiết kế thành quy trình gọi quy trình dạy học Quy trình dạy học hiểu “ trình tương tác có chủ định yếu tố cấu thành nhằm tạo thay đổi hành vi người học, ... sở luận quản lí q trình dạy học theo học chế tín trường cao đẳng, đại học Chƣơng 2: Thực trạng cơng tác quản lí q trình dạy học mơn chun ngành trường Cao đẳng Cơng nghệ Viettronics theo học...
  • 21
  • 650
  • 0
Quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

Quản quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... ứng xử… Quá trình dạy học quản trình dạy học Khái niệm trình dạy học Quản trình dạy học Quản q trình dạy học mơn tiếng Anh Quản QTDH dạy học môn tiếng Anh thực chức quản lên đối tượng ... vừa làm vừa học Chương 2: Thực trạng quản trình dạy học mơn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp quản q trình ... trình dạy học mơn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN Q TRÌNH DẠY HỌC MƠN TIẾNG ANH HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC...
  • 21
  • 730
  • 0
Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC) (2)

Quản quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC) (2)

Tiến sĩ

... chỉ; Chương trình giảng dạy; Quản trình dạy học; Phương pháp dạy học; Mục tiêu; Hình thức tổ chức trình dạy học; Quá trình dạy học; Kiểm tra Đánh giá kết học tập 5 Chƣơng II CÁC TÀI LIỆU ... thiện chất lượng dạy học tăng lên Để nâng cao chất lượng dạy học, trường cao đẳng nên ý đến việc quản yếu tố trình dạy học Các yếu tố q trình dạy học gắn bó chặt chẽ với nhau, tương tác với ... cứu điều tra thực trạng quản q trình dạy học theo học chế tín trường cao đẳng Hiệp hội thông qua thành tố trình dạy học; Tìm khác biệt quản trình dạy học 02 nhóm trường; Đề xuất kế hoạch...
  • 26
  • 382
  • 0
skkn biện pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông mỹ hào

skkn biện pháp nâng cao hiệu quả việc quản quá trình dạy họctrường trung học phổ thông mỹ hào

Giáo dục học

... Hào Đối tượng nghiên cứu - Các biện pháp quảntrình dạy học trường THPT Mỹ Hào - Cơng tác quảndạy học trường trung học phổ thông Mỹ Hào Phạm vi nghiên cứu Quản lí q trình dạy học học trường ... động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học 1.1.5 Quản lí q trình dạy học Quản lí q trình dạy học tức quản lí q trình thực nhiệm vụ, nội dung dạy học thông qua hoạt động dạy - học thầy trò môi trường ... thú học tập cho học sinh 1.3 Các nội dung chủ yếu quản lí q trình dạy học trường trung học phổ thơng Quản lí q trình dạy học quản lí q trình sư phạm đặc thù Quản lí q trình dạy học phải tổ chức...
  • 39
  • 533
  • 0
Quản lý quá trình dạy học tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Giao Thủy tỉnh Nam Định

Quản quá trình dạy học tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Giao Thủy tỉnh Nam Định

Sư phạm

... như: mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, người học, điều kiện dạy học kết dạy học 1.2.3.3 Quản lí q trình dạy học Dạy học giáo dục thống hoạt động trung tâm nhà trường Mọi hoạt ... lí luận quản lí q trình dạy học, qua tổng quan vấn đề nghiên cứu số khái niệm liên quan đến dạy học quảndạy học; lí luận trình dạy học chất lượng trình dạy học, ta nhận 37 thấy: Dạy học đường ... luận quản lí q trình dạy học trường trung học sở Chương 2: Thực trạng quản lí q trình dạy học trường trung học sở địa bàn huyện Giao Thuỷ tỉnh Nam Định Chương 3: Các biện pháp quản lí q trình dạy...
  • 137
  • 608
  • 3
Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn

Quản quá trình dạy họcTrường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... Người học MTGD Tổ chức/hành Chương trình/ PPGD CSVC/tài 1.2.2 Q trình dạy học quản trình dạy học 1.2.2.1 Quá trình dạy học: Quá trình dạy học thống biện chứng hai thành tố trình dạy học- hoạt ... dung quản trình dạy học trường trung học phổ thông 22 1.4.1 Quản việc thực mục tiêu dạy học 22 1.4.2 Quản việc thực nội dung, chương trình dạy học 23 1.4.3 Quản việc đổi phương pháp dạy ... QUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Một số khái niệm công cụ 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.2.2 Quá trình dạy học quản lý...
  • 134
  • 809
  • 3
Quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản quá trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội

Sư phạm

... vụ dạy học, nội dung dạy học, phương pháp, phương tiện dạy học, hình thức dạy học, hoạt động người dạy người học 1.1.4.2 Quản trình dạy học Quản QTDH thực chức quản lên đối tượng quản ... học GV - Quản hoạt động học tập SV: quản hoạt động học tập lớp hoạt động tự học SV - Quản điều kiện phục vụ công tác quản dạy học 1.2 Quản q trình dạy học mơn tiếng Anh Quản ... lượng dạy học tiếng Anh 1.1.3.Đặc thù dạy học tiếng Anh 1.1.4 .Quá trình dạy học quản trình dạy học 1.2 .Quản q trình dạy học mơn tiếng Anh 1.2.1 .Quản xây...
  • 95
  • 644
  • 1

Xem thêm