... kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh ... nhở tổ cần thực kế hoạch đề 2- Chọn bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn: a) Chọn tổ trưởng tổchuyên môn: Hoạt động chuyênmôn trường tiểu học chiếm vị trí đặc biệt quan trọng, tổ chun mơntổ chức ... chất lượng sinhhoạtchuyênmôn - Khi tổsinhhoạt có thư ký ghi chép cách qua loa để có biên đảm bảo hồ sơ tổ Các thành viên tổ thi sinhhoạt hời hợt khơng trao đổi, khơng có ý kiến, tổ trưởng...
... kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh ... huấn nhiều công tác chuyênmôn Thực trạng sinhhoạttổchuyên môn: - Nội dung sinhhoạttổchuyênmôn chưa phong phú, hình thức đơn điệu, gò bó, chưa sâu vào vấn đề trọng tâm đổi phương pháp dạy ... Kế hoạch năm học tổchuyênmôn (thường gọi tắt “kế hoạch tổchuyênmôn ) dự kiến kế hoạch triển khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà trường...
... huấn nhiều công tác chuyênmôn Thực trạng sinhhoạttổchuyên môn: - Nội dung sinhhoạttổchuyênmôn chưa phong phú, hình thức đơn điệu, gò bó, chưa sâu vào vấn đề trọng tâm đổi phương pháp dạy ... chất lượng sinhhoạtchuyênmôn - Khi tổsinhhoạt có thư ký ghi chép cách qua loa để có biên đảm bảo hồ sơ tổ Các thành viên tổ thi sinhhoạt hời hợt khơng trao đổi, khơng có ý kiến, tổ trưởng ... nhở tổ cần thực kế hoạch đề 15 2- Chọn bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn: a) Chọn tổ trưởng tổchuyên môn: Hoạt động chuyênmôn trường tiểu học chiếm vị trí đặc biệt quan trọng, tổ chun mơn tổ...
... kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh ... huấn nhiều công tác chuyênmôn Thực trạng sinhhoạttổchuyên môn: - Nội dung sinhhoạttổchuyênmôn chưa phong phú, hình thức đơn điệu, gò bó, chưa sâu vào vấn đề trọng tâm đổi phương pháp dạy ... Kế hoạch năm học tổchuyênmôn (thường gọi tắt “kế hoạch tổchuyênmôn ) dự kiến kế hoạch triển khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà trường...
... kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh ... buổi sinhhoạtchuyênmôn a Nâng cao chất lượng buổi sinhhoạtchuyênmôn Chuẩn bị nội dung sinhhoạt cho vừa thiết thực, vừa phong phú, sinh động khơng đơn giản, đòi hỏi tổ trưởng chuyênmôn ... Kế hoạch năm học tổchuyênmôn (thường gọi tắt “kế hoạch tổchuyênmôn ) dự kiến kế hoạch triển khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà trường...
... kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh ... nhở tổ cần thực kế hoạch đề 2- Chọn bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn: a) Chọn tổ trưởng tổchuyên môn: Hoạt động chuyênmôn trường tiểu học chiếm vị trí đặc biệt quan trọng, tổ chun môntổ chức ... buổi sinhhoạtchuyênmôn a Nâng cao chất lượng buổi sinhhoạtchuyênmôn Chuẩn bị nội dung sinhhoạt cho vừa thiết thực, vừa phong phú, sinh động khơng đơn giản, đòi hỏi tổ trưởng chuyên môn...
... : Hiệu trưởng tham gia sinhhoạttổchuyênmôn đánh giá sinhhoạttổchuyênmơn hàng tháng, hàng kì Mỗi tháng tơi tham gia sinhhoạttổchuyênmôn lần Khi tham gia sinhhoạt BGH chúng tơi đóng ... nghiệp giáo viên Tiểu học, kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn , kỹ điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh đợt kiểm tra định kì, ... lượng sinhhoạtchuyênmôn - Nội dung sinhhoạttổchuyênmôn chưa phong phú, hình thức đơn điệu, gò bó, chưa sâu vào vấn đề trọng tâm đổi phương pháp dạy học tháo gỡ khó khăn cho giáo viên tổ Trong...
... viên, học sinh phụ huynh học sinhtổ chức khác Sẽ tốt phụ huynh học sinh thông báo thay đổi nhà trường Vì mối lo ngại, băn khoăn nêu lên từ đầu đợi đến HĐTQ học sinh vào hoạt động, tuần hoạt động ... tưởng cho học sinh mục đích, ý nghĩa, thảo luận cấu HĐTQ Thông thường, chủ tịch, hai phó chủ tịch * Tiến hành bầu cử - Bầu ban lãnh đạo HĐTQ - Bầu ban tự quản II Sinhhoạttổchuyênmôn theo mơ ... lớp học, đánh giá hoạt động kết học tập nhóm học sinh, tập trung vào: + Học sinh có thực tự học? + Học sinh có tự giác tích cực? + Học sinh có thực bước lên lớp? + Các nhóm có hoạt động tay, sơi...
