đối với công tác đào tạo trong các nhà trường

376 Chuyển dịch cơ cấu kinh tế đối với công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong Doanh nghiệp

... doanh nghiệp hợp đồng với sở đào tạo nớc, Việt Kiều để đào tạo chuyên sâu gắn với hệ thống ngành nghề doanh nghiệp, có quản lí nhà nớc Đẩy mạnh công tác dạy nghề, đào tạo nhiều công nhân kỹ thuật, ... trờng lớp đào tạo chuyên sâu từ đại học, cao đẳng, đào tạo nghề nhà nớc, doanh nghiệp góp phần không nhỏ công tác đào tạo ngời Dựa khả doanh nghiệp tự mở lớp đào tạo riêng phù hợp với yêu cầu ... Đào tạo công việc Đào tạo công việc phơng pháp đào tạo ngời lao động đợc tách khỏi công việc thực tế đợc gửi tới môi trờng học tập để học * Các phơng pháp +Doanh nghiệp tự tổ chức lớp đào tạo cạnh...

46
477
0

Chuyển dịch cơ cấu kinh tế đối với công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... 3.2 Đào tạo công việc Đào tạo công việc phơng pháp đào tạo ngời lao động đợc tách khỏi công việc thực tế đợc gửi tới môi trờng học tập để học * Các phơng pháp +Doanh nghiệp tự tổ chức lớp đào tạo ... công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực hàng năm Từ 1998->1999 tổng công ty dầu khí Việt Nam chi 18 triệu USD (260 tỷ đồng) từ quỹ đào tạo cho công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực [Công ... nghiệp hợp đồng với sở đào tạo nớc, Việt Kiều để đào tạo chuyên sâu gắn với hệ thống ngành nghề doanh nghiệp, có quản lí nhà nớc Đẩy mạnh công tác dạy nghề, đào tạo nhiều công Website: http://www.docs.vn...

54
415
0

các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại trường trung cấm kỹ thuật và nghiệp vụ nam sài gòn

Danh mục: Kinh tế

...

80
480
0

Một số giải pháp hoàn thiện Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Hóa dầu Petrolimex.DOC

Danh mục: Kế toán

... thức phương pháp đào tạo Tiến hành đào tạo NNL theo phương pháp đào tạo đề kế hoạch Tuy nhiên, thay đổi phương pháp đào tạo thấy phương pháp đào tạo trước làm cho công tác đào tạo không thu kết ... sách, nhu cầu đào tạo để chọn lựa phương pháp đào tạo phù hợp - Nhu cầu đào tạo: Có số nội dung đào tạo đạt hiêu tốt với hình thức đào tạo tập trung có kỹ cần áp dụng hình thức đào tạo chỗ - Ngân ... định mục tiêu đào tạo gồm có: - Những kỹ cụ thể cần đào tạo trình độ kỹ có sau đào tạo - Số lượng cấu học viên cho chương trình đào tạo - Thời gian đào tạo 3.2.2 Lựa chọn đối tượng đào tạo Sau xác...

107
1,307
10

11 Hoàn thiện Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần hóa dầu Petrolimex

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... pháp đào tạo Tiến hành đào tạo NNL theo phương pháp đào tạo đề kế hoạch Chuyên đề tốt nghiệp 29 Tuy nhiên, thay đổi phương pháp đào tạo thấy phương pháp đào tạo trước làm cho công tác đào tạo ... định mục tiêu đào tạo gồm có: - Những kỹ cụ thể cần đào tạo trình độ kỹ có sau đào tạo - Số lượng cấu học viên cho chương trình đào tạo - Thời gian đào tạo 3.2.2 Lựa chọn đối tượng đào tạo Sau xác ... ban hành thực - Tổ chức máy Quản lý Nhà nước hoàn thiện chế quản lý Nhà nước đào tạo Các sách ĐTPTNNL là: sách đào tạo người đào tạo, sách đào tạo sở đào tạo; sách liên quan sách tài tiền tệ,...

104
665
1

199 Hoàn thiện Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần Hoá dầu Petrolimex

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... pháp đào tạo Tiến hành đào tạo NNL theo phương pháp đào tạo đề kế hoạch Chuyên đề tốt nghiệp 29 Tuy nhiên, thay đổi phương pháp đào tạo thấy phương pháp đào tạo trước làm cho công tác đào tạo ... định mục tiêu đào tạo gồm có: - Những kỹ cụ thể cần đào tạo trình độ kỹ có sau đào tạo - Số lượng cấu học viên cho chương trình đào tạo - Thời gian đào tạo 3.2.2 Lựa chọn đối tượng đào tạo Sau xác ... ban hành thực - Tổ chức máy Quản lý Nhà nước hoàn thiện chế quản lý Nhà nước đào tạo Các sách ĐTPTNNL là: sách đào tạo người đào tạo, sách đào tạo sở đào tạo; sách liên quan sách tài tiền tệ,...

104
595
1

Cơ sở lý luận hoàn thiện Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... thức phương pháp đào tạo Tiến hành đào tạo NNL theo phương pháp đào tạo đề kế hoạch Tuy nhiên, thay đổi phương pháp đào tạo thấy phương pháp đào tạo trước làm cho công tác đào tạo không thu kết ... sách, nhu cầu đào tạo để chọn lựa phương pháp đào tạo phù hợp - Nhu cầu đào tạo: Có số nội dung đào tạo đạt hiêu tốt với hình thức đào tạo tập trung có kỹ cần áp dụng hình thức đào tạo chỗ - Ngân ... định mục tiêu đào tạo gồm có: - Những kỹ cụ thể cần đào tạo trình độ kỹ có sau đào tạo - Số lượng cấu học viên cho chương trình đào tạo - Thời gian đào tạo 3.2.2 Lựa chọn đối tượng đào tạo Sau xác...

38
2,255
6

Một số giải pháp hoàn thiện Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần Hóa dầu Petrolimex

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... giỏi, sở đào tạo đại phục vụ công tác đào tạo Hiệu công tác đào tạo phải gắn liền với lợi ích sở đào tạo Các sở đào tạo NNL phải có thu nhập hưởng khoản phúc lợi tương xứng với kết đào tạo đạt ... sau đào tạo có vai trò quan trọng Nó kích thích tham gia đào tạo cuả NLĐ Công ty, gắn kết họ với Công ty cách bền vững - Các sách sở đào tạo: Nhà nước hoàn thiện bổ sung sách sở đào tạo: + Nhà ... kênh đào tạo: bên cạnh trường quốc lập có trường dân lập tư thục; hệ quy hệ chức; mở rộng đào tạo từ xa; đào tạo dài hạn ngắn hạn; đào tạo theo chuyên đề…phương thức đào tạo phải động: đào tạo...

26
515
0

Thực trạng Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Hóa dầu Petrolimex

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... Hiệu đào tạo lớn so với nội Công ty thực tổ chức thực chương trình đào tạo bên ngồi có chun mơn cao 1.3.3 Đánh giá hiệu đào tạo Với kết đào tạo trên, Công ty thực đánh giá kết đào tạo Trước hết Công ... đến công tác đào tạo cán quản trị, đào tạo ngoại ngữ, tin học kiến thức bổ trợ khác Vì vậy, PLC cách rõ ràng lĩnh vực đào tạo, cấp đào tạo yêu cầu, điều kiện, tiêu chuẩn cụ thể cấp đào tạo • Đào ... Cơng ty hỗ trợ chi phí đào tạo, thời gian đào tạo, phải có “cam kết đào tạo chấp hành đầy đủ quy định Quy chế đào tạo hành Công ty theo mẫu số 06/CKĐT-PLC Các đối tượng đào tạo ưu tiên: - Cán đương...

35
655
1

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật bình định

Danh mục: Kinh tế

... lòng học sinh với thành phần chất lượng giá trị công tác đào tạo trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình Định; (4) Đề xuất kiến nghị phục vụ cho công tác đổi nâng cao chất lượng đào tạo trường, đảm ... tăng số lượng tuyển sinh trường Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Các vấn đề liên quan đến chất lượng, giá trị hài lòng học sinh công tác đào tạo Nhà trường - Phạm vi nghiên ... trị dịch vụ đào tạo với hàm ý “giá trị cảm nhận” 1.3 THỰC TRẠNG SỰ HÀI LÕNG CỦA HỌC SINH ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT BÌNH ĐỊNH 1.3.1 Tổng quan cơng tác nghiên...