... chưa kịp hiểu Hiểu ít: Độ sâu chiều rộng hiểu biết, thiếu lực 44 SINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các vấn đề liên quan đến phát triển chuyênmôn GV?? 45 SINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰA ... thay đổi giáo dục KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH SHCM THEO CHUYÊN ĐỀ CỦA CỤM TRƯỜNG • Hoạt động Kĩ lập kế hoạch sinhhoạtchuyênmôn theo chuyên đề cụm trường 35 KỸ NĂNG CHIA SẺ, THẢO LUẬN TRÊN MẠNG • Hoạt ... QUẢN LÝ CS GIÁO DỤC SEQAP ĐỔI MỚI SINHHOẠTCHUYÊNMÔN Ở THCS, THPT VÀ TRUNG TÂM GD THƯỜNG XUYÊN Làm nâng cao chất lượng sinhhoạtchuyên môn? KĨ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHUYÊN ĐỀ SHCM 1) Tầm quan...
... Tập làm văn… Tham gia sinhhoạttổchuyênmôn đánh giá sinhhoạttổchuyênmôn hàng tháng, hàng kì Mỗi tháng tơi tham gia sinhhoạttổchuyênmôn lần Khi tham gia sinhhoạt tơi đóng vai trò thành ... thêu… để nắm vững kĩ thuật… Tổ chức mẫu buổi sinhhoạtchuyênmôn Để giúp tổ trưởng nắm vững cách tổ chức, đạo sinhhoạt tổ, hai tổ trưởng xây dựng buổi sinhhoạtchuyênmôn làm mẫu Nội dung: Thảo ... sáng tạo tổ trưởng giáo viên tổ không áp đặt phải sinhhoạt nội dung 3.2 Một số mơ hình sinhhoạttổchuyênmôn Một số biện pháp quản lí, đạo nhằm nâng cao hiệusinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường...
... đạt vượt tiêu Khong có học sinh yếu IV.Ý kiến đề xuất - Các buổi sinhhoạttổchuyênmôn Nhà trường tạo điều kiện dự họp tổ, tổ lắng nghe ý kiến đóng góp, để buổi sinhhoạt đạt hiệu cao ... tác chuyênmôn mà thành viên tổ quan tâm lắng nghe, chiasẻ hồn cảnh sống để có nâng dsowx kịp thời, lúc nhằm hoàn thành tốt công tác nhà trường giao III.Kết quả: -Xây dựng thói quen, nề nếp sinh ... cụ thể giáo viên qua lần kiểm tra hồ sơ , giáo án Qúa trình sinhhoạttổ định kỳ tham mưu với ban giám hiệu kịp thời yêu cầu chuyênmôn nhằm đáp ứng với yêu cầu chung nhà trường việc thực tiến...
... phải sinhhoạttổchuyênmôn Trang 1.4 Giải pháp 4: Tổ chức sinhhoạttổchuyênmôn Trang 1.5 Giải pháp 5: Tổ trưởng chuyênmôn tự bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành tốt buổi sinhhoạtchuyên ... đạo hoạt động tổ chun mơn Động 20 SKKN: Nâng cao hiệu quản lí sinhhoạttổ chun mơn trường Tiểu học viên, khuyến khích đánh giá chất lượng sinhhoạttổchuyênmôn sở kết sinhhoạtchuyênmôn tổ, ... biện pháp sinhhoạttổchuyênmôn - Làm cho thành viên tổhoạt động tay, đồng lòng quản lí tổ trưởng thay đổi mặt nâng cao hiệu làm việc tổ khối - Giúp cho việc sinhhoạttổchuyênmôn nhà trường...
... kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh ... hoạch tổchuyênmôn ) dự kiến kế hoạch triển khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà trường.( có phụ lục kèm theo) - Xây dựng kế hoạch tổchuyênmôn ... nhằm nâng cao hiệusinhhoạttổ khối chuyênmôn trường tiểu học động, sáng tạo tổ trưởng giáo viên tổ không áp đặt phải sinhhoạt nội dung 1.4.4.Trình tự hoạt động buổi sinhhoạttổ chun mơn.( Có...
... mặt, hoạt động học sinh - Không tập trung vào việc đánh giá cách dạy giáo viên - Sự ủng hộ từ phía lãnh đạo, tâm giáo viên việc thay đổi IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN SINHHOẠTCHUYÊNMÔN THEO NCBH Tổ ... • ĐỔI MỚI SHCM THEO NCBH LÀ GÌ? Sinhhoạtchuyênmôn theo hướng NCBH hoạt động chun mơn giáo viên tập trung vấn đề liên quan đến học học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học ... thay đổi IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN SINHHOẠTCHUYÊNMÔN THEO NCBH Tổ chức thực sinhhoạtchuyênmôn theo NCBH Sinhhoạtchuyênmôn phải thực liên tục thực theo hai giai đoạn sau Giai đoạn 1: Hình thành...