26
645
0

LUẬN VĂN: Một số giải pháp hoàn thiện Quản lý Nhà nước đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Hóa dầu Petrolimex pptx

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... thức phương pháp đào tạo Tiến hành đào tạo NNL theo phương pháp đào tạo đề kế hoạch Tuy nhiên, thay đổi phương pháp đào tạo thấy phương pháp đào tạo trước làm cho công tác đào tạo không thu kết ... sách, nhu cầu đào tạo để chọn lựa phương pháp đào tạo phù hợp - Nhu cầu đào tạo: Có số nội dung đào tạo đạt hiêu tốt với hình thức đào tạo tập trung có kỹ cần áp dụng hình thức đào tạo chỗ - Ngân ... định mục tiêu đào tạo gồm có: - Những kỹ cụ thể cần đào tạo trình độ kỹ có sau đào tạo - Số lượng cấu học viên cho chương trình đào tạo - Thời gian đào tạo 3.2.2 Lựa chọn đối tượng đào tạo Sau xác...

108
416
1

Báo cáo khoa học: "quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh về công tác đào tạo, sử dụng cán bộ ý nghĩa của những quan điểm đó đối với công tác đào tạo, sử dụng cán bộ ở trường " pptx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... trẻ Công việc gốc để nâng cao chất ngũ cán kế cận không giỏi chuyên lợng đào tạo sinh viên việc đào tạo môn mà phải hội tụ đầy đủ dũng khí và huấn luyện đội ngũ nhà giáo nhân cách nhà giáo, nhà ... cao chất lợng đào tạo, thu hút tranh trung tâm đào tạo, trung tâm ngời học vào trờng ta việc nâng cao chất khoa học công nghệ ngày gay gắt đòi lợng đội ngũ nhà giáo, cán giảng hỏi nhà trờng phải ... chờ lúc họ làm lại cất nhắc Ngời công tác đào tạo, huấn luyện, lên Một cán bị nhắc lên, thả xuống ba lần sử dụng cán đôi điều liên hệ, tác giả hi nh hỏng đời Đối với cán chẳng vọng góp tiếng nói...

7
747
1

Chính sách đào tạo, bồi dưỡng quan lại thời vua Lê Thánh Tông và bài học để lại đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ngày nay

Danh mục: Xã hội học

... ta sử dụng vài khái niệm như: đào tạo bản, đào tạo chuyên sâu, đào tạo chuyên môn, đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo 1.1.2 Khái niệm bồi dưỡng Trong từ điển Việt Nam không định ... lại từ sách đào tạo, bồi dưỡng quan lại thời vua Lê Thánh Tông công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ngày 3.1 Khái quát thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ... triển đội ngũ cán bộ, công chức, Đảng Nhà nước cần thực việc đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán công chức ngày Trong công tác đổi đó, cần học tập học mà sách đào tạo, bồi dưỡng quan lại...

61
846
3

Mục tiêu và những nguyên tắc đối với công tác đào tạo bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... phục vụ cho công tác đào tạo, bồi dưỡng Vấn đề đề cập đến chi phí đào tạo phát triển khon chi phí học phí tiền lương trả cho người đào tạo, khoản chi phí cho máy làm cơng tác đào tạo phát triển ... Sự quan tâm lãnh đạo Công ty thể nhiều mặt Trong vấn đề cụ thể công tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực, từ vị trí nhỏ 4/6 Mục tiêu nguyên tắc công tác đào tạo bồi dưỡng phát triển ... Mục tiêu nguyên tắc công tác đào tạo bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực Mục đích cuối cơng tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực đạt hiệu cao tổ chức phát triển đào tạo nguồn nhân lực...

6
742
2

CƠ hội và THÁCH THỨC đối với CÔNG tác đào tạo NGÀNH VIỆT NAM học tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG sơn LA

Danh mục: Báo cáo khoa học

... - Để công tác đào tạo nguồn nhân lực - Nguồn nhân lực đào tạo chưa có hiệu quả, theo tơi cần có hợp tác chặt thật đạt chuẩn; số sở đào tạo chưa chẽ sở đào tạo doanh nghiệp thật ý đến đào tạo nguồn ... triển trường Từ nhằm phục vụ cho công tác đào tạo nguồn trường đào tào tạo ngành sư phạm đến nhân lực đáp ứng nhu cầu thực tiễn vào đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, sống, xã hội đất nước Đào tạo ... đã, với Bộ Đối với sở đào tạo có điều đào tạo theo tín Việc thống cao kiện hơn, Bộ cần nghiên cứu giao đào tạo Việt Nam học sở đào tiêu phù hợp với lực đào tạo hệ cao tạo Việt Nam nâng cao lực...

65
451
0

MỘT số đề XUẤT đối với CÔNG tác đào tạo GIÁO VIÊN mầm NON NHẰM đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục

Danh mục: Quản lý giáo dục

... dung chương trình đào tạo nhà trường cần gắn với công tác đạo thực tiễn quan quản lý GDMN: trường sư phạm có đào tạo giáo viên mầm non nước cần thiết lập mối liên hệ chặt chẽ với để học hỏi, chia ... tổ chức đào tạo giáo viên mầm non trường sư phạm sau: Các trường sư phạm có đào tạo GVMN cần vào nhu cầu định hướng phát triển quy mô ngành học mầm non địa phương để xác định tiêu đào tạo giáo ... đào tạo, đáp ứng nhu cầu người học Cần đổi mới, hồn thiện nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo giáo viên mầm non phù hợp với yêu cầu, thực tiễn đất nước hội nhập quốc tế, gắn đào tạo với...

6
622
0

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình Địn

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... công tác đào tạo trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình Định; (3) Xây dựng mơ hình, thang đo kiểm định giả thiết mối quan hệ hài lòng học sinh với thành phần chất lượng giá trị công tác đào tạo ... tăng số lượng tuyển sinh trường Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Các vấn đề liên quan đến chất lượng, giá trị hài lòng học sinh công tác đào tạo Nhà trường - Phạm vi nghiên ... trị dịch vụ đào tạo với hàm ý “giá trị cảm nhận” 1.3 THỰC TRẠNG SỰ HÀI LÕNG CỦA HỌC SINH ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT BÌNH ĐỊNH 1.3.1 Tổng quan cơng tác nghiên...

26
397
1

ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... lực:  Căn vào đối tượng đào tạo gồm: Đào tạo công nhân kỹ thuật, đào tạo bồi dưỡng cán quản lý,…  Căn vào mục đích đào tạo gồm: Đào tạo định hướng, đào tạo lại, đào tạo nâng cao trình độ lành ... dung đào tạo Căn vào nhu cầu đào tạo mà phòng Nhân xây dựng chương trình đào tạo phù hợp với đối tượng cụ thể Trong năm gần đây, công ty áp dụng số chương trình đào tạo sau: Chương trình đào tạo ... người hướng dẫn đào tạo, nội dung chương trình đào tạo, phương pháp đào tạo, sở vật chất nơi đào tạo lực phục vụ công ty Năng lực đội ngũ hướng dẫn đào tạo Nội dung chương trình đào tạo Sự hài lòng...

72
1,191
5

Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Danh mục: Tiến sĩ

... tiêu đào tạo trường đại học công lập Mỗi trường đại học có mục tiêu đào tạo riêng, xác lập sở đặc điểm trường phù hợp với mục tiêu giáo dục đào tạo chung quốc gia Các mục tiêu đào tạo, với sứ ... (Process) - Mục tiêu đào tạo - Kế hoạch đào tạo - Hình thức đào tạo - Nội dung đào tạo - Phương pháp đào tạo Đầu (Output) - Người học khỏe mạnh - Có động học tập - Chất lượng đào tạo tốt Bối cảnh ... lập ii) Các yếu tố bên trường đại học - Đặc thù ngành nghề đào tạo trường đại học công lập Cơ chế tài chịu ảnh hưởng đặc thù đầu mà trường đại học tạo Chẳng hạn, trường đào tạo ngành công an,...

247
324
3