... c a môn h c c a kh i l p t ph trách Ch o, t v n cho t tr ng quy ho ch n i dung sinh ho t chuyên môn, thi t k th c thi m t bu i sinh ho t chuyênmôn 3.1 N i dung, c u trúc sinh ho t chyên môn ... cho giáo viên th y c n ph i tham gia sinh ho t chun mơn có nhu c u sinh ho t chuyênmôn Theo quy nh, t chuyênmônsinh ho t m t tháng h p hai l n, n i dung sinh ho t kho ng gi , nh ng th c t có ... G TT GDTX V n Bàn Tham gia sinh ho t t chuyênmôn ánh giá sinh ho t t chun mơn hàng tháng, hàng kì M i tháng tham gia sinh ho t m t t chuyênmôn m t l n Khi tham gia sinh ho t tơi óng vai trò...
... c a môn h c c a kh i l p t ph trách Ch o, t v n cho t tr ng quy ho ch n i dung sinh ho t chuyên môn, thi t k th c thi m t bu i sinh ho t chuyênmôn 3.1 N i dung, c u trúc sinh ho t chyên môn ... cho giáo viên th y c n ph i tham gia sinh ho t chun mơn có nhu c u sinh ho t chuyênmôn Theo quy nh, t chuyênmônsinh ho t m t tháng h p hai l n, n i dung sinh ho t kho ng gi , nh ng th c t có ... G TT GDTX V n Bàn Tham gia sinh ho t t chuyênmôn ánh giá sinh ho t t chun mơn hàng tháng, hàng kì M i tháng tham gia sinh ho t m t t chuyênmôn m t l n Khi tham gia sinh ho t tơi óng vai trò...
... tác giảng dạy 4 Tham gia sinhhoạttổchuyênmôn đánh giá sinhhoạttổ chun mơn hàng tháng, hàng kì Mỗi tháng tơi tham gia sinhhoạttổchuyênmôn lần Khi tham gia sinhhoạt tơi đóng vai trò thành ... giáo viên Bồi dưỡng kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho tuần, tháng năm học Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra ... học khối lớp tổ phụ trách Chỉ đạo, tư vấn cho tổ trưởng quy hoạch nội dung sinhhoạtchuyên môn, thiết kế thực thi buổi sinhhoạtchuyênmôn 3.1 Nội dung, cấu trúc sinhhoạt chyên môn Năm học...
... thích hợp d Vềtổ chức sinhhoạttổ chun mơn: - Tổ chun mơn Hóa Sinhtổ chức sinhhoạt lần/tháng thường vào tuần tuần hàng tháng (trừ trường hợp đột xuất), buổi sinhhoạttổchuyênmôn thực nhiều ... hoạch năm học Tổchuyênmôn lập hồ sơ tổchuyênmôn a Xây dựng kế hoạch năm học Tổchuyênmôn Cơ sở để xây dựng kế hoạch năm học Tổchuyênmôn là: + Kết năm học trước thông qua báo cáo tổng kết năm ... thảo đổisinhhoạtTổchuyênmôn - Thực tiễn hoạt động tổchuyênmôn so với quy định điều lệ trường phổ thơng số mặt mà tổ không chủ động như: + Nhiều nội dung bồi dưỡng nghiệp vụ chuyênmôn cho...
... lực chuyênmônhiệu giảng dạy Tại trường THCS & THPT Bàu Hàm, sau lần sinhhoạttổchuyên môn, tổ trưởng chuyênmôn yêu cầu giáo viên thảo luận, đưa nội dung, chuyên đề sinhhoạtchuyênmôn cho ... hiệu trưởng phó hiệu trưởng họp tổ trưởng chuyên môn, đạo tổchuyênmôn thực kế hoạch chuyênmôn trường kế hoạch tổchuyênmôn Đồng thời yêu cầu tổ trưởng chuyênmôn báo cáo tình hình giảng dạy ... điều chỉnh hoạt động chưa hướng Hoạt động chuyênmôntổ hướng vào hoạt động chủ yếu sau: - Giúp giáo viên thực chương trình dạy học: Trong buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ trưởng chuyênmôntổ chức...
... dung chuyênmônmôn học Một số tổchuyênmôn xây dựng kế hoạch hoạt động chun mơn mang tính hình thức chưa vào chất lượng thực tế tổ để xây dựng chuyên đề cần sinhhoạt Các tiết sinhhoạttổ thường ... cương vị tổ trưởng chuyênmôn nhân thấy thân phải có trách nhiệm tìm giải pháp, phải thay đổi cách thức sinhhoạttổchuyênmôn để thảo gỡ khó khăn Tơi nhận thấy cách thức sinhhoạttổchuyênmôn ... nhà trường .Tổ chun mơn cầu nối Ban giám hiệu nhà trường với giáo viên học sinhHoạt động sinhhoạtchuyênmôn nhà trường năm qua có bước đổi Nhưng chất lượng sinhhoạt tổ, nhóm chuyênmôn chưa...